…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷746考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在機(jī)場(chǎng)和海港，常用輸送帶運(yùn)送旅客以及行李．如圖，a為水平輸送帶，b為傾斜輸送帶．當(dāng)行李箱隨輸送帶一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列幾種判斷中正確的是（）A.a、b兩種情形中的行李箱都受到兩個(gè)力作用B.a、b兩種情形中的行李箱都受到三個(gè)力作用C.情形a中的行李箱受到兩個(gè)力作用，情形b中的行李箱受到三個(gè)力作用D.情形a中的行李箱受到三個(gè)力作用，情形b中的行李箱受到四個(gè)力作用2、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.學(xué)校附近“禁止鳴笛”，是為了在傳播過程中減弱噪聲C.詩(shī)句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的3、如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是A.蠟燭通過小孔成像B.蠟燭通過小孔成像C.后視鏡形成小鳥的像D.山在水中形成“倒影”4、下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是(

)

A.你正在作答的物理試卷的質(zhì)量約為100g

B.一節(jié)初中物理課的時(shí)間約為4.5h

C.一張課桌的高度約為75cm

D.人正常步行的平均速度是10m/s

5、下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)例，能說明聲音產(chǎn)生條件的是(

)

A.往鼓面上撒一些泡沫屑B.美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動(dòng)機(jī)的噪聲使人心煩C.郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好D.月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談6、放映幻燈片時(shí)，想在屏幕上出現(xiàn)“F

”畫面，則幻燈片的插法應(yīng)該選擇()A.B.C.D.7、如圖；一個(gè)彈簧一端固定物體，另一端固定在容器底部，放在裝滿水的裝置中處于靜止．設(shè)想從某一天起，地球的引力減為一半，則彈簧對(duì)物體的彈力（彈簧處于壓縮狀態(tài)）（）

A.不變。

B.減為一半。

C.增加為原值兩倍。

D.彈簧對(duì)物體無彈力。

8、為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè).

以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是(

)

A.教室里的黑板長(zhǎng)約4m

B.中學(xué)生身高約1.5m

C.中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘約75

次D.在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)13m/s

9、以下科學(xué)家中，以其名字命名電壓?jiǎn)挝坏氖?

)

A.牛頓B.伏特C.安培D.焦耳評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、下列說法正確的是（）A.用手打排球時(shí)，手有疼痛感，這說明力的作用是相互的B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的力也就越大C.航空器材常采用高強(qiáng)度、低密度的合金或新型合成材料D.在月球上舉起杠鈴比在地球上容易，是因?yàn)楦茆彽馁|(zhì)量到月球上變小了11、如圖所示；兩個(gè)平面鏡AO和BO的夾角θ=15°，一條光線CD射向平面鏡AO，與鏡面夾角為θ=

15°；在平面鏡AO上發(fā)生第一次反射，然后射向BO發(fā)生第二次反射，再射向AO發(fā)生第三次反射．下列關(guān)于此光線的說法中正確的是（）

A.光線發(fā)生第2次反射時(shí)；反射角為30°

B.光線發(fā)生第6次反射時(shí)；反射光線與入射光線重合。

C.光線在兩平面鏡上可以發(fā)生無數(shù)次反射。

D.光線在兩平面鏡上至多共發(fā)生11次反射。

12、下列措施中，是為了減弱噪聲的是(

)

A.給摩托車的排氣管安裝消聲器B.在城市主要道路兩旁安裝隔音板C.利用聲吶探測(cè)海水的深度D.在紡織車間工人帶上耳罩13、如圖所示，放在水平地面上的兩個(gè)實(shí)心長(zhǎng)方體AB

已知體積VA<VB

高度hA<hB

與地面的接觸面積SA>SB

對(duì)地面的壓強(qiáng)pA=pB.

