…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版九年級化學下冊月考試卷234考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列化學符號中；對“2”含義的理解不正確的是（）

A.NO2中的“2”表示二氧化氮含有2個氧原子。

B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷。

C.H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子。

D.中上方的“2”表示氧化銅中銅元素為+2價。

2、下列有關實驗現象的描述正確的是（）A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光并放熱B.鎂條在空氣中燃燒，放出大量的白色煙霧，同時在石棉網上得到一種白色固體C.CO通過灼熱的氧化鐵則固體由紅棕色變?yōu)楹谏獶.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，發(fā)光放熱3、（2015?岳陽）下列化合物中氮元素的化合價與N2O5中氮元素的化合價相同的是（）A.NOB.NO2C.HNO3D.NH3?4、能保持二氧化碳化學性質的微粒是rm{(}rm{)}A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.二氧化碳分子D.碳單質和氧單質5、下列儀器不能加熱的是rm{(}rm{)}A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.量筒6、下列儀器或用品中，由有機合成材料制成的是（）A.

燒杯B.

試管夾C.

乳膠管D.

蒸發(fā)皿7、（2005?邵陽）硅（Si）等半導體元素的發(fā)現，是當今計算機高科技發(fā)展的基礎，工業(yè)上從石英砂提取粗硅的化學方程式如下：SiO2+2CSi+2CO．該反應屬于哪種反應類型（）A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應8、食品安全人人有責．食用下列方法處理過的食品；不會危及人體健康的是（）

A.用工業(yè)酒精配制的飲用酒。

B.在渾濁的井水中加入大量的明礬澄清。

C.用甲醛浸泡的海鮮。

D.用干冰冷藏的食品。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、通過晾曬海水或煮井鹽水；鹽湖水等；可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽，粗鹽中含有多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質（泥沙等）．通過如圖所示過程，使粗鹽得到初步提純：

（1）操作a中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____．

（2）通過蒸發(fā)M溶液中的水分使之濃縮結晶，想一想，能否采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的？____（填“能”或“否”）．理由是____．

（3）在蒸發(fā)操作時，當蒸發(fā)皿中出現較多量固體時，應____；利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干．

（4）某同學欲通過實驗探究所得精鹽是否是純凈物；進行了如下實驗．

。實驗步驟實驗現象實驗結論取一定量精鹽樣品于試管中；加水使之完全溶解，并向其中加入。

①____②____

結論：該精鹽樣品為混合物10、人類的生產和生活都離不開水；如圖是自來水廠凈水過程示意圖。

（1）自來水廠生產自來水時，不會使用的凈水方法有____

A．沉淀B．過濾C．吸附D．蒸餾。

（2）家庭最常用的降低水的硬度的方法是____．

（3）每一滴水都來之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施____．11、（4分）根據信息；填寫合適的化學術語：

（1）化學工業(yè)上人們常說的“三酸兩堿”中兩堿指燒堿和____；

（2）實驗室里，KNO3中混有少量NaCl，常用____的方法提純；

（3）胃蛋白酶對蛋白質的分解起到____作用；

（4）用洗滌劑洗去油污時，發(fā)生了____現象．12、碳酸鈉和碳酸氫鈉（NaHCO3）分別跟足量的鹽酸反應（碳酸鈉、碳酸氫鈉分別跟鹽酸反應，所得生成物相同），若要使這兩個反應生成相等質量的二氧化碳，則所消耗碳酸鈉與碳酸氫鈉的質量比為____．13、水是極其重要而又寶貴的自然資源，人類生活和生產都離不開它．據報道，北京等大城市相繼舉行調高水價的聽證會．調高水價的原因有很多，例如：水的處理和輸送成本增加等．請你說出兩條提高水價的理由．____________．14、已知氮肥尿素的化學式為CO（NH2）2，經診斷某塊地需要140kg的氮元素，則需要施加尿素的質量是____kg．15、鋼鐵是重要的金屬材料；在生產；生活中有廣泛的用途．建造北京奧運會主體育場“鳥巢”，就是用了大量的鋼鐵．

