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文檔簡介
ICS03.100.01
CCSA00
T/GDKJ
廣東省科技成果轉(zhuǎn)化促進會團體標準
T/GDKJXXXX—2023
高職院校知識產(chǎn)權(quán)保護管理規(guī)范
Intellectualpropertymanagementforhighervocationalcolleges
(征求意見稿)
2023-XX-XX發(fā)布2023-XX-XX實施
廣東省科技成果轉(zhuǎn)化促進會發(fā)布
T/GDKJXXXX—2023
高職院校知識產(chǎn)權(quán)保護管理規(guī)范
1范圍
本文件規(guī)定了高職院校知識產(chǎn)權(quán)保護的術(shù)語和定義、組織管理、資源管理、知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)生、知識產(chǎn)
權(quán)應用、知識產(chǎn)權(quán)保護、風險與權(quán)屬糾紛管理、檢查和改進。
本文件適用于高職院校知識產(chǎn)權(quán)管理。
2規(guī)范性引用文件
下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中,注日期的引用文件,
僅該日期對應的版本適用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本
文件。
GB/T33251高等學校知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范
T/GDKJ0022高等職業(yè)院??萍汲晒D(zhuǎn)化管理規(guī)范
3術(shù)語和定義
GB/T33251界定的以及下列術(shù)語和定義適用于本文件。
3.1
師生員工teachers,studentsandemployees
在學校工作的在職人員、離退休未滿1年的人員(含延遲退休人員、返聘人員等)、在校學生、在校
訪問學者和進修人員以及與學校建立了勞動合同關(guān)系或者用工關(guān)系的工作人員。
3.2
職務發(fā)明創(chuàng)造job-relatedinventionorcreation
執(zhí)行學校的任務、履行工作職責或者主要是利用學校的名義及其形成的影響力、物質(zhì)技術(shù)條件所完
成的發(fā)明創(chuàng)造。
4組織管理
4.1知識產(chǎn)權(quán)管理委員會
成立有最高管理層參與的知識產(chǎn)權(quán)管理委員會,全面負責知識產(chǎn)權(quán)管理事務,承擔以下職責:
a)擬定與高職院??茖W研究、社會服務、人才培養(yǎng)、文化傳承創(chuàng)新相適應的知識產(chǎn)權(quán)長期、中期
和短期目標;
b)審核知識產(chǎn)權(quán)政策、規(guī)劃,并監(jiān)督執(zhí)行情況;
c)建立知識產(chǎn)權(quán)績效評價體系,將知識產(chǎn)權(quán)作為高職院??冃Э荚u的評價指標之一;
d)提出知識產(chǎn)權(quán)重大事務決策議案;
e)審核知識產(chǎn)權(quán)重大資產(chǎn)處置方案;
f)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)知識產(chǎn)權(quán)管理事務。
4.2管理機構(gòu)
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建立知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu),配備專職工作人員,并承擔以下職責:
a)擬定知識產(chǎn)權(quán)工作規(guī)劃并組織實施;
b)擬定知識產(chǎn)權(quán)政策文件并組織實施,包括知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量控制,知識產(chǎn)權(quán)運用的策劃與管理等;
c)提出知識產(chǎn)權(quán)績效評價體系的方案;
d)建立專利導航工作機制,參與重大科研項目的知識產(chǎn)權(quán)布局;
e)建立知識產(chǎn)權(quán)資產(chǎn)清單和知識產(chǎn)權(quán)資產(chǎn)評價及統(tǒng)計分析體系,提出知識產(chǎn)權(quán)重大資產(chǎn)處置方案;
