2024幼兒園招生工作計(jì)劃（31篇）

2024幼兒園招生工作計(jì)劃（精選31篇）

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇1

一、幼兒園簡(jiǎn)介

某某幼兒園是—市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理

科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注

重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證

書及稱號(hào)若干，我們的幼兒園坐落在—小區(qū)與—小區(qū)之間，具有

優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。

幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在

色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收

20_年9月1日入園新生。

二、辦園宗旨

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！

三、辦園特綜合主題活動(dòng)

1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，

充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒

在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促

進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)

以幼兒興趣為主，開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興

趣課程，充分滿足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化

發(fā)展

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀

通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家

姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)

文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛心呵護(hù)

保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的

保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的

孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

化，多樣化的生活環(huán)境！

四、教育目標(biāo)

1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的

好兒童！

2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)

良品德。

3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、

培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)

環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能

力。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力。

五、招生考試年齡

親子班：兩歲以下

托班：2——3歲

小班：3——4歲

中班：4——5歲

大班：5——6歲

六、報(bào)名事項(xiàng)

（一）報(bào)名時(shí)間：

07月30日開始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。

（二）所需證件：

1、需攜帶戶口冊(cè)等有效證件。

2、幼兒接種證

（三）需交費(fèi)用：

（四）報(bào)名地點(diǎn)

（五）聯(lián)系電話：

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇2

幼兒入園前需到市級(jí)婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定

項(xiàng)目進(jìn)行體檢。報(bào)到時(shí)，家長(zhǎng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和

《兒童預(yù)防接種證》

四、報(bào)名地點(diǎn)：城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(zhǎng)。

五、成立招生小組組長(zhǎng)：

園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：

分組長(zhǎng)：

各班班主任

20—年一月—日

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇3

根據(jù)《—市幼兒園招生工作意見》（穗教發(fā)[_]20號(hào)）、《關(guān)

于印發(fā)—市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》（穗教發(fā)LJ18

號(hào)）和《關(guān)于做好番禺區(qū)—年秋季幼兒園招生工作的通知》（番教

文[_]17號(hào)）等文件精神，結(jié)合—街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂—

街中心幼兒園—年秋季招生工作計(jì)劃如下。

一、招生計(jì)劃及對(duì)象

（一）招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班

插班10人，合計(jì)70人。

（二）招生年齡

小班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼兒；

中班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼兒；

大班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼兒。

二、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀—街中心幼兒

園：

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在__街轄區(qū)內(nèi)工作的10

所高校在職教職工（即—街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、

行政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。

2、具有―街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在—街轄區(qū)

內(nèi)的適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。

3、具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡

子女的戶籍須于—年5月8日前轉(zhuǎn)入—街道（以派出所的回執(zhí)為

準(zhǔn)）。

4、—街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，

視作放棄—街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童

報(bào)讀人數(shù)超過(guò)—街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方

式確定入讀名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用

于安排具有—街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍

新邨的適齡兒童和不具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。

如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名

單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充

意見的通知》（穗教發(fā)（_）18號(hào)）中“自主招生比例一年為

15%"的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在

—街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取

搖號(hào)派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余

的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中

符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的

招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少，如

報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、

2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派

位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面

向第5類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報(bào)讀按照番教文LJ17

號(hào)文件要求實(shí)施。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。

2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫《—街中心幼兒園入園報(bào)名登記

表》；對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示；如

復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)派

位方式確定入讀名單，并予公示。

4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知

書》。

五、工作安排

（一）《—年秋季—街中心幼兒園招生工作方案》將在—街

道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

（二）根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場(chǎng)招生工作?，F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在

—年5月9-10日進(jìn)行（搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通

知）。

（三）—年6月15E前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請(qǐng)并

被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)（辦理注

冊(cè)的時(shí)間另行通知），視為放棄—街中心幼兒園學(xué)位處理。

（四）新生報(bào)名注意事項(xiàng)

1、報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)街中心幼兒園（廣州大學(xué)城

華工南路20號(hào))。

2、報(bào)名時(shí)間：—年5月9日—10日，上午9:00—11:30

時(shí)，下午2：30—4：30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的

申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀—街中心幼兒園處理。)

3、報(bào)名提交材料：

(1)按要求填寫好《—街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。

(2)適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母

現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及

其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣

東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)

合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”

頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)橫溪鎮(zhèn)教輔室20—年幼兒園招生工作會(huì)議精神，

穩(wěn)妥有序迎接新一輪入園高峰到來(lái)，做好招生宣傳、布署和服務(wù)

工作，順利完成本鎮(zhèn)20__年幼兒園招生任務(wù)。

二、招生原則

方便家長(zhǎng)報(bào)名、相對(duì)就近入園、適度自由擇園、統(tǒng)籌安排錄

取。

三、招生對(duì)象

1、招生對(duì)象以具有本鎮(zhèn)常（暫）住人口的2——6歲幼兒為

主。

2、招生年齡：

小班（4周歲幼兒）：20_年9月后-----20__年8月前出

生

中班（5周歲幼兒）：20_年9月后-------20_年8月前

出生

大班（6周歲幼兒）：20_年9月后-------20_年8月前

出生

四、招生時(shí)間：

12月------1月

五、招生要求：

1、持有本鎮(zhèn)常住人口適齡兒童：在家長(zhǎng)陪同下帶好戶口簿

復(fù)印件、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸

彩照兩張，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小星星幼兒園辦理報(bào)名登記手續(xù)。

