《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程代碼：061093

課程名稱：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

英文名稱：Macroeconomics

課程類別：學(xué)科基礎(chǔ)課

學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)

學(xué)分：3學(xué)分

適用對(duì)象：經(jīng)濟(jì)、管理類全日制本科生

考核方式：考試

先修課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

二、課程簡(jiǎn)介

中文簡(jiǎn)介：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以研究整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)為對(duì)象，通過(guò)研究和分析總量的決定

及其變化，來(lái)考察國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體的運(yùn)行功能，進(jìn)而說(shuō)明資源如何才能在全社會(huì)范圍內(nèi)

得以充分利用這一問(wèn)題的。課程主要講授有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)的基本理論和宏觀經(jīng)濟(jì)政策，

包括國(guó)民收入核算理論、失業(yè)和通貨膨脹理論、經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論以及開(kāi)放經(jīng)

濟(jì)理論。

英文簡(jiǎn)介：Macroeconomicsisthestudyofthewholenationaleconomy.

Macroeconomicsresearchesandanalyzesthetotalchangesanddeterminants,

whichistoexplainhowthewholeeconomyworksandhowtherecoursesar?fully

allocatedinasociety.Macroeconomicsaddressesbasictheoriesandpublic

policiesabouttheentireeconomy,includingthemeasurementofnational

income,unemploymentandinflation,thebusinesscycleandeconomicgrowth,

andopeneconomictheory.

三、課程性質(zhì)與教學(xué)目的

課程性質(zhì)：本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課.主要任務(wù)讓學(xué)生掌握描述宏觀經(jīng)濟(jì)的總量、宏

觀經(jīng)濟(jì)均衡運(yùn)行的條件以及凱恩斯主義及其他學(xué)派的宏觀經(jīng)濟(jì)理論，認(rèn)識(shí)和理解國(guó)家

有關(guān)宏觀經(jīng)濟(jì)政策，并能夠運(yùn)用這些理論分析實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

教學(xué)目的：本課程為學(xué)生講授宏觀經(jīng)濟(jì)的主要總量概念、宏觀經(jīng)濟(jì)的主要理論和

宏觀經(jīng)濟(jì)政策。主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的抽象理解能力以及對(duì)實(shí)際現(xiàn)象和問(wèn)題

的分析解決能力。

四、教學(xué)內(nèi)容及要求

第一章國(guó)民收入核算

（一）目的與要求

1.掌握：GDP的兩種核算方法一一支出法、收入法；投資一儲(chǔ)蓄恒等式

2.理解：國(guó)民收入核算中五個(gè)總量的概念及它們之間的關(guān)系

3.了解：名義GDP與實(shí)際GDP的衡量、GDP折算系數(shù)

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)

1.主要內(nèi)容：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況；研究方法

是總量分析法。

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：測(cè)量宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況的指標(biāo)一一國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、國(guó)

民收入及其增長(zhǎng)率、失業(yè)率、物價(jià)水平及其變動(dòng)。

3.問(wèn)題與應(yīng)用：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)鳥(niǎo)瞰

第二節(jié)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值

1.主要內(nèi)容：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的定義及理解這一概念時(shí)須注意的幾個(gè)要點(diǎn)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：最終產(chǎn)品、中間產(chǎn)品、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、國(guó)民生產(chǎn)總值

3.問(wèn)題與應(yīng)用：理解GDP等于新增價(jià)值、等于收入或產(chǎn)出、等于支出

第二節(jié)核算國(guó)民收入的兩種方法

1.主要內(nèi)容:用支出法計(jì)算GDP,GDP=C+I+G+（X-M）；收入法計(jì)算GDP,GDP二

工資+利息+利潤(rùn)+租金+間接稅和企業(yè)轉(zhuǎn)移支付+折舊

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：消費(fèi)、投資、凈投資、重置投資、固定資產(chǎn)投資、存

貨投資、政府購(gòu)買(mǎi)、凈出口

第四節(jié)從國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到個(gè)人可支配收入

1.主要內(nèi)容：GDP、NDP、NI、PI、PDI的計(jì)算公式

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：GDP、NDP、NEPI、PDI的定義及區(qū)別

第五節(jié)國(guó)民收入的基本公式

1.主要內(nèi)容：兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)、三部門(mén)經(jīng)濟(jì)、四部門(mén)經(jīng)濟(jì)的收入構(gòu)成及儲(chǔ)蓄一投