f)審查合同中的知識產(chǎn)權(quán)條款,防范知識產(chǎn)權(quán)風險;
g)培養(yǎng)、指導和評價知識產(chǎn)權(quán)專員;
h)負責知識產(chǎn)權(quán)日常管理,包括知識產(chǎn)權(quán)培訓,知識產(chǎn)權(quán)信息備案,知識產(chǎn)權(quán)外部服務機構(gòu)遴選、協(xié)
調(diào)、評價工作等。
4.3學校各單位
學校各教學機構(gòu)、校屬直屬機構(gòu)等應配備知識產(chǎn)權(quán)管理人員,協(xié)助學校、科研機構(gòu)負責人承擔本部
門以下職責:
a)知識產(chǎn)權(quán)計劃擬訂和組織實施;
b)知識產(chǎn)權(quán)日常管理。包括統(tǒng)計知識產(chǎn)權(quán)信息并報送知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)備案等。
4.4服務支撐機構(gòu)
建立知識產(chǎn)權(quán)服務支撐機構(gòu)或聘請外部服務機構(gòu),承擔以下職責:
a)受知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)委托,提供知識產(chǎn)權(quán)管理工作的服務支撐;
b)為知識產(chǎn)權(quán)重大事務、重大決策提供服務支撐;
c)開展重大科研項目專利導航工作,依需為科研項目提供知識產(chǎn)權(quán)服務支持;
d)受知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)委托,建設、維護知識產(chǎn)權(quán)信息管理平臺,承擔知識產(chǎn)權(quán)信息利用培訓和
推廣工作;
e)承擔知識產(chǎn)權(quán)信息及其他數(shù)據(jù)文獻情報收集、整理、分析工作。
4.5科研項目團隊
4.5.1項目負責人
項目負責人負責所承擔科研項目的知識產(chǎn)權(quán)管理,包括:
a)根據(jù)科研項目要求,確定知識產(chǎn)權(quán)管理目標并組織實施;
b)管理科研項目知識產(chǎn)權(quán)信息;
c)定期報告科研項目的知識產(chǎn)權(quán)工作情況;
d)組織項目組成員參加知識產(chǎn)權(quán)培訓。
4.5.2知識產(chǎn)權(quán)運營專員
重大科研項目應配備知識產(chǎn)權(quán)專員,負責:
a)科研項日專利導航工作;
b)協(xié)助項目負責人開展知識產(chǎn)權(quán)管理工作。
5資源管理
5.1人力資源
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5.1.1人事管理
人事合同中應明確知識產(chǎn)權(quán)內(nèi)容,包括:
a)在勞動合同、聘用合同、勞務合同等各類合同中約定知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬、獎勵報酬、保密義務等,
明確發(fā)明創(chuàng)造人員享有的權(quán)利和承擔的義務,保障發(fā)明創(chuàng)造人員的署名權(quán),明確師生員工導致知識產(chǎn)權(quán)
損失的責任;
b)對新入職師生員工進行適當?shù)闹R產(chǎn)權(quán)背景調(diào)查,形成記錄,對于與知識產(chǎn)權(quán)關(guān)系密切的崗位,
應要求新入職師生員工簽署知識產(chǎn)權(quán)聲明文件;
c)對離職、退休的師生員工進行知識產(chǎn)權(quán)事項提醒,明確有關(guān)職務發(fā)明的權(quán)利和義務,涉及核心
知識產(chǎn)權(quán)的師生員工離職、退休時,應簽署知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議,進一步明確約定知識產(chǎn)權(quán)歸屬和保密責任。
5.1.2培訓
組織開展知識產(chǎn)權(quán)培訓,包括以下內(nèi)容:
a)制定知識產(chǎn)權(quán)培訓計劃;
b)組織對知識產(chǎn)權(quán)管理人員、知識產(chǎn)權(quán)服務支撐機構(gòu)人員、知識產(chǎn)權(quán)運營專員等進行培訓;
c)對承擔重大科研項目的科研人員進行知識產(chǎn)權(quán)培訓;
d)組織對師生員工進行知識產(chǎn)權(quán)培訓。
