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第三單元做意志堅(jiān)強(qiáng)人第1頁(yè)關(guān)鍵點(diǎn)一讓挫折豐富我們?nèi)松?.造成挫折原因(原因)有哪些?(1)不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范天災(zāi)。(自然原因)(2)各種人為原因。(3)個(gè)人道德品質(zhì)、智力、體力、外貌缺點(diǎn)。(個(gè)人原因)第2頁(yè)2.怎樣了解挫折與人生相伴?(1)人生道路不會(huì)是一帆風(fēng)順。人活動(dòng)受各方面原因制約,所以,人們難免會(huì)碰到各種挫折。(2)從古至今,沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不停經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)。(3)能夠說(shuō),人生難免有挫折,挫折是人生一部分。第3頁(yè)人生難免有挫折注意即使是偉人、名人也會(huì)碰到挫折。挫折同好奇心、網(wǎng)絡(luò)一樣都有兩面性,是“雙刃劍”。第4頁(yè)★3.面對(duì)困難和挫折,不一樣人會(huì)有哪些不一樣態(tài)度(選擇)?造成哪些不一樣結(jié)果?不一樣人態(tài)度(選擇)結(jié)果害怕、懦弱人(放棄者)一碰到挫折和困難,就放棄目標(biāo)一事無(wú)成意志不堅(jiān)定或輕易滿(mǎn)足人(中途而廢者)在困難面前也能拼搏一陣,不過(guò),要么滿(mǎn)足于已經(jīng)有成績(jī),要么屈服于新困難和挫折,不能堅(jiān)持到底享受不到成功喜悅第5頁(yè)不一樣人態(tài)度(選擇)結(jié)果意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念人(挑戰(zhàn)者)勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目標(biāo)誓不罷休善于把前進(jìn)道路上絆腳石變成墊腳石,從而取得成功,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,享受真正人生第6頁(yè)點(diǎn)撥:“‘失敗是成功之母’,所以挫折越多越輕易成功”觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤。挫折含有兩面性。挫折是意味著失敗還是孕育著成功,關(guān)鍵取決于人們對(duì)待挫折態(tài)度、個(gè)人意志品質(zhì)和采取詳細(xì)應(yīng)對(duì)方法。面對(duì)挫折時(shí)態(tài)度不同,結(jié)果也會(huì)大不相同。害怕、懦弱人一蹶不振、束手無(wú)策;意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念人卻善于把前進(jìn)道路上絆腳石變成墊腳石,并尋求應(yīng)對(duì)挫折有效方法,從而獲得成功。挫折并不是越多越好。第7頁(yè)★4.挫折雙刃劍作用?(挫折會(huì)給人們帶來(lái)什么影響)(1)消極影響:使人們前進(jìn)步伐受到妨礙,從而產(chǎn)生憂(yōu)愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。(2)主動(dòng)影響:有利于人們磨煉意志,增加才能和智慧。第8頁(yè)★5.應(yīng)對(duì)挫折有效方法有哪些?(1)樹(shù)立正確人生目標(biāo)。(2)正確認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)處理方法。(3)激發(fā)探索創(chuàng)新熱情。(4)學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。第9頁(yè)點(diǎn)撥:假如問(wèn)題是“怎樣面對(duì)挫折?”或“怎樣戰(zhàn)勝挫折?”答案應(yīng)該是面對(duì)挫折應(yīng)采取正確態(tài)度加應(yīng)正確有效方法。第10頁(yè)關(guān)鍵點(diǎn)二為堅(jiān)強(qiáng)喝彩1.意志堅(jiān)強(qiáng)人有哪些表現(xiàn)?(1)自覺(jué)性:意志堅(jiān)強(qiáng)人,對(duì)自己行動(dòng)動(dòng)機(jī)和目標(biāo)有清醒而深刻認(rèn)識(shí)。(2)果斷性:意志堅(jiān)強(qiáng)人,能在復(fù)雜情境中冷靜而快速地判斷發(fā)生情況,毫不遲疑地采取果斷辦法和行動(dòng)。第11頁(yè)(3)自制力:意志堅(jiān)強(qiáng)人,在碰到挫折和失敗時(shí)候,能夠調(diào)整自己消極情緒,控制自己言行。