資恒等式。

2.問(wèn)題與應(yīng)用：特別注意I=S、FS+T-G、FS+T-G+Kr+M-X這種恒等是事后

的恒等，是會(huì)計(jì)帳目上的恒等。

第六節(jié)名義GDP和實(shí)際GDP

1.主要內(nèi)容：名義GDP和實(shí)際GDP的含義

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：GDP折算指數(shù)

第七節(jié)結(jié)束語(yǔ)

1.主要內(nèi)容：從收入和支出兩角度核算一個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)主體的GDP

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn):GDP、C、I、G、T、Kr>NDP、NI、PI、PDI、GDP折

算指數(shù)、名義GDP和實(shí)際GDP

3.問(wèn)題與應(yīng)用：用GDP或GNP核算的缺陷兩種國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系的比較；對(duì)

I=S的事后均衡理解。國(guó)家為了提高居民收入水平和人民福利，目前使用

了哪些措施？請(qǐng)用本章學(xué)到的內(nèi)容給予理論解釋，并與馬克思主義經(jīng)濟(jì)

埋論相比較，指出現(xiàn)有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)埋論的局限性。

（三）思考與實(shí)踐

L什么是GDP?GDP的衡量方法有哪些？

2.簡(jiǎn)述名義GDP與實(shí)際GDP的區(qū)別與聯(lián)系。

3.假定一國(guó)有下列統(tǒng)計(jì)資料：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值=4800,總投資二800,凈投資二300,

消費(fèi)=3000,政府購(gòu)買(mǎi)二960,政府預(yù)算盈余=30（單位:億美元），試計(jì)算:

（1）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)凈值；（2）凈出口；（3）政府稅收減去轉(zhuǎn)移支付后的收入；

（4）個(gè)人可支配收入；（5）個(gè)人儲(chǔ)蓄。

4.假設(shè)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是5000,個(gè)人可支配收入是4100,政府預(yù)算赤字是200,

消費(fèi)是3800,貿(mào)易赤字是100（單位：億元），試計(jì)算：（1）儲(chǔ)蓄；（2）

投資；（3）政府支出。

（四）教學(xué)方法和手段

課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件；課堂討論

第二章國(guó)民收入決定：收入-支出模型

（-）目的與要求

1.掌握：二、三、四部門(mén)經(jīng)濟(jì)的均衡產(chǎn)出決定模型、消費(fèi)函數(shù)和儲(chǔ)蓄函數(shù)

2.理解：均衡產(chǎn)出要求的I=S與核算GDP時(shí)I=S的不同；與消費(fèi)和儲(chǔ)蓄函

數(shù)有關(guān)的一些基本概念，如APC、APS；各種乘數(shù)

3.了解：絕對(duì)收入消費(fèi)理論、相對(duì)收入消費(fèi)理論、永久收入消費(fèi)理論、生命

周期消費(fèi)理論的側(cè)重點(diǎn)；比例稅率條件下的均衡國(guó)民收入決定理論；開(kāi)放

經(jīng)濟(jì)條件下的均衡收入及對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)均衡產(chǎn)出

1.主要內(nèi)容：均衡產(chǎn)出及其圖形解釋；投資等于儲(chǔ)蓄恒等式

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：均衡產(chǎn)出概念的理解

3.問(wèn)題與應(yīng)用：最簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的假設(shè)條件；凱恩斯定律

第二節(jié)凱恩斯的消費(fèi)理論

1.主要內(nèi)容：凱恩斯的消費(fèi)理論（MPC遞減規(guī)律）；消費(fèi)函數(shù)、儲(chǔ)蓄函數(shù)及

二者的關(guān)系

1.基本概念和知識(shí)點(diǎn):APC、APS、MPC、MPS

2.問(wèn)題與應(yīng)用：消費(fèi)曲線、儲(chǔ)蓄曲線、家戶消費(fèi)函數(shù)與社會(huì)消費(fèi)函數(shù)

第三節(jié)兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定與變動(dòng)

1.主要內(nèi)容：兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)國(guó)民收入的決定及變動(dòng)一一消費(fèi)、儲(chǔ)蓄決定收入

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)投資被假設(shè)為常數(shù)時(shí)，均衡產(chǎn)出），=a+i/l-4

3.問(wèn)題與應(yīng)用：從消費(fèi)及儲(chǔ)蓄函數(shù)推導(dǎo)均衡產(chǎn)出公式并能用圖解求均衡產(chǎn)出

第四節(jié)乘數(shù)論

1.主要內(nèi)容：乘數(shù)效應(yīng)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：投資乘數(shù)的含義、投資乘數(shù)=1/1-邊際消費(fèi)傾向

