外研版英語三下英語辯論賽感悟目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析1.2辯論賽主題與形式1.3語言技能與知識目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3情境教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3人力資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)分析5.2重點(diǎn)確定六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2課堂活動環(huán)節(jié)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1課前活動8.2課堂活動8.3課后活動九、板書設(shè)計(jì)9.1主題板書9.2過程板書十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià)12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3教學(xué)內(nèi)容調(diào)整十三、拓展及延伸13.1辯論賽相關(guān)知識拓展13.2學(xué)生自主學(xué)習(xí)延伸13.3家校合作拓展十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析本課主要講述了一場精彩的辯論賽，讓學(xué)生感受到辯論賽的魅力，學(xué)習(xí)辯論賽的相關(guān)知識和技巧。1.2辯論賽主題與形式主題：環(huán)境保護(hù)形式：正反雙方辯論1.3語言技能與知識目標(biāo)能聽懂、說出一篇關(guān)于辯論賽的文章；學(xué)會用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由；提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和公共演講能力。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)掌握辯論賽的主題、形式和相關(guān)詞匯；能聽懂、說出一篇關(guān)于辯論賽的文章；學(xué)會用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。2.2過程與方法目標(biāo)通過觀看、分析辯論賽的視頻，了解辯論賽的基本規(guī)則和技巧；通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和公共演講能力。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對辯論賽的興趣，提高他們用英語進(jìn)行交際的勇氣；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛環(huán)境，保護(hù)地球的責(zé)任感。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法通過完成辯論賽的任務(wù)，讓學(xué)生掌握相關(guān)知識和技巧。3.2合作學(xué)習(xí)法小組合作完成辯論賽的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。3.3情境教學(xué)法觀看辯論賽的視頻，模擬辯論賽的情景，讓學(xué)生身臨其境，提高學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)資源4.1教材資源外研版英語三年級下冊教材。4.2網(wǎng)絡(luò)資源辯論賽視頻、相關(guān)文章等。4.3人力資源教師、學(xué)生。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)分析如何讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握辯論賽的相關(guān)知識和技巧。5.2重點(diǎn)確定讓學(xué)生聽懂、說出一篇關(guān)于辯論賽的文章；學(xué)會用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備電腦、投影儀、辯論賽視頻、相關(guān)文章等。6.2學(xué)具準(zhǔn)備筆記本、筆、小組合作資料等。八、學(xué)生活動8.1課前活動讓學(xué)生自由組成小組，每組選擇一個(gè)環(huán)保主題，進(jìn)行短時(shí)間的討論和準(zhǔn)備。8.2課堂活動1.觀看辯論賽視頻，了解辯論賽的基本規(guī)則和技巧；2.分析視頻中的辯論賽，讓學(xué)生了解辯論賽的重點(diǎn)和難點(diǎn)；3.小組合作，進(jìn)行模擬辯論賽，讓學(xué)生身臨其境，提高學(xué)習(xí)效果；4.學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和理由，培養(yǎng)學(xué)生的公共演講能力。8.3課后活動1.讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的辯論賽知識和技巧，選擇一個(gè)環(huán)保主題，寫一篇辯論稿；2.小組內(nèi)進(jìn)行辯論賽，相互評價(jià)，提高學(xué)生的寫作和演講能力；3.學(xué)生和家長一起進(jìn)行辯論賽，增進(jìn)親子關(guān)系，擴(kuò)大影響范圍。九、板書設(shè)計(jì)9.1主題板書環(huán)保主題9.2過程板書辯論賽的基本規(guī)則和技巧辯論賽的重點(diǎn)和難點(diǎn)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型寫作、演講10.2作業(yè)內(nèi)容根據(jù)所學(xué)的辯論賽知識和技巧，選擇一個(gè)環(huán)保主題，寫一篇辯論稿，并進(jìn)行演講。10.3作業(yè)要求論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，語言流暢，表達(dá)清晰。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)辯論賽視頻、相關(guān)文章、小組合作環(huán)節(jié)、學(xué)生分享環(huán)節(jié)。11.2課件內(nèi)容1.辯論賽視頻和文章，讓學(xué)生了解辯論賽的基本規(guī)則和技巧；2.小組合作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生身臨其境，提高學(xué)習(xí)效果；3.學(xué)生分享環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的公共演講能力。11.3課件互動環(huán)節(jié)1.學(xué)生觀看辯論賽視頻，進(jìn)行思考和討論；2.小組合作，進(jìn)行模擬辯論賽；3.學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和理由，進(jìn)行互動和評價(jià)。十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價(jià)通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和課后活動，評價(jià)教學(xué)效果。12.2教學(xué)方法改進(jìn)根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。12.3教學(xué)內(nèi)容調(diào)整根據(jù)學(xué)生的掌握情況，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)的針對性和實(shí)用性。十三、拓展及延伸13.1辯論賽相關(guān)知識拓展讓學(xué)生了解辯論賽的歷史和發(fā)展，學(xué)習(xí)更多的辯論技巧。13.2學(xué)生自主學(xué)習(xí)延伸讓學(xué)生自主選擇環(huán)保主題，進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí)。13.3家校合作拓展家長參與學(xué)生的辯論賽活動，增進(jìn)家長對學(xué)校教育的了解和支持。十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃本節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等。