…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、走鋼絲的雜技演員，腦部比較發(fā)達(dá)的是（）A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓2、植物的根向地生長(zhǎng)，葉向光生長(zhǎng)，這說明植物也和動(dòng)物一樣具有（）A.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力B.遺傳特性C.生長(zhǎng)和繁殖能力D.排出廢物的能力3、往容器中注入一些水，如圖5所示，a、b是能自由移動(dòng)的物體；c；d是容器自身凸起的一部分，則下列說法中錯(cuò)誤的是（）

如圖5A.a物體一定受浮力作用B.b物體一定受浮力作用C.c物體一定受浮力作用D.d物體一定受浮力作用4、在如圖所示的電路中；用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，應(yīng)選擇下列哪種接法()

A.M接A，N接BB.M接A，N接DC.M接C，N接BD.M接C，N接D5、如圖所示的電路中；電源電壓不變，R為滑動(dòng)變阻器，閉合開關(guān)S后，在滑片P向右移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（）

A.電流表A1的示數(shù)變小，燈泡變暗B.電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大C.電壓表V的示數(shù)不變，電路的總功率變大D.電壓表V的示數(shù)不變，燈泡的亮度不變6、如圖是某同學(xué)家中的部分電路，開始時(shí)各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光。拔出電飯煲的插頭，電熱壺仍不能工作，把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光。則可以判斷出電路的故障是()A.電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路B.插座的接地線斷路C.電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路D.電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路7、如圖所示，是小王同學(xué)探究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小的關(guān)系的電路圖．小王在探究過程中，你認(rèn)為以下說法正確的是（）A.滑動(dòng)變阻器的滑片向a端滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵吸引的鐵釘減少B.電磁鐵的上端為S極C.滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性增強(qiáng)D.判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，主要是觀察電磁鐵匝數(shù)多少8、小紅選取了如圖甲所示的“塑料尺；鉛筆芯、橡皮和玻璃”；她利用了圖乙所示的電路，將甲中所示物體分別接入乙中所示電路的A、B兩點(diǎn)間，實(shí)驗(yàn)證明（）

A.鉛筆芯不是導(dǎo)體B.橡皮和鉛筆芯都是導(dǎo)體C.塑料尺和鉛筆芯都是絕緣體D.塑料尺、橡皮和玻璃都是絕緣體評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、下列物質(zhì)中：互為同素異形體的有____（填序號(hào)，下同），屬于同位素的有____，屬于同一種物質(zhì)的有____．①液氧②3517Cl③白磷④氧氣⑤紅磷⑥1737C．10、化合物中元素化合價(jià)有一些規(guī)律：

（1）在化合物中，氫元素一般顯____價(jià)，氧元素一般顯____價(jià)。

（2）金屬元素與非金屬元素化合時(shí)，金屬元素顯____價(jià)，非金屬元素顯____價(jià)。

（3）單質(zhì)中元素的化合價(jià)為____。

（4）在化合物中，元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為____。11、直流電動(dòng)機(jī)的缺點(diǎn)之一是____．12、一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船下沉了一些，則它受到的浮力____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，船受到浮力____（選填“變大”、“變小”或“不變”），船相對(duì)于水面將____（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）．13、甲、乙兩同學(xué)的質(zhì)量之比是10∶9，則他們的體重之比是____，若甲同學(xué)的體重是500N，則乙同學(xué)的體重為____N。14、測(cè)量大米密度時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測(cè)量結(jié)果偏____．于是，她用一個(gè)飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g．又測(cè)出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測(cè)這時(shí)的總質(zhì)量。天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示。由此可以算出這種大米的密度為____kg/m3。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)21、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)23、如圖甲是電位器示意圖；P旋片可隨轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕改變?cè)谔寄さ奈恢?，從而改變接入電阻的大?。?qǐng)將該電位器連入乙圖，要求逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)P旋片時(shí)，燈泡變暗．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共10分)24、某導(dǎo)體兩端的電壓是3V時(shí)，通過它的電流為0.2A，這個(gè)導(dǎo)體的電阻為多少？現(xiàn)將該導(dǎo)體兩端的電壓調(diào)升到6V，若用0～0.6A、0～3A兩種量程的電流表來測(cè)量導(dǎo)體中的電流應(yīng)選用哪一種量程？25、小明挑食，不吃青菜只吃肉．因此，他得意的說：我的飲食與植物光合作用無關(guān)．你認(rèn)為小明的說法對(duì)么？說說理由。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】A；大腦由兩個(gè)大腦半球組成；大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，A錯(cuò)誤．

B；小腦位于腦干背側(cè)；大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；走鋼絲的雜技演員需維持身體平衡，腦部比較發(fā)達(dá)的是小腦，B正確．

