版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
電梯困人后的救援工作
2021/6/271目錄:1、電梯困人應急處理流程圖2、電梯盤車救人工具3、電梯困人步驟:4、盤車救人方法2021/6/272
1、電梯困人應急處理流程圖
2021/6/2732、電梯盤車救人工具:2021/6/2742021/6/2753、電梯困人步驟:1、發(fā)現(xiàn)電梯故障困人,消防監(jiān)控中心應通過對講電話安慰乘客,了解電梯停在什么樓層,并告訴乘客不要度圖用手打開電梯門或用力拍打電梯門以防發(fā)生意外,站離電梯門,耐心等待求援。2、工程部主管、電梯負責技工應馬上組織人員攜帶警界標志及三角鑰匙趕赴現(xiàn)場。3、派人與保安員上樓迅速清客人被困在哪一樓層。2021/6/2764、查清楚確切位置后,首先通知被困乘客不要驚慌,保持鎮(zhèn)靜,切勿企圖用手開門,站離電梯門一邊,等待求援。5、由工程部員工或保安員(經過培訓掌握操作規(guī)程)用電梯門鑰匙,將電梯門打開100mm左右,查看電梯的平層情況。(1)如果電梯距平層位置在300mm以內,則可直接求援乘客出電梯,并將電梯門關閉。2021/6/277(2)如果電梯距平層位置超過300mm,不能直接求乘客出電梯,此時應向乘客解釋、并請乘客原諒,耐心等待救援;然生關閉電梯門,采取盤車的辦法進行救人。2021/6/2784、盤車救人方法:
a、工程部員工應立即趕到電梯機房,首先關掉發(fā)生故障的電梯電源,準備盤車救人。
b、開始盤車時要通知乘客,站離電梯門一邊,電梯隨時移支請不要驚慌。
c、盤車時需要兩人互相配合,用盤車工具,一人松剎車,一人盤車車松、一盤(車),要配合好,并要(用對講機)隨時與現(xiàn)場人員(技工或保安員)保持聯(lián)系,以便了解電梯的平層位置。如果電梯已經到平層位置,停止盤車。
d、現(xiàn)場人員可用電梯鑰匙打開電梯門,救乘客出電梯。2021/6/2792021/6/2710請大家多批評指
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年法律職業(yè)資格之法律職業(yè)客觀題考試題庫及答案(有一套)
- 2025年杭州市上城區(qū)閘弄口街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心招聘編外1人筆試考試備考試題及答案解析
- 2025年西安市臨潼區(qū)秦漢學校教師招聘考試筆試備考試題及答案解析
- 2025四川宜賓市消防救援局第五次招聘政府專職消防員35人考試筆試模擬試題及答案解析
- 四川鍋爐高級技工學校2025年下半年面向社會公開考核招聘中職教育專業(yè)技術人才(16人)筆試考試備考題庫及答案解析
- 2025吉林松原市長嶺經濟開發(fā)區(qū)招聘專業(yè)監(jiān)管人員1人筆試考試參考題庫及答案解析
- 2025江蘇紫金信通人才科技有限公司招聘7人筆試考試備考題庫及答案解析
- 2025重慶梁平區(qū)事業(yè)單位面向應屆生考核招聘68人筆試考試備考試題及答案解析
- 2026廣東佛山市順德職業(yè)技術大學誠聘海內外高層次人才招聘100人(第一批)考試筆試模擬試題及答案解析
- 2025搶救藥品試題及答案
- 赫茲伯格-雙因素理論
- 華為HCIA存儲H13-611認證培訓考試題庫(匯總)
- 浙江省建設工程施工現(xiàn)場安全管理臺賬實例
- 社會主義發(fā)展史知到章節(jié)答案智慧樹2023年齊魯師范學院
- 美國史智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年東北師范大學
- GB/T 15924-2010錫礦石化學分析方法錫量測定
- GB/T 14525-2010波紋金屬軟管通用技術條件
- GB/T 11343-2008無損檢測接觸式超聲斜射檢測方法
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的測定第3部分:薄膜和薄片的試驗條件
- 教師晉級專業(yè)知識和能力證明材料
- 申報專業(yè)技術職稱課件-
評論
0/150
提交評論