下列判斷正確的是A.A

的密度一定大于B

的密度B.A

的密度可能小于B

的密度C.A

的質(zhì)量一定大干B

的質(zhì)量D.A

的質(zhì)量可能等于B

的質(zhì)量14、關(guān)于力學(xué)知識(shí)，下列說法正確的是（）A.踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是由于足球受到慣性的作用B.用槳向后劃水，船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了物體間的作用是相互的C.飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼上、下表面存在壓強(qiáng)差，因而有壓力差，從而產(chǎn)生升力，使飛機(jī)上升D.如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動(dòng)就必須對(duì)它施加力的作用15、一杯水，宇航員將它帶到太空，水結(jié)成冰，對(duì)水而言說法不正確的是(

)

A.水的位置改變了，質(zhì)量與重力要發(fā)生改變B.水的狀態(tài)改變了，質(zhì)量與重力要發(fā)生改變C.水的溫度改變了，質(zhì)量與重力要發(fā)生改變D.以上說法都不正確16、如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的S鈭?t

圖象，則下列說法正確的是()A.甲物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩物體的初速度都為零C.在t1

時(shí)刻兩物體速度相等D.相遇時(shí)，甲的速度大于乙的速度17、如圖所示，R1

和R2

為阻值不同的定值電阻，滑片P

置于變阻器中間，電源電壓保持不變，下列說法正確的是(

)

A.只閉合S1

滑片向左滑動(dòng)，電壓表的示數(shù)不變B.只閉合S2

滑片向右滑動(dòng)，電壓表與電流表A1

示數(shù)的比值變小C.只閉合S2

和S3

且滑片置于最右端時(shí)，兩電流表的示數(shù)可能相等D.先閉合S1S2

電路中的總電流為I1

再閉合S3

并移動(dòng)滑片后，電路中的總電流為I2I1

與I2

可能相等評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、液體溫度計(jì)是利用液體____的性質(zhì)制成的；溫度計(jì)浸入液體中測(cè)量溫度時(shí)，通過____的方式使溫度計(jì)與被測(cè)液體的溫度達(dá)到相同．19、一塊邊長(zhǎng)為10厘米、質(zhì)量為1.5千克的正方體，放在水平地面上，若要把它翻轉(zhuǎn)一次，至少要做____焦的功，把此正方體翻轉(zhuǎn)的最小推力為____牛．（g=10N/kg）20、某人乘出租車時(shí)得到一張?zhí)旖蚴锌瓦\(yùn)出租行業(yè)專用發(fā)票，如表2

所示，此人乘車所乘車時(shí)間為____________；該車“這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為____________km/h

．21、某物理興趣小組的五位同學(xué)用同一把刻度尺先后測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，所得的5

個(gè)結(jié)果分別為：7.52漏M7.31漏M7.49漏M7.50漏M7.51漏M

這些結(jié)果中一定錯(cuò)誤的是_____，被測(cè)物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作為_______。22、如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置.

其中油量表是用電流表改裝的，定值電阻R隆盲

起到______的作用，當(dāng)油量減少時(shí)液面下降，浮標(biāo)向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)油量表指針應(yīng)將______(

選填：“左偏”或“右偏”或“不動(dòng)”)

圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的______．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)23、俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題，共24分)24、如圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示(

涂黑端表示N

極).

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺線管的繞法．25、請(qǐng)完成圖中光路圖。26、完成光線經(jīng)玻璃方磚后的光路．

27、

如圖所示，入射光線與鏡面成60鈭?

