第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議召開(kāi)的背景和歷史要素；了解《凡爾賽條約》《九國(guó)公約》的基本內(nèi)容；掌握第一次大戰(zhàn)后所形成的國(guó)際新秩序過(guò)程與方法圍繞“巴黎和會(huì)是不是真正意義上的和平會(huì)議”“《凡爾賽條約》是否真的是為了締造民主的和約”“《九國(guó)公約》是否真正尊重中國(guó)的獨(dú)立和領(lǐng)土完整”等問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和史料，展開(kāi)討論，鼓勵(lì)學(xué)生從不同角度探討歷史問(wèn)題情感態(tài)度與價(jià)值觀揭露帝國(guó)主義的掠奪性、侵略性和強(qiáng)權(quán)政治的本質(zhì)；通過(guò)了解巴黎和會(huì)對(duì)中國(guó)的不公正待遇和《九國(guó)公約》的實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)“弱國(guó)無(wú)外交”的道理，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情和強(qiáng)國(guó)之志【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》教學(xué)難點(diǎn)：巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議的實(shí)質(zhì)以及凡爾賽—華盛頓體系的評(píng)價(jià)2教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課法國(guó)：戰(zhàn)爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)在法國(guó)，傷亡人數(shù)達(dá)438萬(wàn)人，按人口損失來(lái)說(shuō)是各國(guó)中最大的，戰(zhàn)爭(zhēng)期間的物資損失達(dá)2000億法郎，一向以高利貸著稱(chēng)的法國(guó)負(fù)債累累，欠美國(guó)38億美元。英國(guó)：一戰(zhàn)中遭嚴(yán)重削弱，傷亡212萬(wàn)人，軍費(fèi)超80億英鎊，債務(wù)是戰(zhàn)前的10倍，其中欠美國(guó)就達(dá)44億美元，走向衰弱，但仍有相當(dāng)實(shí)力。美國(guó)：掌握世界經(jīng)濟(jì)霸權(quán)。美國(guó)在一戰(zhàn)中損失最小、獲利最多，四年中工業(yè)產(chǎn)值凈增380億美元(翻兩番)，戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)后歐美欠美國(guó)100多億美元，美國(guó)由戰(zhàn)前的債務(wù)國(guó)變成戰(zhàn)后最大的債權(quán)國(guó)，黃金儲(chǔ)備占世界的40%以上，漸漸取代了英國(guó)成為世界金融中心。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：巴黎和會(huì)與《凡爾賽條約》1.閱讀圖一《巴黎和會(huì)的代表》和圖二《巴黎和會(huì)三巨頭》，介紹巴黎和會(huì)召開(kāi)的概況。設(shè)問(wèn)：巴黎和會(huì)召開(kāi)于何時(shí)？圖一中“巴黎和會(huì)”的代表有哪些？圖二巴黎和會(huì)“三巨頭”指的是誰(shuí)？這次會(huì)議討論的主要問(wèn)題是什么？提示：學(xué)生自由回答。歸納總結(jié)：巴黎和會(huì)性質(zhì)——一次分贓會(huì)議。2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和圖文漫畫(huà)，了解《凡爾賽條約》的主要內(nèi)容。設(shè)問(wèn)：這是刊登在1921年德國(guó)一家雜志上的漫畫(huà)。漫畫(huà)中“五頭怪獸”指的是誰(shuí)？結(jié)合《凡爾賽條約》內(nèi)容，解釋漫畫(huà)的含義。提示：“五頭怪獸”指的是英、法、美、意、日。根據(jù)《凡爾賽條約》內(nèi)容可知，此漫畫(huà)含義是把英、法、美、意、日五個(gè)國(guó)家比作一只五頭怪獸，它將德國(guó)踩在腳下，貪婪地將其內(nèi)臟吞食殆盡。諷刺了英、法、日等國(guó)瓜分了德國(guó)全部海外殖民地，體現(xiàn)了巴黎和會(huì)分贓的性質(zhì)。3.