天津市益中學校2024-2025學年九年級上學期第一次月考化學試題(解析版)_第1頁
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第1頁/共1頁益中學校2024-2025-1九年級一月考化學學科2024.9本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)、第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共100分,考試用時60分鐘,考生務必將答案涂寫規(guī)定的位置上,答在試卷上的無效。祝各位考生考試順利!第Ⅰ卷(選擇題共30分)可能用到的相對原子質量:C-12H-1O-16N-14S-32Fe-56Na-23一、選擇題(每題有1個選項符合題意,每題2分,共20分)1.我們生活在一個不斷變化的物質世界里,下列變化屬于化學變化的是A.石蠟熔化 B.蠟燭燃燒 C.干冰升華 D.汽油揮發(fā)【答案】B【解析】【詳解】A、石蠟熔化過程中,石蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有生成新物質,屬于物理變化。B、蠟燭燃燒過程中,生成二氧化碳和水,即蠟燭燃燒生成新物質,屬于化學變化。C、干冰升華是固體二氧化碳直接變?yōu)闅怏w,只是狀態(tài)變化,過程中沒有生成新物質,屬于物理變化。D、汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)變化,過程中沒有生成新物質,屬于物理變化。綜上所述:選擇B。

2.下列各組物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是A.二氧化碳、稀有氣體 B.冰水混合物、高錳酸鉀C.潔凈的空氣、五氧化二磷 D.純凈礦泉水、澄清石灰水【答案】A【解析】【分析】純凈物中只含一種物質,混合物中含有多種物質?!驹斀狻緼、二氧化碳是由一種物質組成,屬于純凈物;稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質,屬于混合物,該選項符合題意;B、冰水混合物是由一種物質組成,屬于純凈物;高錳酸鉀是由一種物質組成,屬于純凈物,該選項不符合題意;C、潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,五氧化二磷是由一種物質組成,屬于純凈物,該選項不符合題意;D、純凈礦泉水中含有多種礦物質,屬于混合物;澄清石灰水中含有氫氧化鈣、水,屬于混合物,該選項不符合題意。故選A。3.在NaNO3中氮元素化合價為A.+5 B.+4 C.+3 D.-3【答案】A【解析】【詳解】在NaNO3中鈉元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,設氮元素的化合價為,根據化合物中各元素正負化合價代數和為0的規(guī)則,可得:(+1)++(-2)×3=0,解得:=+5。即在NaNO3中氮元素的化合價為+5。綜上所述:選擇A。

4.用托盤天平稱量10.8g藥品,稱量過程中發(fā)現指針向右偏移,這時應A.減少砝碼 B.添加藥品 C.減少藥品 D.調節(jié)平衡螺母【答案】B【解析】【詳解】用托盤天平稱量10.8g藥品,屬于定量稱量,實驗前需要先調節(jié)平衡螺母使天平保持平衡,然后在右盤放好砝碼、調好游碼,再往左盤添加藥品。稱量過程中發(fā)現指針向右偏移,說明左盤上藥品質量偏小,這時應適當添加藥品直至天平平衡,不能減少砝碼,也不能調節(jié)平衡螺母,故選:B。5.下列實驗操作正確的是A.聞氣體氣味 B.傾倒液體C.檢查氣密性 D.給液體加熱【答案】C【解析】【詳解】A、聞氣體氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞,圖中所示操作錯誤;B、傾倒液體時,試管要傾斜,瓶塞要倒放,標簽要朝向手心,瓶口緊挨試管口,圖示操作錯誤;C、裝置氣密性檢查時,需要形成密封體系,將導管的一端伸入水中,用手緊握試管外壁,若導管口有氣泡冒出,則證明裝置氣密性良好,圖示操作正確;D、加熱試管中的液體時,用外焰加熱,液體不超過試管容積的三分之一,試管夾夾在中上部,用手拿試管夾的長柄,試管口斜向上,與水平方向大約成45°夾角,圖示操作錯誤;故選:C。6.某學生量取液體,俯視讀數為50mL,將液體倒出一部分后,仰視讀數為40mL,則該同學實際倒出的液體體積為A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.無法確定【答案】B【解析】【詳解】用量筒量取液體,俯視讀數時看到的讀數偏大,但量取到的實際體積正好偏小,所以,俯視讀數為50mL,實際小于50mL;仰視讀數為40mL,仰視時看到的讀數偏小,但量取到的實際體積正好偏大,所以,仰視讀數為40mL,實際大于40mL。所以,實際倒出的液體體積小于10mL。綜上所述:選擇B。

