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文檔簡介
青海省海南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).炊chuī
【部首】火
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字?;鸨硪?,篆書之形像火焰,表示用火燒飯;吹(chui)省聲,表示吹氣使煮飯的火更旺。本義是燒火做飯。
【常用詞組】炊事員
炊煙
【課文原句】今后我們的隊(duì)伍里,不管死了誰,不管是炊事員,是戰(zhàn)士,只要他是做過一些有益的工作的,我們都要給他送葬,開追悼會(huì)。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀下面語段,看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。
目dǔ_____了大海xiōngyǒngpéngpài_________的páoxiào_______,才懂得萊茵河畔的寧靜;kuī_____探了táixiǎn_______酣暢lín_____漓的生長,才懂得jǔsàng_______退suō_____的毫無意義。qià_____如一shùn_____間的閃爍,就知道了生命的真諦。2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩文有畫,景中傳情。蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》詩中用詩句“_________________,___________________”描寫了夏日山雨驟降時(shí)的畫面;劉禹錫在《浪淘沙》(其一)一詩中用詩句“___________________,________________”描寫了氣勢雄偉的黃河奔騰不息的畫面;《書湖陰先生壁》一詩中的“_____________________,________________”兩句詩運(yùn)用了________和______的修辭手法,寫出了山水有情的畫面;老舍面對草原美景也禁不住贊嘆:“這種__________,既___________,又_________,既__________,又_____________________________?!?/p>
(2)天下興亡,匹夫有責(zé)。________的“位卑未敢忘憂國”是愛國;李綱的“______________,_____________,不可以尺寸與人”是愛國;魯迅面對黑暗社會(huì),發(fā)出“惟有______________,惟有_____________,中國才有真進(jìn)步”的呼吁還是愛國。
(3)知音難覓,經(jīng)典相傳。鍾子期是這樣贊嘆伯牙琴聲的,“善哉乎鼓琴,______________”“善哉乎鼓琴,____________”;貝多芬遇到盲姑娘,創(chuàng)作了《__________》,盲姑娘仿佛看到了她從來沒有看到過的景象_____________________。3).回顧積累,完成填空。
(1)深藍(lán)的天空中掛著一輪____________,下面是海邊的沙地,都種著_________________西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏___________,向一匹猹___________。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
(2)生活中,我們常常會(huì)邂逅一些小驚喜?!癬__________,____________”讓王安石感受到友人的勤勞、庭院的整潔;“_____________,_____________”讓蘇軾領(lǐng)略了雨后西湖的別樣景致;“_____________,____________”,辛棄疾忘記夜行路途遠(yuǎn)近,平添幾分怡然自得的樂趣。
(3)魯迅先生給人留下的印象往往是嚴(yán)肅的、冷峻的,但正如他自己說的“______________,_____________________________”他也有溫情、仁愛的一面,他的散文集就有專門回憶父親、好友的文章。
(4)詩中有情:從賀知章的“________________,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中感受到他久客傷老的感慨;從李綱的“_____________,____________,___________”中感受到他誓死守衛(wèi)國土的愛國情懷。4).記一記,想一想,再填空。
(1)_____________,走的人多了,也便成了路。魯迅《故鄉(xiāng)》
(2)在抗美援朝時(shí)期,志愿軍戰(zhàn)士為了國家的安全和人民的幸福奔赴戰(zhàn)場,把死亡看作回家一樣,我會(huì)用曹植的“__________,__________”去贊美他們英勇無畏的精神。
(3)古語有云:“耕當(dāng)問奴,_________”?!稌麽援嬇!?).填空題。
《愛的教育》的故事中,人物主要是_______、_______以及學(xué)生父母等平凡人。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列的讀音或字形完全正確的一組是(
)A.風(fēng)靡(mǐ)
蒼穹(qiáng)
鞠躬盡粹
斗篷B.伽藍(lán)(k?。?/p>
模(mú)樣
干躁
暴露無遺C.氣氛(fēn)
瀑(pù)布
懸涯
大步留星D.迥(jiǒng)然
伶(líng)俐
疲倦
自作自受2).依次填入橫線上的句子,排序正確的一項(xiàng)是(
)
皮鞋匠靜靜地聽著。
