第五課第1課時走向世界大舞臺思維導(dǎo)圖知識梳理一、多彩世界中的我1．怎樣理解青少年走向世界的形式是多樣的?我們應(yīng)怎樣對待這種多樣性?（1）認(rèn)識：在走向世界的過程中，我們經(jīng)歷越來越多的事，遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。

（2）做法：我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。2．青少年在走向世界的交往中有哪些收獲?我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。（1）我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。

（2）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。

（3）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。二、我為世界添光彩1．為什么要為世界添光彩?（我們與世界的關(guān)系）（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。

（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。2．怎樣為世界添光彩?（青少年要怎樣全面提升個人素養(yǎng)，適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的需要?）（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻(xiàn)智慧和力量。

（2）著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)：不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊;樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法;增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。提升培優(yōu)練一、單項選擇題（）1．我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。下列屬于我們中學(xué)生常見的交往的范圍有①社區(qū)②學(xué)校③法院④圖書館A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④（）2．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。下列走向世界的形式中，不可取的是A．小凡通過“翻墻軟件”查看“美國之音”新聞 B．農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情C．小芳邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里做客 D．小賓與父母一起去國外旅游（）3．我們與人交往時，應(yīng)該①開放包容，平等對待②彼此守護，共同成長③勤于溝通，真誠合作④以我為主，盛氣凌人A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④（）4隨著科技的發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的普及，我們與世界的聯(lián)系越來越緊密，越來越多的中學(xué)生也開始走向世界，關(guān)注世界，走向世界的形式多種多樣。下列同學(xué)的做法屬于走向世界的有①小麗向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情②小芳參加外國訪學(xué)同學(xué)組織的英語角③小陽宅在家里上網(wǎng)玩流行的網(wǎng)絡(luò)游戲④小斌利用假期與父母一起去國外旅游A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④（）5．2021年暑假，明明邀請來華參加活動的外國小朋友布什到家做客;強強在網(wǎng)上向外國朋友介紹了中國的國粹京劇;華華和父母到瑞士去旅游……這主要告訴我們A．要更加理性、智慧地解決問題 B．在交往中相互理解，贏得尊重C．在交往中歷練成熟，自我更新 D．我們走向世界的形式是多樣的（）6．每個人都是這個世界中的一員，下列說法和做法正確的有①每個人所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響②我們要從普通的事做起，為他人、社會、國家作貢獻(xiàn)③我們只能為社會、為世界進步奉獻(xiàn)青春，不能為個人謀利益④我們要通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻(xiàn)智慧和力量A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④（）7請你給下列圖片選一個合適的主題A．我為世界的和諧進步承擔(dān)責(zé)任 B．唯有干大事才能彰顯不平凡C．走出國門，無私奉獻(xiàn)就是成長 D．素質(zhì)高、能力強才能奉獻(xiàn)大（）8．國家主席習(xí)近平在韓國國立首爾大學(xué)發(fā)表演講時，夸贊中國骨髓捐獻(xiàn)志愿者張寶不顧自己車禍后身體剛剛恢復(fù)依然捐獻(xiàn)骨髓挽救韓國患者生命的義舉，立即在國內(nèi)外引起了強烈的反響。這讓我們明白A．只有志愿者才能為世界貢獻(xiàn)智慧和力量 B．幫助外國人是我們走向世界的唯一方式C．與外國人交往就是為了得到他們的贊美 D．每個人所做的事都可能對世界產(chǎn)生影響（）9．習(xí)近平總書記強調(diào)，我們要高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，同世界各國人民一道，推動構(gòu)建人類命運共同體，讓和平與發(fā)展的陽光普照全球。著眼未來，作為青少年的我們要為世界的發(fā)展添光彩，需要①樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法②全面提升個人素養(yǎng)，豐富知識儲備，增強人文底蘊③積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力④早日投入工作，創(chuàng)造人生價值A(chǔ)．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④（）10．開放的中國日益融入當(dāng)今世界。在走向世界的過程中，我們中學(xué)生應(yīng)該①具有國家觀念，樹立全球意識②學(xué)會正確對待民族文化和外來文化③努力學(xué)習(xí)，增強本領(lǐng)④培養(yǎng)平等和參與意識A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④（）11．曉峰喜歡出國旅行，體驗不同的自然風(fēng)光、人文風(fēng)俗，品嘗各地的美食，感受迥異的生活習(xí)慣，從中學(xué)習(xí)知識、拓展視野、結(jié)交不同的朋友。在走向世界的過程中，我們①會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往②會經(jīng)歷和遇見許多的人和事，歷練自己，發(fā)展自己的個性與能力③要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系④要參加各種活動，精通各國語言A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④（）12．近年來，隨著國民生活水平提高，參加國外研學(xué)游的人越來越多，既能學(xué)習(xí)還能玩，開闊視野，增長見識，一舉多得。下列對于出國研學(xué)游認(rèn)識不正確的是A．研學(xué)游是一種走向世界的形式 B．研學(xué)游是青少年走向世界的唯一方式C．有利于青少年更好認(rèn)識世界，開闊視野 D．我們應(yīng)做足準(zhǔn)備，加強防范，確保平安（）13．農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情;小芳邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里做客;小賓與父母一起去國外旅游。這些同學(xué)的經(jīng)歷給我們的啟示是A．少年強則國強，少年智則國智 B．我們走向世界的形式是多樣的C．在交往中為國家承擔(dān)更多的責(zé)任 D．我們要為經(jīng)濟全球化作貢獻(xiàn)（）14．隨著生活水平的提高，旅游成了我們增加生活色彩必不可少的一部分，走向世界更顯時髦。為了讓自己更好地融入世界這個大家庭，我們青少年應(yīng)該①尊重不同民族的文化和習(xí)俗②努力消除文化差異，使世界更加和諧統(tǒng)一③樹立全球意識，關(guān)注世界發(fā)展④以平等的態(tài)度與其他國家和民族的人民友好交往A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④（）15．“曾經(jīng)媽媽是離我最近的人，在她的呵護下，我上了幼兒園、小學(xué)……直到有一天，我走了，參加了工作……”這是公益廣告《愛要大聲說出來》中的情景。這一情景讓我們明白①在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗②隨著我們的不斷成長，我們眼前的世界越來越廣闊③離開父母的關(guān)愛，我們無法融入這個多彩的世界④父母對我們的愛護會妨礙我們走向世界、探索世界A．②③ B．①② C．③④ D．①③二、非選擇題16．閱讀材料，回答問題。材料一：朱易作為資深海外華文媒體人，幾乎每年都會到中國與國內(nèi)的媒體進行交流學(xué)習(xí)。5年來，他不僅見證了中國發(fā)生的翻天覆地的改變，更深刻感受到了世界舞臺上的中國聲音越來越響亮，也越來越清晰。材料二：隨著中國日益走