2025年大學漢語言文學（文學理論研究）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內。1.文學作為語言藝術，其形象是（）A.直觀的B.想象的C.具體可感的D.真實存在的答案：B2.文學的審美意識形態(tài)屬性表現為無功利與功利、形象與理性、情感與認識的（）A.統(tǒng)一B.對立C.分離D.融合答案：A3.文學創(chuàng)造的主體是（）A.作家B.詩人C.文學家D.人類答案：A4.文學創(chuàng)造的客體是（）A.社會生活B.自然景觀C.歷史故事D.神話傳說答案：A5.文學創(chuàng)造中最基本的意義生成方式是（）A.象征B.隱喻C.陌生化D.變形答案：C6.文學作品的文本層次中，最基礎的層次是（）A.文學言語層B.文學形象層C.文學意蘊層D.文學余味層答案：A7.文學典型的藝術魅力主要來自鮮明的特征性和（）A.獨特的個性B.深刻的思想C.真摯的情感D.豐厚的歷史意蘊答案：D8.意境的本質特征是（）A.情景交融B.虛實相生C.韻味無窮D.形神兼?zhèn)浯鸢福篈9.文學接受活動的核心是（）A.文學欣賞B.文學批評C.文學消費D.文學傳播答案：A10.文學批評的標準具有（）A.相對性B.絕對性C.穩(wěn)定性D.發(fā)展性答案：A第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每題2分，共10分）答題要求：請在每題的橫線上填上正確答案。1.文學活動的四要素是世界、作者、作品和______。答案：讀者2.文學創(chuàng)造的過程包括發(fā)生階段、構思階段和______階段。答案：物化3.文學風格的形成主要取決于作家的創(chuàng)作個性、______和時代精神等因素。答案：生活實踐4.文學意象的基本特征包括哲理性、象征性、______和荒誕性。答案：多義性5.文學接受的高潮階段是______。答案：共鳴三、簡答題（每題6分，共18分）答題要求：簡要回答問題，觀點明確，條理清晰。1.簡述文學的社會功能。答案：文學具有認識功能，能幫助讀者了解社會、人生；教育功能，通過情感感染、思想啟迪影響讀者；審美功能，給讀者帶來美的享受，提升審美能力；娛樂功能，使讀者在閱讀中獲得愉悅和放松。2.文學創(chuàng)造中靈感的特征有哪些？答案：靈感具有突發(fā)性，突然降臨；具有迷狂性，創(chuàng)作者處于高度興奮狀態(tài)；具有創(chuàng)造性，能帶來獨特新穎的創(chuàng)作成果。3.簡述文學接受的審美效果。答案：文學接受能使讀者獲得審美愉悅，提升審美能力；能凈化心靈，使情感得到陶冶；能領悟人生真諦，拓展精神世界，對讀者的人生觀等產生影響。四、論述題（每題16分，共32分）答題要求：結合具體作品或理論進行深入論述，觀點正確，論證充分。1.結合一部你熟悉的文學作品，論述文學典型的審美特征。答案：以《哈姆雷特》為例，哈姆雷特這一典型具有鮮明的特征性。他的憂郁、多疑等性格特點十分突出。同時具有豐厚的歷史意蘊，他的掙扎與抉擇反映了當時社會的矛盾與人性的復雜。他的形象不是單一平面的，而是立體多面的，體現了文學典型獨特的藝術魅力，給讀者留下深刻印象，引發(fā)對人性、社會等諸多方面的思考。2.論述文學意境與文學意象的區(qū)別與聯系。答案：區(qū)別：意象重在以象寓意，意境重在意與境的融合。意象較具體，意境更空靈。聯系：二者都關乎形象塑造。意象是構成意境的基礎，意境是意象組合的升華。如“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，其中孤帆等意象組合營造出了深遠的意境，意象是具體的畫面元素，意境是整體營造出的氛圍和情感空間，二者相互依存共同服務于文學作品的藝術表達。五、材料分析題（共20分）答題要求：閱讀材料，結合所學知識進行分析，觀點正確，分析合理。材料：“紅燭?。∧阈幕鸢l(fā)光之期，正是淚流開始之日?！薄凹t燭??！莫問收獲，但問耕耘?！边@是聞一多《紅燭》中的詩句。1.請分析《紅燭》中紅燭意象的象征意義。（10分）答案：紅燭象征著奉獻者。紅燭燃燒自己發(fā)光發(fā)熱，正如奉獻者無私付出。它淚流開始之日正是心火發(fā)光之時，體現了奉獻中的犧牲與付出。莫問收獲但問耕耘，進一步強調了紅燭所代表的奉獻者不計回報、默默耕耘的精神品質，傳達出一種高尚的人生態(tài)度和價值追求。2.從文學創(chuàng)造的角度分析《紅燭》的藝術特色。（10分）答案：《紅燭》運用了象征手法，賦予紅燭深刻寓意。語言富有