平山縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末聯(lián)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認(rèn)真計(jì)算。1．估算。2．列豎式計(jì)算下列各題。3．脫式計(jì)算456﹣45÷9280×7﹣942854÷（56﹣49）二、我會(huì)判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4．一個(gè)長方形的長不變，寬增加5厘米，周長增加20厘米．（________）5．100千克的鐵塊比100千克的棉花重。（______）6．一塊面包分成了4塊，聰聰吃了2塊，他吃了一半的面包。（________）7．一個(gè)兩位數(shù)乘6，積可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。（_____）8．四條邊都相等的四邊形一定是正方形．（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．下列算式中與860-245+134得數(shù)相同的()。A．860+245+134 B．860+134-245 C．860-245-13410．看線段圖列式，正確的是（）A．40× B．40÷ C．40× D．40÷11．一根木料鋸成3段，需要小時(shí)，如果每鋸一次所用時(shí)間相同，那么鋸成7段，共需（）小時(shí)．A． B． C． D．12．210×3=（

）A．92 B．41 C．630 D．24013．笑笑的身高是1.45米，姚明比笑笑高0.78米，姚明的身高是(

)米．A．1.13 B．2.13 C．2.23四、快樂填空。14．8元2角用小數(shù)表示（________）元，讀作（__________________）。15．兩位數(shù)乘三位數(shù)，它的積最少是（_______）位數(shù)，最多是（_______）位數(shù)。16．5000千克＝（______）噸300毫米＝（______）分米85秒＝（______）分（______）秒17．6080讀作：（______），七千零一寫作：（______）。18．3800米=________千米

噸=________千克1.25時(shí)=________分

480平方米=________公頃19．在（）里填上適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量單位．①小明的體重大約是45（____）．②一塊水果糖大約重2（____）．③一輛汽車的載重量是3（____）．20．下面乘法算法式中:A+B+C+D+E=（_____）21．一個(gè)長方形與一個(gè)正方形的周長相等，已知長方形的長是16分米，寬是12分米，這個(gè)正方形的面積是_____平方分米．22．一個(gè)足球89元，王老師買了9個(gè)，大約花了（________）錢。23．圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是（________）。五、作圖題。24．小飛絮會(huì)落到哪里呢？請你連一連．25．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。26．估一估，連一連。六、解決問題27．超市的收銀員下班前查賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金比賬面多了153元．她知道實(shí)際收錢不會(huì)錯(cuò)，只能是記賬時(shí)有一個(gè)數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，那么記錯(cuò)的那筆賬實(shí)際收到的現(xiàn)金是多少元？28．填一填，涂一涂，比一比。（）（）29．在一次課外圖書閱讀調(diào)查中：三（5）班學(xué)生喜歡讀故事書的35人，喜歡讀科技書的18人，其中9人兩類書都喜歡讀，（1）在圖中括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．（2）三（5）班共有多少人？30．一根彩帶，第一次用掉它的，第二次用掉第一次的一半，兩次一共用掉它的。（先在圖中涂一涂，再填出答案）