5.1.3激勵與評價
建立激勵與評價機制,包括:
a)建立符合知識產(chǎn)權(quán)工作特點的職稱評定、崗位管理、考核評價制度,將知識產(chǎn)權(quán)運營工作狀況作
為對學校各單位和師生員工進行評價、科研資金支持的重要內(nèi)容和依據(jù)之一;
b)建立職務發(fā)明運營和轉(zhuǎn)化獎勵報酬制度,對運營良好且有商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化價值的知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)
明人給予獎勵和報酬,對為知識產(chǎn)權(quán)運營做出重要貢獻的人員給予獎勵。
5.2財務
5.2.1經(jīng)常性預算費用
設立經(jīng)常性職務知識產(chǎn)權(quán)保護和管理專項預算費用,可用于:
a)知識產(chǎn)權(quán)申請、注冊、登記、維持;
b)知識產(chǎn)權(quán)檢索、分析、評估、運營、訴訟;
c)知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)運行;
d)知識產(chǎn)權(quán)管理信息化;
e)知識產(chǎn)權(quán)信息資源;
f)知識產(chǎn)權(quán)激勵;
g)知識產(chǎn)權(quán)培訓;
h)其他知識產(chǎn)權(quán)工作。
5.2.2費用分擔及收益分配原則
a)按照權(quán)利義務對等的原則,充分發(fā)揮產(chǎn)權(quán)獎勵、費用分擔等方式的作用,促進知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量提
升;
b)學校決定申請專利的職務科技成果,鼓勵發(fā)明人承擔專利費用。根據(jù)學校職務科技成果的所有
權(quán)分割情況,各類知識產(chǎn)權(quán)的費用分擔比例、轉(zhuǎn)化收益分配比例等依據(jù)學校制度執(zhí)行;
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c)學校決定不申請專利的職務科技成果,學校與發(fā)明人訂立書面合同或協(xié)議,允許發(fā)明人自行申
請專利,獲得授權(quán)后專利權(quán)歸發(fā)明人所有,專利費用由發(fā)明人承擔,專利轉(zhuǎn)化取得的收益,扣除專利申
請、運維費用等成本后,發(fā)明人根據(jù)申請前的約定比例向?qū)W校交納收益;
d)扣除費用優(yōu)先順序以“先單位、后個人,先扣除成本、后給予項目團隊及發(fā)明人獎勵”順序進
行;
e)費用開支渠道及經(jīng)費報銷程序按學校制度執(zhí)行。
5.3信息
加強信息資源的知識產(chǎn)權(quán)管理:
a)建立信息收集渠道,及時獲取知識產(chǎn)權(quán)信息;
b)對知識產(chǎn)權(quán)信息進行分類篩選和分析加工,并加以有效利用;
c)明確涉密信息,規(guī)定保密等級、期限和傳遞、保存、銷毀的要求;
d)建立信息披露的知識產(chǎn)權(quán)審查機制,避免出現(xiàn)侵犯知識產(chǎn)權(quán)情況或造成知識產(chǎn)權(quán)流失。
5.4合同
5.4.1校內(nèi)合同
學校根據(jù)實際需要,與涉及或可能知悉知識產(chǎn)權(quán)信息的內(nèi)部人員簽訂知識產(chǎn)權(quán)合同和保密協(xié)議,約
定知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬、保密責任、競業(yè)禁止等內(nèi)容,明確知識產(chǎn)權(quán)保護的權(quán)利、義務和責任。
5.4.2校外合同
學校與外單位簽訂合同,如企業(yè)與合作方的保密合同、知識產(chǎn)權(quán)許可合同、知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同,以
及投資、購銷、進出口、展覽展銷、廣告合同等,應進行知識產(chǎn)權(quán)審查,明確知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬和相應的責
任條款。
5.5文件
5.5.1文件類型
知識產(chǎn)權(quán)文件包括:
a)知識產(chǎn)權(quán)組織管理相關(guān)文件;
b)人力資源、財務資源、基礎設施、信息資源管理過程中的知識產(chǎn)權(quán)文件;