指導(dǎo)學(xué)生閱讀《凡爾賽條約》的內(nèi)容，逐條解讀，利用表格總結(jié)如下：領(lǐng)土重劃德國(guó)疆界，阿爾薩斯—洛林歸還法國(guó)，薩爾煤礦歸法國(guó)開(kāi)采軍事萊茵河西岸的德國(guó)領(lǐng)土由協(xié)約國(guó)占領(lǐng)15年，萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi)，德國(guó)不得設(shè)防；禁止德國(guó)實(shí)行義務(wù)兵役制，不許德國(guó)擁有空軍，限制陸軍人數(shù)政治德國(guó)承認(rèn)奧地利、波蘭等國(guó)獨(dú)立賠款由協(xié)約國(guó)設(shè)立賠償委員會(huì)，決定德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)賠款的總數(shù)殖民地德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分(體現(xiàn)了巴黎和會(huì)分贓的性質(zhì))山東權(quán)益將德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益全部轉(zhuǎn)給日本4.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，協(xié)約國(guó)還同其他戰(zhàn)敗國(guó)簽訂條約，認(rèn)識(shí)凡爾賽體系確立的“新秩序”。歸納總結(jié)：協(xié)約國(guó)還分別與其他戰(zhàn)敗國(guó)簽訂了一系列和約，這些和約與《凡爾賽條約》一起構(gòu)成了凡爾賽體系。影響：確立了戰(zhàn)勝?lài)?guó)在歐洲、西亞和非洲的國(guó)際新秩序。5.引導(dǎo)學(xué)生閱讀圖文漫畫(huà)，了解國(guó)際聯(lián)盟建立的目的和實(shí)質(zhì)。設(shè)問(wèn)：結(jié)合《凡爾賽條約》內(nèi)容和漫畫(huà)，說(shuō)說(shuō)國(guó)際聯(lián)盟建立的目的和實(shí)質(zhì)。提示：1919年1月，巴黎和會(huì)提出建立維護(hù)世界和平、制裁侵略的國(guó)際聯(lián)盟機(jī)構(gòu)，其實(shí)權(quán)被英法所控制，它實(shí)際上是維護(hù)英法等列強(qiáng)稱(chēng)霸的工具。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：華盛頓會(huì)議與《九國(guó)公約》1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材和相關(guān)史料，了解華盛頓會(huì)議召開(kāi)的背景、目的、議題等問(wèn)題。提示：(1)背景：巴黎和會(huì)暫時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)勝?lài)?guó)在歐洲的關(guān)系，但它們?cè)跂|亞和太平洋地區(qū)仍然矛盾重重。(2)目的：為了調(diào)整帝國(guó)主義國(guó)家在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾。(3)議題：討論遠(yuǎn)東(主要是中國(guó)問(wèn)題)和海軍軍備問(wèn)題。(4)時(shí)空：1921年11月；華盛頓。(5)代表：美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國(guó)9個(gè)國(guó)家的代表。(6)主導(dǎo)國(guó)：美國(guó)。2.讀教材和漫畫(huà)資料，引導(dǎo)學(xué)生解讀《九國(guó)公約》的內(nèi)容及其實(shí)質(zhì)。設(shè)問(wèn)：“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”“機(jī)會(huì)均等”出自哪一條約的規(guī)定？這一規(guī)定是為了維護(hù)中國(guó)的權(quán)益嗎？提示：學(xué)生自由回答。歸納總結(jié)：《九國(guó)公約》的實(shí)質(zhì)：實(shí)現(xiàn)了美國(guó)長(zhǎng)期追求的“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”的目的，使日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖未能實(shí)現(xiàn)，維持了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配中國(guó)的局面。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：評(píng)價(jià)凡爾賽—華盛頓體系1.引導(dǎo)學(xué)生閱讀史料，結(jié)合《凡爾賽條約》內(nèi)容，評(píng)價(jià)凡爾賽體系的作用。材料一：列寧評(píng)說(shuō)：“《凡爾賽條約》不過(guò)是強(qiáng)盜和掠奪者的條約……靠《凡爾賽條約》來(lái)維持的整個(gè)國(guó)際體系、國(guó)際秩序是建立在火山口上的?！辈牧隙悍▏?guó)元帥福熙聽(tīng)到《凡爾賽條約》簽字的消息后說(shuō)：“這不是和平，這是20年的休戰(zhàn)。”設(shè)問(wèn)：結(jié)合上述材料，你怎樣看待列寧和福熙對(duì)“凡爾賽體系”的評(píng)價(jià)？提示：列寧和福熙揭示了“凡爾賽體系”的實(shí)質(zhì)，他們的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)是正確的。