3.問(wèn)題與應(yīng)用：用圖解的方式表示乘數(shù)效用

第五節(jié)三部門(mén)經(jīng)濟(jì)的收入決定

1.主要內(nèi)容：三部門(mén)經(jīng)濟(jì)中收入的決定及變動(dòng)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：y=a+i+g—m-B

3.問(wèn)題與應(yīng)用；用圖形表示均衡國(guó)民收入的決定（政府購(gòu)買(mǎi)+投資-儲(chǔ)蓄+稅

收），并理解公式中各變量的變動(dòng)對(duì)國(guó)民收入變動(dòng)的影響。

第六節(jié)三部門(mén)經(jīng)濟(jì)中各種乘數(shù)

1.主要內(nèi)容：政府購(gòu)買(mǎi)乘數(shù)、稅收乘數(shù)、政府轉(zhuǎn)移支付乘數(shù)、平衡預(yù)算乘數(shù)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：各種乘數(shù)的定義

3.問(wèn)題與應(yīng)用：了解乘數(shù)實(shí)際是均衡產(chǎn)出對(duì)各個(gè)自變量的導(dǎo)數(shù)

第七節(jié)四部門(mén)經(jīng)濟(jì)中國(guó)民收入的決定

1.主要內(nèi)容：四部門(mén)經(jīng)濟(jì)中收入的決定

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：四部門(mén)經(jīng)濟(jì)中的乘數(shù)

3.

第八節(jié)結(jié)束語(yǔ)

1.主要內(nèi)容：總結(jié)均衡產(chǎn)出的決定及乘數(shù)的概念

2.問(wèn)題與應(yīng)用：凱恩斯定律的局限性、乘數(shù)效應(yīng)的限制條件

（三）思考與實(shí)踐

1.什么是均衡產(chǎn)出？

2.什么是乘數(shù)？乘數(shù)發(fā)揮作用的機(jī)理和條件是什么？

3.簡(jiǎn)述兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)中的均衡產(chǎn)出決定模型。

4.簡(jiǎn)述二部門(mén)經(jīng)濟(jì)中的均衡產(chǎn)出決定模型。

5.簡(jiǎn)述四部門(mén)經(jīng)濟(jì)中的均衡產(chǎn)出決定模型。

6.如果與可支配收入無(wú)關(guān)的消費(fèi)為300億元，投資為400億元，邊際儲(chǔ)蓄傾

向?yàn)?.1,兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)的均衡國(guó)民收入為多少？如果投資增加150億元，

MPC=0.8,那么收入水平將增加多少？

7.已知簡(jiǎn)單凱恩斯模型由下列方程給出：0100+0.5y充分就業(yè)的收入水平

為為=400,i=50o試求：（1）求均衡的收入水平？均衡的儲(chǔ)蓄量？（2）

經(jīng)濟(jì)是否達(dá)到了充分就業(yè)狀態(tài)？若未達(dá)到，應(yīng)如何調(diào)節(jié)？調(diào)節(jié)哪個(gè)量，使

經(jīng)濟(jì)達(dá)到充分就業(yè)狀態(tài)？

（四）教學(xué)方法和手段

課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件

第三章國(guó)民收入的決定：IS—LM模型

（一）目的與要求

1.掌握：產(chǎn)品市場(chǎng)的均衡、貨幣市場(chǎng)的均衡及二者同時(shí)實(shí)現(xiàn)均衡（一般均衡）、

失衡狀況及調(diào)整措施、IS曲線、LM曲線、IS-LM分析

2.理解：投資函數(shù)、資本邊際效率、流動(dòng)偏好陷阱、凱恩斯區(qū)域用古典區(qū)域、

各種含義的貨幣供給、各種含義的貨幣需求

3.了解：托賓的“q”說(shuō)、其他貨幣理論、凱恩斯的基本理論框架

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)投資的決定

1.主要內(nèi)容：投資函數(shù)、資本邊際效率MEC的計(jì)算

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：實(shí)際利率、自主投資、資本邊際效率的定義及曲線、

投資邊際效率加線、

3.問(wèn)題與應(yīng)用：預(yù)期收益與投資、托賓的“q”說(shuō)

第二節(jié)IS曲線

1.主要內(nèi)容：IS曲線及影響其移動(dòng)的因素、移動(dòng)的幅度（聯(lián)系乘數(shù)效應(yīng)）、

IS曲線的斜率的影響因素公八t

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：IS曲線的含義、IS曲線的四象限推導(dǎo)

3.問(wèn)題與應(yīng)用：了解比例稅變化對(duì)IS曲線移動(dòng)的影響

第三節(jié)利率的決定

1.主要內(nèi)容：利率決定于貨幣供求均衡、貨幣供給、貨幣需求函數(shù)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：流動(dòng)性偏好、貨幣需求動(dòng)機(jī)及對(duì)應(yīng)的需求函數(shù)、流動(dòng)