c)知識產(chǎn)權(quán)獲取、運用、保護等文件;
d)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的記錄文件、外來文件。
5.5.2文件控制
文件是實施知識產(chǎn)權(quán)管理的依據(jù),應確保:
a)發(fā)布前經(jīng)過審核和批準;
b)文件內(nèi)容表述明確、完整;
c)保管方式和保管期限明確;
d)按文件類別、秘密級別進行管理,易于識別、取用和閱讀;
e)對因特定目的需要保留的失效文件予以標記。
5.6檔案管理
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專人負責知識產(chǎn)權(quán)檔案管理工作,并簽署責任協(xié)議。應建立知識產(chǎn)權(quán)檔案室(庫),對企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)
方面的資料、文件、合同和記錄等進行分類、編號、確定密級,妥善保存。
6知識產(chǎn)權(quán)產(chǎn)生
6.1職務發(fā)明創(chuàng)造
6.1.1職務發(fā)明創(chuàng)造申請知識產(chǎn)權(quán)應對申請行為承擔主體責任與義務。與其他單位或個人共同申請知
識產(chǎn)權(quán)保護的,須申明共同申請理由,并簽訂合同或協(xié)議明確知識產(chǎn)權(quán)權(quán)屬比例及其轉(zhuǎn)讓或轉(zhuǎn)化收益分
配比例等情況。
6.1.2職務發(fā)明創(chuàng)造申請知識產(chǎn)權(quán)(如專利、著作權(quán))的權(quán)利原則上屬于學校,申請被批準或授權(quán)后,
學校為專利權(quán)人或者著作權(quán)人。
6.1.3利用學校物質(zhì)技術(shù)條件完成的發(fā)明創(chuàng)造,除法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的以外,學??梢耘c發(fā)明
人簽訂協(xié)議約定由雙方共同申請和享有專利權(quán)或者相關(guān)知識產(chǎn)權(quán),或者由發(fā)明人申請并享有專利權(quán)或者
相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)、學校享有免費實施權(quán)。同時約定知識產(chǎn)權(quán)申請、授權(quán)后的資助和獎勵,以及轉(zhuǎn)化后雙方
收益分配情況。發(fā)明創(chuàng)造獲得知識產(chǎn)權(quán)后,學校和發(fā)明人按照協(xié)議約定行使權(quán)利、履行其義務。
6.1.4以學校為單位名義接受其他單位或個人委托開發(fā)所完成的職務發(fā)明創(chuàng)造,除另有協(xié)議的以外,
其申請權(quán)及申請被批準后的專利權(quán)屬于學校;以學校為單位名義與其他單位或個人合作開發(fā)完成的職務
發(fā)明創(chuàng)造,除另有協(xié)議的以外,其申請權(quán)及申請被批準后的專利權(quán)屬于學校和合作的單位或個人共有。
合作過程中凡涉及學校的知識產(chǎn)權(quán)都應對其歸屬及轉(zhuǎn)化收益分配予以明確約定,且必須報告審批。
6.2科技研發(fā)過程中的知識產(chǎn)權(quán)管理
6.2.1選題和立項
選題和立項階段的知識產(chǎn)權(quán)管理包括:
a)建立信息收集渠道,獲取擬研究選題的知識產(chǎn)權(quán)信息;
b)對信息進行分類篩選和分析加工,把握技術(shù)發(fā)展趨勢,確定研究方向和重點;
c)進行專利信息、文獻情報分析,確定研究技術(shù)路線,提高科研項目立項起點;
d)識別科研項目知識產(chǎn)權(quán)需求,進行知識產(chǎn)權(quán)風險評估,確定知識產(chǎn)權(quán)目標;
e)在簽訂科研項目合同時,明確知識產(chǎn)權(quán)歸屬、使用、處置、收益分配等條款;
f)對項目組人員進行培訓,必要時可與項目組人員簽訂知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議,明確保密條款;
g)重大科研項目應明確專人負責專利信息、文獻情報分析工作。
6.2.2實施
實施階段的知識產(chǎn)權(quán)管理包括:
a)跟蹤科研項目研究領域的專利信息、文獻情報,適時調(diào)整研究方向和技術(shù)路線;
