1、名校名 推薦尿液的形成和排出學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)尿液的形成和排出過(guò)程。能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)泌尿系統(tǒng)的組成，觀(guān)察尿的形成示意圖，培養(yǎng)觀(guān)察、識(shí)圖和思考的能力。情感目標(biāo)通過(guò)對(duì)血漿、原尿以及尿液成分的比較，養(yǎng)成根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)推測(cè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)尿液的形成過(guò)程。學(xué)習(xí)難點(diǎn)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。課前預(yù)習(xí)使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)1、初一生物（濟(jì)南版）下冊(cè)第三單元第四章第一節(jié)。2、利用好課前預(yù)習(xí)，自學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，不懂的做好筆記于本上，解決問(wèn)題。注意珍惜時(shí)間。知識(shí)準(zhǔn)備自主預(yù)習(xí)教材的相關(guān)知識(shí)，并完成預(yù)習(xí)自測(cè)，認(rèn)真思考。教材助讀仔細(xì)通讀教材。預(yù)習(xí)自測(cè)（ 對(duì)照教材第69 頁(yè)圖 3.4-4 ）1、泌尿系統(tǒng)是由、和組

2、成。2、學(xué)校規(guī)定每節(jié)課45 分鐘的原理是根據(jù)有暫時(shí)貯存尿液的作用。尿的形成是連續(xù)的，而排出是間歇的，因?yàn)?、健康成年人每晝夜產(chǎn)生的原尿約有150 升，而實(shí)際排出的尿液只有升，這是因?yàn)榫哂凶饔谩?、排尿的意義是: 有利于及時(shí)排出體外 , 調(diào)節(jié)人體內(nèi)和的平衡。維持正常的生理功能。預(yù)習(xí)自測(cè)題1、原尿的形成：當(dāng)血液通過(guò)到達(dá)的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，由于和的的作用，除了和大分子的以外，血漿中的一部分水、和等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊腔中，形成原尿。2、尿液的形成：原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的、大部分的和部分的等被重新吸收， 進(jìn)入腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到1名校名 推薦血液中，而剩下的、等由流出，形成尿液。

3、課內(nèi)探究情景導(dǎo)入活人不會(huì)讓尿憋死，尿液會(huì)通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。學(xué)始于疑1、血液流經(jīng)腎臟后有什么變化？2、有的同學(xué)懶得上廁所所以不喝水，這樣好嗎？質(zhì)疑探究探究一：原尿與尿液成分的比較（單位：克/100毫升）水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽血細(xì)胞原尿97微量0.10.030.0040.9無(wú)尿液95001.80.051.1無(wú)你發(fā)現(xiàn)尿液中沒(méi)有和，說(shuō)明了它們被全部重新吸收了。你推測(cè)被重吸收回到血液中的物質(zhì)還會(huì)有和等。為什么？（溫馨 提示：對(duì)數(shù)據(jù)不僅要橫向比較，也要進(jìn)行縱向比較。）小結(jié)：1、結(jié)合上面的學(xué)習(xí)，你能總結(jié)出尿液形成的兩個(gè)過(guò)程嗎？腎小球和腎小囊內(nèi)壁的作用腎小管的作用2、想一想：在腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作

4、用中，哪些物質(zhì)不能被濾過(guò)？哪些物質(zhì)可以被濾過(guò)？在腎小管的重吸收作用中，哪些物質(zhì)被重新吸收回血液？2名校名 推薦探究二：認(rèn)識(shí)泌尿系統(tǒng)的組成1、人的泌尿系統(tǒng)包括：、和。尿液的排出途徑： ，尿液體外。2、想一想：人每天每時(shí)每刻都會(huì)產(chǎn)生尿液，然而排尿卻是不連續(xù)的，這是為什么？3、說(shuō)一說(shuō)：排出尿液有什么意義？歸 納總結(jié)本節(jié)課我學(xué)到了腎知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖尿液的排出輸尿管泌尿系統(tǒng)膀胱尿道當(dāng)堂檢測(cè)1、取某健康人腎臟不同部位的液體，進(jìn)行分析比較，得到如右表數(shù)據(jù)（單位：克100 毫升）。推測(cè)丙是（）a. 血漿 b.原尿c. 尿液d. 血液2、圖 3 示人體某部位的部分血管，其中箭頭表示血液流動(dòng)方向，下列說(shuō)法錯(cuò)誤 的是 (

5、)a. 若 b 為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則經(jīng)肺循環(huán)后c 中血液氧氣含量增多，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量不變b. 若 b 為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c 為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血c.若 b 為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c 中為代謝廢物減少的靜脈血d.若 b 為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng)，則c 中為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多的靜脈血3、關(guān)于腎單位的敘述，不正確的是（） . 腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位 . 腎單位是由腎小球、腎小囊、腎小管組成。 .腎小管具有重吸收功能，使原尿形成尿液. 腎小管重吸收的主要物質(zhì)是尿素和部分無(wú)機(jī)鹽4、右圖所示的曲線(xiàn)表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況，下列敘述錯(cuò)誤的是（）a. 若為腦部毛細(xì)血管，則曲線(xiàn)代表的是二氧化碳的

6、含量變化 b. 若為肺泡處的毛細(xì)血管，則曲線(xiàn)代表的是氧氣的含量變化 c. 若為腎小管處的毛細(xì)血管，則曲線(xiàn)可代表尿素的含量變化d. 若為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管，則曲線(xiàn)可代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量變3名校名 推薦化5、下表數(shù)據(jù)是取自人體內(nèi)不同部位液體成分的分析結(jié)果( 克 /100 毫升 ) ，樣 品是 ( )尿素葡萄糖無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)樣品0.030.100.98.00樣品0.030.100.90.01樣品1.801.10a. 血液b.血漿c.原尿d.尿液6、醫(yī)生在檢測(cè)某人血漿、原尿、尿液三種液體時(shí)，發(fā)現(xiàn)其含甲乙兩種物質(zhì)的情況如下表。試分析判斷甲乙分別是a. 甲是尿素，乙是葡萄糖b. 甲是尿素，乙是蛋白質(zhì)c. 甲是

7、葡萄糖，乙是無(wú)機(jī)鹽 d. 甲是葡萄糖，乙是蛋白質(zhì)血漿原尿尿液甲0.03%0.03%1.1%乙0.1%0.1%0%7、人體不斷地將從外界獲取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，將代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，圖 6 是與之相關(guān)的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）人體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸主要是通過(guò) 系統(tǒng)來(lái)完成的。（2)食物中的蛋白質(zhì)最先在消化系統(tǒng)的內(nèi)被初步消化， 最終分解才能被人體吸收。3富含氧的動(dòng)脈血，由肺部血管匯集成 流回心臟；再由 泵入 5 主動(dòng)脈，運(yùn)輸?shù)礁鹘M織器官。（4) 組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的含氮廢物主要經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu) 和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用產(chǎn)生原尿，再經(jīng)過(guò)腎小管的作用濃縮形成尿液排出體外。8、下圖中 a、 b 、 c 、 d 代表人體內(nèi)不同部位的血管， a、 b 分別代表血液里氣體含量在人體不同部位的變化曲線(xiàn)。據(jù)圖分析：4名校名 推薦（1）若橫線(xiàn)的a 段為組織內(nèi)毛細(xì)血管，則b 為 _的變化曲線(xiàn)，原因是在a段血管中， 血液中的氧氣與血紅蛋白_并擴(kuò)散到組織細(xì)胞，血液由 _血變?yōu)?_