偏好陷阱、狹義的貨幣供給、廣義的貨幣供給及貨幣近似物

3.問(wèn)題與應(yīng)用：其他貨幣理論

第四節(jié)LM曲線

1.主要內(nèi)容：LM曲線及影響其移動(dòng)的因素、移動(dòng)的幅度（聯(lián)系乘數(shù)效應(yīng)）、

LM曲線斜率的影響因素k、h、m

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：LM曲線的含義、LM曲線的四象限推導(dǎo)

第五節(jié)IS-LM分析

1.主要內(nèi)容：兩個(gè)市場(chǎng)同時(shí)均衡的利率和收入、產(chǎn)品、貨幣市場(chǎng)的非均衡

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：均衡收入和利率的變動(dòng)

3.問(wèn)題與應(yīng)用：理解凱恩斯理論循環(huán)推論的矛盾

第六節(jié)凱恩斯的基本理論框架

1.主要內(nèi)容：凱恩斯的理論要點(diǎn)的基本公式、理論綱要

（三）思考與實(shí)踐

1.簡(jiǎn)述IS曲線、LM曲線的含義，試推導(dǎo)兩部門(mén)的IS曲線、LM曲線。

2.試述IS-LM模型的基本內(nèi)容。

3.試述凱恩斯有效需求理論的基本框架。

4.用IS-LM模型分析下列情況對(duì)需求的影響：

（1）物價(jià)水平的上升；（2）貨幣供給量的增加；（3）所得稅的增加；

（4）與本國(guó)貿(mào)易關(guān)系密切的國(guó)家發(fā)生衰退；（5）邊際消費(fèi)傾向降低；

5.已知消費(fèi)函數(shù)為C=200+0.5Y,投資函數(shù)為I=800-5000r,貨幣需求為L(zhǎng)

=0.2Y-4000r,貨幣的供給為m=100。請(qǐng)計(jì)算:（1）IS曲線方程。（2）

LM曲線方程。（3）均衡國(guó)民收入（Y）和均衡利息率（r）各為多少

（四）教學(xué)方法和手段

課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件；課堂討論

第四章總需求一總供給模型

（-）目的和要求

1.掌握：總需求、總供給曲線的推導(dǎo)

2.理解：宏觀經(jīng)濟(jì)政策對(duì)總需求曲線的影響、長(zhǎng)期和短期總供給曲線

3.了解：如何運(yùn)用總需求一一總供給模型揭示現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)總需求曲線

1.主要內(nèi)容：總需求函數(shù)及總需求曲線的推導(dǎo)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：總需求函數(shù)的定義、利率效應(yīng)、實(shí)際余額效應(yīng)、AD

曲線反映的y=/（p）之間的反向變動(dòng)關(guān)系。

3.問(wèn)題與應(yīng)用；從邏輯、從r-LM公式、從圖形三種方式推導(dǎo)AD曲線

第二節(jié)總供給的一般說(shuō)明

1.主要內(nèi)容：總供給函數(shù)、短期與長(zhǎng)期宏觀生產(chǎn)函數(shù)、勞動(dòng)市場(chǎng)的均衡

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：宏觀生產(chǎn)函數(shù)、充分就業(yè)量及充分就業(yè)產(chǎn)量、

3.問(wèn)題與應(yīng)用：宏觀生產(chǎn)函數(shù)的特征

第三節(jié)兩種極端的總供給曲線

1.主要內(nèi)容：長(zhǎng)期的含義、短期的含義

古典總供給曲線的推導(dǎo)

凱恩斯總供給曲線的推導(dǎo)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：古典總供給曲線的的基本假設(shè)及政策含義

凱恩斯總供給曲線的基本假設(shè)及政策含義

第四節(jié)常規(guī)總供給曲線

1.主要內(nèi)容：常規(guī)總供給曲線的相關(guān)知識(shí)

第五節(jié)總需求一總供給模型對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋

1.主要內(nèi)容：宏觀經(jīng)濟(jì)的短期目標(biāo)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：總需求曲線移動(dòng)的后果、供給曲線移動(dòng)的后果

第六節(jié)總需求總供給模型的數(shù)學(xué)小節(jié)

1.主要內(nèi)容：長(zhǎng)期與短期的總需求總供給模型一一產(chǎn)品市場(chǎng)均衡條件、貨

幣市場(chǎng)均衡條件、勞動(dòng)市場(chǎng)均衡條件、總供給函數(shù)