b)及時建立、保持和維護科研過程中的知識產(chǎn)權(quán)記錄文件;
c)項目組成員在發(fā)布與本科研項目有關(guān)的信息之前,應經(jīng)項目組負責人審查;
d)使用其他單位管理的國家重大科研基礎設施和大型科研儀器時,應約定保護身份信息以及在使
用過程中形成的知識產(chǎn)權(quán)和科學數(shù)據(jù)等內(nèi)容;
e)及時評估研究成果,確定保護方式,適時形成知識產(chǎn)權(quán);對于有重大市場前景的科研項目,應以運
用為導向,做好專利布局、商業(yè)秘密保護等。
6.2.3結(jié)題
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結(jié)題階段的知識產(chǎn)權(quán)管理包括:
a)提交科研項目成果的知識產(chǎn)權(quán)清單,包括但不限于專利、文字作品、圖形作品和模型作品、植物
新品種、計算機軟件、商業(yè)秘密、集成電路布圖設計等;
b)依據(jù)科研項目知識產(chǎn)權(quán)需求和目標,形成科研項目知識產(chǎn)權(quán)評價報告;
c)提出知識產(chǎn)權(quán)運用建議。
6.3其他
加強其他方面的知識產(chǎn)權(quán)管理,包括:
a)規(guī)范校名、校標、校徽、域名及服務標記的使用,需要商標保護的應及時申請注冊;
b)建立非職務發(fā)明專利申請前登記工作機制;
c)規(guī)范著作權(quán)的使用和管理,加強學位論文和畢業(yè)設計的查重檢測工作,明確師生員工和學生在發(fā)
表論文時標注主要參考文獻、利用國家重大科研基礎設施和大型科研儀器情況的要求。
7知識產(chǎn)權(quán)應用
7.1知識產(chǎn)權(quán)許可、轉(zhuǎn)讓等科技成果轉(zhuǎn)化
知識產(chǎn)權(quán)的實施許可,以及申請權(quán)或?qū)@麢?quán)的轉(zhuǎn)讓,由學校指定機構(gòu)代表學校簽約,并按有關(guān)規(guī)定
向知識產(chǎn)權(quán)主管部門辦理登記、備案等手續(xù)。知識產(chǎn)權(quán)許可、轉(zhuǎn)讓以及其他形式的科技成果轉(zhuǎn)化按T/GDKJ
0022執(zhí)行。
7.2知識產(chǎn)權(quán)其他應用
a)各類授權(quán)知識產(chǎn)權(quán)認定為科研成果的,以及促進知識產(chǎn)權(quán)成果轉(zhuǎn)化所做貢獻的,均作為教師職
稱評定、崗位聘任、考核推薦等科研業(yè)績;
b)學校保障特定情形下職務發(fā)明人獲得獎勵和報酬的權(quán)利。職務發(fā)明人與學校解除或者終止勞動
關(guān)系或者人事關(guān)系后,除與學校另有約定外,其從學校獲得獎勵和報酬的權(quán)利不變;職務發(fā)明人逝世的,
其獲得獎金和報酬的權(quán)利由繼承人繼有。
8知識產(chǎn)權(quán)保護
8.1知識產(chǎn)權(quán)維持費用和周期
學校與發(fā)明人不進行所有權(quán)分割的職務科技成果,由學校統(tǒng)一處理知識產(chǎn)權(quán)(專利)維持事項;所有
權(quán)分割或?qū)W校決定不申請的知識產(chǎn)權(quán),則維持費按學校與發(fā)明人簽訂的合同或協(xié)議執(zhí)行。具體如下:
a)學校對發(fā)明專利一般維持6年,維持已經(jīng)超過6年的由發(fā)明人自行處理是否維持,費用由發(fā)明人
自理,專利的權(quán)利人不變;
b)學校對實用新型專利和外觀專利一般維持3年,維持已經(jīng)超過3年的由發(fā)明人自行處理是否維持,
費用由發(fā)明人自理,專利的權(quán)利人不變。
8.2合同涉及的知識產(chǎn)權(quán)管理
合同中涉及的知識產(chǎn)權(quán)管理,包括:
a)對合同中有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的條款進行審查;
b)檢索與分析、申請、訴訟、管理咨詢等知識產(chǎn)權(quán)對外委托業(yè)務應簽訂書面合同,并約定知識產(chǎn)權(quán)
權(quán)屬、保密等內(nèi)容;
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c)明確參與知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)盟、協(xié)同創(chuàng)新組織等情況下的知識產(chǎn)權(quán)歸屬、許可轉(zhuǎn)讓及利益分配、后續(xù)