（1）鋼鐵屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．

（2）取少量鋼鐵樣品放入足量的稀鹽酸中充分反應后，剩余殘渣主要成分是____．

（3）每年世界上鋼鐵的產量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的____和____共同作用的結果．16、實驗室常用下列裝置制取氣體；請你根據所學知識回答下列問題．

（1）寫出所指儀器名稱．a____；

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤；請將改正的結果填在下列橫線上：

①____；②____．

（3）實驗室選用C和E裝置可以制取的氣體是____（填化學式）．

（4）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點____．17、如圖是A；B、C三種物質的溶解度曲線．請回答：

（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是____；

（2）t2℃時，A、C飽和溶液的____相等；

（3）t2℃時，A、B、C三中溶質的飽和溶液，如果由t2℃降溫到t1℃，溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖莀___；

（4）從溶液中獲得A溶質的宜采用的方法是____；

（5）t2℃時，C的飽和溶液中溶劑和溶液的質量比為____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、不隨意丟棄廢舊電池____（判斷對錯）19、xg食鹽水中含有yg氯化鈉，則該食鹽溶液的質量百分比濃度為%____．（判斷對錯）20、化學變化過程中伴隨著能量的吸收或釋放．____（判斷對錯）21、熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力小____．（判斷對錯）22、在離子中質子數和電子數不一定相等____．（判斷對錯）23、用酒精燈加熱時，應用溫度最高的焰心部位進行加熱．____（判斷對錯）24、原子是不能再分的最小微粒____．25、如圖是A；B兩種固體物質的溶解度曲線；判斷下列說法的正誤（正確打√錯誤打×）．

（1）10℃時，B的溶解度大于A的溶解度____

（2）15℃時，A、B的飽和溶液的溶質質量分數相等____

（3）20℃時，將10gA固體投入25g水中，可得到35g溶液____．26、二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅____．評卷人得分四、簡答題(共4題，共16分)27、水是我們很熟悉的物質；學習化學以后，我們對水有了一些新的認識．

（1）知道了水的微觀結構．構成水的粒子可表示為____（填序號）．

（2）了解了水的宏觀組成．水是由____組成的．

（3）認識了水的化學性質．寫出下列化學反應的符號表達式：

例：Mg+O2MgO

①水中通直流電____．

②水與氧化鈣反應生成氫氧化鈣____．28、填寫下列物質的名稱或化學式；并指出類別（非金屬單質；金屬單質、化合物或氧化物）

。物質名稱碳酸鈉化學式SiO2Ca（OH）2類別非金屬單質29、寫下列反應的表達式；并回答問題

（1）鎂條燃燒____，利用鎂條燃燒能____的現象；鎂被用來制造煙花；

（2）加熱碳酸氫銨____，該反應基本類型為____．

（3）硫在氧氣中燃燒____，現象____．

（4）鐵絲在氧氣中燃燒____，實驗前要在瓶內____，目的是防止____，使集氣瓶炸裂；該反應基本類型為____．

（5）二氧化碳通入澄清石灰水____，此反應可用于檢驗____．30、寫出鎂、銅、氧氣、鹽酸兩兩間能反應的化學方程式，并注明反應的類型．____．評卷人得分五、探究題(共1題，共5分)31、實驗小組同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。

（1）連接儀器；檢查裝置氣密性。點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。實驗中發(fā)生反應的化學方程式為______。

（2）冷卻至室溫后打開止水夾；燒杯中的水倒吸入集氣瓶中的原因是______。

（3）該實驗所得到的結論是______。評卷人得分六、推斷題(共1題，共5分)32、下列是常見的一些物質間的相互轉化關系．

寫出下列物質的名稱．

M____、A____、B____、C____、I____、H____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】

A；根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；因此NO2中的“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子；故A說法錯誤；

B、根據標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數；因此Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷；故B說法正確；

C、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；因此H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子；故C說法正確；

D、根據標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值；因此化學式O中上方的“2”表示氧化銅中銅元素的化合價為+2價；故D說法正確；

故選A．

【解析】【答案】根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數；標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；標在元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數；標在元素符號正上方的數字表示該元素化合價的數值；進行解答．