因?yàn)橐揽俊斗矤栙悧l約》所建立的第一次世界大戰(zhàn)后帝國(guó)主義的世界和平秩序是極不穩(wěn)固的，它是第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝?lài)?guó)妥協(xié)分贓的產(chǎn)物，它不僅沒(méi)有消除帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾，而且還加深了戰(zhàn)敗國(guó)與戰(zhàn)勝?lài)?guó)之間的矛盾。2.引導(dǎo)學(xué)生閱讀史料，結(jié)合《九國(guó)公約》內(nèi)容，評(píng)價(jià)《九國(guó)公約》和華盛頓體系的作用。材料展示：毛澤東說(shuō)：“華盛頓會(huì)議使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面?！痹O(shè)問(wèn)：毛澤東這句話(huà)揭示了什么問(wèn)題？提示：毛澤東這句話(huà)非常精準(zhǔn)地揭示了《九國(guó)公約》的實(shí)質(zhì)?！毒艊?guó)公約》表面宣稱(chēng)尊重中國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整；建立并維護(hù)各國(guó)在中國(guó)的商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等原則。但它實(shí)際上打擊了日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖，它使美國(guó)的侵華勢(shì)力不斷膨脹，維持了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配中國(guó)的局面，因而建立其上的華盛頓體系不可能長(zhǎng)期存在。歸納總結(jié)：凡爾賽—華盛頓體系的評(píng)價(jià)凡爾賽—華盛頓體系沒(méi)有改變世界基本格局，資本主義大國(guó)和殖民地半殖民地人民的矛盾依然存在，所以它無(wú)法消除戰(zhàn)勝?lài)?guó)同戰(zhàn)勝?lài)?guó)之間、戰(zhàn)勝?lài)?guó)同戰(zhàn)敗國(guó)之間的矛盾，因而這一體系無(wú)法長(zhǎng)期存在。三、課堂總結(jié)第一次世界大戰(zhàn)改變了帝國(guó)主義之間的實(shí)力對(duì)比，打破了舊的國(guó)際關(guān)系體系。戰(zhàn)后，戰(zhàn)勝?lài)?guó)通過(guò)巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議及其所簽訂的一系列條約，調(diào)整了帝國(guó)主義列強(qiáng)在歐洲、西亞、非洲和遠(yuǎn)東、太平洋地區(qū)的關(guān)系，形成了戰(zhàn)后帝國(guó)主義統(tǒng)治世界的新體系“凡爾賽—華盛頓體系”。這是一個(gè)帝國(guó)主義重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地人民的體系，但它極不穩(wěn)固，充滿(mǎn)了各種矛盾，而矛盾的發(fā)展必將導(dǎo)致體系的崩潰。3板書(shū)設(shè)計(jì)4教學(xué)反思這堂課對(duì)教學(xué)過(guò)程總結(jié)以下幾點(diǎn)：其一，設(shè)置問(wèn)題情境，培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)。其二，注重歷史教學(xué)的思想性和教學(xué)過(guò)程的邏輯性。其三，注重歷史課堂的活躍性，充分運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段和多樣的教學(xué)方法。第三單元第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界第10課《凡爾賽條約》和《九國(guó)公約》【基礎(chǔ)知識(shí)】知識(shí)點(diǎn)1《凡爾賽條約》1．巴黎和會(huì)(1)時(shí)間、地點(diǎn)：1919年1月、巴黎____________。(2)三巨頭：英國(guó)首相____________、法國(guó)總理克里孟梭和________總統(tǒng)威爾遜。(3)核心條約及主要內(nèi)容：《凡爾賽條約》。①重劃德國(guó)疆界，____________—洛林歸還法國(guó)，________煤礦歸法國(guó)開(kāi)采。②萊茵河西岸的德國(guó)領(lǐng)土由協(xié)約國(guó)占領(lǐng)15年，萊茵河?xùn)|岸50千米內(nèi)，德國(guó)不得________。③禁止德國(guó)實(shí)行____________，不許德國(guó)擁有空軍，限制陸軍人數(shù)。④德國(guó)承認(rèn)奧地利、波蘭等國(guó)獨(dú)立。⑤由協(xié)約國(guó)設(shè)立____________，決定德國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)賠款的總數(shù)。⑥德國(guó)的全部____________由英、法、日等國(guó)瓜分。