(4)堅(jiān)韌性:意志堅(jiān)強(qiáng)人,能夠以頑強(qiáng)精神、百折不撓毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)。第12頁(yè)★2.為何要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志?(堅(jiān)強(qiáng)意志作用)堅(jiān)強(qiáng)意志,是人們?cè)谶M(jìn)行有目標(biāo)活動(dòng)中克服干擾,戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)保障。(1)堅(jiān)定正確人生方向,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。(2)走出失敗陰影,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。(3)形成良好習(xí)慣,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。(4)成就一番事業(yè),需要堅(jiān)強(qiáng)意志。第13頁(yè)★3.怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志?(1)樹(shù)立明確目標(biāo),從細(xì)微之處做起,從小事做起。(2)善于管理自己。(3)主動(dòng)在艱辛環(huán)境中鍛煉自己。第14頁(yè)點(diǎn)撥:磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志不是一朝一夕就能完成,要從日常生活中小事做起。那種只有經(jīng)歷大困難和挫折才能磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤。此知識(shí)點(diǎn)常設(shè)計(jì)一些情景讓學(xué)生分析評(píng)價(jià)人物言行。第15頁(yè)考點(diǎn)一讓挫折豐富我們?nèi)松?3年未考)命題角度?挫折與人生相伴例1(·日照模擬)“假如說(shuō)人生是一望無(wú)際大海,則挫折則是其中驟然翻起浪花。有時(shí)這浪花很漂亮,有時(shí)這浪花很可怕?!睆闹形覀冾I(lǐng)悟到()第16頁(yè)A.挫折是人生一部分,對(duì)人發(fā)展有主動(dòng)作用和消極作用B.戰(zhàn)勝挫折才能享受真正人生C.人在認(rèn)識(shí)挫折中成長(zhǎng)D.挫折是人生難免失利和失敗√第17頁(yè)命題角度?對(duì)待挫折正確態(tài)度例2(·德州中考)因?yàn)椤白蟆眱A錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo),造成第五次反“圍剿”失敗,中央紅軍進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移,血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、爬雪山過(guò)草地……沖破敵人圍追堵截,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)勝利抵達(dá)陜北,完成了舉世矚目標(biāo)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。紅軍這一壯舉給我們?nèi)松鷨⒌鲜?)第18頁(yè)①遭遇失敗需要永不言棄信念②身處逆境要有樂(lè)觀(guān)向上心態(tài)③面對(duì)挫折要有百折不撓精神④戰(zhàn)勝困難要有堅(jiān)韌不拔毅力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④√第19頁(yè)人生難免有挫折,任何人一生中都會(huì)碰到挫折,這是絕正確。挫折豐富了我們?nèi)松?,但挫折并不是越多越好,面?duì)挫折時(shí)態(tài)度不一樣,結(jié)果也會(huì)大不相同。因?yàn)榇煺酆袃擅嫘浴4煺凼且馕吨∵€是孕育著成功,關(guān)鍵取決于人們對(duì)待挫折態(tài)度、個(gè)人意志品質(zhì)和采取詳細(xì)應(yīng)對(duì)辦法。第20頁(yè)考點(diǎn)二為堅(jiān)強(qiáng)喝彩(3年2考)命題角度?堅(jiān)強(qiáng)意志作用例3(·日照中考)“臨危不亂,一錘定音,那是蕩氣回腸一戰(zhàn)!攔擊困難、挫折和病痛,把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)人生。一回回倒地,一次次躍起,一記記扣殺,點(diǎn)染幾代青春,喚醒大國(guó)夢(mèng)想。因排球而生,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。