（三）思考與實(shí)踐

1.分析總需求曲線的含義及推導(dǎo)。

2.簡(jiǎn)述短期總供給曲線、長(zhǎng)期總供給曲線的不同含義。

3.試用總供求模型解釋經(jīng)濟(jì)波動(dòng)。

4.用總供求模型如何解釋經(jīng)濟(jì)的“滯脹”問(wèn)題？

（四）教學(xué)方法和手段

課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件；課堂討論

第五章失業(yè)與通貨膨脹

（-）目的與要求

1.掌握：失業(yè)的類型、失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋及影響、通貨膨脹的原因、菲利

普斯曲線

2.理解：奧肯定律、通貨膨脹、有預(yù)期的菲利普斯曲線

3.了解：失業(yè)的效應(yīng)及治理通貨膨脹的玫策

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)失業(yè)的描述

1.主要內(nèi)容：失業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：失業(yè)的分類、自然失業(yè)率、自然就業(yè)率

第二節(jié)失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋

1.主要內(nèi)容：自愿失業(yè)與非自愿失業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋

第三節(jié)失業(yè)的影響和奧肯定律

1.主要內(nèi)容：失業(yè)的社會(huì)影響與個(gè)體影響、奧肯定律

第四節(jié)通貨膨脹的描述

1.主要內(nèi)容：通貨膨脹的分類

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：通貨膨脹的衡量

3.問(wèn)題與應(yīng)用：通貨膨脹的數(shù)據(jù)

第五節(jié)通貨膨脹的原因

1.主要內(nèi)容：作為貨幣現(xiàn)象的通貨膨脹、需求拉動(dòng)通貨膨脹、結(jié)構(gòu)性通貨

膨脹、成本推動(dòng)通貨膨脹

2.問(wèn)題與應(yīng)用：通貨膨脹持續(xù)的原因

第六節(jié)通貨膨脹的成本

1.主要內(nèi)容：通貨膨脹的再分配效應(yīng)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：通貨膨脹的二種產(chǎn)出效應(yīng)

第七節(jié)失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系一菲利普斯曲線

1.主要內(nèi)容：菲利普斯曲線和附加預(yù)期的菲利普斯曲線

2.問(wèn)題與應(yīng)用：菲利普斯曲線的政策含義、長(zhǎng)期菲利普斯曲線的形狀及形

成原因解釋

（三）思考與實(shí)踐

1.什么是自然失業(yè)率？哪些因素影響自然失業(yè)率的高低？

2.簡(jiǎn)述通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。

3.說(shuō)明短期菲利普斯曲線和長(zhǎng)期菲普斯曲線的關(guān)系。

（四）教學(xué)方法和手段

課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件

第六章宏觀經(jīng)濟(jì)政策分析

（一）目的和要求

1.掌握：運(yùn)用IS-LM曲線理解西方經(jīng)濟(jì)政策的作用和效果。如何運(yùn)用財(cái)政

政策與貨幣政策對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

2.理解：財(cái)政政策、貨幣政策的含義、擠出效應(yīng)、貨幣幻覺(jué)、凱恩斯主義極

端、古典主義極端

3.了解：政府購(gòu)買(mǎi)變動(dòng)及貨幣供給變動(dòng)對(duì)國(guó)民收入的影響乘數(shù)

(二)教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)政策目標(biāo)以及經(jīng)濟(jì)政策的影響

1.主要內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)政策的四大目標(biāo)一一經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)國(guó)際

收支平衡；財(cái)政政策、貨幣政策對(duì)利率與國(guó)民收入的影響

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：財(cái)政政策、貨幣政策的含義

第二節(jié)財(cái)政政策及其效果

1.主要內(nèi)容：

(1)財(cái)政政策的構(gòu)成與財(cái)政政策工具、功能財(cái)政和預(yù)算盈余、充分就業(yè)預(yù)算盈

余與財(cái)政政策方向、赤字與公債

(2)財(cái)政政策的效果的TS—LM圖形分析及其結(jié)論一一IS越平坦，LM越陡峭，

財(cái)政政策效果越好；影響擠出效應(yīng)的因素

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：擠出效應(yīng)、貨幣幻覺(jué)、凱恩斯主義極端情況、自動(dòng)穩(wěn)

定和斟酌使用、功能財(cái)政、充分就業(yè)預(yù)算盈余

3.問(wèn)題與應(yīng)用：西方財(cái)政的分級(jí)管理、公債等功能財(cái)政措施對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響;