2．凡爾賽體系作用：確立了戰(zhàn)勝?lài)?guó)在________、________和________的國(guó)際新秩序。3．巴黎和會(huì)還決定建立____________，但戰(zhàn)敗國(guó)和蘇維埃俄國(guó)被排斥在外。知識(shí)點(diǎn)2《九國(guó)公約》1．華盛頓會(huì)議(1)召開(kāi)目的：調(diào)整帝國(guó)主義國(guó)家在__________和__________地區(qū)的矛盾。(2)時(shí)間、地點(diǎn)：1921年11月、__________。(3)主導(dǎo)國(guó)：________。(4)核心條約：《九國(guó)公約》。主要內(nèi)容宣稱(chēng)尊重________的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整，建立并維護(hù)各國(guó)在中國(guó)的商務(wù)實(shí)業(yè)____________原則。列強(qiáng)對(duì)中國(guó)提出的取消治外法權(quán)、關(guān)稅自主和收回租界等正義要求，都予以拒絕影響實(shí)現(xiàn)了美國(guó)長(zhǎng)期追求的“____________”的目的，使日本獨(dú)霸中國(guó)的企圖未能實(shí)現(xiàn)，維持了幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家________中國(guó)的局面2．評(píng)價(jià)：華盛頓會(huì)議是__________的繼續(xù)，它重新調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝?lài)?guó)在東亞和太平洋地區(qū)的關(guān)系。在這兩個(gè)會(huì)議的基礎(chǔ)上，戰(zhàn)后國(guó)際秩序得以重建，這一秩序通常被稱(chēng)為“________________體系”?！净A(chǔ)達(dá)標(biāo)】1．下面漫畫(huà)反映的是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝?lài)?guó)調(diào)整在歐洲統(tǒng)治的新秩序。漫畫(huà)中“大合唱”結(jié)束后主要簽訂了()A．《凡爾賽條約》B．《九國(guó)公約》C．《南京條約》D．《馬關(guān)條約》2．第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，協(xié)約國(guó)集團(tuán)在巴黎近郊的凡爾賽宮召開(kāi)會(huì)議，事實(shí)證明這是一次帝國(guó)主義戰(zhàn)勝?lài)?guó)重新瓜分世界的分贓會(huì)議。從會(huì)議簽訂的《凡爾賽條約》看，最能體現(xiàn)這一實(shí)質(zhì)的是()A．禁止德國(guó)實(shí)行義務(wù)兵役制B．決定德國(guó)須支付大量賠款C．將阿爾薩斯—洛林歸還法國(guó)D．德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分3．凡爾賽體系確立了戰(zhàn)勝?lài)?guó)在哪些地區(qū)統(tǒng)治的新秩序()①歐洲②東亞和太平洋地區(qū)③西亞④非洲A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④4．一戰(zhàn)后，為了調(diào)整帝國(guó)主義國(guó)家在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾而召開(kāi)的會(huì)議是()A．巴黎和會(huì)B．華盛頓會(huì)議C．八七會(huì)議D．遵義會(huì)議5．華盛頓體系是在美國(guó)主導(dǎo)、遏制日本、宰割中國(guó)的基礎(chǔ)上形成的，下列條約鮮明地體現(xiàn)這些特征的是()A．《凡爾賽條約》B．《南京條約》C．《九國(guó)公約》D．《天津條約》【能力提升】1．一戰(zhàn)后，英國(guó)首相勞合·喬治宣稱(chēng)：“搜遍德國(guó)人的口袋，也要把錢(qián)找出來(lái)?！彼较聟s說(shuō)：“我們所起草的條約將為20年后的戰(zhàn)爭(zhēng)埋下伏筆?！毕铝杏嘘P(guān)該“條約”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．是對(duì)德國(guó)的一次宰割B．激化了德國(guó)與英國(guó)的矛盾C．為世界和平埋下了隱患D．能夠保障世界持久和平2．華盛頓會(huì)議結(jié)束后，有人用四個(gè)詞語(yǔ)形容下列國(guó)家代表的心情，其中有一個(gè)不貼切，它是()A．美國(guó)代表情緒高昂 B．日本代表面色嚴(yán)峻C．中國(guó)代表欣喜不已 D．英國(guó)代表面無(wú)表情3．根據(jù)《九國(guó)公約》的相關(guān)內(nèi)容可以得出的結(jié)論是()A．德國(guó)的全部海外殖民地由英、法、日等國(guó)瓜分B．暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義列強(qiáng)在西方的利益和關(guān)系C．