2、C【分析】【分析】A；根據木炭在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

B；根據鎂條在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

C；根據一氧化碳還原氧化鐵的現象進行分析判斷．

D、根據鐵絲在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；木炭在空氣中燃燒；只能燒至紅熱，故選項說法錯誤．

B；鎂條在空氣中燃燒；放出大量的白煙，同時在石棉網上得到一種白色固體，故選項說法錯誤．

C；CO通過灼熱的氧化鐵；固體由紅棕色變?yōu)楹谏?，故選項說法正確．

D；鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅；不會產生火星，故選項說法錯誤．

故選：C．3、C【分析】【解答】解：設N2O5中氮元素的化合價為x；則2x+（﹣2）×5=0，x=+5；

A．設NO中氮元素的化合價為a；則a+（﹣2）=0，a=+2；

B．設NO2中氮元素的化合價為b，則b+（﹣2）×2=0，b=+4；

C．HNO3中氮元素的化合價為c：（+1）+c+（﹣2）×3=0；c=+5；

D．NH3中氮元素的化合價為d；則d+（+1）×3=0，d=﹣3；

故選C．

【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，進行解答．4、C【分析】解：二氧化碳是由二氧化碳分子構成的；二氧化碳的化學性質就由二氧化碳分子來保持．

故選C

構成物質的微粒有三種；分子；原子和離子，由分子構成的物質其化學性質由分子來保持．

分子是保持物質化學性質的一種微粒，只是對于由分子構成的物質而言，由原子構成的物質其化學性質是由原子來保持的rm{.}此類題目要分清構成物質的微粒是哪種微粒．【解析】rm{C}5、D【分析】解：

A、燒杯主要用于rm{壟脵}溶解固體物質、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮rm{壟脷}也可用做較大量的物質間的反應；加熱時應放在石棉網上；使受熱均勻；故A可以加熱；

B、試管常用做rm{壟脵}少量試劑的反應容器rm{壟脷}也可用做收集少量氣體的容器rm{壟脹}或用于裝置成小型氣體的發(fā)生器；在常溫或加熱時使用；故B可以加熱；

C；蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干；故C可以加熱；

D、量筒用于量取一定量體積液體的儀器；不能rm{壟脵}在量筒內稀釋或配制溶液，絕不能對量筒加熱；rm{壟脷}也不能在量筒里進行化學反應；故D不能加熱；

故選D．

根據常見化學儀器的使用方法和注意事項；進行解答本題．

本題考查學生對常見化學儀器的使用方法和注意事項的理解與應用．【解析】rm{D}6、C【分析】【分析】有機合成材料必須具備三個條件：有機物、人工合成、高分子化合物．可分析選項的組成結合概念進行解答．【解析】【解答】解：A；燒杯由玻璃制成；玻璃是無機非金屬材料，所以錯誤．

B；試管夾是由木材制成；木材是由天然纖維組成，所以錯誤．

C；三大合成材料主要有塑料、合成纖維、合成橡膠；所以制成乳膠管的橡膠是有機合成材料，所以正確．

D；蒸發(fā)皿是由陶瓷制成的；陶瓷屬于無機非金屬材料，所以錯誤．

故選C．7、C【分析】

反應物和生成物都是一種單質和一種化合物；所以置換反應．

故選C．

【解析】【答案】化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成一種物質的反應．

分解反應是指由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應．

置換反應是指由一種單質和一種化合物反應；生成另外一種單質和一種化合物的反應．

復分解反應是指由兩種化合物反應；生成另外兩種化合物的反應．

8、D【分析】

A；工業(yè)酒精中含有對人體有害的甲醇；不能用作飲用酒，故A錯誤；

B；明礬中含有的鋁元素會對人體健康造成危害；故B做法錯誤；

C；甲醛是對人體有害的物質；不能用于浸泡海鮮，故C做法錯誤；

D；干冰升華吸熱；會使周圍的溫度降低，可以用作制冷劑冷藏食品，而干冰本身無毒．故D做法正確；

故選D．

【解析】【答案】根據已有的知識進行分析；工業(yè)酒精中含有對人體有害的甲醇，明礬中含有的鋁元素對人體有害，甲醛是對人體有害的物質，干冰升華吸熱會使周圍的溫度降低．