7.下列有關實驗現象的描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B.鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體【答案】B【解析】【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙,放出熱量,說法正確,不符合題意;B、點燃的鐵絲伸入氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量,說法錯誤,符合題意;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,說法正確,不符合題意;D、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,說法正確,不符合題意。故選:B。8.我國科學家張青蓮主持測定的銦、銻、鋅等9種元素的相對原子質量數據被國際原子量委員會采用,銦元素的部分信息如圖,下列關于銦的說法中,不正確的是A.銦元素符號是In B.銦原子的核電荷數是49C.銦原子相對原子質量是114.8g D.銦元素屬于金屬元素【答案】C【解析】【詳解】A、在元素周期表中,元素名稱右上角的符號表示元素符號,故銦元素符號是In,不符合題意;B、在元素周期表中,元素名稱左上角的數字表示原子序數,原子序數=質子數=核電荷數,故銦原子的核電荷數是49,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數字表示相對原子質量,相對原子質量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,故銦原子的相對原子質量是114.8,符合題意;D、由“金”字旁可知,銦元素屬于金屬元素,不符合題意。故選C。9.國家正在深入推進環(huán)境污染防治,持續(xù)深入打好藍天、碧水、凈土三大保衛(wèi)戰(zhàn)??諝馐且环N寶貴的資源,下列有關空氣及其成分的說法正確的是A.常溫下氮氣化學性質不活潑,可用作食品防腐的保護氣B.空氣中含量最多的是氧氣,質量分數約為21%C.稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光,是化學變化D.目前計入空氣質量指數的有害氣體主要包括二氧化硫、二氧化碳、臭氧等【答案】A【解析】【詳解】A、空氣中氮氣的化學性質不活潑,不易與其他物質發(fā)生反應,可用作食品防腐的保護氣。A正確;B、空氣中含量最多的是氮氣,體積分數約為78%。B不正確;C、稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光,過程中沒有新物質生成,是物理變化。C不正確;D、目前計入空氣質量指數的有害氣體主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧等,二氧化碳是空氣的成分,不屬于目前計入空氣質量指數的有害氣體。D不正確。綜上所述:選擇A。

10.一種有趣的鐘表式元素周期表如圖所示,該鐘表的整點時間小時數與對應元素的質子數相等。下列說法中正確的是A.2:00與12:00對應兩種元素化學性質相似B.5:00對應的元素屬于金屬元素C.9:00對應元素的原子易得到電子D.10:00對應的元素位于元素周期表第三周期【答案】C【解析】【詳解】A、2:00對應的元素為氦元素,氦原子具有相對穩(wěn)定結構,12:00對應的元素是鎂元素,在化學反應中鎂原子易失電子,兩種元素化學性質不相似,選項錯誤;B、5:O0對應的元素是硼元素,偏旁是:石,屬于非金屬元素,選項錯誤;