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、400；1000；7000【詳解】略2、640；290；178；1110；2520；3035【分析】筆算加減法要相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起；筆算乘法，從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。）【詳解】6402901781110252030353、451；1018；122【分析】（1）先算除法，再算減法，（2）先算乘法，再算減法，（3）先算括號里的減法，再算除法?！驹斀狻浚?）456﹣45÷9，＝456﹣5，＝451；（2）280×7﹣942，＝1960﹣942，＝1018；（3）854÷（56﹣49），＝854÷7，＝122；【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算順序，理清楚運(yùn)算的順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。二、我會(huì)判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】略5、×【分析】因?yàn)殍F塊和棉花的質(zhì)量都是100千克，所以它們是一樣重的?！驹斀狻?00千克的鐵塊和100千克的棉花一樣重。故答案為：×。6、×【分析】一塊面包被分成了4塊，吃了2塊。如果是平均分成的4塊，那就吃了其中的一半，如果不是平均分，就不一定是吃了一半，據(jù)此判斷?！驹斀狻款}目中沒有說“平均分”，故不一定吃了面包的一半，題中直接說“他吃了一半的面包”。所以判斷為×?！军c(diǎn)睛】一半可以用分?jǐn)?shù)表示，需要注意分?jǐn)?shù)表示的是“平均分”，實(shí)際做題時(shí)要看清是否有說“平均分”這一重要條件。7、√【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】略10、D【分析】觀察圖，先把二年級的人數(shù)看成單位“1”，它的就是一年級的人數(shù)40人，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用40除以即可求出二年級的人數(shù)；再把三年級的人數(shù)看成單位“1”，它的就是二年級的人數(shù)，再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用二年級的人數(shù)除以即可求出三年級的人數(shù)．【詳解】40÷÷＝60÷＝80（人）答：三年級有80人．故選：D．11、B【詳解】略12、C【詳解】略13、C【詳解】1.45+0.78=2.23(米)故答案為C四、快樂填空。14、8.2八點(diǎn)二【詳解】略15、四五【詳解】略16、53125【分析】根據(jù)質(zhì)量單位、長度單位和時(shí)間單位之間的進(jìn)率可解此題。【詳解】1000千克＝1噸，5000千克里面有5個(gè)1000千克，是（5）噸；100毫米＝1分米，300毫米里面有3個(gè)100毫米，是（3）分米；85秒＝60秒＋25秒＝（1）分（25）秒?！军c(diǎn)睛】熟悉常用單位之間的進(jìn)率是解答此題的關(guān)鍵。17、六千零八十7001【分析】讀數(shù)時(shí)從高位到低位按照數(shù)位順序讀，先讀數(shù)字再讀計(jì)數(shù)單位。末尾的0都不讀，其它數(shù)位上有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。寫數(shù)時(shí)從高位到低位按照數(shù)位順序?qū)?，有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位就在相應(yīng)的數(shù)位上寫幾，沒有就寫0。【詳解】6080讀作：六千零八十，七千零一寫作：7001?！军c(diǎn)睛】本題主要考查萬以內(nèi)數(shù)的讀寫方法，較為基礎(chǔ)，要熟練掌握。18、3.8200750.048【詳解】略19、千克克噸【詳解】略20、26【詳解】略21、1【分析】根據(jù)長方形的周長公式：C=（a+b）×2，先求出長方形的周長，即正方形的周長，再根據(jù)正方形的周長公式C=4a，得出a=C÷4，求出正方形的邊長，再根據(jù)正方形的面積公式：S=a×a，求出正方形的面積．【詳解】（16+12）×2÷4，=28×2÷4，=56÷4，=14（分米），14×14=1（平方分米），答：這個(gè)正方形的面積是1平方分米．故答案為1．22、810元【分析】求大約多少錢，利用乘法的估算，把具體數(shù)值看作整十整百的數(shù)計(jì)算，9個(gè)89元大約是多少，把9看作90，與9相乘即可解答?！驹斀狻?9×9≈90×9＝810（元）【點(diǎn)睛】本題考查乘法估算的應(yīng)用，掌握估算就是把具體數(shù)值看作整十整百的數(shù)來計(jì)算。23、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，將這個(gè)圖形看作一個(gè)整體，將它平均分成4份，其中一份占它的，3份占它的。據(jù)此解答即可?！驹斀狻客可糠钟梅?jǐn)?shù)表示是?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。五、作圖題。24、【詳解】略25、【分析】根據(jù)小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進(jìn)行連線。【詳解】小明在桌子的左面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應(yīng)當(dāng)是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應(yīng)當(dāng)是盒子在足球的右面；【點(diǎn)睛】本題考查的是空間想象力，要根據(jù)四個(gè)小朋友站的方位的不同，準(zhǔn)確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。26、【詳解】略六、解決問題27、17元【詳解】解：設(shè)這筆支出款實(shí)際是x元，則看錯(cuò)的數(shù)為10x元，10x﹣x＝1539x＝153x＝153÷9x＝17答：記錯(cuò)的那筆賬實(shí)際收到的現(xiàn)金是17元．28、見詳解【分析】把一個(gè)圓平均分成8份，每一份是它的，涂顏色的占其中的二份是；把一個(gè)圓平均分成4份，每一份是它的，涂顏色的占其中的二份是。和的分母都是3，把12個(gè)小三角形平均分成三份，每一份12÷3＝4個(gè)，的分子是1，表示涂顏色的是1份，是1×4＝4個(gè)；的分子是2，表示顏色的是2份，是2×4＝8個(gè)。根據(jù)分?jǐn)?shù)比大小的方法，比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小?！驹斀狻浚ǎ迹ǎ迹军c(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)比大小，分子越大，這個(gè)分?jǐn)?shù)越大；同分子分?jǐn)?shù)比大小，分母越小，這個(gè)分?jǐn)?shù)越大。29、（1）（2）44人【詳解】（1）3