裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁中南民族大學《歌曲寫作》

2022-2023學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂理論中，和弦的構成和應用是重要內容。關于七和弦，以下說法錯誤的是（）A.由四個音按照三度關系疊置而成B.音響效果比三和弦豐富C.穩(wěn)定性高于三和弦D.有多種類型，如大小七和弦、減小七和弦等2、世界著名的音樂作品往往具有深刻的內涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時期？（）A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》C.莫扎特的《費加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》3、在音樂表演的心理因素中，以下哪種狀態(tài)能夠幫助表演者發(fā)揮出最佳水平？（）A.自信B.放松C.專注D.以上都是4、在音樂治療領域，以下哪種情況常通過音樂來幫助患者緩解焦慮、抑郁等情緒問題，促進身心健康？（）A.心理障礙B.身體殘疾C.老年癡呆D.以上都是5、音樂欣賞能力的培養(yǎng)需要長期的積累，以下哪一項不是提高音樂欣賞能力的有效方法？（）A.多聽不同類型的音樂B.學習音樂理論知識C.模仿他人的欣賞感受D.參與音樂實踐活動6、樂器的分類方法多樣，按照發(fā)聲原理可分為弦樂器、管樂器、打擊樂器和鍵盤樂器。古箏屬于？（）A.弦樂器B.管樂器C.打擊樂器D.鍵盤樂器7、在音樂教育中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力是重要的教學目標之一。以下哪種教學活動不太有助于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力？（）A.讓學生按照固定的模式進行演奏或演唱B.鼓勵學生進行即興創(chuàng)作和改編C.組織學生開展音樂創(chuàng)作比賽D.提供多樣化的音樂素材和創(chuàng)作工具8、在音樂聲學中，聲音的頻率和波長是重要的概念。當聲音的頻率增加時，以下哪種情況會發(fā)生？（）A.波長變長B.波長變短C.聲速加快D.聲強增大9、音樂與科技的結合為音樂的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。對于數(shù)字音樂和傳統(tǒng)音樂制作方式，以下哪種比較是不準確的？（）A.數(shù)字音樂制作更便捷高效B.傳統(tǒng)音樂制作更注重手工技藝和真實樂器的演奏C.數(shù)字音樂的音質一定比傳統(tǒng)音樂制作方式好D.兩者都可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品10、電子音樂是現(xiàn)代音樂的重要分支，它借助電子設備和技術來創(chuàng)作和演奏。以下哪種設備或技術在電子音樂創(chuàng)作中起著核心作用？（）A.合成器B.鋼琴C.小提琴D.鼓11、音樂心理學研究音樂與人的心理活動之間的關系。音樂能夠影響人的情緒，主要是因為（）A.音樂的節(jié)奏和旋律與人的生理節(jié)律相呼應B.音樂能夠喚起人的記憶和聯(lián)想C.音樂是一種社會文化現(xiàn)象，具有象征意義D.以上都是12、在音樂欣賞中，能夠理解音樂作品的創(chuàng)作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命練習曲》創(chuàng)作背景與？（）A.愛情經(jīng)歷B.祖國的命運C.個人的成長D.社會的繁榮13、在音樂演出的策劃中，以下哪個環(huán)節(jié)對于演出的成功至關重要，需要充分考慮觀眾需求和場地條件？（）A.節(jié)目安排B.舞臺設計C.宣傳推廣D.以上都是14、在民族音樂的傳承與發(fā)展中，面臨著一些挑戰(zhàn)。以下哪項不是民族音樂發(fā)展所面臨的主要問題（）A.年輕人對民族音樂缺乏興趣B.缺乏創(chuàng)新和與現(xiàn)代元素的結合C.民族音樂的演出機會過多D.傳承人的減少15、音樂作品的表情術語能夠引導演奏者和聽眾更好地理解作品的情感?！癮gitato”表示？（）A.激動地B.優(yōu)美地C.莊嚴地D.活潑地16、民族音樂在世界音樂文化中占有重要地位。以下哪個國家的民族音樂以其獨特的弦樂器演奏而著稱？（）A.印度B.日本C.俄羅斯D.巴西17、在音樂文化的多元性中，以下哪種音樂文化的交流與融合能夠促進全球音樂的發(fā)展？（）A.東西方音樂文化B.古典與流行音樂文化C.民族與世界音樂文化D.以上都是18、在音樂史的發(fā)展進程中，浪漫主義時期的音樂充滿了個人情感和幻想。舒伯特作為這一時期的作曲家，他的藝術歌曲具有很高的藝術價值。請問舒伯特藝術歌曲的主要特點包括？