C、9:00對應的元素是氟元素,最外層電子數是7,大于4,在化學反應中易得到1個電子形成帶一個單位負電荷的氟離子,選項正確;D、10:00對應的元素是氖元素,位于元素周期表第二周期,選項錯誤;故選:C。。二、選擇題(每題有1~2個選項符合題意,每題2分,共10分)11.推理是學習化學的一種重要方法,以下類推不正確的是A.碳在氧氣中燃燒既是化合反應又是氧化反應,但化合反應不一定是氧化反應B.單質是由同種元素組成的純凈物,因此由同種元素組成的物質一定是單質C.同種元素質子數相同,則質子數相同的粒子一定屬于同種元素D.在化合物里,元素正、負化合價的代數和為0,在同一化合物中,金屬元素顯正價,但非金元素不一定顯負價【答案】BC【解析】【詳解】A、化合反應由兩種或兩種以上物質反應生成一種物質;氧化反應是反應物中含有氧氣的反應。碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,既是化合反應又是氧化反應。但化合反應不一定是氧化反應,如,該反應由兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應,但反應物不含氧氣,不屬于氧化反應,A選項正確;B、單質是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質不一定是單質,如O2、O3的混合物,由氧元素組成,但不是純凈物,不屬于單質,B選項錯誤;C、同種元素質子數相同,但質子數相同的粒子不一定屬于同種元素,如N2和Si,二者質子數都是14,但不屬于同種元素,C選項錯誤;D、在化合物里,元素正、負化合價的代數和為0,在同一化合物中,金屬元素顯正價,但非金元素不一定顯負價,例如NaOH中,Na顯+1價、O顯-2價、H顯+1價,D選項正確。故選:BC。12.用分子的觀點解釋下列事實,其中不正確的是A.水沸騰后壺蓋被頂起—溫度升高,分子間隔變大B.春天百花盛開,花香四溢—說明分子在不斷地運動C.5L大豆和5L大米混合,總體積小于10L—說明分子之間有間隔D.通常情況下,氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒—說明不同種分子的化學性質不同【答案】C【解析】【詳解】A、水沸騰后壺蓋被頂起,是因為溫度升高,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大,導致水的體積增大,壺蓋被頂起,A選項正確;B、春天百花盛開,花香四溢,說明分子在不斷運動,向四周擴散,B選項正確;C、5L大豆和5L大米混合,總體積小于10L,說明大豆和大米粒徑不同,混合之后兩種物質占據的空間變小,不能說明分子之間有間隔,C選項錯誤;D、氧氣由氧分子構成,氮氣由氮分子構成。通常情況下,氧氣支持燃燒,氮氣不支持燃燒,說明不同種分子化學性質不同,D選項正確。故選:C。13.用“”和“”代表兩種不同的單質分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應后的微觀模擬模型如圖所示,下列說法正確的是A.該反應有1種生成物B.該反應是化合反應C.參加反應的“”和“”分子的個數比是2:1D.每個生成物分子由3個原子構成【答案】AB【解析】【分析】根據圖示,則各物質反應的微粒數目關系是:?!驹斀狻緼、由微觀反應示意圖可知,該反應的生成物只有一種,故A說法正確;B、由微觀反應示意圖可知,該反應為兩種物質生成一種物質的化合反應,故B說法正確;C、由微觀反應示意圖可知,參加反應的“”和“”分子個數比為6:2=3:1,故C說法錯誤;D、由生成物的分子結構模型可知,每個生成物分子由4個原子構成,故D說法錯誤;故選:AB。14.下列圖像正確的是A.加熱高錳酸鉀,固體中錳元素的質量分數隨加熱時間的變化B.在盛有空氣的密閉集氣瓶中點燃紅磷C.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液D.向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳【答案】AC【解析】【詳解】A、高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,需要達到一定溫度高錳酸鉀才開始分解,因此一開始固體中錳元素質量分數不變。隨著反應的進行,不斷產生氧氣,固體中氧元素的質量不斷減小,則錳元素的質量分數不斷增大,待高錳酸鉀完全分解后,剩余固體是錳酸鉀、二氧化錳,錳元素的質量分數保持不變,A選項正確;B、在盛有空氣的密閉集氣瓶中點燃紅磷,燃燒消耗氧氣并放熱,一開始會導致集氣瓶內氣體溫度升高,氣壓增大。