二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】【分析】（1）根據過濾可以將固體和液體分離以及過濾需要的玻璃儀器進行分析；

（2）根據氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小進行分析；

（3）根據蒸發(fā)操作的正確步驟進行分析；

（4）根據碳酸根離子和鎂離子、鈣離子會生成白色沉淀進行分析．【解析】【解答】解：（1）經過操作a后得到了固體和液體；所以操作a的名稱是過濾，過濾需要的玻璃儀器有燒杯；漏斗、玻璃棒；

（2）通過蒸發(fā)M溶液中的水分使之濃縮結晶；不能采用降低溶液溫度的方法來達到同一目的，原因是：氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小；

（3）在蒸發(fā)操作時；當蒸發(fā)皿中出現較多量固體時，應停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干；

（4）碳酸根離子和鎂離子；鈣離子會生成白色沉淀；所以。

。實驗步驟實驗現象實驗結論取一定量精鹽樣品于試管中；加水使之完全溶解，并向其中加入。

①碳酸鈉②生成白色沉淀結論：該精鹽樣品為混合物故答案為：（1）漏斗；

（2）否；氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較??；

（3）停止加熱；

（4）。實驗步驟實驗現象實驗結論碳酸鈉生成白色沉淀10、略

【分析】【分析】由題目的信息可知：自來水廠生產自來水時，由圖示可知，有沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等步驟，不會使用的凈水方法是蒸餾，因為蒸餾水是純水，人長期飲用不利于健康；降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實驗室中是蒸餾；每一滴水都來之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施：淘米水澆花或洗衣水沖馬桶等．【解析】【解答】解：（1）自來水廠生產自來水時；由圖示可知，有沉降；過濾、吸附、殺菌消毒等步驟，不會使用的凈水方法是蒸餾，因為蒸餾水是純水，人長期飲用不利于健康，故答案為：D；

（2）降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸；在實驗室中是蒸餾，故答案為：加熱煮沸。

（3）每一滴水都來之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施：淘米水澆花或洗衣水沖馬桶等，故答案為：淘米水澆花或洗衣水沖馬桶；11、略

【分析】【分析】（1）化學工業(yè)上人們常說的“三酸兩堿”中兩堿指燒堿和純堿；

（2）實驗室里，KNO3中混有少量NaCl；常用降溫結晶的方法提純；

（3）胃蛋白酶是一種生物催化劑；

（4）洗滌劑對油污具有乳化作用．【解析】【解答】解：（1）化學工業(yè)上人們常說的“三酸兩堿”中兩堿指燒堿和純堿；故填：純堿．

（2）實驗室里，KNO3中混有少量NaCl；常用降溫結晶的方法提純；故填：降溫結晶．

（3）胃蛋白酶對蛋白質的分解起到催化作用；故填：催化．

（4）用洗滌劑洗去油污時，發(fā)生了乳化現象．故填：乳化．12、略

【分析】

讓兩個反應中都生成44份的二氧化碳；可求兩物質的質量份數．

NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑

8444

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

10644

則兩物質的質量比是：106：84=53：42

故答案為：53：42

【解析】【答案】利用兩物質與鹽酸反應的化學方程式；讓其生成相同量的二氧化碳，求兩物質的質量比即可．

13、略

【分析】解：可飲用的淡水資源的減少；社會用水量的增加，使淡水資源越來越缺乏，調高水價，既可以彌補生產自來水企業(yè)的資金不足，又可以通過價格杠桿激發(fā)人們的節(jié)水意識；

故答案為：可以彌補生產自來水企業(yè)的資金不足；可以通過價格杠桿激發(fā)人們的節(jié)水意識．【解析】可以彌補生產自來水企業(yè)的資金不足；可以通過價格杠桿激發(fā)人們的節(jié)水意識14、略

【分析】【分析】根據尿素的化學式為CO（NH2）2，利用氮元素的質量及尿素中氮元素的質量分數來計算需要施加尿素的質量．【解析】【解答】解：由尿素的化學式為CO（NH2）2；

