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文檔簡介

凝聚初中作文凝聚初中作文1無數(shù)滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學(xué)們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛的力量。在生活中,同學(xué)便是我最好的朋友了。我們時(shí)常在一起寫作業(yè),玩游戲,互幫互助,形影不離。又一次,我們上體育課,在跑步的時(shí)候我不小心被石頭給絆倒了,我心里想:這下完了,肯定會(huì)被同學(xué)們笑死的。然而,同學(xué)們沒有笑話我,而是對(duì)我說:“小磊,有沒有事,用不用去校醫(yī)那里看看?”“就是,小磊,去看看吧,別跌壞了。”我含著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭,那是我真想說一聲謝謝你們,看到我哭了,同學(xué)們趕緊逗我開心,我的心情一下子由多云變成晴天了。在自習(xí)課上,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),同桌看到后,就問我:“是不是不會(huì)啊,我來教你吧。”然后他就開始一遍一遍的講給我聽。第一遍我不會(huì),第二遍還是不會(huì)。第三邊的時(shí)候他并沒有不耐煩,又開始第三遍的跟我講。最后我終于回了。我想了想了,我以前經(jīng)常給她起外號(hào)他還這樣幫我。如果剛剛沒有給我講題,他完全可以寫完半面卷子了。我對(duì)她笑了笑,然后說了一句:“謝謝哈,XXX(此處是她的外號(hào))?!比缓笪覀儌z都笑了。我還對(duì)他保證以后再也不給他起外號(hào)了。在學(xué)農(nóng)時(shí),去二龍山的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng),靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì),正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持,我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來。行程中,當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí),周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪?;夜空的璀璨是因?yàn)橛辛诵浅降哪?。而這份凝聚的友情,則給予我無盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨我勇敢地邁過未來之路,走過那些人生的坎坷。凝聚初中作文2凝聚對(duì)生命的`敬畏與珍惜便能鑄成一段嶄新的生命歷程。伏案寫作,當(dāng)目光匯聚到“凝聚”二字時(shí),思緒便如潮水般奔流回二零零九年那個(gè)暖冬?!班兀?,嘭?!编従诱诎峒摇N乙粫r(shí)興起興趣。倚著門框,抱著一個(gè)看戲觀眾的心情看著鄰居一箱一箱搬著雜物。當(dāng)鄰居搬起最后一箱雜物時(shí),兩只老鼠赫然出現(xiàn)在大家視線中。一直較大的老鼠擋在另一只老鼠身前。大家一愣,齊聲喊打,嚇唬著它們。忽然,大家又停下了揮舞的雙手,我發(fā)現(xiàn)兩只老鼠有些異樣:大敵當(dāng)前,他們沒有慌不擇路的亂竄,那只較大的老鼠反而從容鎮(zhèn)定地回望較小老鼠,仿佛暗示了些什么,然后小老鼠輕輕地咬住了同伴的尾巴,它們竟像手拉手過馬路的孩子那般,“大搖大擺”的進(jìn)行了“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。“天啊,這倆耗子成精了!”“它們要生死與共嗎?”鄰居一家人驚異地望著老鼠,熱烈討論著,一時(shí)竟忘記了打老鼠。我的目光落在那只較小的老鼠上,才驚異地發(fā)現(xiàn)后面那只小老鼠雙目凹陷,顯然是一只盲鼠。眾人定睛望去,又見它的頭部鼓了一個(gè)類似瘤子的東西,兩只凹陷的眼睛被擋了個(gè)嚴(yán)實(shí)。大家感嘆著,一瞬間就明白了眼前發(fā)生的一切。