…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版二年級(jí)語文下冊(cè)階段測(cè)試試卷150考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)2、《山行》一詩中，運(yùn)用了對(duì)比手法的一句中（）。A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花3、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜4、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng5、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對(duì)“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)?。D.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。6、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對(duì)人類文明的肆意踐踏。評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

老人____孩子____姑娘____小伙兒____個(gè)個(gè)身上濕淋淋____人人臉上笑開了花____

誰身上潑的水多____就意味著誰得到的幸福多____怎么能不高興呢____8、加偏旁；變新字。

帛________交________9、在下列橫線上填上合適的詞。

一____合唱隊(duì)一____小黃鶯。

一____小朋友一____杜鵑花10、給下列字換偏旁變新字；再組詞。

理——________通——________11、填空。mísǎopīnɡpānɡwēimáifú____失打________________險(xiǎn)________12、照樣子填空；看誰填得多，填得合適。

例：越（想）越（生氣）

越____越____越____越____

越____越____越____越____13、選詞填空。

參加參觀。

①我____了學(xué)校舞蹈興趣小組。

②如果明天不下雨，老師將帶我們?nèi)___氣象臺(tái)。評(píng)卷人得分三、問答題(共5題，共10分)14、讀課文《再來一次》述說。

通過媽媽的話，小加明白了什么？15、結(jié)合課文《愛發(fā)脾氣的孩子》，說說發(fā)脾氣有什么害處？16、讀《吃水不忘挖井人》；回答。

“挖井人”指誰？“立碑”的人又是誰？17、讀課文《家》，說說藏族的風(fēng)俗18、回憶課文；并回答問題。

讀第一自然段，說說你從哪里可以看出很多人喜歡戴嵩的畫？評(píng)卷人得分四、書寫(共3題，共27分)19、用鋼筆描紅。

理想敬愛飛翔。20、用鋼筆描紅。

正確既然魚缸。

。21、用鋼筆描紅。

建造烏鴉橄欖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共5分)22、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評(píng)卷人得分六、連線題(共1題，共2分)23、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢(shì)____(xiōng)讀音沒錯(cuò)；嫉妒(jì)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò)，漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò)，旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò)，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。

【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。2、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭校贿\(yùn)用了對(duì)比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對(duì)比。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。3、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí)；4、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對(duì)學(xué)生能力是一種提升。6、D【分析】【分析】修改病句；指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)?，句子更通順。在不改變?cè)渌磉_(dá)的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個(gè)重要模塊。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對(duì)。二、填空題(共7題，共14分)7、、【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。老人；孩子、姑娘、小伙兒是并列詞語；應(yīng)該加頓號(hào)?！罢l身上潑的水多，就意味著誰得到的幸福多，怎么能不高興呢！”是感嘆句，應(yīng)該加感嘆號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握，學(xué)生要掌握好。8、棉綿郊較【分析】【分析】主要考查學(xué)生識(shí)記字形的情況。帛可以變成棉和綿等。綿；綿羊。棉，棉花。交可以變現(xiàn)郊和較。郊，郊外。較，比較。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會(huì)加偏旁。學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意辨析并加強(qiáng)反復(fù)識(shí)記這類詞語。9、支只群叢【分析】【分析】數(shù)量詞和名詞搭配組成短語；一支合唱隊(duì)；一只小黃鶯、一群小朋友、一叢杜鵑花。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)數(shù)量詞的正確理解和使用。10、厘厘米桶木桶【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。理換偏旁可以變成厘；厘米。通換偏旁可以變成桶，木桶。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握好換偏旁這類題型。11、迷掃乒乓危埋伏【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。迷失；迷路，失去方向。打掃，清理；掃地。乒乓，乒乓球。危險(xiǎn)，不安全。埋伏，埋藏在某個(gè)地方等待襲擊。昏頭昏腦，比喻頭腦不清晰。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握，對(duì)于讀音的讀寫，學(xué)生必須掌握好。12、多好做大來多走遠(yuǎn)【分析】【分析】從給出的詞語“越（想）越（生氣）”看；其結(jié)構(gòu)是：越（）越（），所以，可以寫出：越多越好；越做越大、越來越多、越走越遠(yuǎn)。

【點(diǎn)評(píng)】先看清題目要求，掌握結(jié)構(gòu)，這樣寫出詞語就容易了，如：越過越好、越來越好、越來越慢、越來越美、越來越痛、越來越少、越來越快、越來越近13、參加參觀【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握和辨析。參加；是指參與；加入某種組織或活動(dòng)。參觀，原指對(duì)各種情況加以比較觀察，現(xiàn)指實(shí)地觀看。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，學(xué)生應(yīng)該辨析好。三、問答題(共5題，共10分)14、哪怕是失敗，我也應(yīng)該再來一次【分析】【分析】通過媽媽的話；小加明白了，哪怕是失敗，我也應(yīng)該再來一次。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的課文理解能力。言之有理即可。15、會(huì)傷害感情【分析】【分析】男孩兒說：“當(dāng)我拔出第一顆釘子的時(shí)候；看到一個(gè)那么深的洞，再也填（tián）不平，我的心受到很大的震（zhèn）動(dòng)。以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受，因?yàn)槲抑溃@又是一個(gè)無法填平的洞?！?/p>

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。16、“挖井人”指紅軍，“立碑”的是鄉(xiāng)親們?！痉治觥俊痉治觥空n文中提到的“挖井人”指紅軍；“立碑”的人是鄉(xiāng)親們。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。17、藏族的風(fēng)俗有搬新家，穿新袍?！痉治觥俊痉治觥坎刈搴⒆有≡?；搬進(jìn)新家穿新袍，體現(xiàn)了藏族的風(fēng)俗。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解以及少數(shù)民族風(fēng)俗的了解，藏族的風(fēng)俗是搬新家穿新袍。18、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。看畫的人沒有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢購買?！痉治觥俊痉治觥康谝蛔匀欢危骸疤瞥幸晃恢漠嫾医写麽?。他的畫一掛出來；就有許多人觀賞?？串嫷娜藳]有不點(diǎn)頭稱贊的，有錢的人還爭(zhēng)著花大價(jià)錢購買。”從這段可以看出很多人喜歡戴嵩的畫。

【點(diǎn)評(píng)】這道題要求從第一自然段中找答案。所以問題不大。但書寫是要求清楚工整。不要寫錯(cuò)別字。比如：“購買”不要寫成“買構(gòu)”。四、書寫(共3題，共27分)19、理想敬愛飛翔【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是“敬”和“翔”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。20、正確既然魚缸【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。21、建造烏鴉橄欖【分析】【分析】摹寫時(shí)；要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，即一氣呵成，不能看一筆，寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規(guī)范、正確和美觀。五、其他(共1題，共5分)22、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