角，請(qǐng)畫出反射光線，并標(biāo)出反射角的大?。?/p>

在圖中，作出物體AB

在平面鏡MN

中所成的虛像。

在圖中，畫出通過透鏡的折射光線。

在下列方框中分別畫一個(gè)合適的透鏡。

評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共10分)28、一列由內(nèi)燃機(jī)車牽引的運(yùn)煤列車，一節(jié)車廂的質(zhì)量是23t，每節(jié)車廂最大載貨量是60t，每節(jié)車廂與鐵軌總接觸面積是0.01m2．整列列車在內(nèi)燃機(jī)車牽引下，以20m/s的速度在平直的鐵軌上勻速行駛，受到的阻力為5×104N．求：

（1）一節(jié)滿載的車廂靜止時(shí)；對(duì)水平鐵軌的壓強(qiáng)為多少pa？（g取10N/kg）

（2）內(nèi)燃機(jī)車前進(jìn)時(shí)牽引力的功率為多少W？

（3）若煤炭完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為電能，一節(jié)車廂的燃煤（滿載）可發(fā)電多少J？（燃煤的熱值q燃煤=2.9×107J/kg）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所受合力為零，抓住合力為零，分析物體所受的力．【解析】【解答】解：在水平傳送帶上；a物體受重力；支持力，兩個(gè)力的合力為零，若再受到摩擦力，不可能平衡，所以只受兩個(gè)力作用．

在傾斜傳送帶上，b物體處于平衡狀態(tài)；受重力；支持力、靜摩擦力平衡，受三個(gè)力作用．故C正確，ABD錯(cuò)誤．

故選：C．2、D【分析】【分析】（1）聲音是靠介質(zhì)傳播的；在不同介質(zhì)中的傳播速度不同．

（2）減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．

（3）聲音三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)；音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．【解析】【解答】解：A；聲音是靠介質(zhì)傳播的；并且在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，故A錯(cuò)誤；

B；“禁止鳴笛”；是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；

C；“不敢高聲語；恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大，故C錯(cuò)誤；

D；不同人的音色不同；因此“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故D正確．

故選D．3、B【分析】【分析】(1)

光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播.

光沿直線傳播的實(shí)例有：小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子、日食和月食等；(2)

光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，即光的折射現(xiàn)象，凸透鏡成像就是具體應(yīng)用；(3)

光照在不同介質(zhì)面上時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象，平面鏡成像就是具體應(yīng)用。此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的?！窘獯稹緼.通過小孔在光屏上得到了蠟燭燭焰的倒立的實(shí)像；屬于光的直線傳播現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；

B.放大鏡；應(yīng)用了光的折射，是物體在凸透鏡焦距內(nèi)，形成的像是正立；放大的虛像，屬于光的折射現(xiàn)象，故B正確；

C.汽車觀后鏡；是利用凸面鏡能使光線發(fā)散的特點(diǎn)擴(kuò)大視野，是光的反射原理，不屬于光的折射現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；

D.平靜的水面相當(dāng)于平面鏡；上在水中形成“倒影”是平面鏡成像，平面鏡成像屬于光的反射，故D錯(cuò)誤。

故選B?！窘馕觥緽

4、C【分析】試題分析：不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

A；一張?jiān)嚲淼馁|(zhì)量比較小；不到1g.

不符合實(shí)際；

B；一節(jié)物理課的時(shí)間在45min=0.75h

左右.

不符合實(shí)際；

C；中學(xué)生的身高在160cm

左右；課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm

左右，接近75cm.

符合實(shí)際；

D、人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s

左右.

不符合實(shí)際．

故選C．【解析】C

5、A【分析】解：A

往鼓面上撒一些泡沫屑；敲鼓使泡沫屑會(huì)不停地跳動(dòng)，說明鼓面振動(dòng)發(fā)聲，故A正確．

B；美妙的歌聲使人心情愉快；發(fā)動(dòng)機(jī)的噪聲使人心煩，這是樂音和噪聲，不是聲產(chǎn)生的條件，故B錯(cuò)誤．

C；郵局電話亭用玻璃制成；隔音效果比較好，這是減弱噪聲的傳播，不是聲產(chǎn)生的條件.

故C錯(cuò)誤．

D；月球上沒有空氣；宇航員只能通過無線電交談，說明真空不能傳聲.