隨著反應的進行,氧氣不斷被消耗,同時燃燒停止后裝置逐漸恢復室溫,這2個因素都會導致瓶內氣壓下降,由于氧氣被消耗,瓶內最終氣壓會小于初始值,而圖中瓶內最終氣壓等于初始值,B選項錯誤;C、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,過氧化氫在二氧化錳催化作用下快速分解生成水、氧氣,隨著過氧化氫溶液的加入,產生氧氣的質量不斷增大,C選項正確;D、向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下快速分解生成水、氧氣,隨著反應的進行,產生氧氣的質量不斷增大,待過氧化氫完全分解,產生氧氣的質量保持不變。反應開始時,氧氣質量為零,而圖中不為零,D選項錯誤。故選:AC。15.下列說法中,正確有①某氮的氧化物中,氮元素與氧元素的質量比為7:16,該氧化物的化學式為NO2②若SO3和SO2中含氧元素質量相等,這兩種物質的質量比為6:5③某硝酸銨(NH4NO3)樣品,測知含氮量為25%,該樣品中含有雜質可能是NH4HCO3④現有CO2和CO的混合氣體10g,其中碳元素的質量分數為36%,則混合氣體中CO2和CO的質量比為11:14A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【解析】【詳解】①設該氮的氧化物的化學式為NxOy,該氧化物中氮元素與氧元素的質量比為7∶16,則,解得x∶y=1∶2,因此該氧化物的化學式為NO2,①正確;②設SO3的質量為x,SO2的質量為y,若SO3和SO2中含氧元素質量相等,則,解得x∶y=5∶6,②錯誤;③硝酸銨(NH4NO3)中,氮元素的質量分數為;NH4HCO3中,氮元素的質量分數為,樣品含氮量為25%,則該樣品中含有雜質可能是NH4HCO3,③正確;④CO2和CO的混合氣體10g,其中碳元素的質量分數為36%,設CO2的質量為x,CO的質量為y,則,且,聯立這兩個方程式,解得x=4.4g,y=5.6g,則混合氣體中CO2和CO的質量比為,④正確。綜上所述,正確的有①③④。故選:C。第Ⅱ卷(非選擇題共70分)三、填空題(共17分)請將非選擇題部分試題的答案全部寫在答題紙上,答在試卷上無效!16.用化學用語填空。(1)氖氣___________。(2)3個氯原子___________。(3)2個硝酸根離子___________。(4)標出硫酸鐵中硫元素的化合價___________。(5)兩個水分子___________。(6)Mg2+中”2”的意義___________。(7)保持氯化鈉化學性質的最小粒子是________?!敬鸢浮浚?)Ne(2)3Cl(3)(4)(5)2H2O(6)一個鎂離子帶2個單位正電荷(7)Na+、Cl-【解析】【小問1詳解】氖氣是稀有氣體的一種,氖氣的化學式用元素符號Ne表示。故填:Ne?!拘?詳解】1個氯原子用元素符號Cl表示,3個氯原子即3Cl。故填:3Cl?!拘?詳解】1個硝酸根離子帶1個單位負電荷,用表示,2個硝酸根離子即。故填:?!拘?詳解】硫酸鐵中鐵元素化合價為+3,氧元素化合價為-2,根據化合物中各元素正負化合價代數和為0的規(guī)則,可求出硫元素的化合價為+6,硫酸鐵中硫元素的化合價用表示。故填:?!拘?詳解】1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成,1個水分子由H2O表示,兩個水分子即2H2O。故填:2H2O?!拘?詳解】Mg2+中”2”的意義是一個鎂離子帶2個單位正電荷。故填:一個鎂離子帶2個單位正電荷?!拘?詳解】氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,所以保持氯化鈉化學性質的最小粒子是鈉離子和氯離子。鈉離子用Na+表示,氯離子用Cl-表示。故填:Na+、Cl-。17.如圖是A、B、C、D四種元素的原子結構示意圖及氟元素在元素周期表中的信息。根據圖示回答下列問題。(1)與A化學性質相似的原子是___________(填字母)。(2)C元素在元素周期表中位于第___________周期。(3)根據E圖示所給信息,推出氟元素原子的質子數為___________;氟原子的結構示意圖為___________;反應中容易得到電子變成___________(填”陽”或”陰”)離子,氟原子的相對原子質量為___________。(4)從宏觀角度分析,氧氣是由氧___________(填“元素”或“原子”)組成的。(5)中國科學院院士張青蓮教授于1983年當選為國際純粹與應用化學聯合會原子量與同位素豐度委員會委員,他主持測定了多種元素相對原子質量的新值,其中相對原子質量確定為152的銪元素的原子序數為63,則銪原子的核外電子數為___________。