學生課后托管服務工作職責一、托管服務主管崗位職責1.整體管理：負責課后托管服務的整體規(guī)劃與管理，確保服務質(zhì)量與安全。2.人員培訓：組織對托管教師的培訓，提升其專業(yè)素養(yǎng)與服務能力。3.家校溝通：定期與家長溝通，了解學生需求，反饋托管服務情況。4.活動策劃：設計豐富多彩的課后活動，促進學生的全面發(fā)展。5.安全保障：制定安全管理制度，確保學生在托管期間的安全。二、托管教師崗位職責1.學生管理：負責托管期間學生的日常管理，確保學生遵守規(guī)章制度。2.學習輔導：為學生提供課后作業(yè)輔導，幫助其解決學習上的困難。3.心理關懷：關注學生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的情緒問題。4.活動組織：組織課后活動，激發(fā)學生的興趣與創(chuàng)造力。5.家長溝通：定期與家長溝通，反饋學生在托管期間的表現(xiàn)與進步。三、課后活動策劃師崗位職責1.活動設計：根據(jù)學生興趣與需求，設計多樣化的課后活動方案。2.資源整合：整合校內(nèi)外資源，邀請專業(yè)人士參與活動，提升活動質(zhì)量。3.活動實施：負責活動的具體實施與管理，確?；顒禹樌M行。4.效果評估：對活動效果進行評估，收集反饋意見，持續(xù)改進活動內(nèi)容。5.宣傳推廣：通過多種渠道宣傳課后活動，吸引更多學生參與。四、后勤保障人員崗位職責1.環(huán)境維護：負責托管場所的環(huán)境衛(wèi)生與設施維護，確保安全與舒適。2.物資管理：管理托管所需的各類物資，確保充足與合理使用。3.安全檢查：定期對托管場所進行安全檢查，排除安全隱患。4.應急處理：制定應急預案，處理突發(fā)事件，保障學生安全。5.家長接送：協(xié)助家長接送學生，確保學生安全離開托管場所。五、學生崗位職責1.遵守規(guī)章：遵守托管服務的各項規(guī)章制度，維護良好的學習環(huán)境。2.積極參與：積極參與課后活動，鍛煉自己的能力與興趣。3.互助合作：與同學互相幫助，營造團結(jié)友愛的氛圍。4.反饋意見：及時向托管教師反饋自己的需求與建議，促進服務改進。5.安全意識：增強安全意識，注意自身及他人的安全。六、家長崗位職責1.信息溝通：與托管服務人員保持良好溝通，了解孩子的托管情況。2.支持配合：支持托管服務的各項工作，配合教師的管理與教育。3.反饋建議：及時反饋孩子在托管期間的表現(xiàn)與需求，促進服務改進。4.安全責任：確保孩子在托管前后的安全，及時接送孩子。5.參與活動：積極參與托管服務組織的家長活動，增進與教師的交流。七、評估與改進機制1.定期評估：定期對托管服務進行評估，收集各方反饋，分析服務效果。2.問題整改：針對評估中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施，持續(xù)改進服務質(zhì)量。3.培訓提升：根據(jù)評估結(jié)果，組織針對性的培訓，提升托管人員的專業(yè)能力。4.家長滿意度調(diào)查：定期開展家長滿意度調(diào)查，了解家長對托管服務的意見與建議。5.活動效果評估：對課后活動進行效果評估，確?；顒拥挠行耘c趣味性。八、總結(jié)與展望1.服務理念：堅