C；腦干位于大腦的下方和小腦的前方；它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），C錯(cuò)誤．

D；脊髓位于脊柱的椎管內(nèi)；上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能，D錯(cuò)誤．

故選：B

【分析】腦包括大腦、小腦、腦干，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡．2、A【分析】【分析】此題考查生物的特征：（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；（2）生物能進(jìn)行呼吸；（3）生物能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（排泄）；（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（應(yīng)激性）；（5）生物能生長(zhǎng)與繁殖；（6）除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解答】解：生物對(duì)外界刺激作出的規(guī)律性反應(yīng)；叫做應(yīng)激性．它能夠使生物“趨利避害”．這是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)．植物的根向地生長(zhǎng)，葉向光生長(zhǎng)，這說明植物也和動(dòng)物一樣具有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的能力．

故選：A3、C【分析】【解答】根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，浮力的產(chǎn)生是因?yàn)樯舷卤砻娴膲毫Σ?，a、b；d三個(gè)木塊都有上下表面受到液體的壓力差；而c物體由于只有上表面受到水向下的壓力，下表面沒有受到水向上的壓力，所以不存在上下表面的壓力差。故答案選擇C。

【分析】利用浮力產(chǎn)生原因解決問題4、B【分析】【解答】滑動(dòng)變阻器的連接方法為“一上一下”；即ACADBCBD四種接法，判斷方法為“遠(yuǎn)離一下，電阻變大”，即當(dāng)滑片遠(yuǎn)離所選的下接線柱時(shí)，接入電路的電阻變大。題目要求滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)燈逐漸變亮，即要求滑片向右移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變小，接法有ADBD，故選B

【分析】本題考查滑動(dòng)變阻器的連接方式以及接入電路的電阻大小判斷方法。5、D【分析】【解答】

由圖可知，燈泡L與滑動(dòng)變阻器R并聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓，電流表A測(cè)干路電流，A1測(cè)L電流；

閉合開關(guān)S后；在滑片P向右移動(dòng)的過程中，電源電壓不變，所以電壓表V的示數(shù)不變；

燈泡L支路與R支路互不影響，所以燈泡兩端電壓不變，燈泡電流不變，即A1示數(shù)不變；由P=UI可知燈泡功率不變，亮度不變．AB錯(cuò)誤，D正確；

滑片P向右移動(dòng)的過程中，R連入阻值變大，由I=可知通過R的電流變?。?/p>

根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知：干路電流變??；即電流表A變小，由P=UI總功率變?。蔆錯(cuò)誤．

故選D．

【分析】

（1）分析電路結(jié)構(gòu)；明確各電路元件的連接方式；

（2）根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)方向判斷滑動(dòng)變阻器接入電路電阻的變化情況；

根據(jù)歐姆定律、并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及功率的計(jì)算公式判斷各電表示數(shù)、燈泡亮度以及功率的變化情況．6、C【分析】【分析】正在燒水的電熱壺突然不能工作；但電燈仍正常工作，說明有地方開路了。

【解答】電燈仍正常工作；說明不是保險(xiǎn)絲燒壞了，沒有發(fā)生短路，而把測(cè)電筆分別插入插座的左；右插孔，氖管均能發(fā)光，說明火線有電，而零線開路了，且是在C、D之間開路。

故答案為：C7、B【分析】【分析】（1）用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素．（2）電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素：電流大?。痪€圈匝數(shù)多少、有無鐵芯．在電流和鐵芯一定時(shí)；線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)；在線圈和鐵芯一定時(shí)，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)；在線圈和電流一定時(shí)，有鐵芯時(shí)電磁鐵磁性越強(qiáng)．（3）電磁鐵的N極和S極通過安培定則進(jìn)行判斷：用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是電磁鐵的N極．掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法，探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素．

【解答】解：A；滑動(dòng)變阻器的滑片向a端滑動(dòng)時(shí)；滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻減小，電流變大，在線圈和鐵芯一定時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)，電磁鐵吸引的鐵釘增加．不符合題意．

B；如右圖；根據(jù)電源的正負(fù)極判斷電磁鐵電流的方向，根據(jù)安培定則判斷電磁鐵下端是N極，上端是S極．符合題意．

C、滑動(dòng)變阻器的滑片向b端滑動(dòng)時(shí)；滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，電流變小，在線圈和鐵芯一定時(shí)，電磁鐵的磁性減弱，電磁鐵吸引的鐵釘減少．不符合題意．

D；判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱；主要是觀察電磁鐵吸引鐵釘?shù)亩嗌?，電磁鐵吸引鐵釘越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．不符合題意．

故選B．

8、D【分析】【分析】常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限．此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實(shí)例；生活中哪些物體為導(dǎo)體；哪些物體為絕緣體，屬于識(shí)記的內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