改進的權(quán)益歸屬等事項。
8.3知識產(chǎn)權(quán)檔案實行分段管理
知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)前或未結(jié)題的科技項目的技術(shù)資料由項目組負責檔案管理;授權(quán)后或結(jié)題的科技項目
的技術(shù)資料,由學校辦公室或檔案室負責檔案管理,并提供相關(guān)查詢服務。相關(guān)證書原件或電子版材料
登記備案后可由職務發(fā)明創(chuàng)造負責人(第一發(fā)明人或負責老師)領回代為管理。
8.4科研項目知識產(chǎn)權(quán)全過程管理
科研項目組在科學研究工作過程中,應當做好原始技術(shù)資料的記錄和保管工作,確保原始技術(shù)資料
的完整性,各階段取得的科技成果,凡適宜申報知識產(chǎn)權(quán)的,應當及時辦理相應的申請手續(xù),不宜公開
的科技成果應當及時采取有效的保密措施。
8.5離職員工知識產(chǎn)權(quán)保護
對聘用合同期滿、退休、離休、停薪留職、辭退或者調(diào)離本校的教職員工,在離校(崗)前,應將
在校(崗)工作期間的全部技術(shù)資料、實驗材料、實驗設備、樣品或產(chǎn)品及其清單提交所屬單位。本條所
述人員在校(崗)期間獲得的職務成果的所有權(quán)屬于學校,不得擅自轉(zhuǎn)讓、泄露、使用、抵押、轉(zhuǎn)讓、投
資、入股、變賣或者許可他人使用等。
8.6派出人員知識產(chǎn)權(quán)保護
學校派出人員,包括訪問學者、進修人員、公派留學生等派出國(境)或派往國內(nèi)其他單位的人員,
應遵守學校知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)規(guī)定。上述人員在國(境)外或外單位完成的知識產(chǎn)權(quán),除與接收單位另有協(xié)
議外,知識產(chǎn)權(quán)歸學校所有。
8.7技術(shù)秘密
學校職務成果沒有申報知識產(chǎn)權(quán)登記或申請專利但確有技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)價值的,需要以技術(shù)秘密的
形式加以保護的,學校知識產(chǎn)權(quán)管理機構(gòu)應與學校保密工作領導小組共同確定其保密等級,相關(guān)技術(shù)資
料應當按照學校保密制度的有關(guān)規(guī)定進行處理和保管。
9風險與權(quán)屬糾紛管理
9.1風險管理
規(guī)避知識產(chǎn)權(quán)風險,主動維護自身權(quán)益,包括:
a)及時發(fā)現(xiàn)和監(jiān)控知識產(chǎn)權(quán)風險,制定有效的風險規(guī)避方案,避免侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);
b)及時跟蹤和調(diào)查相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)被侵權(quán)的情況,建立知識產(chǎn)權(quán)糾紛應對機制;
c)在應對知識產(chǎn)權(quán)糾紛時,評估通過行政處理、司法訴訟、仲裁、調(diào)解等不同處理方式對高等學校
產(chǎn)生的影響,選取適宜的爭議解決方式,適時通過行政和司法途徑主動維權(quán);
d)加強學術(shù)交流中的知識產(chǎn)權(quán)管理,避免知識產(chǎn)權(quán)流失。
9.2權(quán)屬糾紛
9.2.1校內(nèi)有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的權(quán)屬糾紛
7
T/GDKJXXXX—2023
校內(nèi)有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的權(quán)屬糾紛,由發(fā)明人及所屬單位提出意見,學校指定機構(gòu)提出處理辦法,提交
校學術(shù)委員會研究,結(jié)果上報校長辦公會審定。本校與外單位發(fā)生的知識產(chǎn)權(quán)糾紛和知識產(chǎn)權(quán)
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