（）A.歌詞簡潔，旋律優(yōu)美B.結構復雜，和聲豐富C.注重形式，節(jié)奏規(guī)整D.以上都是19、世界音樂文化豐富多彩，非洲音樂具有獨特的魅力。以下對于非洲音樂特點的描述，錯誤的是？（）A.節(jié)奏復雜多變，常使用多節(jié)奏交織B.歌唱中常伴有呼喊和叫聲C.樂器以弦樂器為主D.音樂與舞蹈緊密結合20、音樂欣賞是理解音樂內涵的重要途徑。當聆聽一首交響樂曲時，以下哪種方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關注旋律而忽略其他音樂要素C.分析樂曲的結構和形式D.感受不同樂器的音色和表現(xiàn)力21、在音樂欣賞中，以下哪種音樂體裁通常由一個主題及其若干變奏組成，通過對主題的不斷變化和發(fā)展來展示音樂的魅力？（）A.奏鳴曲B.變奏曲C.回旋曲D.協(xié)奏曲22、爵士樂是一種充滿活力和即興創(chuàng)作的音樂風格。以下關于爵士樂的特點，不準確的是（）A.節(jié)奏復雜多變，常用切分音B.和聲簡單，以三和弦為主C.樂器演奏注重即興發(fā)揮D.融合了非洲音樂和歐洲音樂的元素23、在音樂理論的學習中，調式和音階是重要的概念。對于自然大調與自然小調，以下哪種比較是不準確的？（）A.自然大調的色彩較為明亮B.自然小調的旋律通常更柔和C.自然大調與自然小調的音程結構完全相同D.自然小調的主音與自然大調的主音相差小三度24、對于音樂作品的風格特點，以下哪個方面能夠最直觀地反映出其所屬的地域文化特色？（）A.旋律走向B.節(jié)奏特點C.樂器使用D.以上都是25、在音樂欣賞教學中，引導學生理解音樂的文化內涵有助于提高欣賞水平。例如，欣賞西方古典音樂時，需要了解（）A.當時的社會背景和哲學思潮B.作曲家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作風格C.音樂作品所采用的音樂體裁和形式D.以上都是二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在音樂表演中，舞臺形象和肢體語言能夠增強表演的藝術感染力。表演者通過恰當?shù)淖藨B(tài)、動作和表情，能夠更好地傳達音樂的情感和內涵，與觀眾產生更強烈的共鳴，此論述是合理的。()2、音樂在醫(yī)療領域的應用越來越廣泛，如用于麻醉、康復治療等。但音樂治療的效果還需要更多的科學研究來驗證，這種觀點正確嗎？()3、音樂欣賞是一種主觀的審美體驗，不同的人對同一音樂作品可能會有截然不同的感受和理解。例如有人喜歡古典音樂的莊重典雅，有人則喜歡流行音樂的輕松活潑。但音樂作品本身具有固定的情感和意義，聽眾的感受和理解不應該偏離作品的本意。這個判斷準確嗎？()4、音樂創(chuàng)作中的民族元素運用可以展現(xiàn)文化特色，但如果生搬硬套，可能會顯得不倫不類，這種看法對不對？()5、音樂欣賞是一種主觀的體驗，每個人對同一首音樂作品可能會有不同的感受和理解。有些人喜歡古典音樂的嚴謹和深邃，有些人則偏好流行音樂的輕松和時尚。但對于一首音樂作品，聽眾的感受和理解完全是主觀隨意的，與作品本身的特點和創(chuàng)作背景毫無關系。這種說法對不對？()6、巴洛克音樂的代表作曲家巴赫，其作品以復調音樂為主，結構復雜而精巧。他的《哥德堡變奏曲》展示了高超的作曲技巧和深邃的音樂思想。巴洛克音樂在當時的宗教儀式和宮廷中廣泛應用，對后來的古典主義音樂和浪漫主義音樂產生了重要的影響。關于巴洛克音樂和巴赫的這些介紹是準確的嗎？()7、音樂創(chuàng)作中的模仿是創(chuàng)新的基礎，所有的創(chuàng)新都是從模仿開始的，這種觀點是否準確？()8、音樂創(chuàng)作中的個性表達會導致作品難以被大眾接受，這種說法正確嗎？()9、音樂作品的價值只取決于其在市場上的受歡迎程度和銷量，這種觀點正確嗎？()10、音樂欣賞水平的高低取決于個人的音樂素養(yǎng)，與文化背景和生活經(jīng)歷無關，這種觀點是否合理？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入分析音樂史中的音樂教育制度變革，探討不同國家和地區(qū)音樂教育制度的特點和發(fā)展趨勢。2、（本題5分）論述音樂與動畫產業(yè)的協(xié)同發(fā)展，分析音樂如何為動畫作品增添魅力、塑造角色形象、推動情節(jié)發(fā)展，以及動畫對音樂傳播的影響。3、（本題5分）在音樂創(chuàng)作中，如何運用節(jié)奏的變化來塑造音樂形象和表達情感？請結合具體作品分析節(jié)奏變化在音樂創(chuàng)作中的重要性和創(chuàng)作手法。4、（本題5分）音樂教育中的師資隊伍建設對于教學質量的提升至關重要。請?zhí)接懭绾渭訌娨魳方處煹膶I(yè)素養(yǎng)、教學能力和教育理念，以適應新時代音樂教育的需求。5、（本題5分）音樂教育中的評價體系對于教學質量的提升和學生的發(fā)展具有重要作用。請論述音樂教育評價體系應包含的要素，如學生