2015年湖北黃岡中考滿分作文【真題回放】題二：讀下面材料，按要求寫一篇作文。從前，有個魯國人，擅長織麻鞋，他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住，有人卻對他們說：“你們將會貧窮不堪的?！边@個魯國人問他是何道理，那人說：“麻鞋是穿在腳上的，而越國人是赤腳走路的；白絹是做帽子的，而越國人是披發(fā)的。你們夫妻的特長在越國是無用武之地的，怎么能不窮呢？”要求：①選擇一個角度構(gòu)思作文，600字以上。②立意自定，文體（詩歌除外）自選，題目自擬。③不要脫離材料的范圍及含義作文，不得套作，不得抄襲。認清自己,成就精彩有個魯國人擅長織麻鞋,他的妻子檀長織白絹。他們想到越國居住,但有人提醒他們:越國人是不穿鞋子的,也都是披發(fā)的,所以沒人穿鞋戴帽,他們到那里沒有用武之地?，F(xiàn)實中有很多這樣的人,做事盲目,在沒有充分調(diào)查的情況下就貿(mào)然行動,不顧自身的局限,做出一些不切實際的決定。一定要知己知彼、揚長避短,才能找到最適合自己的位置,發(fā)揮自己的價值。每個人都有自己的長處和局限,清醒地認識自己,是讓自己發(fā)揮出最大潛能的前提。相信自己,再不起眼的人都有優(yōu)點。一棵平凡的小草,啟示人們發(fā)明了鋸;晝伏夜出的蝙,讓人們認識了超聲波。物猶如此,作為萬物之靈的人,更應(yīng)該正確地認識、對待自己和他人的優(yōu)點啊!沒有高山的巍峨,可以有平原的遼闊;沒有大海的深廣,可以有小溪的清澈;沒有松柏的挺拔,可以有小草的清新。你看,彌勒佛沒有韋陀管理財務(wù)的才能,但他熱情快樂;陳省身別的都不會,但精于數(shù)學;鄧亞萍個子不高,但她動作迅速、靈活。正視自己,揚長,就能成就精彩。任何人、任何事物都不可能完美無缺。玻璃平整，放在顯微鏡下，依然坑坑洼洼；手掌不大，放在放大鏡下看，也是高山大川。承認自己有不足，不要過于自責；承認別人有不足，不要過于責備。多看自己的優(yōu)點就會更自尊，多看他人的優(yōu)點就會更加尊重他人。李時珍三次落榜，一心向醫(yī)，《本草綱目》著成；阿炳失明，滿腦音符，《二泉映月》傳世；錢鍾書數(shù)學成績只有15分，憑國文、英文上清華。正視自己，避短，就能成就精彩！只有揚長才能避短，只有避短才能更好地揚長。長不揚，短就揚。再小的缺點也要力求改正，再小的優(yōu)點也要努力發(fā)揚。【名師解讀】立足材料，準確立論，這篇文章能夠立足材料，從魯人做事盲目的角度提出了“要認清自我、揚長避短”的觀點，契合內(nèi)涵，準確到位。素材豐富，理據(jù)和諧。論述過程中簡要列舉了小草、蝙蝠、高山、大海等自然之例，以及陳省身、鄧亞萍、李時珍、阿炳、錢鍾書等人文事例，對觀點的成立起到了很好的佐證作用。句式整仿，語言優(yōu)美。文中運用了大量對稱性的語句，整紡而蘊藉，凝練且優(yōu)美，生動形象，內(nèi)涵豐厚，體現(xiàn)了考生較強的語言駕馭能力，值得稱贊?！久麕熤v堂】題目二是材料作文。材料中魯國夫婦想憑借自己的本事到越國生活，而別人卻告誡他們不要去，因為越國人的生活習慣與魯國不同，他們到越國無法發(fā)揮自己的長處，因此也無法很好地生活。通過分析材料，我們可以得到諸如“優(yōu)劣可以隨著環(huán)境而變化”“要實事求是，不能照搬經(jīng)驗”“思維角度不同，見識就不同”等。以下立意均可判定為符合題意：①創(chuàng)造條件，發(fā)揮優(yōu)勢。②辯證看待自己。③因地制宜，實事求是，這樣才能作出正確的選擇?！舅悸芬c】題二是一道材料作文題，講的是“魯人徙越”的故事。故事中,一個魯國人要到越國賣麻鞋,不符合越國的實際可能就會受窮。但轉(zhuǎn)換角度來看,那里的鞋帽會大有市場,開發(fā)這樣的市場,必然會贏得商機。因此,對此類題目,考生要學會從多角度思考問題?！緲?gòu)思角度提示】1.做事要找準方向,才能實現(xiàn)最大價值。2.辦事不要脫離實際,要善于揚長避短。3.事情能否成功,知己知彼才是前提。4.要勇于探索未知,尋找空白點,勇于嘗試、敢于冒險,學會換個角度看問題。5.只