第1課時(shí)

空氣占據(jù)空間（大象版）三年級(jí)上01學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容總覽02新知導(dǎo)入03探究新知04課堂練習(xí)05課堂總結(jié)06作業(yè)布置教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)“空氣占據(jù)空間”這一科學(xué)概念，知道空氣是占據(jù)著一些空間的,并且它總會(huì)充滿各處。0102初步具有根據(jù)事實(shí)進(jìn)行猜想的科學(xué)能力，初步養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、獨(dú)立思考的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。03通過做空氣占據(jù)瓶子里的一部分空間和不會(huì)濕的紙團(tuán)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證空氣占據(jù)空間的猜測(cè)。科學(xué)觀念04了解驗(yàn)證假設(shè)需要一些證據(jù),建立證據(jù)意識(shí)，具有科學(xué)探究興趣，有證據(jù)意識(shí)，能體驗(yàn)合作探究的快樂?？茖W(xué)思維探究實(shí)踐態(tài)度責(zé)任新知導(dǎo)入這里面真的是空的嗎？探究新知空塑料瓶氣球材料超市探究新知實(shí)驗(yàn)視頻新知導(dǎo)入套在瓶子里的氣球用力吹氣球后的現(xiàn)象是，氣球被吹大一點(diǎn)點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究新知為什么我們能把暴露在空氣中的氣球吹得很大，卻只能把套在瓶子里的氣球吹大一點(diǎn)點(diǎn)?探究新知猜想假設(shè)套在瓶子里的氣球,我們只能吹大一點(diǎn)點(diǎn),原因是什么呢?還有可能是氣球漏氣。是不是因?yàn)槠孔永镉锌諝忭斨?？怎么證明套在瓶子里的氣球外面還有空氣呢?我們都還是小孩兒，力氣小……新知導(dǎo)入小貼士氣球套在瓶口時(shí)，瓶子里面和外面的空氣是不流通的，吹氣球時(shí)，氣球會(huì)大一些就把瓶中的空氣壓縮了一點(diǎn)，但空氣被壓縮是有限度的，僅靠人的力氣是不可能壓縮到最小，所以氣球不能吹大，只能看到氣球稍微鼓了一點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)探究新知如果我們?cè)谄孔拥膫?cè)壁鉆一個(gè)小孔,再來吹套在瓶子里的氣球，結(jié)果會(huì)怎樣?請(qǐng)?jiān)囈辉嚒?.空氣占據(jù)瓶子里的一部分空間探究新知觀看實(shí)驗(yàn)新知導(dǎo)入在瓶子側(cè)壁鉆小孔然后用力吹氣球后，我們可以看到的現(xiàn)象是氣球吹大很多。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)探究新知把瓶子豎直放入水中，直至側(cè)壁的小孔被水淹沒，再來吹套在瓶子里的氣球，發(fā)生了什么現(xiàn)象?這是怎么回事呢?1.空氣占據(jù)瓶子里的一部分空間探究新知觀看實(shí)驗(yàn)新知導(dǎo)入

把瓶子豎直放入水中，直至側(cè)壁的小孔被水淹沒，再來吹套在瓶子里的氣球，氣球會(huì)變大，小孔處有氣泡冒出?。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象新知導(dǎo)入

在沒有鉆孔的情況下，無論怎么用力吹氣，氣球都無法被吹得圓鼓鼓的，說明空氣占據(jù)了瓶子內(nèi)的空間。

在瓶子側(cè)壁鉆一個(gè)小孔后，吹氣時(shí)小孔會(huì)有氣泡冒出，此時(shí)氣球可以被吹滿整個(gè)瓶子，說明空氣可以從鉆孔處逸出，使得氣球可以被吹大?實(shí)驗(yàn)分析實(shí)驗(yàn)探究新知水槽水玻璃杯紙團(tuán)材料超市2.不會(huì)濕的紙團(tuán)實(shí)驗(yàn)探究新知2.不會(huì)濕的紙團(tuán)