則尿素中氮元素的質量分數為×100%；

則需要140kg的氮元素需要施加尿素的質量為=300kg；

故答案為：300．15、略

【分析】

（1）鋼與鐵都是鐵的重要合金；主要成分是鐵，另外還含有碳，故其為混合物，故答案為：混合物．

（2）鋼鐵中含有碳；而碳不與鹽酸反應，鐵會與鹽酸反應，所以會有殘渣碳剩余，故答案為：碳．

（3）鋼鐵生銹是鐵在空氣中時與氧氣與水反應的結果；故答案為：氧氣；水．

【解析】【答案】（1）鋼與鐵都是鐵的重要合金．

（2）鋼鐵中含有碳；而碳不與鹽酸反應，會有殘渣剩余．

（3）鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣與水反應的結果．

16、略

【分析】

（1）a是長頸漏斗；

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤；分別是：A中試管口沒有略向下傾斜，會使水倒流引起試管的炸裂；E中導氣管沒有伸入集氣瓶的底部，這樣空氣不易排出，使收集的氣體混有大量的空氣；改正為：①A中試管口應該略向下傾斜；②E中導氣管應該伸入集氣瓶的底部；

（3）該發(fā)生裝置的特點屬于固體和液體在常溫下的反應及使用向上排空氣法收集；說明該氣體的密度比空氣大，因此可以是氧氣或二氧化碳的制??；

（4）B裝置比C裝置多了一個隔板；因此可以通過活塞的開關控制固液的接觸和分離，從而控制反應的發(fā)生和停止．

故答案為：（1）長頸漏斗；

（2）A中試管口應該略向下傾斜；E中導氣管應該伸入集氣瓶的底部；

（3）O2或CO2；

（4）可以隨時控制反應的發(fā)生和停止．

【解析】【答案】（1）熟練掌握常見的化學儀器名稱和用途；

（2）根據實驗的注意事項分析裝置出現的錯誤并進行改正；

（3）根據發(fā)生裝置的特點屬于固體和液體在常溫下的反應及向上排空氣法收集的特點分析氣體的制?。?/p>

（4）根據兩套裝置的不同點結合隔板的作用分析裝置的優(yōu)點．

17、C＞B＞A溶解度C降溫結晶5：8【分析】【分析】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的．【解析】【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，t1℃時；A；B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A；

（2）t2℃時；A；C飽和溶液的溶解度相等；

（3）C物質的溶解度隨溫度的降低而增大，所以t2℃時，A、B、C三中溶質的飽和溶液，如果由t2℃降溫到t1℃；溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖荂；

（4）A物質溶解度受溫度變化影響較大；所以從溶液中獲得A溶質的宜采用的方法是降溫結晶；

（5）t2℃時；C物質的溶解度是60g，所以C的飽和溶液中溶劑和溶液的質量比為100g：160g=5：8．

故答案為：（1）C＞B＞A；

（2）溶解度；

（3）C；

（4）降溫結晶；

（5）5：8．三、判斷題(共9題，共18分)18、√【分析】【分析】根據電池中含有重金屬，隨意丟棄廢舊電池會污染水資源和土壤進行解答．【解析】【解答】解：電池中含有重金屬；隨意丟棄廢舊電池會污染水資源和土壤，不隨意丟棄廢舊電池有利于環(huán)境保護，故正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】溶液中溶質質量分數=×100%．【解析】【解答】解：xg食鹽水中含有yg氯化鈉，則該食鹽溶液的質量百分比濃度為：×100%=%；該題計算不正確．

故填：×．20、√【分析】【分析】物質發(fā)生化學變化時的能量變化，就是再物質發(fā)生化學反應的同時，通常伴隨著熱量的變化．【解析】【解答】解：化學變化過程中伴隨著能量的吸收或釋放；正確；

故答案為：√21、√【分析】【分析】氫氧化鈣固體的溶解性與溫度成反比．【解析】【解答】解：熟石灰的溶解度隨著溫度的升高而降低；則熟石灰在熱水中比在冷水中溶解能力?。?/p>