2、外省市戶籍的適齡兒童：由家長(zhǎng)陪同并帶好由公安部門

頒發(fā)的《橫溪鎮(zhèn)暫住證》、預(yù)防接種證原件及復(fù)印件、戶口原件

及復(fù)印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園

辦理報(bào)名登記手續(xù)。

六、20一年第二學(xué)期小星星

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇5

根據(jù)《廣州市幼兒園招生工作意見》（穗教發(fā)口20號(hào)）、《關(guān)

于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見的通知》（穗教發(fā)□18

號(hào)）和《關(guān)于做好番禺區(qū)—年秋季幼兒園招生工作的通知》（番教

文□17號(hào)）等文件精神，結(jié)合—街轄區(qū)的實(shí)際情況，制訂.街中心

幼兒園—年秋季招生工作計(jì)劃如下。

一、招生計(jì)劃及對(duì)象

（一）招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班

插班10人，合計(jì)70人。

（二）招生年齡

小班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼兒；

中班：—年9月1日一_年8月31日出生的幼兒；

大班：年9月1日一年8月31日出生的幼兒。

二、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀—街中心幼兒

園：

I、適齡兒童其父母一方或雙方是在一街轄區(qū)內(nèi)工作的10所

高校在職教職工（即—街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政

管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。

2、具有一街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在—街轄區(qū)內(nèi)的

適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。

3、具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子

女的戶籍須于—年5月8日前轉(zhuǎn)入—街道（以派出所的回執(zhí)為

準(zhǔn)）。

4、—街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，

視作放棄一街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報(bào)

讀人數(shù)超過(guò)—街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確

定入讀名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用

于安排具有—街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新

邨的適齡兒童和不具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)

讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充

意見的通知》（穗教發(fā)（）18號(hào)）中“自主招生比例—年為15%”

的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在_街的適

齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方

式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余的85%招生

名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、

2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù)，則

采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少，如

報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、

2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派

位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面

向第5類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報(bào)讀按照番教文口17

號(hào)文件要求實(shí)施。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。

2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫《—街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》；

對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示；如

復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)派

位方式確定入讀名單，并予公示。

4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知

書》。

五、工作安排

（一）《一年秋季—街中心幼兒園招生工作方案》將在—街道辦

事處門戶網(wǎng)站上公示。

（二）根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場(chǎng)招生工作?，F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在

—年5月9-10日進(jìn)行（搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通

知）。

（三）—年6月15E前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請(qǐng)并

被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)（辦理注

冊(cè)的時(shí)間另行通知），視為放棄一街中心幼兒園學(xué)位處理。

（四）新生報(bào)名注意事項(xiàng)

L報(bào)名地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)_街中心幼兒園（廣州大學(xué)城華工

南路20號(hào)）。

2.報(bào)名時(shí)間：—年5月9日—10日，上午9：00—11：30

時(shí)，下午2：30—4：30時(shí)（如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的

申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀_街中心幼兒園處理。）

3.報(bào)名提交材料：

(1)按要求填寫好《一街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。

(2)適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(3)適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母

現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及

其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣

東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)

合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”

頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇6

如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把，把教學(xué)軟硬件的

建設(shè)看作是劍身，那么招生的營(yíng)銷工作就是劍刃。劍把不扎實(shí)牢

靠則揮之無(wú)力，劍身不豐厚則難成氣勢(shì)，劍刃不鋒利則難有成

效，三者緊密結(jié)合，又相互獨(dú)立。招生的營(yíng)銷工作并非一日一事

之功，只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備，才會(huì)有利于經(jīng)營(yíng)效果

最大化。

一、招生的營(yíng)銷首先是“知己知彼”。

所謂“彼”主要包括兩個(gè)方面：商圈和競(jìng)爭(zhēng)者。

幼兒園的經(jīng)營(yíng)有很強(qiáng)的地域性，每個(gè)幼兒園基于自己的規(guī)

模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個(gè)基本的地理輻射范圍。如一般處

在城鎮(zhèn)的200-400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3-5公里

為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競(jìng)爭(zhēng)者的情況不同可以靈活擴(kuò)大

這個(gè)范圍。這個(gè)范圍的形成取決于兩個(gè)基本要素一一家長(zhǎng)的偏好

和管理的難度。家長(zhǎng)為了方便一般就近選擇，幼兒園為了降低接

送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營(yíng)者應(yīng)對(duì)這個(gè)范圍所處的地理位

置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施（如公立小學(xué)）、經(jīng)濟(jì)收入狀

況、人口數(shù)量組成和流動(dòng)情況、文化教育水平、教育觀念和價(jià)格

敏感度等盡量有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，在方法上可以采用比較法，

如將發(fā)達(dá)地區(qū)、不發(fā)達(dá)地區(qū)和本地區(qū)做比較。對(duì)商圈較好的管理

辦法是分層與重點(diǎn)區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?！胺謱印本?/p>

是按地理遠(yuǎn)近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層，對(duì)關(guān)系招

生核心利益的核心層進(jìn)行重點(diǎn)管理，保證在此區(qū)域達(dá)到高度的知

名度，并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營(yíng)獲得通過(guò)口碑傳播為主的美譽(yù)度，確

保這一區(qū)域的生源不外流?！爸攸c(diǎn)區(qū)域”就是核心層里生源密集

的區(qū)域，如大企業(yè)、機(jī)關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)?？梢酝ㄟ^(guò)

與其管理機(jī)構(gòu)的合作進(jìn)行集中、長(zhǎng)期的合作招生?！坝行л椛?/p>

層”是核心區(qū)域的外圍，關(guān)系幼兒園擴(kuò)大招生和近期發(fā)展的區(qū)