在杯子底部緊塞一團(tuán)紙，然后將杯子垂直倒扣著壓入水底，杯子里的紙團(tuán)會(huì)不會(huì)濕？這是為什么？探究新知觀看實(shí)驗(yàn)新知導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)時(shí)，將杯子垂直倒扣著壓入水底,杯子里的空氣占據(jù)著杯子內(nèi)的空間，水無法進(jìn)入杯子內(nèi)，所以紙團(tuán)不會(huì)濕。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析實(shí)驗(yàn)探究新知2.不會(huì)濕的紙團(tuán)

在杯子底部緊塞一團(tuán)紙，然后將杯子垂直倒扣著壓入水底，然后將杯子傾斜，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。想一想，為什么傾斜后杯子里的紙團(tuán)會(huì)濕?探究新知觀看實(shí)驗(yàn)新知導(dǎo)入當(dāng)杯子傾斜時(shí),杯子里的空氣會(huì)跑出來,水填補(bǔ)了原本被空氣占據(jù)的空間，所以紙團(tuán)濕了。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及分析探究新知得出結(jié)論在我們身邊,還有哪些空間也被空氣占據(jù)著?袋子鼓鼓的，因?yàn)槔锩娉肆闶?還有空氣。是不是我們身邊的空間都被空氣占據(jù)著呢?書包里的空間除了被文具盒和書本占據(jù)，也被空氣占據(jù)了一部分。探究新知空氣占據(jù)著一定的空間，并且充滿各處。探究新知水槽水礦泉水瓶乒乓球錐子安全剪刀材料超市科學(xué)小魔術(shù)——聽話的小球拓展活動(dòng)探究新知拓展活動(dòng)去掉礦泉水瓶的底部，在瓶蓋上扎一個(gè)小孔,并擰緊瓶蓋。把乒乓球放入水中，用手心堵住瓶蓋上的小孔，用瓶子置住乒乓球，將瓶子下壓到水底后發(fā)現(xiàn):乒乓球停在了水槽底部。想辦法讓乒乓球“聽從”你的命令,做出上升、停下等動(dòng)作。探究新知安全提示使用錐子等尖銳工具時(shí)，要注意安全。探究新知拓展活動(dòng)觀看實(shí)驗(yàn)新知導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)中是用瓶蓋上面的小孔來控制瓶子里面的空氣，松開手指，打開小孔，空氣就跑出來，水進(jìn)入瓶子，托著乒乓球上升，堵住小孔時(shí)，空氣無法跑出，小球就停了下來。小貼士探究新知拓展活動(dòng)課堂練習(xí)一、填空題1．空氣占據(jù)著一定的（）,并且充滿各處。。2．在杯子底部緊塞一團(tuán)紙，然后將杯子垂直倒扣著壓入水底，杯子里的紙團(tuán)（）濕。3.用打氣筒給游泳圈打氣,游泳圈會(huì)越來越鼓,這說明空氣占據(jù)（）?？臻g不會(huì)一定的空間課堂練習(xí)二、實(shí)驗(yàn)題觀察圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選擇正確答案

1．觀察圖一，套在瓶子里的氣球用力吹氣后的現(xiàn)象（）。A、吹大一點(diǎn)點(diǎn)B、吹大很多2.觀察圖二，

如果在瓶子側(cè)壁鉆小孔，用力吹氣后的現(xiàn)象（）A、吹大一點(diǎn)點(diǎn)B、吹大很多3.觀察圖三，如果將側(cè)壁鉆小孔的瓶子放入水中，直至小孔被水淹沒，用力吹氣球后的現(xiàn)象是（）A圖一圖二圖三B氣球被吹大很多，且小孔處有氣泡冒出課堂總結(jié)通過實(shí)驗(yàn)和觀察，我們了解了空氣是無形的，但它確實(shí)占據(jù)空間。我們使用了多種方法來探索得出了空氣占據(jù)著一定的空間，并且充滿各處的結(jié)論，在今后的學(xué)習(xí)中，我們要