故答案是：√．22、×【分析】【分析】根據離子是帶電的原子或原子團進行解答．【解析】【解答】解：離子是帶電的原子或原子團；所以在離子中質子數和電子數一定不相等．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】酒精燈的燈焰分為三部分：內焰、外焰、焰芯，其中外焰的溫度最高，所以我們一般用外焰加熱【解析】【解答】解：酒精燈的燈焰分為三部分：內焰；外焰；焰芯；其中外焰的溫度最高所以當把火柴梗放在酒精燈火焰上時，外焰部分最先變黑．所以我們在使用酒精燈時應該用酒精燈的外焰加熱．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】根據原子的內部構成分析回答本題．【解析】【解答】解：原子是由原子核和核外電子構成；所以原子是能再分的．

故答案為：×．25、√【分析】【分析】（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點即可．

（2）從圖象可知；15℃時A；B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．

（3）根據A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克．【解析】【解答】解：（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點，發(fā)現B的交點高于A的交點，即在10℃B的溶解度大于A的溶解度，故答案為：√．

（2）從圖象可知，15℃時A、B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．設此時溶解度是S，則飽和溶液的溶質的質量分數=×100%；說明S相同，溶液的質量分數也相同，故答案為：√．

（3）根據A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克，所以25克水中最多溶解5克溶質，因此溶液的質量是30克，故答案為：×．26、√【分析】【分析】根據二氧化碳與水的反應原理以及根據紫色石蕊試液的特點分析即可．【解析】【解答】解：二氧化碳與水反應的化學反應方程式為：CO2+H2O=H2CO3；酸可以使紫色石蕊試液變紅；

紫色石蕊遇酸或堿會變色；遇酸顯紅色，遇堿顯藍色，故二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅說法正確．

故答案為：√四、簡答題(共4題，共16分)27、略

【分析】【分析】（1）一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的；據此結合圖示進行判斷；

（2）根據水的宏觀組成進行分析；水是由氫氧兩種元素組成的；

（3）水通電生成氫氣和氧氣，水與生石灰反應生成熟石灰，據此書寫表達式．【解析】【解答】解：（1）A可表示出一個水分子的構成：由兩個氫原子和一個氧原子構成的；

（2）水是由氫氧兩種元素組成的；

（3）①水通電生成氫氣和氧氣，方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；

②水與生石灰反應生成熟石灰，方程式是CaO+H2O═Ca（OH）2；

故答案為：（1）A；（2）氫氧兩種元素；（3）①2H2O2H2↑+O2↑；②CaO+H2O═Ca（OH）2．28、略

【分析】【分析】根據單質和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數不能漏，正負化合價代數和為零）化學式的書寫方法進行分析書寫；化合物化學式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，有時還要把元素符號右下角的數字讀出來，如SO2、P2O5等；由同種非金屬元素組成的純凈物是非金屬單質；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指有兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；堿是指在電離時產生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物．【解析】【解答】解：由同種非金屬元素組成的純凈物是非金屬單質；碳；硫、磷等均屬于非金屬單質，其化學式分別是C、S、P等（合理即可）．

碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學式為Na2CO3；是由鈉離子和碳酸根離子構成的化合物；屬于鹽．

SiO2從右向左讀作二氧化硅；是由硅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．

Ca（OH）2從右向左讀作氫氧化鈣；是由鈣離子和氫氧根離子構成的化合物，屬于堿．

故答案為：。物質名稱碳碳酸鈉二氧化硅氫氧化鈣化學式CNa2CO3SiO2Ca（OH）2類別非金屬單質鹽氧化物堿29、略

【分析】【分析】首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可．【解析】【解答】解：（1）鎂條燃燒生成氧化鎂，反應的文字表達式為：鎂+氧氣氧化鎂；鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光；可用來制造煙花．

（2）碳酸氫銨在加熱條件下生成氨氣、水和二氧化碳，反應的文字表達式為：碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳；該反應符合“一變多”的特征；屬于分解反應．

（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應的文字表達式為：硫+氧氣二氧化硫；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體．

（4）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶；集氣瓶底預先放少量的水；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應．

（5）石灰水中的溶質是氫氧化鈣；與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，反應的文字表達式為：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水，該反應可用于檢驗二氧化碳．

故答案為：（