域，這一區(qū)域的運(yùn)作可以把重點(diǎn)區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合

起來(lái)，比如車體廣告、精心設(shè)計(jì)的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長(zhǎng)

期內(nèi)取得宣傳效果，此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主，美譽(yù)

度為輔?！斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的區(qū)域，也是防御競(jìng)

爭(zhēng)者的一線區(qū)域，在這個(gè)區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本

方式，以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好”有效輻射層”和

“邊緣層”的另一個(gè)重要意義就是在長(zhǎng)期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定

性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個(gè)是在面上要逐

步做全，一個(gè)是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個(gè)社區(qū)和企業(yè)

搞活動(dòng)，從形象宣傳到教育觀念的溝通。

鄰近的幼兒園招生競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的，這方面政府審批會(huì)有

一定的考慮，但核心商圈附近強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者還是會(huì)對(duì)幼兒園造

成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園，采取“差異化策

略”、“品牌借力”、“經(jīng)營(yíng)升級(jí)”等競(jìng)爭(zhēng)策略，區(qū)分賣點(diǎn)，拉

開差距都是有效的選擇，盡量避免的是進(jìn)入價(jià)格惡性競(jìng)爭(zhēng)。如果

對(duì)方在品牌號(hào)召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢(shì)明顯，對(duì)附近的生源有

很強(qiáng)的吸引力，則需要對(duì)癥下藥，根據(jù)實(shí)際情況采取針對(duì)措施。

比如利用對(duì)方初期投資大，管理不到位，利用時(shí)間差對(duì)家長(zhǎng)的親

情化溝通做深做細(xì)，做好教學(xué)和成本管理，給家長(zhǎng)更大的優(yōu)惠,

或者引進(jìn)“強(qiáng)勢(shì)品牌”等辦法都會(huì)相當(dāng)程度上提高自己的競(jìng)爭(zhēng)

力。

二、招生的方法“以正合，以奇勝”

招生的方法萬(wàn)變不離其宗，主要也是兩個(gè)方面：挖掘賣點(diǎn)和

有效傳播。

賣點(diǎn)可以源于自身的也可以是外部引進(jìn)的，或者是與周邊相

結(jié)合的，比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，如

果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué)，和他們又有不錯(cuò)的關(guān)系，通常可以作

為一個(gè)不錯(cuò)的賣點(diǎn)。先進(jìn)的課程體系或師資的引進(jìn)、幼兒園評(píng)級(jí)

升級(jí)、幼兒活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況、硬件的'優(yōu)勢(shì)等方面都可以作為賣

點(diǎn)。賣點(diǎn)的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境，結(jié)

合自身資源、家長(zhǎng)獲取信息的渠道、競(jìng)爭(zhēng)者的宣傳策略等。有效

的傳播方式未必是高成本的傳播?！岸唷⒖?、好、省”永遠(yuǎn)是傳

播的終極追求。基于幼教不同于一般商業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)特性，過(guò)分的

商業(yè)化包裝反而會(huì)引起家長(zhǎng)的抵觸。因此宣傳時(shí)，教育觀念的溝

通，富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

知名度和美譽(yù)度是衡量品牌經(jīng)營(yíng)效果的兩大指標(biāo)，結(jié)合幼教

行業(yè)的特殊性，建議采取“宣傳為輔，重在溝通”的招生宣傳策

略。宣傳是提高知名度的基本措施，獲得家長(zhǎng)的好感和美譽(yù)更有

效的方法在于面對(duì)面的溝通。宣傳可以出“奇”，溝通重在務(wù)

實(shí)。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法，供幼兒園根

據(jù)自己不同的情況選擇：

一）、溝通

1、家長(zhǎng)調(diào)查。對(duì)家長(zhǎng)的教育水平、幼教觀念進(jìn)行了解。幼

教不僅僅是幼兒園的事，家長(zhǎng)的參與和配合甚至更重要。幼兒園

通過(guò)調(diào)查方式了解家長(zhǎng)情況，既可以傳達(dá)幼兒園的教育觀念，又

可以充分了解家長(zhǎng)情況，便于教學(xué)管理工作的開展。

要點(diǎn)說(shuō)明：

調(diào)查應(yīng)做的徹底，避免表面化，問(wèn)卷需要精心設(shè)計(jì)。比如下

面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性一一有的經(jīng)濟(jì)條件比較差，無(wú)精

力和能力充分關(guān)注孩子；有人認(rèn)為孩子成長(zhǎng)是自然的過(guò)程，不去

多管他（她）；有的家長(zhǎng)過(guò)分溺愛和呵護(hù)孩子，對(duì)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)

問(wèn)題動(dòng)輒反應(yīng)過(guò)激。這些家長(zhǎng)的情況都需要掌握，這樣才便于有

針對(duì)性地開展招生工作，也降低將來(lái)管理的難度。

通過(guò)調(diào)查掌握對(duì)招生有利的信息。比如有的家長(zhǎng)比較熱心，

有的在計(jì)生或居委會(huì)等機(jī)構(gòu)里面有號(hào)召力，他們的一句話有時(shí)候

比一千張傳單都有效。掌握這些信息后，可以通過(guò)邀請(qǐng)這些熱心

人士到園里指導(dǎo)工作，幫助找毛病提意見等方式，讓他們充分關(guān)

注幼兒園，關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

2、專家講座。請(qǐng)專家宣講幼兒教育的先進(jìn)理念和方法。和

家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高幼兒園管理理論水平，現(xiàn)場(chǎng)交流為家長(zhǎng)答

疑，也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

3、專題培訓(xùn)。專家講座因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題，通常適合充分準(zhǔn)備

