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文檔簡介
四川省宜賓市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
生活是一本無字的shūjí_____,細(xì)心閱讀,留心觀察,你便能從尋常中感受到別樣的風(fēng)景;能從普通的故事里jíqǔ_____智慧,迸發(fā)línggǎn_____;能從極其平常的現(xiàn)象中探究新知,獲得qǐshì_____……感謝生活這本大書,jǐyǔ_____了我們力量和美好。2).寫出下面句子所用的修辭手法。
A.母愛是寫在臉上的笑容,母愛是日常的嘮叨,母愛是徹夜難眠的牽掛。(
)
B.花生的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。(
)
C.春風(fēng)像媽媽溫暖的手,輕輕地?fù)崦业哪槨?
)3).填空。
(1)《宿建德江》一詩中,詩人觸景生情,表達出孤寂、愁悶心情的句子是“_______,________”。
(2)愛國在不同人身上有著不同的表現(xiàn):有的人雖職位卑微,卻仍然關(guān)心國家大事,這是“____________”;有的人在國家危難之際,身負(fù)重任,每天徘徊在生死邊緣卻無悔,這是“________,______”。4).閱讀下面這段文字,回答問題。魏文侯與虞人(虞人:管理山澤的小官)期(約定)獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往,身自罷之。這則故事告訴了我們一個什么道理?
_________________________________5).將下列句子中括號部分替換成相應(yīng)的成語。
(1)在外邊做事的人,除非[實在沒有辦法],過年時必定趕回家來吃團圓飯。(
)
(2)每個科學(xué)家都要具有[見到事物的一點苗頭,就能料到它未來的發(fā)展趨勢]的能力。(
)
(3)老先生[一邊訴說一邊哭泣]的控訴,令人感同身受。(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面大小寫字母對應(yīng)完全正確的一項是()A.b(P)
p(B)
m(N)B.j(J)
g(G)
e(E)C.i(L)h(N)
q(Q)D.f(K)
c(C)
s(S)2).8.下列詞語中帶點字的注音完全正確的是哪一項(
)A.花蕾(lěi)
笨拙(zhuó)B.單?。╞áo)
衣襟(jīn)C.頹然(tuí)
沮喪(jǔ)D.曝曬(bào)
凝視(níng)3).《小王子》的作者是()A.高爾基B.圣??颂K佩里C.李心田評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀一讀,體會句子中加點部分的特點,再仿寫句子。
過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。
教室里非常安靜,________________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).選擇合適的搭配。
長胡子的
生意人
走江湖的
道士
撐船的
船工
做各種買賣的
醫(yī)生
騎著
擔(dān)
挑著
馬
推著
毛驢
趕著
車2).連線題。
霜樹盡空枝
腸斷丁香結(jié)
青鳥不傳云外信
縱放繁枝散誕春
芭蕉不展丁香結(jié)
丁香空結(jié)雨中愁
殷勤解卻丁香結(jié)
同向春風(fēng)各自愁評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。
(
)晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。
(
)接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮(zhèn)靜的蹲著。
(
)一會兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。
(
)一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像。
(
)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。
(
)一會兒工夫,火燒云下去了。2).排列句子。
(
)開始,門樓松穿著綠色的外衣。
(
)幾天后,小花苞頂破外衣,長出了幾片小花瓣來。
(
)墻院上開滿了門樓松,一朵朵粉紅的小花像天上的星星布滿了院墻,它們一個個爭芳斗艷,互相比美。
(
)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們張開了笑臉。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜憑借自己的智慧和勞動,在荒島生活28年,最終獲救返回故園的傳奇故事。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,回答問題聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。1.下列對本詩的理解和分析,完全正確的一項是(
)A.詩歌標(biāo)題和第二句中的“龍標(biāo)”都是指作者被貶官的地名。B.詩歌首句寫景,次句敘事,后兩句抒情。C.首句寫景兼點時令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。D.詩歌想像奇特,氣概超逸,筆勢靈動,體現(xiàn)了李白詩歌的現(xiàn)實主義風(fēng)格。2.結(jié)合詩的背景和內(nèi)容,說說詩人因為何而“愁”。
_______________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作
請以“多彩的活動”為題寫一篇作文。
要求:中心突出,內(nèi)容具體,感情真摯;綜合運用記敘、描寫、抒情等多種方法;不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《想起那年讀書時》(節(jié)選),完成下題。①真的,讀書,是件特別好玩的事情。②十來歲,三年級,天不怕地不怕的感覺,不管生疏,常常和同學(xué)去串門。到了別人家里,是安靜的,不聲不響,微笑,直盯著土屋墻壁上的黑白報紙。那些報紙,是一些富裕人家不知從哪里弄來的,貼在墻上,給土屋一點美觀,不至于到處露著暗灰的墻皮。有字,可讀,真好。③看著看著,身子會趴下,因為,靠底下的一些字,實在是看不清了。而下面的報紙,往往是更舊一些,泛著黃色,伴隨著一絲絲潮潮的味道。而于我,是溫潤,是隆重,閃著華麗的光,仿佛是琥珀。④慢慢讀完一面墻,真暢快呀。⑤當(dāng)時,除了課本之外,再也找不到書可讀,偶然在同學(xué)家發(fā)現(xiàn)這樣的“報紙墻”,自是欣喜若狂,也就有了這“串門”的雅好。⑥慢慢地,很多人知道我喜歡“讀字”,便有人告訴我,誰誰那里有小人書,可以借著看看的。聽了那些陌生的名字,怵頭,哪里認(rèn)識人家呀?怎么辦?⑦便央求媽媽去借,大人總會和人家說上話的吧。⑧那時候的小人書,人人當(dāng)寶貝的,自是不會輕易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保證,不會弄丟的,不會弄臟的,不會弄扯的,一定按時還……終于,在人家一遍遍的叮囑里,在猶豫的眼光里,拿到了小人書。⑨抱著書,飛奔回家,小心翼翼放在床頭一角,趕緊吃飯寫作業(yè),然后,扎在燈下,一聲不吭,一頁頁,仔仔細(xì)細(xì)看過去。⑩夜,深了,撫摸著小人書,戀戀不舍地睡去,天亮,它就該物歸原主了。?后來啊,讀書的種類,讀書的桌子,讀書的茶臺,讀書的座椅,讀書的場地……慢慢豐富起來,讀書的每一個剎那,都仿佛是時光滋養(yǎng)的花枝,慢慢開出耀眼的花來。?多年以后,到底還是因為這書,生出了一些靈性,鮮亮了人生。1.在文中找出下列詞語的近義詞。
喜出望外_________
亮麗_________
2.作者回憶了,“那年讀書時”的哪些事?請簡要概括_______。
3.文中畫“
”的句子中,用了一連串的_____詞,寫出了“我”得到書時的心情,及對讀書_______;句中細(xì)致形象地體現(xiàn)作者認(rèn)真讀書的情形的詞有:_______。
4.請找出文中其中一句使用修辭手法的句子寫在橫線上,并指出所使用的修辭手法__________。
5.你最喜歡讀的一本書是?喜歡的原因是_________?評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用√選擇正確讀音。
肩胛(jiá
jiǎ)
一摞碗(luó
luò)
赤裸(lǔluǒ)
遮挽(zēmiǎn
zhēwǎn)
伶俐(línglì
línli)
不禁(jīn
jìn)2).選出下列句子使用的描寫方法。(填序號)
A.心理描寫
B.語言描寫
C.動作描寫
D.外貌描寫
(1)戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。(
)
(2)我想,這么
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