財(cái)政政策的效果的IS-LM圖形分析、政府購(gòu)買(mǎi)變動(dòng)對(duì)國(guó)民收入的影響乘

數(shù)

第三節(jié)貨幣政策及其效果

1.主要內(nèi)容：

(1)貨幣政策工具一一調(diào)整法定準(zhǔn)備率、公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)、調(diào)整再貼現(xiàn)率；各種

工具對(duì)控制貨幣供給的作用機(jī)理、存款創(chuàng)造、債券價(jià)格與市場(chǎng)利息率的

關(guān)系、貨幣政策及其工具

(2)貨幣政策的效果的IS—LM圖形分析及其結(jié)論一一IS越陡峭，LM越平坦，

貨幣政策效果越好

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：中央銀行和商業(yè)銀行的概念、存款創(chuàng)造和貨幣供給、

高能貨幣、貨幣創(chuàng)造乘數(shù)、古典主義的極端情況

3.問(wèn)題與應(yīng)用：貨幣政策的局限性

第四節(jié)兩種政策的混合使用

1.主要內(nèi)容：財(cái)政政策和貨幣政策混合使用的效果

第五節(jié)*博弈論在宏觀經(jīng)濟(jì)政策中的應(yīng)用

1.主要內(nèi)容：貨幣政策的博弈論模型

2.問(wèn)題與應(yīng)用：貨幣政策的博弈時(shí)間不一致性

第六節(jié)關(guān)于總需求管理政策的爭(zhēng)論

第七節(jié)供給管理的政策

（三）課后習(xí)題

1.商業(yè)銀行體系為什么能使原始存款擴(kuò)大若干倍，通過(guò)什么方式？

2.簡(jiǎn)述宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)及其各目標(biāo)之間的關(guān)系。

3.評(píng)論西方需求管理的政策。

4.簡(jiǎn)述西方財(cái)政制度的自動(dòng)穩(wěn)定功能。

5.簡(jiǎn)述功能財(cái)政的基本思想。

6.試述常用的貨幣政策手段如何發(fā)揮穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的作用。

7.什么是擠出效應(yīng)？

8.假設(shè)貨幣需求為【尸0.20yT0r,貨幣供給為200億美元,c=60億美元+0.8yd,

t=100億美元,i=150億美元，g=100億美元。

（1）求IS和LM方程。（2）求均衡收入，利率和投資。（3）政府支出從

100億美元增加到120億美元時(shí)，均衡收入，利率和投資有何變化？（4）

是否存在“擠出效應(yīng)”？（5）用草圖表示上述情況。

9.某兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)，假定貨幣需求L=0.20y,貨幣供給為200億美元，c=100

億美元+0.8yd,t=100億美元,i=140億美元元r。

（1）根據(jù)這些數(shù)據(jù)求IS和LM方程，畫(huà)出IS和LM曲線。

（2）若貨幣供給從200億美元增加到220億美元，LM曲線如何移動(dòng)？均衡

收入、利率、消費(fèi)和投資各為多少？

（3）為什么均衡收入增加量等于LM曲線移動(dòng)量？

10.請(qǐng)舉出財(cái)政政策和貨幣政策混合使用的實(shí)例。

（四）教學(xué)方法和手段

課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件；課堂討論

第七章開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下的短期經(jīng)濟(jì)模型

（一）目的與要求

1.掌握：匯率及其標(biāo)價(jià)方式、BP模型、IS—LM—BP模型及在對(duì)外開(kāi)放經(jīng)

濟(jì)條件下的宏觀財(cái)政政策與貨幣政策政策的效應(yīng)和調(diào)整內(nèi)外均衡政策

2.理解：名義匯率、實(shí)際匯率、購(gòu)買(mǎi)力立價(jià)、凈出口函數(shù)、凈資本流出函數(shù)

3.了解：國(guó)際收支平衡表及南北關(guān)系的經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)匯率和對(duì)外貿(mào)易

1.主要內(nèi)容：匯率及其標(biāo)價(jià)、匯率制度凈出口函數(shù)國(guó)際收支平衡函數(shù)、凈

資本流出函數(shù)

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)理論、實(shí)際匯率、經(jīng)常帳戶、資本帳戶、

國(guó)家外匯儲(chǔ)備、國(guó)際收支平衡曲線及其移動(dòng)的影響，匯率等因素變動(dòng)對(duì)

BP曲線的影響

3.問(wèn)題與應(yīng)用：國(guó)際收支平衡表、自由浮動(dòng)匯率制度下匯率的決定

第二節(jié)蒙代爾弗萊明模型

1.主要內(nèi)容：IS-LM-BP模型，資本完全流動(dòng)的條件

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：開(kāi)放經(jīng)濟(jì)中的TS曲線，固定匯率制度下的資本完