后的大規(guī)模宣講，每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時(shí)候舉辦兩次基本

就可以取得不錯(cuò)的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對(duì)性的小規(guī)模不定

期舉行，作為對(duì)大規(guī)模宣講的補(bǔ)充，又增加了和家長(zhǎng)深入溝通交

流的機(jī)會(huì)，如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也

可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

要點(diǎn)說(shuō)明：

※專題要選擇家長(zhǎng)關(guān)心或頭疼的問(wèn)題，比如針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生

子女問(wèn)題，建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”；嬰幼保健與營(yíng)

養(yǎng)方面經(jīng)常為家長(zhǎng)提供一些知識(shí)和配方；為充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極

性和參與性，可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下，讓家長(zhǎng)來(lái)講孩子健康成長(zhǎng)

的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。針對(duì)內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性，

老師每天面對(duì)的問(wèn)題，如“如何快樂(lè)工作”、“用媽媽的心走過(guò)

每一天”、“怎樣面對(duì)5類不同的孩子”等。

精心設(shè)計(jì)一些親子游戲，在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。

對(duì)老師和家長(zhǎng)的配合互動(dòng)有很大的幫助，易于消除孩子的陌生感

和距離感，對(duì)提高家長(zhǎng)的滿意度也有很大幫助。

4、家長(zhǎng)熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)＜液限k

專家熱線，規(guī)定每周末某段時(shí)間為家長(zhǎng)解惑答疑。這種方式的好

處是，回避面對(duì)面溝通家長(zhǎng)的顧慮和不好意思，對(duì)家長(zhǎng)的幫助是

實(shí)質(zhì)性的，是建立幼兒園口碑的很好的方式。

二）、宣傳

1、外教參與招生活動(dòng)：找?guī)讉€(gè)膚色明顯的外教參與招生活

動(dòng)，對(duì)吸引注意力有不錯(cuò)的效果，也能體現(xiàn)幼兒園對(duì)雙語(yǔ)教育的

重視和安排。

要點(diǎn)說(shuō)明：

免費(fèi)為孩子和外教拍照（一起做游戲），留下家長(zhǎng)的地址寄

過(guò)去，這樣就自然而然的了解了家長(zhǎng)的信息，也便于通過(guò)相片的

形式進(jìn)行二次傳播。

活動(dòng)的場(chǎng)所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園

或兒童娛樂(lè)中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演，

現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物教學(xué)，配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電

話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼，廣泛散播到各種交通工具上，人氣集中

的商場(chǎng)等地方，傳播的趣味性和長(zhǎng)效性都會(huì)比較強(qiáng)。

3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通

過(guò)與其管理機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，在宣傳欄定期張貼幼教知識(shí)、不定期

的組織表演、邀請(qǐng)參觀，讓外教給企業(yè)或社區(qū)進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)

培訓(xùn)等方式開展宣傳活動(dòng)。

4、“回娘家”：如果是多年經(jīng)營(yíng)的幼兒園，“老客戶”的

作用不容忽視，他們的口碑傳播很有力量，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子

“回家”看看，看看新的變化，關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)情況

等，都是富有人性化的宣傳措施。

要點(diǎn)說(shuō)明：

要取得效果，一定要買一點(diǎn)紀(jì)念性的小禮物，在用過(guò)的教室

桌椅和原來(lái)的老師一起照個(gè)相?？傊?，明確目的在于通過(guò)強(qiáng)化

“老客戶”的認(rèn)可協(xié)助招生。

5、溫馨提示?，F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服

務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置，因此有很多的接送站點(diǎn)，在這些站點(diǎn)做一個(gè)幼兒

園的溫馨提示牌，既能體現(xiàn)幼兒園的細(xì)心周到，在當(dāng)?shù)匾材芷鸬?/p>

一定宣傳作用。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置，也會(huì)讓家

長(zhǎng)感覺到獨(dú)到的用心。

6、“新學(xué)期，新感覺”。每年從8月份中旬開始，各幼兒

園的老師在經(jīng)過(guò)短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招

生教學(xué)工作中，這段時(shí)間的幼兒園是否也應(yīng)該有個(gè)新的面貌呢？

整理一下脫落的墻體，粉刷一新，增加幾個(gè)色彩亮麗的可愛形

象，繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感，新來(lái)的家長(zhǎng)也心情舒暢，投

入也不大。像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多，幼兒園

需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

三）招生措施

方式一：到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）

方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)

方式六：夾報(bào)、書刊等.

方式七：刊登廣告

方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳

方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)

超市商場(chǎng)投放宣傳材料

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的

選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐

步延伸到各班車線路周邊。

周邊超市分布：詳見附錄

具體措施：

1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方

案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等

節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

活動(dòng)的基本形式j(luò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)

具體措施：

1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。’

4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢

點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資

料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、紅幅

具體措施：

、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者。

教師與家長(zhǎng)之問(wèn)手遞手的發(fā)放

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和

家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放，以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

具體措施：

1、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大

的地方。

2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

3、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

4、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。

舉行親子活動(dòng)

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)，如春秒季可以組織幼

兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)?？梢栽谥芰臻_設(shè)親子班。

具體措施：

1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)

容。

2、做出親子孫班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

3、利用周六日請(qǐng)1歲到1。5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加

活動(dòng)。

4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為其幼兒的入園打下基

礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報(bào)，書刊等方法

對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志

及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

1、向報(bào)廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商量如

何進(jìn)行夾報(bào)，雜志宣傳。

2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商量如何夾報(bào)發(fā)