大難臨頭,那只健康的老鼠不忍丟下可憐的同伴,就把自己的尾巴送到同伴嘴里,引導(dǎo)它脫離險(xiǎn)境??吹竭@令人動(dòng)容的一幕,大伙兒不約而同的為老鼠讓出一條路。老鼠將生的希望與對(duì)同伴的愛凝聚成了一條有力的繩子,引導(dǎo)著同伴逃離了險(xiǎn)境。動(dòng)物面對(duì)生死存亡的危急時(shí)刻,總是能把生的希望留給自己的同伴,把危險(xiǎn)留給自己,它們將對(duì)生命的敬畏與珍惜凝成了一條繩索,凝成了一段嶄新的生命歷程。終于,我恍然大悟,凝聚不僅僅是簡單的一個(gè)動(dòng)作,它還昭示著一個(gè)種群,甚至一個(gè)民族的偉大精神。凝聚那一刻,凝聚新的生命歷程!似乎我也忘記了。世界曾經(jīng)安靜得一片弦音。凝聚初中作文3自古以來,小的決定大的就是從不斷實(shí)踐得出的真理。當(dāng)微小的力量聚集起來,便是泰山舉頂。凝聚便是力量。古人云:“眾人拾柴火焰高?!眰€(gè)體之間的力量是微小的,但凝聚在一起時(shí),卻是不可忽視的。正如微電子技術(shù)的發(fā)展和推進(jìn),剛發(fā)展時(shí)只是幾十個(gè)簡單元件,再到后來一個(gè)小小磁盤便能裝下一個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)代。這全得力于每一個(gè)微小的元件,若沒有它們,社會(huì)發(fā)展也許止步不前。在集體中,每一個(gè)力量都發(fā)揮著自己的作用,個(gè)體力量也許輕于鴻毛,但凝聚卻是重如泰山。凝聚是智慧。隨著人類對(duì)自然的不斷探險(xiǎn)與發(fā)現(xiàn),越來越多的科考隊(duì)到荒無人煙的南北極探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)途中,或許會(huì)遭遇到暴雪甚至雪崩,或許會(huì)遇到天氣變化,使隊(duì)伍無法向前,或許會(huì)有隊(duì)員因身體素質(zhì)而落下。但如果此時(shí),隊(duì)伍慌張自擾,也許沒有一個(gè)人能存活。而對(duì)于全身而退的雪地探險(xiǎn)隊(duì)早有聽聞,他們無一例外地選擇團(tuán)隊(duì)合作,隊(duì)員相互幫助,得以存活。因此,凝聚是上天給予我們特殊的禮物,是在面對(duì)死亡之路的一把鑰匙,是迷失在茫茫大海中看到的帆尖。在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,將眾人捆成一根繩,便是一種精神上的智慧。凝聚是勝利。當(dāng)初越王勾踐,臥薪嘗膽,心里想著復(fù)國,夜夜思,日日思。他以宏偉抱負(fù)為我們解釋了“三千越甲可吞吳”的道理。面對(duì)吳國強(qiáng)大的軍事,龐大的隊(duì)伍,要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)軍隊(duì),使軍隊(duì)中的力量發(fā)揮到極致,及時(shí)沒有凱旋而歸,也從精神上取得勝利,不枉英雄氣概,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”。因此,凝聚是潛在的勝利,是一種永不磨滅的優(yōu)秀品質(zhì)。歸根結(jié)底,是因?yàn)橛辛四鄄抛屖澜缱兊眠@般五彩斑斕。如果沒有了凝聚,國家的軍事力量化為烏有是彈指一瞬間的事;如果沒有了凝聚,就不會(huì)有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的中華搖籃——黃河;如果沒有了凝聚,歷史將不會(huì)這般傳奇神秘,“三千越甲可吞吳”的佳話也不會(huì)口耳相傳......說到底,是凝聚點(diǎn)染了精神,是凝聚創(chuàng)造了永恒。凝聚初中作文4無數(shù)滴小小珠凝聚起來,歡呼著東流入海,億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星空。而我和同學(xué)們用我們的互相幫助,凝聚了團(tuán)結(jié)的力量。鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲的到來,我班的班會(huì)開始了,老師笑瞇瞇的走進(jìn)班里說:“咱們明天去實(shí)驗(yàn)活動(dòng),內(nèi)容是“獵狐行動(dòng)”,是以小組的形式,按順序?qū)ふ揖胖弧昂偂?,用時(shí)少者為勝”聽到老師這么一說,班里像開了的沸水一樣議論起來,都想著和關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)結(jié)組。