(6)以下達到相對穩(wěn)定結構的原子有___________(選填字母)?!敬鸢浮浚?)D(2)三(3)①.9②.③.陰④.19.00(4)元素(5)63(6)B【解析】【小問1詳解】一般來說,原子的最外層電子數相等,化學性質相似。根據圖像,A、B、C、D這四種原子的最外層電子數分別是6、8、3、6,因此與與A化學性質相似的原子是D?!拘?詳解】原子的核外電子層數等于對應元素的周期數,C原子的核外電子層數為3,C元素在元素周期表中位于第3周期?!拘?詳解】元素信息示意圖左上角的數字表示原子序數,根據E圖示,氟元素的原子序數為9。原子序數等于質子數,則氟原子的質子數為9;質子數等于核外電子數,則氟原子的核外電子數為9,核外電子排布為2、7,則氟原子的結構示意圖為:;氟原子的最外層電子數為7,大于4且沒有排滿,在反應中容易得到電子變成陰離子;元素信息示意圖正下方的數字代表相對原子質量,根據圖示,氟原子的相對原子質量為19.00?!拘?詳解】從宏觀角度分析,氧氣是由氧元素組成的。【小問5詳解】原子序數等于核外電子數,銪原子的原子序數為63,則核外電子數為63?!拘?詳解】原子的質子數等于核外電子數,根據圖像,屬于原子的是A、B、D。粒子的最外層電子數為8(只有一層的時候為2),屬于相對穩(wěn)定結構,A、B、D中只有B最外層排滿電子,屬于相對穩(wěn)定結構,故選:B。四、簡答題(共25分)18.書寫下列化學方程式(1)硫在空氣中燃燒___________。(2)鋁和氧氣反應___________。(3)過氧化氫制氧氣___________。(4)鎂條燃燒___________?!敬鸢浮浚?)(2)(3)(4)【解析】【小問1詳解】硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,化學方程式為:?!拘?詳解】鋁和氧氣反應生成氧化鋁,化學方程式為:。【小問3詳解】過氧化氫制氧氣時,過氧化氫在二氧化錳催化作用下快速分解生成水、氧氣,化學方程式為:?!拘?詳解】鎂條燃燒生成氧化鎂,化學方程式為:。19.元素周期表是學習和研究化學的重要工具。完成下列問題(1)不同種元素的最本質區(qū)別是___________不同。(2)氮和磷為同族元素,其化學性質相似,是因為兩種原子___________相同。(3)畫出元素X的離子結構示意圖___________。(4)Y單質的化學式為___________。(5)一個磷原子含有___________個質子,氧原子核外電子是___________。(6)原子序數分別為1、8、11的三種元素組成的化合物是___________(填化學式)。(7)根據鎵元素的離子結構示意圖判斷,鎵元素位于第___________周期?!敬鸢浮浚?)質子數(2)最外層電子數(3)(4)Cl2(5)①.15②.8(6)NaOH(7)四【解析】【小問1詳解】元素是質子數(即核電荷數)相同的一類原子的總稱。所以不同種元素的最本質區(qū)別是質子數不同。故填:質子數?!拘?詳解】兩種原子的最外層電子數相同,化學性質相似。所以氮和磷為同族元素,其化學性質相似,是因為兩種原子最外層電子數相同。故填:最外層電子數?!拘?詳解】據元素周期表可知,元素X為12號元素,即鎂元素,鎂元素的原子結構示意圖中,最外層2個電子易失去,形成鎂離子。所以鎂離子結構示意圖為。故填:?!拘?詳解】據元素周期表可知,元素Y為17號元素,即氯元素,氯元素形成的單質為氯氣,氯氣的化學式為Cl2。故填:Cl2?!拘?詳解】據元素周期表可知,磷元素的原子序數是15,所以磷原子的質子數是15,即一個磷原子含有15個質子,氧元素的原子序數是8,即氧原子的質子數為8,則氧原子的核外電子是8。故填:15;8。【小問6詳解】據元素周期表可知,原子序數分別為1、8、11的三種元素分別是氫、氧、鈉,則氫、氧、鈉三種元素組成的化合物是氫氧化鈉,化學式為NaOH。故填:NaOH?!拘?詳解】根據鎵元素的離子結構示意圖可知,鎵元素的原子結構示意圖中,鎵原子核外4個電子層,最外層3個電子,元素周期表中原子核外電子層數=周期數。所以根據鎵元素的離子結構示意圖判斷,鎵元素位于第四周期。故填:四。20.無色液體A在一定條件下可分解生成B、C兩種物質,其中B為無色氣體,C為無色液體,將點燃的細鐵絲放入B中,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,并生成一種黑色固體D,若向A物質中加入一種黑色的固體E,則A的分解速率加速,而E在反應前后本身的化學性質和質量都不改變,試回答下列問題:(1)寫出下列物質的化學符號:B___________;C___________。