一把鐵榔頭,一個(gè)大傳奇!”郎平事跡啟示我們()第21頁(yè)A.堅(jiān)強(qiáng)意志有利于形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣B.只有在艱辛環(huán)境中才能磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志C.意志堅(jiān)強(qiáng)人就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)D.堅(jiān)強(qiáng)意志是將失敗轉(zhuǎn)化為成功關(guān)鍵√第22頁(yè)命題角度?磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志例4(·日照模擬)年4月1日,日照一中“年遠(yuǎn)足”活動(dòng)在東、西兩校區(qū)同時(shí)舉行。西校區(qū)師生從學(xué)校出發(fā),沿山海路一路步行西行到日照市馬陵水庫(kù)并集體野餐后原路返回;東校區(qū)師生從學(xué)校出發(fā),步行到日照海濱國(guó)家森林公園,中途略作休息后按原路返回。此次活動(dòng)往返行程達(dá)60余華里,歷經(jīng)9個(gè)多小時(shí),不但培養(yǎng)了學(xué)生不怕困難頑強(qiáng)意志和品質(zhì),挑戰(zhàn)了自我極限,而且培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)體意識(shí)和合作精神,展現(xiàn)了一中學(xué)子良好風(fēng)貌。第23頁(yè)(1)日照一中開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng)有什么主要意義?【答案】
有利于磨礪意志、健壯體魄;培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累吃苦精神;培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)性心理素質(zhì)和團(tuán)體協(xié)作精神;養(yǎng)成勇于克服困難和開(kāi)拓進(jìn)取優(yōu)良品質(zhì)。第24頁(yè)(2)我們應(yīng)怎樣磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志?【答案】①必須樹(shù)立明確目標(biāo)。②要從細(xì)微之處做起,從小事做起。③應(yīng)善于管理自己。④要主動(dòng)在艱辛環(huán)境中鍛煉自己。第25頁(yè)由四川省渠縣精神文明辦、縣電視臺(tái)推薦渠縣渠北鄉(xiāng)第二中心學(xué)校學(xué)生孝心少年周劍勵(lì)志事跡,于年6月27日被中央電視臺(tái)綜合頻道、中央電視臺(tái)新聞?lì)l道《朝聞天下》欄目“走基層尋找最美孝心少年”以《周劍:最大孝敬就是自強(qiáng)不息》為題做了專(zhuān)題報(bào)道,感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人。第26頁(yè)今年16歲周劍家住渠縣渠北鄉(xiāng)牌坊村3組,從小身患?xì)埣?,但他?jiān)信,“只要自己自強(qiáng)不息,就是對(duì)父母最大孝敬”。周劍3歲時(shí)患了腦癱,漸漸地右手和右腳也開(kāi)始變形,只能整天躺在床上,但周劍不想就這么成為大家負(fù)擔(dān),6歲開(kāi)始,小周劍重新學(xué)習(xí)走路,經(jīng)過(guò)一年多苦練,周劍終于能夠借助棍子走路了。接下來(lái)兩年,周劍堅(jiān)持天天都走到學(xué)校讀書(shū),可就在周劍要上三年級(jí)時(shí),病第27頁(yè)魔又找了上來(lái),他手腳經(jīng)常突然出現(xiàn)嚴(yán)重痙攣,不要說(shuō)上學(xué)了,就連正常生活都非常困難。為了不苦一輩子,周劍每七天末都堅(jiān)持到縣里電子商務(wù)中心去學(xué)習(xí)電腦美工知識(shí),他打算今后自己在縣城里開(kāi)家門(mén)店,用自己手藝來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家。第28頁(yè)1.周劍身上表達(dá)了哪些優(yōu)異品質(zhì)?【答案】
孝敬父母;強(qiáng)烈家庭責(zé)任感;自立自強(qiáng);不畏困難和挫折;堅(jiān)強(qiáng)意志;珍惜受教育權(quán)利、自覺(jué)推行受教育義務(wù)。第29頁(yè)2.周劍主動(dòng)面對(duì)生活困境事跡給了我們什么啟示?【答案】①人生難免有挫折,要
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