但是老師馬上說到:“安靜一下,小組我已經(jīng)分完了,下課同學(xué)都看一看?!边@時(shí)我與同學(xué)們都只剩下了抵觸情緒,對(duì)這次“獵狐行動(dòng)”也不抱什么信心了。我到了比賽場地,找到了隊(duì)長,我們隨之拿著地圖和指北針踏上了尋狐之路。但一開始就出師不力,隊(duì)長帶著我們幾個(gè)男生想走大路,但是女生卻選擇走小路,小路近,可是我們并不是商量,而是爭吵了起來?!拔沂顷?duì)長,你們要聽我的,跟我走準(zhǔn)沒錯(cuò)?!标?duì)長聲色俱厲道。女生們欲言又止。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們果然找到了兩只狐貍。這讓我們男生“囂張”??膳鷮?duì)這些卻置若罔聞。而是積極與我們配合。但好景不長,由于第三個(gè)狐貍過于狡猾,我們遲遲沒有找到。這時(shí),一個(gè)眼尖的女生發(fā)現(xiàn)了它。我們飛快的跑了過去,抓完后,隊(duì)長慚愧的站了出來說:“謝謝你們女生,你們觀察的很仔細(xì),俗話說,獨(dú)木不成林,咱們合作吧?!薄班?,尺有所短寸有所長,我們要相互彌補(bǔ),勁兒往一處使,心往一處去。就一定能成功?!本瓦@樣,我們前事不忘后事之師,很快的找到了剩下的狐貍,但是沒取得名次??晌覀冎懒藞F(tuán)結(jié)的重要性。我們收獲的不只是經(jīng)歷,更多的是知道團(tuán)結(jié)的含義,人心齊,泰山移?;▋翰皇菃伍_才美麗,大雁不是單飛而壯麗。如果我們沒有團(tuán)結(jié),也許我們還在爭吵,也許我們還在尋找。也許我們不會(huì)成功。所以讓我們記住團(tuán)結(jié)是最重要的。大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪?,夜空的璀璨是因?yàn)橛辛诵浅降哪郏@份凝聚的團(tuán)結(jié),則給我們無限的力量。一定會(huì)邁過坎坷,戰(zhàn)勝困難凝聚初中作文5驕陽高懸在空中,無情地炙烤著大地。賽道上,精疲力竭的我正痛苦地用腳步丈量著這漫長的800米。看著身旁的選手一個(gè)個(gè)地掠過我身旁,聽著賽場外同學(xué)們的吶喊凝聚成一片沸騰,我的思緒飄回了那段溫暖而令人感動(dòng)的日子。在得知我被選為這一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑的比賽選手后,我歡呼雀躍的加入同班選手們的晨跑行列。這次參賽機(jī)會(huì)對(duì)我這個(gè)體育后進(jìn)生來說太珍貴了,必須好好珍惜。每天、每周、每個(gè)月,校園6點(diǎn)半的跑道上總會(huì)出現(xiàn)我們的身影。每當(dāng)我被凜冽的寒風(fēng)吹得冰冷、絕望時(shí),旁邊總會(huì)飄來一句“加油,堅(jiān)持住”;每當(dāng)我跑得大腦“嗡嗡”作響,嘴里像沙漠一樣干燥時(shí),總會(huì)有同學(xué)遞來一杯水并送上一句“你一定可以的”;每當(dāng)我對(duì)自己的速度感到不滿,恨不得一下子飛到終點(diǎn)時(shí),總會(huì)有一只手搭在我肩上和一句“莫慌,慢慢來”。朔風(fēng)吹過,而我的心卻是暖的。友情,凝聚在那一次次鼓勵(lì)里。一次我跑步崴了腳,一直行走不便。在那段難熬的日子里,總有一股股暖流涌進(jìn)我心田。課間會(huì)同學(xué)跑過來問我:“感覺怎樣?”“用不用接水?”“要不要扶你上廁所?”午飯前總會(huì)有要好友提前問我吃什么,下課后第一時(shí)間沖到食堂,為我端來熱騰騰的、飽含情誼的飯菜。友情,凝聚在那一句句問候中。又一位選手從我身邊超過的喘息聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)?!安?!”一個(gè)尖細(xì)的聲音從觀眾席傳來。我抬頭望去,全班同學(xué)都焦急地盯著我,一聲聲“加油”震動(dòng)著我的耳膜。我的眼睛濕潤了,一股無名的力

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