放。

3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書刊，內(nèi)夾宣傳材料

刊登廣告和網(wǎng)絡(luò)宣傳等等也是很不錯(cuò)的方案。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)

利用兒童節(jié)，圣誕節(jié)，母親節(jié)，父親節(jié)，教師節(jié)等一些節(jié)日

進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，

秋天等合適的季節(jié)，選擇一日幼兒外出，進(jìn)行踏青，活動(dòng)。在各

大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。春季可帶幼兒進(jìn)行踏

青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。帶幼兒外出參加表演、比

賽等。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇7

一、幼兒園簡(jiǎn)介

—幼兒園是—市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理科

學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注重

幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書

及稱號(hào)若干，我們的幼兒園坐落在—小區(qū)與—小區(qū)之間，具有優(yōu)

良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。

幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在

色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收

20__年9月1日入園新生。

二、辦園宗旨

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！

三、辦園特綜合主題活動(dòng)

1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，

充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒

在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促

進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)

以幼兒興趣為主，開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興

趣課程，充分滿足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化

發(fā)展。

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀

通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家

姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)

文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛心呵護(hù)

保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的

保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的

孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

化，多樣化的生活環(huán)境！

四、教育目標(biāo)

1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的

好兒童！

2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)

良品德。

3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、

培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)

環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能

力。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力。

五、招生考試年齡

親子班：兩歲以下

托班：2——3歲

小班：3——4歲

中班：4——5歲

大班：5—6歲

六、報(bào)名事項(xiàng)

（-）報(bào)名時(shí)間：

07月30日開始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。

（二）所需證件：

1、需攜帶戶口冊(cè)等有效證件。

2、幼兒接種證

（三）需交費(fèi)用：

（四）報(bào)名地點(diǎn)

（五）聯(lián)系電話：

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇8

生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈，為了激發(fā)和調(diào)動(dòng)全校員工參與

招生工作的熱情，擴(kuò)大生源規(guī)模，提高生源質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園的

發(fā)展，特制定招生工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法，落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策，鼓勵(lì)全員積極

參加招生工作，對(duì)招生工作表現(xiàn)突出貢獻(xiàn)較大的人員予以更豐厚

的獎(jiǎng)勵(lì)。具體計(jì)劃如下：

一、戶外招生時(shí)間：

上午12：00截止（視天氣和現(xiàn)場(chǎng)情況而定）

二、戶外招生內(nèi)容：

發(fā)簡(jiǎn)章、發(fā)氣球（吸引孩子注意力）、發(fā)小禮物（吸引孩子注

意力）、組織大型活動(dòng)------發(fā)體驗(yàn)卡（針對(duì)即將入園的寶寶）一

一咨詢講解一一登記資料

三、報(bào)名程序：

①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”一②攜帶預(yù)

防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章（未完成的疫苗接種需開補(bǔ)種

單）一③報(bào)名登記一④獲取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼一⑤網(wǎng)上繳費(fèi)（具體操

作方法和費(fèi)用見園內(nèi)公告）①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成；③4月17-18

日當(dāng)天完成；④⑤等通知

四、溫馨提示

由于招生數(shù)量有限，望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料，在規(guī)定時(shí)

間內(nèi)來(lái)園報(bào)名，繳費(fèi)。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇9

一、招生原則

1、堅(jiān)持公平、公正、公開原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案

將通過(guò)肥西報(bào)向社會(huì)公布；城關(guān)各校（園）要將招生計(jì)劃、學(xué)區(qū)范

圍示意圖（含文字說(shuō)明）、工作日程安排、咨詢電話等，在學(xué)區(qū)范

圍及學(xué)校醒目位置張貼，向社會(huì)公布；嚴(yán)格按上派學(xué)區(qū)中心校招

生方案招生，確保招生工作公平、公正。

2、堅(jiān)持“兩個(gè)統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母（或其

他法定監(jiān)護(hù)人）戶籍在一起并單獨(dú)立戶；適齡兒童少年戶籍與實(shí)際

居住地一致。符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實(shí)際居住地的

學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地（有房產(chǎn)證的）不一致的適

齡兒童少年，在居住地學(xué)校招生計(jì)劃（符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡

兒童人數(shù)）未完成的情況下，在居住地學(xué)校就近入學(xué)，如居住地

學(xué)校招生計(jì)劃（符合“兩個(gè)統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù)）已完成，上派

學(xué)區(qū)中心校負(fù)責(zé)將這些適齡兒童安排到相對(duì)就近的學(xué)校入學(xué)。

3、堅(jiān)持“劃片，就近，免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)

畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料，按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招

生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測(cè)試等變相考

試的辦法錄取新生。

二、招生工作

（一）幼兒園招生

1、20_年上派學(xué)區(qū)將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼

兒園（班）的建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)民辦幼兒園的管理，加大幼兒教育宣傳

力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園（班）率98%以上，學(xué)

前一年幼兒入園（班）率100%,積極實(shí)施0-3周歲嬰幼兒早期教

育，以滿足家長(zhǎng)入托（園）的需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主

管部門已批準(zhǔn)的有：小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北

幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂(lè)天

幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路

幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽(yáng)光

幼兒園、上派鎮(zhèn)萬(wàn)龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼

兒園、上派鎮(zhèn)敬航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽(yáng)幼兒園。適齡幼兒

（20—年一月—日后出生），家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子并持戶口簿、幼兒出生

醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報(bào)名，未經(jīng)教育主管部門批

準(zhǔn)，沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準(zhǔn)招生。

2、各公辦、民辦幼兒園自主招生，招生時(shí)間為：20_年一月

—日一_月—日。

（二）小學(xué)招生

1、凡戶籍或居?。ū仨氂蟹慨a(chǎn)證的）在上派學(xué)區(qū)范圍，年滿

6周歲（20__年一月一日以前出生）有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童，不分

性別、民族，100%進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)，不足齡兒童小學(xué)不予接

