19 大象的耳朵第二課時課件_第1頁
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文檔簡介

第二課時

19大象的耳朵親愛的小朋友們：你們好！最近，總是有別的小動物說我的耳朵不正常，我也不知道我的耳朵是該耷拉著還是該豎起來了。你能來幫助我嗎？大象自讀提示1、自由朗讀課文，思考：大象都遇到了哪些小動物？2、把大象說的話用“

”畫出來。

大象的話：①我生來就是這樣啊。②他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來。③我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。大象都遇到了哪些動物？

我生來就是這樣啊。生來

咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？

你看，我的耳朵是豎著的，你的耳朵一定是出毛病了。

大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？···

小鹿、小馬，還有小老鼠，見到了大象，都要說他的耳朵。

大象也不安起來，他自言自語地說：“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來?！痹趺床拍茏尪湄Q起來呢？

每天，大象站著睡覺的時候，就用兩根竹竿把耳朵撐起來?？墒?，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩?？墒?，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。

最后，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑?！拔疫€是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！贝笙蟮脑?①我生來就是這樣啊。②他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來。③我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我。不在乎懷疑堅定

大象的想法是怎么改變的?......

小麗是一個活潑好動的女生，喜歡跑步和打籃球?？墒撬呐笥褌兌即┲恋幕ㄈ棺?，小麗的媽媽也想讓小麗每天穿花裙子上學(xué)，小麗感覺很苦惱，你能幫助她說服媽媽嗎？親愛的大象：你好！你應(yīng)該把耳朵

，因為

，當(dāng)你再到別的小動物時，一定要記住：人家是人家，我是我！二（6）班小朋友一看結(jié)構(gòu)

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