故D錯(cuò)誤．

故選A．

(1)

物體發(fā)聲的條件：聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．

(2)

在物理學(xué)上；有規(guī)則的振動(dòng)是樂音，無規(guī)則的振動(dòng)的噪聲；在日常生活中，凡是妨礙人們工作；學(xué)習(xí)和生活的聲音都屬于噪聲．

(3)

減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在入耳處減弱．

(4)

聲的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳聲．

針對(duì)一些實(shí)例，要明白其反映的是聲的產(chǎn)生，還是聲的傳播、傳播介質(zhì)等．【解析】A

6、A【分析】【分析】首先要明確幻燈機(jī)的制成原理，然后根據(jù)其原理：當(dāng)物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，物體成倒立放大的實(shí)像。來確定幻燈片的放置方法。明確凸透鏡成像中倒立的包括：上下倒、左右相反兩方面的含義是解決此題的關(guān)鍵。很容易漏掉左右顛倒，而錯(cuò)選B?！窘獯稹炕脽魴C(jī)是利用凸透鏡成像的原理制成的；當(dāng)物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，物體成倒立放大的實(shí)像；此時(shí)的倒立不僅包括上下顛倒，也包括左右相反。由此可知為了使像呈現(xiàn)F

字樣，因此要按照A

選擇項(xiàng)的方法去放置幻燈片。

故選A?！窘馕觥緼

7、B【分析】

小球受到重力；彈力以及浮力作用；而彈力大小等于重力與浮力的差；

當(dāng)?shù)厍蛞p為一半時(shí)，g將變?yōu)樵瓉淼囊话耄鳩浮=ρgv排；因此浮力也減為原來的一半，即重力與浮力之差變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>

因此彈簧被壓縮的長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉淼囊话耄?/p>

故選B．

【解析】【答案】先對(duì)小球進(jìn)行受力分析；根據(jù)彈力等于重力和浮力之差的變化分析彈簧的狀態(tài)．

8、D【分析】解：

A；教室里的寬約6鈭?7m

教室里的黑板長(zhǎng)約4m.

此選項(xiàng)符合實(shí)際；

B；中學(xué)生身高比成年人矮一些；約1.5m

此選項(xiàng)符合實(shí)際；

C；中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘約75

次；此選項(xiàng)符合實(shí)際；

D；百米世界冠軍的成績(jī)接近10s

其速度約10m/s

中學(xué)生的速度不可能達(dá)到13m/s

此選項(xiàng)不符合實(shí)際．

故選D．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．【解析】D

9、B【分析】解：A

牛頓是力的單位；故A錯(cuò)誤；

B；伏特是電壓的單位；故B正確；

C；安培是電流的單位；故C錯(cuò)誤；

D；焦耳是熱量或功、能的單位；故D錯(cuò)誤；

故選B．

(1)

物理學(xué)上的很多單位都是以科學(xué)家的名字命名的；例如安培；牛頓、瓦特、庫(kù)侖等；

(2)

伏特是意大利科學(xué)家；以他的名字命名了電壓的單位．

在國(guó)際單位制中，為了紀(jì)念科學(xué)家在物理學(xué)研究中的杰出貢獻(xiàn)，好多單位以他們的名字來命名的，例如：電壓--伏特、電流--安培、電阻--歐姆、功和能量--焦耳、功率--瓦特、力--牛頓、壓強(qiáng)--帕斯卡等．【解析】B

二、多選題(共8題，共16分)10、AC【分析】【分析】（1）力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的；

（2）物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；速度大小保持不變，與所受到的力無關(guān)；

（3）航空器材需要質(zhì)量小的元件；要想使航空器材質(zhì)量減小，在體積一定的情況下，減小密度，一般都選擇高強(qiáng)度；低密度的合金或新型合成材料作為航空器材；

（4）質(zhì)量使物體本身的屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置無關(guān)．【解析】【解答】解：A；因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?；手打排球時(shí)，手對(duì)球施加力的作用，反之球也對(duì)手施加同樣大小的反作用力，因此手會(huì)感到疼痛，故A正確；

