?學(xué)校閱覽室工作計(jì)劃為了更好地發(fā)揮閱覽室在學(xué)校教學(xué)、科研中的重要作用，提高閱覽室的服務(wù)質(zhì)量和效率，制定本工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)1.為廣大師生提供安靜、舒適的閱讀環(huán)境，確保閱覽室的正常秩序。2.提高圖書(shū)、期刊等文獻(xiàn)資源的利用率，滿足師生的閱讀需求。3.加強(qiáng)閱覽室工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。4.積極開(kāi)展讀者活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。二、工作任務(wù)與措施1.優(yōu)化閱覽環(huán)境（1）保持閱覽室整潔、安靜，制定清潔、衛(wèi)生制度，確保室內(nèi)環(huán)境符合閱讀要求。（2）合理布局，設(shè)置不同功能的閱讀區(qū)域，滿足師生多樣化的閱讀需求。（3）定期檢查閱覽設(shè)施，確保設(shè)施完好，為讀者提供便利。2.提高文獻(xiàn)資源利用率（1）加強(qiáng)圖書(shū)、期刊等文獻(xiàn)的采購(gòu)、篩選，注重文獻(xiàn)的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。（2）完善文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，提高讀者查找資料的效率。（3）開(kāi)展文獻(xiàn)資源推廣活動(dòng)，提高師生的文獻(xiàn)利用意識(shí)。3.加強(qiáng)工作人員培訓(xùn)（1）定期組織工作人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。（2）加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí)教育，提高服務(wù)質(zhì)量。（3）建立工作人員考核制度，激發(fā)工作人員的工作積極性。4.積極開(kāi)展讀者活動(dòng)（1）舉辦各類閱讀推廣活動(dòng)，如講座、研討會(huì)、讀書(shū)俱樂(lè)部等，激發(fā)師生的閱讀興趣。（2）開(kāi)展讀者培訓(xùn)，提高讀者的信息素養(yǎng)和閱讀技巧。（3）加強(qiáng)與師生的互動(dòng)，了解讀者需求，不斷提升閱覽室服務(wù)水平。三、工作進(jìn)度安排1.第一季度：完成閱覽室的整潔、布局調(diào)整及設(shè)施檢查工作；開(kāi)展圖書(shū)、期刊采購(gòu)工作。2.第二季度：開(kāi)展文獻(xiàn)資源推廣活動(dòng)；組織工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3.第三季度：舉辦閱讀推廣活動(dòng)；開(kāi)展讀者培訓(xùn)。四、工作要求1.各部門要高度重視閱覽室工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作計(jì)劃的有效實(shí)施。2.工作人員要明確職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率。通過(guò)本工作計(jì)劃的實(shí)施，我們將努力把學(xué)校閱覽室建設(shè)成為廣大師生喜愛(ài)的心靈港灣，為學(xué)校的教育教學(xué)和科研工作貢獻(xiàn)力量。學(xué)校閱覽室工作計(jì)劃補(bǔ)充一、深入了解讀者需求為了更好地服務(wù)讀者，閱覽室需定期進(jìn)行讀者需求調(diào)查，了解讀者對(duì)圖書(shū)、期刊等文獻(xiàn)資源的需求，以及對(duì)閱覽室環(huán)境、設(shè)施、服務(wù)質(zhì)量等方面的意見(jiàn)和建議。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，調(diào)整采購(gòu)計(jì)劃，完善服務(wù)質(zhì)量。二、加強(qiáng)閱覽室信息化建設(shè)1.完善閱覽室網(wǎng)站和移動(dòng)應(yīng)用，提供在線圖書(shū)檢索、預(yù)約、推薦等功能，方便讀者查閱資料。2.加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)，采購(gòu)電子圖書(shū)、期刊等數(shù)字資源，滿足讀者多元化閱讀需求。3.開(kāi)展信息化培訓(xùn)，提高讀者信息素養(yǎng)，幫助讀者更好地利用數(shù)字資源。三、深化閱覽室與其他部門的合作1.與學(xué)校圖書(shū)館、學(xué)院、教務(wù)部門等建立緊密合作關(guān)系，了解教學(xué)、科研需求，為師生提供針對(duì)性的服務(wù)。2.與學(xué)生社團(tuán)、志愿者組織等共同開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)，提高閱覽室影響力。四、提高閱覽室安全管理1.加強(qiáng)閱覽室安全巡查，確保讀者人身安全和文獻(xiàn)資源安全。2.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。五、營(yíng)造良好