收。

2、要遵循教育規(guī)律，關(guān)心兒童的身心健康，嚴(yán)格控制班

額，小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以內(nèi)（實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上派二孝上

派新五小不得突破50人）。

3、招生計(jì)劃：20_年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計(jì)劃招生1270人，

28個(gè)班（實(shí)驗(yàn)小學(xué)10個(gè)班、上派二小2個(gè)班、上派新五小6個(gè)

班、館驛學(xué)校2個(gè)班、肥光小學(xué)2個(gè)班、其他村小各1個(gè)班，不

含涼亭村和中心村）。

4、小學(xué)報(bào)名由各小學(xué)設(shè)報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名統(tǒng)一時(shí)間為：20—年一

月一日一_月—日，各小學(xué)不得提前或推遲招生。

5、上派新五小招生地點(diǎn)在新校址，上派新五小位置在四十

埠安置點(diǎn)和書香雅苑之間。

6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡(jiǎn)要說(shuō)明：（詳見學(xué)區(qū)范圍圖）實(shí)

驗(yàn)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變，上派二小招生學(xué)區(qū)不變，上派新五小

招生學(xué)區(qū)為：原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū)，其他村小以行

政村為招生范圍。

7、因其他情況造成戶籍與居住地（有房產(chǎn)證的）不一致的適

齡兒童，于20_年_月_日持證到居住地小學(xué)先報(bào)名登記，由中

心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇10

一、幼兒園簡(jiǎn)介

某某幼兒園是市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理

科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注

重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證

書及稱號(hào)若干，我們的幼兒園坐落在—小區(qū)與—小區(qū)之間，具有

優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。

幼兒園外墻主題顏色為三原色，紅、黃、虎。讓幼兒生活在

色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收

20_年9月1日入園新生

二、辦園宗旨

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！

三、辦園特綜合主題活動(dòng)

1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題，注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿，

充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化，自然化，生活化的特點(diǎn)。使幼兒

在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)，在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促

進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)

以幼兒興趣為主，開設(shè)了舞蹈、美術(shù)、架子鼓、電子琴等興

趣課程，充分滿足幼兒成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的需要，促進(jìn)幼兒全面及個(gè)性化

發(fā)展

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀

通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家

姓》等經(jīng)典著作，讓幼兒在潛移默化中感受國(guó)學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟傳統(tǒng)

文化，啟蒙人生智慧，積累人文素質(zhì)，提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛心呵護(hù)

保教結(jié)合，愛是一切教育的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的幼兒教師，細(xì)膩的

保育教師，專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊，用愛心為您的

孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化，生活舒心化，教育游戲化，營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

化，多樣化的生活環(huán)境！

四、教育目標(biāo)

1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的

好兒童！

2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)

良品德。

3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)、

培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)

環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能

力。擴(kuò)展幼兒知識(shí)，啟發(fā)幼兒智力。

五、招生考試年齡

親子班：兩歲以下

托班：2——3歲

小班：3——4歲

中班：4——5歲

大班：5——6歲

六、報(bào)名事項(xiàng)

（一）報(bào)名時(shí)間：

07月30日開始報(bào)名，辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。

（二）所需證件：

1、需攜帶戶口冊(cè)等有效證件。

2、幼兒接種證

（三）需交費(fèi)用：

（四）報(bào)名地點(diǎn)

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇11

一、招生計(jì)劃及對(duì)象

（一）招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大

班插班10人，合計(jì)70人。

（二）招生年齡

小班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼兒；

中班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼兒；

大班：20_年9月1日一20—年8月31日出生的幼兒。

二、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀—街中心幼兒

園：

I、適齡兒童其父母一方或雙方是在一街轄區(qū)內(nèi)工作的10所

高校在職教職工（即—街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行

政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。

2、具有一街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在—街轄區(qū)內(nèi)的

適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。

3、具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子

女的戶籍須于20—年5月8日前轉(zhuǎn)入—街道（以派出所的回執(zhí)為

準(zhǔn)）。

4、—街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。符

合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作放

棄—街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報(bào)讀人數(shù)

超過(guò)—街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確定入讀

名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用

于安排具有—街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新

邨的適齡兒童和不具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)

讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)—市幼兒園招生工作補(bǔ)充意

見的通知》（穗教發(fā)（20_）18號(hào)）中“自主招生比例20—年為

15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在_

街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)

派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余的

85%招生名額的搖號(hào)；85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符

合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招

生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少，

如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、

2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派

位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面

向第5類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報(bào)讀按照番教文

[20__]17號(hào)文件要求實(shí)施。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。

2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫《—街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》；

對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示；

如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)

派位方式確定入讀名單，并予公示。

4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知

書》。

五、工作安排

（一）《20_年秋季—街中心幼兒園招生工作方案》將在—街

道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

（二）根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場(chǎng)招生工作?，F(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作

在20_年5月9-10日進(jìn)行（搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另

行通知）。

（三）20_年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申

請(qǐng)并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)（辦

理注冊(cè)的時(shí)間另行通知），視為放棄—街中心幼兒園學(xué)位處理。

（四）新生報(bào)名注意事項(xiàng)

1、報(bào)名地點(diǎn)：廣州市一街中心幼兒園。

2、報(bào)名時(shí)間：20—年5月9日一10日，上午9：00—11：

30時(shí)，下午2：30—4：30時(shí)（如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)