全流動(dòng)、浮動(dòng)匯率制度下資本完全流動(dòng)

第三節(jié)蒙代爾弗萊明模型的應(yīng)用

1.主要內(nèi)容：浮動(dòng)匯率制度下的財(cái)政政策、浮動(dòng)匯率制度下的貨幣政策、

固定匯率制下的財(cái)政政策、固定匯率制下的貨幣政策

第四節(jié)南一北關(guān)系的一種經(jīng)濟(jì)分析

1.主要內(nèi)容：南一北關(guān)系簡(jiǎn)述、南一北關(guān)系模型化的兩種思路、用對(duì)稱方

法分析南一北關(guān)系

第五節(jié)包括國(guó)際經(jīng)濟(jì)部門(mén)在內(nèi)的宏觀經(jīng)濟(jì)理論體系的數(shù)學(xué)小結(jié)

1.主要內(nèi)容：產(chǎn)品市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)、勞動(dòng)市場(chǎng)、總量生產(chǎn)函數(shù)、國(guó)際收支

均衡條件五個(gè)方程

（三）思考與實(shí)踐

1.說(shuō)明國(guó)際收支平衡的確切含義

2.說(shuō)明浮動(dòng)匯率制度下國(guó)際收支逆差的調(diào)整過(guò)程

（四）教學(xué)方法和手段

課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件

第八章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

（一）目的與要求

1.掌握：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的及最優(yōu)路徑、刺激長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策。

2.理解：哈羅德一多馬模型、新古典增長(zhǎng)模型的內(nèi)容、乘數(shù)一加速數(shù)模型。

3.了解：經(jīng)濟(jì)周期理論

（二）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)國(guó)民收入長(zhǎng)期增長(zhǎng)趨勢(shì)和波動(dòng)

第二節(jié)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的描述和事實(shí)

1.主要內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與發(fā)展的一些實(shí)事

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：研究經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題的方法

第三節(jié)增長(zhǎng)核算

1.主要內(nèi)容：增長(zhǎng)核算方程

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：增長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)估計(jì)、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素分析

第四節(jié)構(gòu)建和分析新古典增長(zhǎng)理論

1.主要內(nèi)容：新古典增長(zhǎng)理論的基本假定和思路、基本方程

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：穩(wěn)態(tài)分析、儲(chǔ)蓄率、人口增長(zhǎng)、資本的黃金率水平

3.問(wèn)題與應(yīng)用：考慮到技術(shù)進(jìn)步的新古典增長(zhǎng)理論

第五節(jié)應(yīng)用新古典增長(zhǎng)模型

第六節(jié)*內(nèi)生增長(zhǎng)理論

1.主要內(nèi)容：基本模型

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：兩部門(mén)模型

第七節(jié)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策

1.主要內(nèi)容：鼓勵(lì)技術(shù)進(jìn)步

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：鼓勵(lì)資本形成、增加勞動(dòng)供給

（三）思考與實(shí)踐

1.什么是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)？決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素有哪些？

2.對(duì)比我國(guó)與美國(guó)、日本、俄羅斯等國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，并思考其原因。

3.習(xí)近平總書(shū)記對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么指示？試分析其理論依據(jù)。

4.試比較宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論就經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和經(jīng)濟(jì)周期解釋上

的不同“

4.試述哈羅德一多馬模型的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)意義。

4.試述新古典增長(zhǎng)模型。

5.簡(jiǎn)述新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論。

（四）教學(xué)方法和手段

簡(jiǎn)單講述與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合

第九章新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)

（一）目的與要求

理解：新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與新凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容，掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

目前的動(dòng)態(tài)。

（―）教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論淵源

1.主要內(nèi)容：貨幣主義的理論基礎(chǔ)、貨幣主義的主要觀點(diǎn)及政策主張

第二節(jié)新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)

1.主要內(nèi)容：個(gè)體利益最大化、理性預(yù)期、市場(chǎng)出清

第三節(jié)*實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論

1.主要內(nèi)容：基本理論

2.基本概念和知識(shí)點(diǎn)：作為波動(dòng)源的技術(shù)沖擊

第四節(jié)一個(gè)新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的AD—AS模型

1.主要內(nèi)容：盧卡斯總供給模型、模型的基本思路、簡(jiǎn)化的新古典宏觀

經(jīng)濟(jì)模型

2.問(wèn)題與應(yīng)用：新古典宏觀經(jīng)濟(jì)模型的政策含義

第五節(jié)新凱恩斯主義形成的理論背景和特征

1.主要內(nèi)容：新凱恩斯主義形成的理論背景

2.基本概念與知識(shí)點(diǎn)：新凱恩斯主義形成的理論背景、新凱恩斯主義的

假設(shè)條件、新凱恩斯主義的特征

第六節(jié)名義粘性

1.主要內(nèi)容：名義工資粘性、名義價(jià)格粘性

第七節(jié)一個(gè)新凱恩斯主義的AD—AS模型

1.主要內(nèi)容：新凱恩斯主義的短期總供給曲線、對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的考察、