B；因?yàn)樽鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)的物體方向不變；速度大小不變，速度為一定值，與所受到的力無關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C；航空器材常采用密度小、強(qiáng)度高的合金材料；故C正確；

D；從地球到月球；位置變了，但物體的質(zhì)量與位置無關(guān)，因此質(zhì)量不變．之所以在月球上舉起杠鈴比在地球上容易，是因?yàn)楦茆彽闹亓Φ皆虑蛏献冃×耍蔇錯(cuò)誤．

故選AC．11、BD【分析】

根據(jù)入射角等于反射角以及三角形知識(shí)可以得到下圖所示：

從圖中可以看出；每一次反射，入射角會(huì)比上一次減少15度，所以從第一次入射角75°開始，依次為60°，45°，30°，15°，0°，即第六次反射時(shí)會(huì)以0°角射向OB平面，故此次反射光線與入射光線重合，然后光會(huì)沿原路返回再經(jīng)過同樣的5次反射后，沿DC平行射出，所以共有11次反射，所以BD選項(xiàng)正確．

故選BD．

【解析】【答案】光的反射定律的內(nèi)容：入射光線；反射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．

根據(jù)光的反射定律作圖即可確定兩個(gè)平面鏡反射的次數(shù)．

12、ABD【分析】解：A

給摩托車的排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的；符合題意；

B；在公路兩旁安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲的；符合題意；

C；利用聲納探測(cè)海水的深度是利用聲音傳遞信息；即回聲的利用，不是減弱噪聲；不符合題意；

D；在紡織車間戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲的.

符合題意；

故選ABD．

減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱．

本題主要考查學(xué)生對(duì)：減弱噪聲的途徑的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．【解析】ABD

13、AC【分析】【分析】水平面上規(guī)則物體對(duì)地面的壓強(qiáng)計(jì)算公式可變形為p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩ShgS=婁脩hg

已知AB

對(duì)地面的壓強(qiáng)相等；根據(jù)AB

的高度即可比較密度大??；

已知AB

對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，根據(jù)AB

與地面的接觸面積，由p=FS

即可比較其質(zhì)量大小。本題考查壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用，注意規(guī)則物體的壓強(qiáng)計(jì)算公式可以變形為p=婁脩gh

對(duì)于規(guī)則物體比較密度、壓強(qiáng)以及高度關(guān)系時(shí)，利用其變形公式不僅可以節(jié)省做題時(shí)間，同時(shí)準(zhǔn)確率也會(huì)提高?！窘獯稹柯∶焢A=pBhA<hB

由p=婁脩gh

得：婁脩A>婁脩B(tài)

故選項(xiàng)A正確；B錯(cuò)誤；

又隆脽pA=pBSA>SB

由p=FS=GS

得：GA>GB

即mA>mB

故選項(xiàng)C正確、D錯(cuò)誤。故選AC?！窘馕觥緼C

14、BC【分析】【分析】（1）一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性；

（2）物體間力的作用是相互的；據(jù)此分析；

（3）流體流速越快的位置壓強(qiáng)越??；據(jù)此做出分析；

（4）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，維持物體的運(yùn)動(dòng)不需要力．【解析】【解答】解：A；踢出去的足球；能繼續(xù)向前滾動(dòng)，是由于足球具有慣性，而不能說受到慣性的作用，故A錯(cuò)誤；

B；用槳向后劃水；船就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，利用了物體間的作用是相互的，故B正確；

C；飛機(jī)前進(jìn)時(shí)；機(jī)翼上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，上下表面存在壓強(qiáng)差，因而有壓力差，從而產(chǎn)生升力，使飛機(jī)上升，故C正確；

D；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；維持物體的運(yùn)動(dòng)不需要力，物體不受力時(shí)照樣可以做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．

故選BC．15、ABC【分析】解：

一杯水；宇航員將它帶到太空，水結(jié)成冰，水的位置和狀態(tài)發(fā)生改變，但質(zhì)量與位置；狀態(tài)無關(guān)，所以質(zhì)量不變；