使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面D．美國(guó)在會(huì)上居主導(dǎo)地位，會(huì)后獨(dú)霸中國(guó)4．華盛頓會(huì)議是巴黎和會(huì)的繼續(xù)，主要表現(xiàn)在()A．提高了中國(guó)的國(guó)際地位 B．消除了列強(qiáng)間的矛盾C．調(diào)整了列強(qiáng)的統(tǒng)治秩序 D．懲治了戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)5．1919年的巴黎和會(huì)和1921—1922年的華盛頓會(huì)議，形成了凡爾賽—華盛頓體系。對(duì)這一體系表述正確的是()A．確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、非洲和東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序B．確立了帝國(guó)主義在東亞、太平洋地區(qū)和歐洲、西亞、非洲的統(tǒng)治秩序C．確立了帝國(guó)主義在歐洲、西亞、太平洋地區(qū)和東亞、非洲的統(tǒng)治秩序D．確立了帝國(guó)主義在東亞、西亞、非洲和歐洲、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序6．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一材料二日本借第一次世界大戰(zhàn)之機(jī)獨(dú)占了中國(guó)若干年，勢(shì)力擴(kuò)張不少，這極大地?fù)p害了英、美的利益。在戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束，對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)處置已經(jīng)完成的情況下，英、美必然要改變?nèi)毡惊?dú)占中國(guó)的局面?！鲇诙糁迫毡镜拈L(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，英、美在不損害它們利益的前提下，在________上對(duì)中國(guó)的要求給予了一定的支持。——《________關(guān)于山東問(wèn)題“邊緣談判”的始末》(1)材料一中的漫畫(huà)反映了這些國(guó)家在哪次會(huì)議上的爭(zhēng)吵？在會(huì)議上起主導(dǎo)作用的是哪三個(gè)國(guó)家？(2)會(huì)議最后簽訂了什么條約？你怎樣看待這個(gè)條約？(3)材料二中的兩處橫線(xiàn)上應(yīng)填寫(xiě)什么會(huì)議？說(shuō)出該會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間和地點(diǎn)。該會(huì)議簽訂了諸多條約，它們對(duì)世界產(chǎn)生了什么深遠(yuǎn)影響？71920年1月10日，國(guó)際聯(lián)盟正式成立，積極鼓吹創(chuàng)建國(guó)聯(lián)的美國(guó)始終沒(méi)有參加這一組織。巴黎和會(huì)主要調(diào)整了列強(qiáng)在歐洲的相互關(guān)系，和會(huì)之后，戰(zhàn)勝?lài)?guó)在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾日趨尖銳。——王斯德《世界通史》依據(jù)材料指出巴黎和會(huì)的主要作用是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出巴黎和會(huì)對(duì)美國(guó)的影響。(2)根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)你從十月革命取得勝利這一歷史現(xiàn)象中得到的認(rèn)識(shí)。

【基礎(chǔ)知識(shí)】知識(shí)點(diǎn)11.凡爾賽宮勞合·喬治美國(guó)阿爾薩斯薩爾設(shè)防義務(wù)兵役制賠償委員會(huì)海外殖民地2．歐洲西亞非洲3．國(guó)際聯(lián)盟知識(shí)點(diǎn)21.東亞太平洋華盛頓美國(guó)中國(guó)機(jī)會(huì)均等門(mén)戶(hù)開(kāi)放共同支配2．巴黎和會(huì)凡爾賽—華盛頓【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1．A[解析]注意漫畫(huà)中的關(guān)鍵信息“巴黎大合唱”，鏈接所學(xué)知識(shí)可知反映的是巴黎和會(huì)，會(huì)上協(xié)約國(guó)與德國(guó)簽訂了《凡爾賽條約》。2．D3．C[解析]凡爾賽體系確立了戰(zhàn)勝?lài)?guó)在歐洲、西亞和非洲的國(guó)際新秩序。4．B[解析]1921—1922年召開(kāi)的華盛頓會(huì)議調(diào)整和確立了戰(zhàn)勝?lài)?guó)在東亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治