【解答】解：在常用的文具中；鉛筆芯容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體，而塑料尺；橡皮和玻璃都不容易導(dǎo)電，是絕緣體．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)9、③⑤|②⑥|①④【分析】【分析】由同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體；互為同素異形體的物質(zhì)要符合以下兩個(gè)條件：同種元素形成，不同單質(zhì)；質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的原子互稱同位素．互為同位素原子具有以下特征：質(zhì)子數(shù)相同；化學(xué)性質(zhì)相同、在周期表中的位置相同；中子數(shù)不同、質(zhì)量數(shù)不同、物理性質(zhì)不同；研究對(duì)象為原子；

同一種物質(zhì)的組成元素及構(gòu)成微粒是相同．

【解答】解：③白磷、⑤紅磷都是由磷元素形成的不同物質(zhì)，都是單質(zhì)，互為同素異形體；②3517Cl、⑥1737Cl質(zhì)子數(shù)相同為17，中子數(shù)不同分別為18、20，是氫元素不同核素，互為同位素；①液氧、④氧氣分別為液態(tài)、氣態(tài)，為氧氣單質(zhì)的兩種聚集狀態(tài)，是同一種物質(zhì)，故答案為：③⑤；②⑥；①④．10、+1-2正負(fù)00【分析】【分析】根據(jù)常見元素的化合價(jià)；單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行分析解答。

【解答】

（1）元素的化合價(jià)有正有負(fù)；其中氫元素一般顯+1價(jià)；氧元素一般顯-2價(jià)。

（2）金屬元素與非金屬元素化合時(shí)；金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素顯負(fù)價(jià)。

（3）單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0。

（4）在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。

故答案為：（1）+1-2（2）正負(fù)（3）0（4）011、只能用直流電源供電．【分析】【解答】對(duì)于直流電動(dòng)機(jī)；只有在使用直流電源供電時(shí)，其才能定向的轉(zhuǎn)動(dòng)，若用交流電源的話，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)就不是定向轉(zhuǎn)動(dòng)了．

【分析】利用直流電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造特點(diǎn)分析即可解決．12、變大不變上浮【分析】【解答】解：由題知，貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V排變大；

由F浮=ρ水V排g可知：船受到水的浮力變大；

當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：螅欢际瞧。?/p>

根據(jù)漂浮條件可知：F浮=G；

由于船受到的重力不變；則船受到的浮力不變；

根據(jù)F浮=ρ液V排g，ρ河水＜ρ海水可知：

排開河水的體積大于排開海水的體積；船將上浮一些．

故答案為：變大；不變，上?。?/p>

【分析】貨輪在裝上貨物后；船身下沉，說明排開水的體積變大，根據(jù)阿基米德原理分析船受到浮力的變化情況；

當(dāng)船由長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，根?jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況，再根據(jù)阿基米德原理判斷排開水的體積的變化，從而得出船是上浮還是下沉．13、10：9450【分析】【分析】知道甲同學(xué)重和質(zhì)量比；利用重力公式G=mg求解．本題考查重力計(jì)算公式的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

【解答】解：由G=mg可知，G甲：G乙=m甲：m乙=10：9；

由G甲：G乙=10：9可得，G乙=×G甲=×500N=450N．

故答案為：10：9；450．14、小1.2×103【分析】【分析】（1）米粒間有空隙；若把空隙的體積也算作大米的體積，則大米的體積會(huì)變大．質(zhì)量一定時(shí)，體積變大，密度會(huì)變?。?）已知大米的質(zhì)量，求出大米排出水的質(zhì)量，可求出大米的休積，求出大米的密度．此題中因?yàn)榇竺椎捏w積不好直接測(cè)量，因此用到間接測(cè)量法．本題測(cè)量顆粒的體積，體現(xiàn)的是一種探究實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法：等效替代法．利用排水法測(cè)量不規(guī)則固體體積屬于等效替代．同時(shí)考查了密度公式的應(yīng)用．

【解答】解：（1）測(cè)大米體積時(shí)，把空隙的體積也算作大米的體積，則大米的體積會(huì)變大．大米的質(zhì)量不變，由可知，在質(zhì)量一定時(shí)，體積變大，密度會(huì)變?。?）瓶子和水的總質(zhì)量m=143g，大米質(zhì)量m1=48g，則它們的總質(zhì)量m2=143g+48g=191g，當(dāng)把大米放入瓶子中時(shí)，水會(huì)被排除一部分．則它們最后質(zhì)量為m3=151g，則溢出水的質(zhì)量m4=m2-m3=191g-151g=40g；

則水的體積為大米的體積和水的體積相等；

則大米的密度

故答案為：?。?.2×103；三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共18分)21、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的