成績下滑的保證書寫作要點(diǎn)合同編號：__________鑒于甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上，為了明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)友好協(xié)商，就甲方成績下滑問題，乙方為甲方提供保證服務(wù)，達(dá)成如下協(xié)議：一、乙方的義務(wù)1.1乙方應(yīng)全面了解甲方成績下滑的原因，包括但不限于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、心理壓力大等。1.2乙方應(yīng)針對甲方成績下滑的原因，制定切實(shí)可行的改善方案，并監(jiān)督甲方實(shí)施。1.3乙方應(yīng)對甲方的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法、心理狀態(tài)等方面進(jìn)行全面輔導(dǎo)，協(xié)助甲方提高學(xué)習(xí)成績。1.4乙方應(yīng)定期與甲方及甲方家長溝通，及時(shí)了解甲方在學(xué)習(xí)方面的需求和問題，并調(diào)整輔導(dǎo)方案。1.5乙方應(yīng)保證其提供的輔導(dǎo)服務(wù)符合國家法律法規(guī)及教育部門的相關(guān)規(guī)定。二、甲方的義務(wù)2.1甲方應(yīng)如實(shí)向乙方反映其學(xué)習(xí)成績下滑的原因，不得隱瞞事實(shí)。2.2甲方應(yīng)按照乙方的輔導(dǎo)方案，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極配合乙方進(jìn)行輔導(dǎo)。2.3甲方不得無故拒絕乙方的輔導(dǎo)服務(wù)，如有特殊情況，需提前通知乙方。三、合同期限3.1本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____個(gè)月。3.2合同期滿后，如雙方同意續(xù)約，應(yīng)簽訂書面續(xù)約協(xié)議。四、保密條款4.1除非依法應(yīng)當(dāng)向行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)提供本合同外，雙方應(yīng)對本合同的內(nèi)容和簽訂過程予以保密，未經(jīng)對方同意不得向第三方披露。4.2乙方應(yīng)對甲方提供的個(gè)人信息予以保密，不得泄露給第三方。五、違約責(zé)任5.1任何一方違反本合同的約定，導(dǎo)致合同無法履行或者造成對方損失的，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，違約金為本合同總金額的20%。5.2若乙方未按照約定提供輔導(dǎo)服務(wù)，甲方有權(quán)解除本合同，并要求乙方退還已支付的輔導(dǎo)費(fèi)用。六、爭議解決6.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。七、其他約定7.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章/簽字）：乙方（蓋章/簽字）：簽訂日期：____年____月____日一、附件列表：1.甲方成績下滑原因調(diào)查報(bào)告2.乙方輔導(dǎo)方案及相關(guān)證明材料3.甲方學(xué)習(xí)進(jìn)度反饋表4.乙方輔導(dǎo)服務(wù)記錄表5.甲方家長溝通記錄表6.保密協(xié)議7.違約金支付憑證8.爭議解決的相關(guān)法律文件二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按照約定時(shí)間提供輔導(dǎo)服務(wù)，或輔導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不符合約定。2.甲方未按照約定配合乙方進(jìn)行輔導(dǎo)，或未如實(shí)反映學(xué)習(xí)成績下滑原因。4.雙方未按照約定保密合同內(nèi)容和簽訂過程。5.乙方泄露甲方個(gè)人信息。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指接受乙方輔導(dǎo)服務(wù)的成績下滑學(xué)生。2.乙方：指提供輔導(dǎo)服務(wù)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)。3.成績下滑：指學(xué)生學(xué)習(xí)成績明顯低于正常水平的情況。4.輔導(dǎo)服務(wù)：指乙方為甲方提供的提高學(xué)習(xí)成績的相關(guān)幫助。5.違約金：指違約方按照合同約定向守約方支付的賠償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方成績下滑原因不明確：乙方應(yīng)積極與甲方及家長溝通，進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，找出原因。2.甲方不配合輔導(dǎo)：乙方應(yīng)與甲方及家長溝通，了解原因，調(diào)整輔導(dǎo)方案，增強(qiáng)甲方配合意愿。3.乙方輔導(dǎo)效果不明顯：乙方應(yīng)重新評估甲方情況，調(diào)整輔導(dǎo)方案，加大輔導(dǎo)力度。4.甲方家長不配合：乙方應(yīng)積極與甲方家長溝通，解釋合同條款，爭取家長支持。5.合同爭議：雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院起訴。五、所有應(yīng)用場景：1.學(xué)績下滑，需要專業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)的情況。2.學(xué)生及家長對成績下滑原因不清楚，需要專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查和輔導(dǎo)。3.學(xué)生及家長愿