水或冰在太空處于失重狀態(tài)；相對(duì)于地球，重力發(fā)生改變．

故選ABC．

壟脵

質(zhì)量是指物體含有物質(zhì)的多少；質(zhì)量使物體的一種屬性，它不隨物體的形狀；狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變；

壟脷

物體在太空中處于失重狀態(tài)．

解決本題的關(guān)鍵是知道質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性，與物質(zhì)的形狀、狀態(tài)、所處的空間位置無關(guān)，重力是地球的作用力．【解析】ABC

16、AD【分析】【分析】分析S鈭?t

圖象可知，直線的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，曲線的為變速運(yùn)動(dòng)。本題考查了S鈭?t

圖象的分析，是常考知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是能分析物體的速度大小。【解答】A.分析S鈭?tS-t圖象可知，甲物體的S鈭?tS-t圖象是曲線，說明做變速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體的S鈭?tS-t圖象是直線，說明做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B.乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小不變，故B錯(cuò)誤；C.在tt11時(shí)刻兩物體運(yùn)動(dòng)的距離相等，故C錯(cuò)誤；D.在0鈭?t10-t_{1}之間，甲的速度小于乙的速度，甲運(yùn)動(dòng)的距離小于乙運(yùn)動(dòng)的距離，相遇時(shí)，兩物體運(yùn)動(dòng)的距離相等，所以甲的速度大于乙的速度，故D正確。故選AD?！窘馕觥緼D

17、ABD【分析】解：A

只閉合S1

電路中只有滑動(dòng)變阻器，電壓表測(cè)電源電壓，由于電源電壓不變，所以移動(dòng)滑片時(shí)電壓表示數(shù)不變，故A正確；

B；只閉合S2R1

和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓.

當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，電流表A1

的示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變，電壓表與電流表A1

的比值變小，故B正確；

C、只閉合S2S3

且滑片位于最右端，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為零，這時(shí)R1

與R2

并聯(lián)，電流表A1

測(cè)通過R1

的電流，電流表A2

測(cè)通過R2

的電流，由于R1R2

阻值不同，根據(jù)公式I=UR

可知：當(dāng)U

相同；R

不同時(shí)，電流不同，故C錯(cuò)誤；

D；S1S2

都閉合時(shí)；R1

被短路，通過滑動(dòng)變阻器的電流為I1

再閉合S3

時(shí)，滑動(dòng)變阻器與R2

并聯(lián)，電路中的總電流I2

假設(shè)通過電阻R2

的電流為I隆盲

則此時(shí)總電流為I2=I+I隆盲

當(dāng)滑片向左移動(dòng)，電阻變大，通過的電流將變小，電路中的總電流I2

可能與I1

相等.D

選項(xiàng)正確．

故選：ABD

．

A；根據(jù)電壓表測(cè)電源電壓；由于電源電壓不變，可得出結(jié)論；

B；只閉合S2R1

和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)電源電壓.

當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí)，根據(jù)歐姆定律可知，電流表的示數(shù)變大，然后可知電壓表與電流表A1

示數(shù)的比值。

C；只閉合S2S3

且滑片位于最右端；滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為零，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)分析即可．

D；S1S2

都閉合時(shí)；R1

被短路，當(dāng)滑片向左移動(dòng)，電阻變大，通過的電流將變小，然后再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)分析．

此題考查歐姆定律的應(yīng)用，其中明確只閉合S1

只閉合S2S1S2

都閉合時(shí)，的電路連接情況是解答此題的關(guān)鍵，此題有一定的難度，屬于難題．【解析】ABD

三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】【分析】①常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；

②熱量從高溫物體傳遞到低溫物體，或從物體的高溫部分傳遞到低溫部分的現(xiàn)象，叫做熱傳遞．【解析】【解答】解：（1）常用溫度計(jì)是根據(jù)測(cè)溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測(cè)定溫度的；