(2)其中E在化學反應中起___________。(3)B的用途有:___________、___________(填兩點即可)。(4)鐵絲在B中燃燒的化學方程式:___________;反應類型屬于___________;集氣瓶中放水的原因___________?!敬鸢浮浚?)①.O2②.H2O(2)催化作用(3)①.作助燃劑②.用于醫(yī)療急救(4)①.②.化合反應##氧化反應③.防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底【解析】【分析】將點燃的細鐵絲放入B中,鐵絲劇烈燃燒,火星四射,并生成一種黑色固體D,鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵,說明B為氧氣、D為四氧化三鐵;無色液體A在一定條件下可分解生成B(氧氣)、C兩種物質,C為無色液體,若向A物質中加入一種黑色的固體E,則A的分解速率加速,而E在反應前后本身的化學性質和質量都不改變,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,則A為過氧化氫、C為水、E為二氧化錳?!拘?詳解】由分析可知,B為氧氣,其化學式為O2;C為水,其化學式為H2O;【小問2詳解】由分析可知,E為二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,則二氧化錳在反應中起催化作用;【小問3詳解】由分析可知,B為氧氣,氧氣能支持燃燒,可用作助燃劑,氧氣能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救;【小問4詳解】由分析可知,B為氧氣,鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學方程式為;該反應符合“多變一”的特點,屬于化合反應,該反應是物質與氧氣發(fā)生的反應,屬于氧化反應;做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,集氣瓶底部放少量水的原因是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底。五、實驗題(共21分)21.根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。(1)寫出標號儀器的名稱:①___________;②___________。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式___________,以高錳酸鉀為試劑利用A裝置制取氧氣時,還要做的改進是___________。(3)用C裝置收集氧氣的依據是___________,用F裝置收集氧氣時,氣體應從___________(填“a”或“b”)管通入,檢驗氧氣是否集滿的方法是___________。(4)某同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣用來完成鐵絲燃燒的實驗,他應選用的裝置組合是___________,在裝入試劑前,應先___________。【答案】(1)①.鐵架臺。②.水槽(2)①.②.試管口應塞一團棉花(3)①.氧氣不易溶于水②.a③.把帶火星的小木條放在F的b口,木條復燃,證明集滿(4)①.BC②.檢查裝置氣密性【解析】【小問1詳解】通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是鐵架臺;②是水槽;【小問2詳解】高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,以高錳酸鉀為試劑利用A裝置制取氧氣時,還要做的改進是試管口應塞一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入水槽;【小問3詳解】用C裝置收集氧氣的依據是氧氣難溶于水,用F裝置收集氧氣時(長進短出),氣體應從a管通入,檢驗氧氣是否集滿的方法是:把帶火星的小木條放在F的b口,木條復燃,證明集滿;【小問4詳解】過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,排水法收集的氧氣較純凈,應選用的裝置組合是BC,在裝入試劑前,先檢查裝置的氣密性。