名的申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀—街中心幼兒園處理。）

3、報(bào)名提交材料:

（1）按要求填寫好《—街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。

（2）適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

（3）適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

（4）適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

（5）《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。

（6）提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

（7）適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

（8）計(jì)劃生育證明（非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童

生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》

原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印

件；廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)（街）計(jì)

生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查

驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件）。

（說(shuō)明：計(jì)生證明是教育部門配合計(jì)生部門開展計(jì)生管理工

作需要，不與學(xué)位掛鉤。）

（9）具有下列情況的，還需提供相應(yīng)資料：

①各高校教職工適齡子女報(bào)讀的需提供父母其中一方是—街

轄區(qū)內(nèi)10所高校在職教職工的證明原件（由各高校出具其任職

任教證明，高校人事部門負(fù)責(zé)人簽名，蓋高校人事部門公章）及

聘用合同的原件和復(fù)印件。

②—街轄區(qū)內(nèi)樓盤業(yè)主適齡子女報(bào)讀的需提供購(gòu)房發(fā)票、房

產(chǎn)證或購(gòu)房合同的原件和復(fù)印件以及房屋產(chǎn)權(quán)查冊(cè)證明（有效期

內(nèi)）。

③—街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員適齡子女報(bào)讀的

需提供父母其中一方在對(duì)應(yīng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的證明原件（所在

單位出具其任職證明，單位領(lǐng)導(dǎo)簽名，蓋單位公章），事業(yè)單位

人員還需提供聘用合同的原件和復(fù)印件。

（10）因特殊原因未能在報(bào)名時(shí)提交資料的，報(bào)名時(shí)向工作

人員提出，可在20—年5月15日前補(bǔ)交。資料接收地點(diǎn)：—街

中心幼兒園一樓辦公室。

六、工作紀(jì)律

1、_街中心幼兒園招生工作人員要認(rèn)真做好政策宣傳解釋、

材料審核及新生報(bào)到等各項(xiàng)工作。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真核實(shí)幼

兒資料，甚至參與招生弄虛作假的人員，將視情節(jié)予以組織紀(jì)律

處理。

2、設(shè)立舉報(bào)投訴電話（020-34）,接受群眾監(jiān)督。

3、報(bào)名資料造假者將取消其小孩入讀.街中心幼兒園的資

格，并向相關(guān)單位以及戶籍所在地教育部門通報(bào)。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇12

一、招生計(jì)劃及對(duì)象

（一）招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大

班插班10人，合計(jì)70人。

（二）招生年齡

小班：20_年9月1日一20—年8月31日出生的幼兒；

中班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼兒；

大班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼兒。

二、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀一街中心幼兒

園：

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在一街轄區(qū)內(nèi)工作的10所

高校在職教職工（即—街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行

政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。

2、具有一街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在—街轄區(qū)內(nèi)的

適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。

3、具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡子

女的戶籍須于20_年5月8日前轉(zhuǎn)入—街道（以派出所的回執(zhí)為

準(zhǔn)）。

4、—街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，

視作放棄.街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報(bào)

讀人數(shù)超過(guò)—街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確

定入讀名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用

于安排具有—街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新

邨的適齡兒童和不具有一街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)

讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇13

幼兒園簡(jiǎn)介

—幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園，管理

科學(xué)，環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心，注

重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā)，辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證

書及稱號(hào)若干，我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間，

具有良好的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為

三原色，紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總

體規(guī)劃，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20_年9月1日入園新生

辦園宗旨

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育！

一、招生要求

托班：年齡為2周半（20_年9月1日一20—年2月29日出

生）

小班：年齡為3周歲（20—年9月1日一20—年8月31日出

生）

中班：年齡為4周歲（20_年9月1日一20—年8月31日出

生）

大班：年齡為5周歲（20_年9月1日一20—年8月31日出

生）

二、報(bào)名時(shí)間：

20_年4月17日一4月18日上午8：30—11：00下午14：

40—17：00

三、報(bào)名程序：

①帶幼兒到包河區(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”一②攜帶預(yù)

防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章（未完成的疫苗接種需開補(bǔ)種

單）一③報(bào)名登記一④獲取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼一⑤網(wǎng)上繳費(fèi)（具體操

作方法和費(fèi)用見園內(nèi)公告）①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成；③4月17-18

日當(dāng)天完成；④⑤等通知

四、溫馨提示

由于招生數(shù)量有限，望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料，在規(guī)定時(shí)

間內(nèi)來(lái)園報(bào)名，繳費(fèi)。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇14

一、首先園況分析

.園內(nèi)現(xiàn)有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有幾

個(gè)，各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生考試人數(shù)

經(jīng)過(guò)園況分析，預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外，另外是否還

需增加教室，現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)

三、招生考試措施

1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站

進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)：如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng)，由

各教室內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與父母進(jìn)行面對(duì)面的交流

具體辦法：到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的

物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報(bào)，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園

的特色，并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系，以

便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排，如下班

后、周六、周日等。

五、園內(nèi)老師主動(dòng)性獎(jiǎng)勵(lì)方法

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和

資料的，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師—元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的，來(lái)一位

父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師—元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意，并交費(fèi)入園的，每

入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人—元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師—元。

5、如果全園完成招生考試人數(shù)，達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職

工共計(jì)一元。

2024幼兒園招生工作計(jì)劃篇15

一、招生計(jì)劃及對(duì)象

（一）招生計(jì)劃：小班2個(gè)班共50人，中班插班10人，大班

插班10人，合計(jì)70人。

（二）招生年齡

小班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼兒；

中班：20_年9月1日一20__年8月31日出生的幼兒；

大班：20_年9月1日-20_年8月31日出生的幼兒。

二、招生范圍

具備以下條件之一的適齡兒童，可申請(qǐng)入讀—街中心幼兒

園:

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在—街轄區(qū)內(nèi)工作的10所

高校在職教職工（即—街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行

政管理人員和正式職工，含人事代理人員，下同）。

2、具有—街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在—街轄區(qū)內(nèi)

的適齡兒童（戶籍住址以派出所登記的為準(zhǔn)，下同）。

3、具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女。樓盤業(yè)主及其適齡

子女的戶籍須于20—年5月8日前轉(zhuǎn)入—街道（以派出所的回執(zhí)

為準(zhǔn)）。

4、—街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者，視作

放棄—街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報(bào)讀

人數(shù)超過(guò)—街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù)，采用搖號(hào)派位方式確定

入讀名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后，還有學(xué)位剩余的，可用

于安排具有—街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新

邨的適齡兒童和不具有—街戶籍的樓盤業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)

讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的，采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。

三、招生原則

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)—市幼兒園招生工作補(bǔ)充意

見的通知》（穗教發(fā)（20）號(hào)）中“自主招生比例20年為

15%”的要求，經(jīng)研究，15%自主招生名額面向戶籍及住址均在_

街的適齡兒童招生，如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù)，則采取搖號(hào)

派位方式確定學(xué)位，如搖號(hào)不中的此類兒童，可再參加剩余的

85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符

合第1、2、3、4類條件的適齡兒童，如報(bào)名人數(shù)超出85%的招

生數(shù)，則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少，

如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的，招生名額全部直接面向符合第1、

2、3、4類條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位，不進(jìn)行分批次搖號(hào)派

位。

3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余，則面

向第5類適齡兒童招生。雙胞胎（多胞胎）報(bào)讀按照番教文

[20__]17號(hào)文件要求實(shí)施。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序

1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料，并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。

2、初審?fù)ㄟ^(guò)后，填寫《—街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》；

對(duì)初審不通過(guò)的，進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核，通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示；如

復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開招生學(xué)位的，則采用搖號(hào)派

位方式確定入讀名單，并予公示。

4、公示期過(guò)后，向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知

書》。

五、工作安排

（一）《20__年秋季—街中心幼兒園招生工作方案》將在—街

道辦事處門戶網(wǎng)站上公示。

（二）根據(jù)招生方案開展現(xiàn)場(chǎng)招生工作。現(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在

20年5月9-10日進(jìn)行（搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通

知）。

（三）20__年6月15日前發(fā)出《入園通知書》。提交入學(xué)申請(qǐng)

并被錄取的適齡兒童，如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)（辦理

注冊(cè)的時(shí)間另行通知），視為放棄—街中心幼兒園學(xué)位處理。

（四）新生報(bào)名注意事項(xiàng)

1、報(bào)名地點(diǎn)：廣州市—街中心幼兒園。

2、報(bào)名時(shí)間：20_年5月9日—10日，上午9：00—：30

時(shí)，下午2：30—4：30時(shí)（如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的

申請(qǐng)人，視為放棄報(bào)讀—街中心幼兒園處理。）

3、報(bào)名提交材料：

（1）按要求填寫好《—街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。

（2）適齡兒童戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

（3）適齡兒童父母戶口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母

現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及

其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣

東省戶籍人員，需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)

合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”

頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。

(說(shuō)明：計(jì)生證明是教育部門配合計(jì)生部門開展計(jì)生管理工

作需要，不與學(xué)位掛鉤。)

(9)具有下列情況的，還需提供相應(yīng)資料：

①各高校教職工適齡子女報(bào)讀的需提供父母其中一方是—街

轄區(qū)內(nèi)10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任

教證明，高校人事部門負(fù)責(zé)人簽名，蓋高校人事部門公章)及聘

用合同的原件和復(fù)印件。

②—街轄區(qū)內(nèi)樓盤業(yè)主適齡子女報(bào)讀的需提供購(gòu)房發(fā)票、房

產(chǎn)證或購(gòu)房合同的原件和復(fù)印件以及房屋產(chǎn)權(quán)查冊(cè)證明(有效期

內(nèi))。

③—街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員適齡子女報(bào)讀的

需提供父母其中一方在對(duì)應(yīng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的證明原件(所在

單位出具其任職證明，單位領(lǐng)導(dǎo)簽名，蓋單位公章)，事業(yè)單位

人員還需提供聘用合同的原件和復(fù)印件。

(10)因特殊原因未能在報(bào)名時(shí)提交資料的，報(bào)名時(shí)向工作人

員提出，可在20—年5月15日前補(bǔ)交。資料接收地點(diǎn)：—街中

心幼兒園一樓辦公室。

六、工作紀(jì)律

1、—街中心幼兒園招生工作人員要認(rèn)真做好政策宣傳解

釋、材料審核及新生報(bào)到等各項(xiàng)工作。對(duì)工作不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真核

實(shí)幼兒資料，甚至參與招生弄虛作假的人員，將視情節(jié)予以組織

紀(jì)律處理。

2、設(shè)立舉報(bào)投訴電話(020—34),接受群眾監(jiān)督。

3、報(bào)名資料造假者將取消其小孩入讀—街中心幼兒園的資

格，并向相關(guān)單位以及戶籍所在地教育部門通報(bào)。

為了進(jìn)一步做好適齡幼兒入園工作，規(guī)范幼兒園招生秩序，

保障幼