新凱恩斯主義的穩(wěn)定化政策

第八節(jié)目前宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本共識(shí)

1.主要內(nèi)容：在長(zhǎng)期，一國(guó)生產(chǎn)物品和勞務(wù)的能力決定著該國(guó)居民的生

活水平、在短期，總需求能夠影響一國(guó)生產(chǎn)的物品和勞務(wù)的數(shù)量、預(yù)

期在決定經(jīng)濟(jì)的行為方面發(fā)揮著重要作用

2.問(wèn)題與應(yīng)用：在長(zhǎng)期，總產(chǎn)出最終會(huì)回復(fù)到其自然水平上，這一產(chǎn)出

取決于自然失業(yè)率、資本存量和技術(shù)的狀態(tài)

第十節(jié)本章和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)束語(yǔ)

1.主要內(nèi)容：對(duì)宏觀部分的鳥(niǎo)瞰、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各派的共同錯(cuò)誤、西方宏

觀經(jīng)濟(jì)學(xué)值得借鑒的地方

（三）思考與實(shí)踐

1、簡(jiǎn)述新古典宏經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。

2、簡(jiǎn)述新凱恩斯主義對(duì)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)的解釋。

（四）教學(xué)方法和手段

課堂講解，輔助多媒體教學(xué)課件

五、各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時(shí)分配

教學(xué)下;1

習(xí)討其它教

講

題論實(shí)驗(yàn)學(xué)環(huán)小計(jì)

課

課課節(jié)

第一章國(guó)民收入核算310004

70008

第二章國(guó)民收入決定：收入-支出模型1

710008

第三章國(guó)民收入決定：1S-LM模型

第四章國(guó)民收入決定：總需求一總供給510006

模型

第五章失業(yè)與通貨膨脹310004

第六章宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐分析710008

4*

第七章開(kāi)放經(jīng)濟(jì)下的短期經(jīng)濟(jì)模型00004

第八章經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)510006

第九章新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和新凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)2*00002

學(xué)

合計(jì)42600048

*可根據(jù)情況選講的內(nèi)容。

六、推薦教材和教學(xué)參考資源

（一）推薦教材

推薦教材：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》第七版（宏觀部分），教育部高教司組編、高鴻業(yè)主編,

中國(guó)人民大學(xué)出版社，2018年1月

參考資源：

1.（美）保羅，A.薩繆爾遜，威廉；D諾德豪斯：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》，中國(guó)發(fā)展出版

社，2012年中文版。

2.（美）斯蒂格利茨：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》（下冊(cè)），中國(guó)人民大學(xué)出版社，1998年中

文版。

3.（美）曼昆：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》（下冊(cè)，第7版），生活、讀書(shū)、新知三聯(lián)書(shū)

店、北京大學(xué)出版社，2。15年中文版。

4.（美）多恩布什：《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第十二版），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2017

年版。

5.黎詣遠(yuǎn)主編《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（下冊(cè)）宏觀經(jīng)濟(jì)分析》，清華大學(xué)出版社，200（）

年版。

6.宋承先：《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)），復(fù)旦大學(xué)出版社，1994年版。

7.魏城、蔡繼明等：《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》，南開(kāi)大學(xué)出版社，1992年版。

8.厲以寧主編：《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》，高等教育出版社，2000年8月。

（二）經(jīng)典書(shū)目

1.約翰?梅納德?凱恩斯：《就業(yè)、利息和貨幣通論》（中譯本），北京：商務(wù)印

書(shū)館，1999年。

2.道格拉斯?諾思：《經(jīng)濟(jì)史上的結(jié)構(gòu)與變遷》，中譯本，上海三聯(lián)書(shū)店，1991

年版。

3.道格拉斯?諾思和羅伯特?托馬斯：《西方世界的興起》，中譯本，華夏出版

社，1989年版。

4.亞當(dāng)?斯密：《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》，中譯本，商務(wù)印書(shū)館，1972年

版。

5.湯敏、茅于軾主編：《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿專題》第二集，商務(wù)印書(shū)館，1989年版。

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