14.2教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)。辯論賽相關(guān)資料、環(huán)保主題文章等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容分析本課主要講述了一場精彩的辯論賽，讓學(xué)生感受到辯論賽的魅力，學(xué)習(xí)辯論賽的相關(guān)知識和技巧。在分析課文內(nèi)容時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注辯論賽的主題、形式、規(guī)則和技巧等方面的信息。1.2辯論賽主題與形式主題：環(huán)境保護(hù)形式：正反雙方辯論1.3語言技能與知識目標(biāo)能聽懂、說出一篇關(guān)于辯論賽的文章；學(xué)會用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由；提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和公共演講能力。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)掌握辯論賽的主題、形式和相關(guān)詞匯；能聽懂、說出一篇關(guān)于辯論賽的文章；學(xué)會用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。2.2過程與方法目標(biāo)通過觀看、分析辯論賽的視頻，了解辯論賽的基本規(guī)則和技巧；通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和公共演講能力。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對辯論賽的興趣，提高他們用英語進(jìn)行交際的勇氣；培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛環(huán)境，保護(hù)地球的責(zé)任感。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法通過完成辯論賽的任務(wù)，讓學(xué)生掌握相關(guān)知識和技巧。3.2合作學(xué)習(xí)法小組合作完成辯論賽的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。3.3情境教學(xué)法觀看辯論賽的視頻，模擬辯論賽的情景，讓學(xué)生身臨其境，提高學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)資源4.1教材資源外研版英語三年級下冊教材。4.2網(wǎng)絡(luò)資源辯論賽視頻、相關(guān)文章等。4.3人力資源教師、學(xué)生。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)分析如何讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)掌握辯論賽的相關(guān)知識和技巧。5.2重點(diǎn)確定讓學(xué)生聽懂、說出一篇關(guān)于辯論賽的文章；學(xué)會用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備電腦、投影儀、辯論賽視頻、相關(guān)文章等。6.2學(xué)具準(zhǔn)備筆記本、筆、小組合作資料等。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓學(xué)生自由組成小組，每組選擇一個(gè)環(huán)保主題，進(jìn)行短時(shí)間的討論和準(zhǔn)備。7.2課堂活動1.觀看辯論賽視頻，了解辯論賽的基本規(guī)則和技巧；2.分析視頻中的辯論賽，讓學(xué)生了解辯論賽的重點(diǎn)和難點(diǎn)；3.小組合作，進(jìn)行模擬辯論賽，讓學(xué)生身臨其境，提高學(xué)習(xí)效果；4.學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和理由，培養(yǎng)學(xué)生的公共演講能力。7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的辯論賽知識和技巧，選擇一個(gè)環(huán)保主題，進(jìn)行小組內(nèi)的辯論賽，相互評價(jià)，提高學(xué)生的寫作和演講能力。讓學(xué)生和家長一起進(jìn)行辯論賽，增進(jìn)親子關(guān)系，擴(kuò)大影響范圍。八、學(xué)生活動8.1課前活動讓學(xué)生自由組成小組，每組選擇一個(gè)環(huán)保主題，進(jìn)行短時(shí)間的討論和準(zhǔn)備。8.2課堂活動1.觀看辯論賽視頻，了解辯論賽的基本規(guī)則和技巧；2.分析視頻中的辯論賽，讓學(xué)生了解辯論賽的重點(diǎn)和難點(diǎn)；3.小組合作，進(jìn)行模擬辯論賽，讓學(xué)生身臨其境，提高學(xué)習(xí)效果；4.學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和理由，培養(yǎng)學(xué)生的公共演講能力。8.3課后活動1.讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的辯論賽知識和技巧，選擇一個(gè)環(huán)保主題，寫一篇辯論稿；2.小組內(nèi)進(jìn)行辯論賽，相互評價(jià)，提高學(xué)生的寫作和演講能力；3.學(xué)生和家長一起進(jìn)行辯論賽，增進(jìn)親子關(guān)系，擴(kuò)大影響范圍。九、板書設(shè)計(jì)9.1主題板書環(huán)保主題9.2過程板書辯論賽的基本規(guī)則和技巧辯論賽的重點(diǎn)和難點(diǎn)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型寫作、演講10.2作業(yè)內(nèi)容根據(jù)所學(xué)的辯論賽知識和技巧，選擇一個(gè)環(huán)保主題，寫一篇辯論稿，并進(jìn)行演講。10.3作業(yè)要求論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，語言流暢，表達(dá)清晰。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)辯論賽視頻、相關(guān)文章、小組合作環(huán)節(jié)、學(xué)生分享環(huán)節(jié)。11.2課件內(nèi)容1.辯論賽本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在講解辯論賽規(guī)則和技巧時(shí)，使用清晰、簡潔的語言，語調(diào)生動有趣，吸引學(xué)生的注意力；2.在學(xué)生分享觀點(diǎn)和理由時(shí)，給予鼓勵和反饋，使用積極的語調(diào)表達(dá)認(rèn)可和鼓勵；3.在模擬辯論賽環(huán)節(jié)，模仿真實(shí)的辯論賽場景，使用相應(yīng)的語調(diào)，增強(qiáng)學(xué)生的真實(shí)感。二、時(shí)間分配1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，給予學(xué)生足夠的時(shí)間討論和準(zhǔn)備，讓學(xué)生充分激發(fā)興趣；2.在課堂活動環(huán)節(jié)，合理分配時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間觀看視頻、分析辯論賽、進(jìn)行模擬辯論賽和分享觀點(diǎn)；3.在實(shí)踐環(huán)節(jié)，留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行小組內(nèi)的辯論賽，保證活動的完整性。三、課堂提問1.在觀看辯論賽視頻時(shí)，適時(shí)提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，提高學(xué)生的參與度；2.在模擬辯論賽環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的提問和思考能力；3.在學(xué)生分享觀點(diǎn)和理由時(shí)，鼓勵學(xué)生提問，促進(jìn)學(xué)生之間的互動和交流。四、情景導(dǎo)入1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，通過讓學(xué)生自由組成小組，