（2）溫度計(jì)浸入液體中測(cè)量溫度時(shí)；通過熱傳遞的方式使溫度計(jì)與被測(cè)液體的溫度達(dá)到相同．

故答案為：熱脹冷縮；熱傳遞．19、略

【分析】

在B端施加F方向的最小力能使正方體翻轉(zhuǎn)；根據(jù)杠桿平衡條件得；

OC×G=OB×F；

OB是正方體的對(duì)角線，所以O(shè)B=0.1m．

所以，0.05m×1.5kg×10N/kg=0.1m×F；

所以把此正方體翻轉(zhuǎn)的最小推力為：F=N．

要使正方體翻轉(zhuǎn)一次；至少把正方體的重心從M點(diǎn)升高到M'點(diǎn)；

克服重力做功：W=Gh=1.5kg×10N/kg×（×0.1-0.05）m=（-1）J．

故答案為：（-1）；．

【解析】【答案】推正方體時(shí)；正方體是一個(gè)變形的杠桿，要使力最小，要使力臂最長(zhǎng)，用正方體的對(duì)角線作力臂，動(dòng)力施加在B點(diǎn)．正方體的重力的阻力，OC是阻力臂．根據(jù)杠桿平衡條件，求出最小的力．

要使正方體翻轉(zhuǎn)一次；至少把正方體的重心從M點(diǎn)升高到M'點(diǎn)．把重為G的正方體升高OM'-OM段．有力和距離求出至少做的功．

20、10min;33【分析】解：此人乘車所乘時(shí)間為：t=1128鈭?1118=10min

因?yàn)?h=60min

所以10min=16h

由發(fā)票中可知；出租車行駛的路程是：s=5.5km

則出租車在這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度為：v=st=5.5km16h=33km/h

．

故答案為10min33

．【解析】10min;33

21、7.31cm7.51cm【分析】【分析】(1)

在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)；要估讀到分度值的下一位，也就是說分度值所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)(

倒數(shù)第二位)

是準(zhǔn)確的，分度值所對(duì)應(yīng)的下一位數(shù)據(jù)(

最后一位)

是估讀的；

(2)

偏差較大的讀數(shù)是錯(cuò)誤的；去錯(cuò)誤讀數(shù)，取其余4

個(gè)正確測(cè)量值的平均值即為測(cè)量結(jié)果，根據(jù)刻度尺的讀數(shù)方法確定準(zhǔn)確值。

用刻度尺多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要去掉出現(xiàn)錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)值，求剩余正確數(shù)值的平均值作為測(cè)量值，這樣測(cè)量值更接近物體長(zhǎng)度的真實(shí)值?！窘獯稹坑^察5

個(gè)測(cè)量值數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)；數(shù)據(jù)7.31cm

與其余四次記錄的數(shù)值偏差太大，此測(cè)量數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤；

則物體的長(zhǎng)度：7.52cm+7.49cm+7.50cm+7.51cm4隆脰7.51cm

故答案為：7.31cm7.51cm

【解析】7.31cm7.51cm

22、保護(hù)電路；左偏；杠桿【分析】解：如果郵箱中的油越來越多的時(shí)候；滑動(dòng)變阻器的阻值就會(huì)越來越小，此時(shí)電路中的電流就會(huì)越來越大，為了防止由于電流過大而燒壞油量表(

電流表)

應(yīng)該給電路中串聯(lián)一個(gè)定值電阻，這樣就可以防止電路中的電流過大而燒壞儀表，因此定值電阻R隆盲

起到保護(hù)電路的作用．

當(dāng)油量減少時(shí)液面下降；浮標(biāo)向下運(yùn)動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻變大，電路中電流減小，因此油量表指針應(yīng)將左偏；

圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的杠桿．

故答案為：保護(hù)電路；左偏；杠桿．

由圖示可知：當(dāng)油面上升或下降時(shí)；浮標(biāo)隨之上升或下降，通過類似杠桿的裝置控制了電路中電阻的大小，從而使電路中的電流相應(yīng)的發(fā)生改變，通過電流表的示數(shù)即可判斷出油箱內(nèi)油面的高度；由此解答．

本題是利用所學(xué)知識(shí)解釋油量表的原理，是一道力學(xué)和電學(xué)的綜合題，學(xué)以致用，符合新課標(biāo)的要求．【解析】保護(hù)電路；左偏；杠桿四、判斷題(共1題，共9分)23、√【分析】解：力是物體對(duì)物體的作用；一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的；“一個(gè)巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：√．

根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知；出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對(duì)物體的作用，一個(gè)物體在施力時(shí)，同時(shí)也是受力物體．【解析】√五、作圖題(共4題，共24分)24、解：如圖所示；小磁針的右端為N極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管靠近小磁針N極一端的S極，則通電螺線管的右端為N極．

再根據(jù)右手定則；伸出右手握住通電螺線管，使大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍蛛娏鲝碾娫吹恼龢O流出經(jīng)滑動(dòng)變阻器；電流表流入螺線管，即電流由螺線管的左端流入，右端流出，故螺線管的繞法如圖所示：

【分析】

根據(jù)小磁針的指向結(jié)合異名磁極相互吸引可判斷出通電螺線管的左端為S

極；右端為N

極；再根據(jù)右手定則，結(jié)合電流的方向畫出螺線管的繞法．

磁極間的相互作用規(guī)律與右手定則相結(jié)合是電磁學(xué)方面的常見題型，一般有兩個(gè)思路：壟脵

由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極，進(jìn)而判斷電流的方向或繞線；壟脷

根據(jù)右手定則判斷出通電螺線管磁極，進(jìn)而判斷出小磁針的指向.

本題利用第一個(gè)思路來求解．【解析】解：如圖所示；小磁針的右端為N

極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管靠近小磁針N

極一端的S

極，則通電螺線管的右端為N

極．

再根據(jù)右手定則；伸出右手握住通電螺線管，使大拇指指示通電螺線管的N

極(

右端)

則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?

又電流從電源的正極流出經(jīng)滑動(dòng)變阻器；電流表流入螺線管，即電流由螺線管的左端流入，右端流出，故螺線管的繞法如圖所示：

25、

【分析】【分析】

首先觀察入射光線或反折射光線的特點(diǎn)；然后再根據(jù)凸透鏡或凹透鏡的三條特殊光線來作圖。

凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線傳播方向不變，平行于主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn)，過焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸；

凹透鏡有三條特殊光線：過光心的光線傳播方向不變，平行于主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線反向延長(zhǎng)通過焦點(diǎn)，指向另一側(cè)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行于主光軸?！窘獯稹?1)

過焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸；過光心的光線傳播方向不變，如圖所示：

(2)對(duì)于凹透鏡，平行于主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點(diǎn)，過焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸；如圖：【解析】26、解：第一次折射：先過入射點(diǎn)O垂直玻璃磚上表面作出法線；再在玻璃磚內(nèi)部法線的另一側(cè)作出折射光線，注意折射角小于入射角；

第二次折射：先過O′點(diǎn)垂直玻璃磚下表面作出法線；再在玻璃磚的下側(cè)空氣中作出折射光線，注意折射角大于入射角，如圖所示：

【分析】

先畫出法線；根據(jù)光的折射規(guī)律畫出所給光線的折射光線.

光線再由玻璃射出來時(shí)，原來的折射光線此時(shí)又變成了入射光線，同樣根據(jù)光的折射規(guī)律再做折射光線.

光線在空氣與玻璃之間發(fā)生兩次折射．

本題考查光的折射定律中：當(dāng)光從空氣進(jìn)入水、玻璃等透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光從水、玻璃進(jìn)入空氣中時(shí)，折射角大于入射角．【解析】解：第一次折