①月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云;②忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪;③他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來;④被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊過來;⑤微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。A.①②③⑤B.③⑤①②④C.⑤④③②①D.③⑤②①④3).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是(
)A.赴湯蹈火
湯湯乎若流水B.和顏悅色
三軍過后盡開顏C.永志不忘
方鼓琴而志在太山D.他和我仿佛年紀(jì)
她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).焰火構(gòu)成了圖畫。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)
____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).“多好啊”在《燈光》文中出現(xiàn)了三次,每一次蘊(yùn)含的意思和情感都不同,請連一連。
第一次
郝副營長
憧憬未來
第二次
游人
對廣場上燈光的贊嘆
第三次
郝副營長
看書時(shí)自言自語2).將下面的詞與相應(yīng)的解釋用線連起來。
只等閑
翻騰著的細(xì)小波浪
騰細(xì)浪
只把它看成很平常的事
盡開顏
小泥丸在腳下滾動(dòng)
走泥丸
全部露出笑臉
云崖
高聳入云的山崖評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊(duì)。
(
)金色的秋季來了,老榆樹在秋風(fēng)中哼著豐收的曲子,將滿樹的葉子灑向大地。
(
)我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。
(
)大雪紛飛時(shí),老榆樹像一位巨人,傲然挺立在風(fēng)雪中。
(
)炎熱的夏季,驕陽似火,老榆樹用它茂盛的枝葉,為同學(xué)遮蔭。
(
)在萬物復(fù)蘇的日子里,老榆樹換上了翠綠的春裝。2).根據(jù)課文敘述的順序排序。
①回到英國
②畜牧種植
③流落荒島
④救“星期五”
⑤建房定居
排序:____→____→____→____→____評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).下列每組句子中兩句話的意思相同的打“√”,不同的打“×”。
1.早上,媽媽叫我早點(diǎn)起床。
媽媽叫我早上早點(diǎn)起床。(
)
2.昨天的乒乓球賽,我差點(diǎn)打贏了李明。
昨天的乒乓球賽,我差點(diǎn)打敗了李明。(
)
3.這難道是個(gè)奇跡?
這是個(gè)奇跡。(
)
4.這些人生哲理,人類尚未完全領(lǐng)悟。
這些人生哲理,人類還沒完全領(lǐng)悟嗎?(
)
5.回國時(shí),美國小朋友把紅領(lǐng)巾給我系上了。
回國時(shí),紅領(lǐng)巾被美國小朋友給我系上了。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。1.這首詩中“之”的意思是__________,“故人”的意思是_____________,“唯”的意思是___________。
2.作者在____(月份)送別________這個(gè)老朋友。
3.在這首詩中,____兩句敘事,____兩句寫景,表達(dá)了___________________之情。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).活動(dòng):逐夢成長
電影《熱辣滾燙》熱映,影片中的普通女孩杜樂瑩在拳擊訓(xùn)練中不斷挑戰(zhàn)自我,超越極限,傳遞出成長的力量。沒有超越自身卑微的決心,哪有杜樂瑩的奮力一戰(zhàn);沒有超越權(quán)威學(xué)說的氣魄,哪有袁隆平的雜交水稻;沒有超越自身落后的勇氣,哪有震驚世界的中國高鐵……少年終有一次堅(jiān)毅的遠(yuǎn)行,不懼風(fēng),無畏浪,挑戰(zhàn)自我,超越自我!請以“
的那一刻”為題寫一篇文章。
要求:補(bǔ)充題目,內(nèi)容具體,中心明確,思想健康,卷面整潔,不少于400字。不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.少年閏土(節(jié)選)深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。1.用“____”畫出描寫閏土外貌及動(dòng)作的句子。
2.“扭”“逃”這兩個(gè)動(dòng)詞寫出了猹_________的特性,如果用一個(gè)成語來形容閏土與猹之間的較量,這個(gè)成語是_________。
3.這段話寫閏土___________的場景,環(huán)境描寫突出了閏土的_________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組詞語中,都有一個(gè)詞語的一個(gè)字書寫有誤,請把它用“
”畫出來,并改正在橫線上。(1)念刀嘆息明媚腫脹
(2)熱情慌涼殘暴沉郁
(3)責(zé)任寄托理知倒霉
(4)拔弄何曾含糊確乎
2).選擇合適的詞語,將序號填在對應(yīng)的括號里。
A.占據(jù)B.占領(lǐng)C.沉醉D.陶醉
(1)他的心被一種偉大的力量_____著。
(2
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