22.測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置如圖(一)所示。在裝置氣密性良好的情況下,在集氣瓶內加入少量的水并五等份水面以上的容積,做上記號,關閉止水夾,加入足量的紅磷點燃,迅速塞好瓶塞。請回答下列問題:(1)紅磷燃燒的化學方程式___________。(2)集氣瓶內紅磷燃燒的現象___________。(3)實驗結束后,如果發(fā)現進入集氣瓶內水的體積不足的原因___________。(答一點)(4)將實驗裝置(圖一)改進為比實驗裝置(圖二),你認為改進后的優(yōu)點是:________。(答一點)【答案】(1)(2)產生白煙,放出熱量(3)紅磷的量不足(4)測定結果更準確【解析】【小問1詳解】紅磷與空氣中氧氣在點燃條件下反應生成五氧化二磷,化學方程式為。故填:?!拘?詳解】紅磷燃燒生成的五氧化二磷是白色固體,所以集氣瓶內紅磷燃燒的現象是產生白煙,放出熱量。故填:產生白煙,放出熱量?!拘?詳解】由于紅磷的量不足,裝置氣密性不好,未等到裝置冷卻至室溫就打開彈簧夾等都會造成實驗結束后進入集氣瓶內水的體積不足。故填:紅磷的量不足。【小問4詳解】改進后的裝置,反應始終在密閉容器中進行,避免瓶內空氣外逸造成實驗誤差,同時防止生成的五氧化二磷散逸到空氣中,更環(huán)保。故填:測定結果更準確。23.某興趣小組的同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究?!咎岢鰡栴}】氧化銅是否也能做氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果好?【查閱資料】①氯化鉀可溶于水;②研究表明,許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑氯酸鉀開始發(fā)生分解反應和反應劇烈時的溫度如下表所示:種類反應程度、溫度氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂開始反應溫度(℃)420515305490劇烈反應溫度(℃)490540350545(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果沒有二氧化錳,最好選用上述物質的________作催化劑?!驹O計并完成實驗】Ⅰ.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱Ⅱ.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱Ⅲ.將3.0g氯酸鉀與1.0g氧化銅均勻混合加熱【實驗現象分析】(2)實驗Ⅱ和Ⅲ對比的目的是___________。(3)將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,然后進行稱量。目的是探究氧化銅的___________在化學反應前后是否改變。(4)判斷氧化銅能否作氯酸鉀分解的催化劑,還要補做一個實驗證明化學反應前后氧化銅的_______是否改變。(5)已知,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,通過實驗發(fā)現,氧化銅也能做氯酸鉀分解的催化劑。請寫出實驗Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式:___________?!敬鸢浮浚?)氧化銅##CuO(2)比較二氧化錳與氧化銅對氯酸鉀的催化效果哪一種好(3)質量(4)化學性質(5)【解析】【小問1詳解】根據表中數據可知,加入氧化銅后氯酸鉀開始反應和劇烈反應的溫度都是最低的,所以實驗室用氯酸鉀制取氧氣,如果沒有二氧化錳,最好選用上述物質的氧化銅作催化劑。故填:氧化銅。【小問2詳解】為比較二氧化錳與氧化銅對氯酸鉀的催化效果哪一種好,將實驗Ⅱ和Ⅲ做對比。故填:比較二氧化錳與氧化銅對氯酸鉀的催化效果哪一種好。【小問3詳解】根據催化劑定義,為探究氧化銅的質量在化學反應前后是否改變,將實驗Ⅲ反應后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,然后進行稱量。故

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