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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版九年級科學下冊月考試卷796考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列哪種生物引起了艾滋病、禽流感、SARS等“熱點”疾病()A.病毒B.細菌C.真菌D.寄生蟲2、下列不屬于NaOH的俗稱的是()A.苛性鈉B.燒堿C.純堿D.火堿3、2015年“世界環(huán)境日”中國主題為“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是()A.提倡使用私家車B.用一次性塑料袋購物C.用節(jié)能燈代替白熾燈D.夏季空調溫度盡量調低4、下列有關說法中不正確的是()
?A.酸溶液中都含有H+,所以有相似的化學性質B.酸、堿在水溶液中都可電離出帶電的粒子C.在實驗室,常用濃硫酸來干燥某些氣體D.醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液5、向硫酸銅溶液中加入過量鐵粉,充分反應后,所得固體物質是()A.鐵粉B.鐵粉和銅粉混合物C.銅粉D.硫酸亞鐵和硫酸銅的混合物6、以下詩文或諺語與所蘊含的科學知識不對應的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物的變異現(xiàn)象B.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣﹣﹣﹣﹣﹣生物間的食物關系C.落紅不是無情物,化作春泥更護花﹣﹣﹣﹣﹣﹣自然界的物質循環(huán)D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開﹣﹣﹣﹣﹣﹣溫度影響植物開花7、腎臟和輸尿管相連的具體部位是()。A.腎小管B.腎髓質C.腎盂D.腎皮質8、甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體);其反應的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)微觀示意圖得出的結論中,正確的是()
A.反應前后各元素的化合價均不變B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反應中含氫元素的化合物有3種D.該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、用下列肥料填空(填序號):①氮肥;②磷肥;③鉀肥;④復合肥。
(1)會使植物枝繁葉茂、果實碩大、營養(yǎng)豐富的化學肥料是____;
(2)促進作物生長、提高抗寒、抗旱能力的化學肥料是____;
(3)促進生長、提高抗病蟲害和抗倒伏能力的化學肥料是____;
(4)具有氮、磷、鉀三種中的兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化學肥料是____。10、小龍背著質量為25kg的實驗器材從實驗樓的一樓上到三樓,又沿著走廊水平走了5m到達實驗室.每層樓高3m,小龍對實驗器材做功____J.若在搬運實驗器材的整個過程中小龍總共做功4500J,則小龍自身體重____kg.(g=10N/kg)11、化學與生產;生活密切相關;請回答下列問題(填序號)
A.塑料B.食鹽C.牛奶D.硝酸銨E.氯化鉀。
(1)富含蛋白質的物質是____;
(2)農作物生長需要的氮肥是____;
(3)屬于有機合成材料的是____.12、通電的燈泡在發(fā)光時,燈絲的溫度達到2000℃以上,而連接燈泡的導線卻沒有明顯發(fā)熱,這主要是因為____,由焦耳定律可知電流通過燈絲產生的熱量遠大于電流通過導線產生的熱量.13、我們在做“物質的鑒別”實驗時,曾對硫酸銅、氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈉四種白色粉末進行鑒別。以下是某同學設計的鑒別方案,請你沿著該同學的思路回答相關問題。步驟現(xiàn)象結論(1)各取少量白色粉末于試管中,分別編號為A、B、C、D,各加入少量的水,振蕩D試管溶液呈____色D物質是硫酸銅(2)向另三支試管內各滴一滴無色酚酞A試管溶液呈紅色A物質是____(3)向B、C兩支試管內各滴加少量的____溶液B試管無現(xiàn)象,C試管產生白色沉淀B物質是硝酸鉀。
C物質是氯化鈉評卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)14、植物呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。評卷人得分四、其他(共3題,共21分)15、用下圖所示的滑輪組提升重物;要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍,請在圖上畫出繞繩的方法.
16、如圖是一輕質杠桿;O是支點,為了使杠桿在此位置平衡,請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L.
17、如圖所示;質量均勻分布的直木棒一端支在地面上,O為支點.
請畫出木棒所受重力G的示意圖;
請畫出使木棒在圖示位置靜止時作用在端點P的最小作用力F的示意圖及其力臂L
參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱;包括病毒;細菌、真菌、寄生蟲等能引起疾病的微生物.解答此題的關鍵是掌握病原體的概念,知道以上幾種傳染病的病原體是病毒.
【解答】解:艾滋病;即獲得性免疫缺陷綜合癥,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒HIV后導致免疫缺陷疾病.禽流感是由禽流感病毒(AIV)所引起的一種主要流行于雞群中的烈性傳染病也能感染人.SARS病毒是一種冠狀病毒,傳染性非典型肺炎就是這種冠狀病毒(SARS病毒)感染而引起的.它們共同的特點是病原體都是病毒.
故選:A2、C【分析】【分析】根據(jù)所學知識可以知道,氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉.【解答】解:氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,而純堿是碳酸鈉的俗稱,故選C.3、C【分析】【解答】解:A.經(jīng)常開私家車;就需要消耗大量的能源,還會造成空氣的污染,不合題意;
B.用塑料袋;既能浪費資源,又有會造成白色污染,不合題意;
C.用節(jié)能燈代替白熾燈;節(jié)約電能,符合題意;
D.夏天空調溫度調得過低;會使得功率增大,消耗電能較多,浪費能源,不合題意.
故選C.
【分析】A.根據(jù)私家車增多;消耗大量能源有能造成大氣污染來分析;
B.根據(jù)一次性塑料袋的對環(huán)境的污染來分析;
C.根據(jù)節(jié)能燈能源;光照效果好分析;
D.空調溫度過高或過低功率都會浪費電能.4、D【分析】【解答】A;在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸;故A正確;
B;在水溶液中電離出的陽離子全部是氫離子的化合物是酸;電離出的陰離子全部是氫氧根離子的混合物是堿,故B正確;
C;濃硫酸具有吸水性;在實驗室,常用來干燥某些氣體,故C正確;
D;醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液;故D錯誤.
故選:D.
【分析】A;根據(jù)酸的定義進行分析;
B;根據(jù)酸、堿的定義進行分析;
C;根據(jù)濃硫酸具有吸水性進行分析;
D、根據(jù)醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液進行分析.5、B【分析】【解答】由于鐵的化學性質比銅活潑,所以Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;而且鐵是過量的,因此所得固體中有鐵和銅,故選B.
【分析】理解金屬活動性順序,并能靈活的運用所學的知識.6、A【分析】【解答】A;遺傳是指親子間的相似性;變異是指子代與親代之間的差異,以及子代個體之間的差異.“種豆得豆,種瓜得瓜”體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象,而不是變異現(xiàn)象.故符合題意;
B;生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.螳螂捕蟬;螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系;黃雀捕食螳螂,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于捕食關系.因此“螳螂捕蟬,黃雀在后”反映了生物與生物之間的食物(捕食)關系;故不符合題意;
C;細菌、真菌等營腐生生活的微生物將“落花”含有的有機物分解成簡單的無機物;歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán).故不符合題意;
D;“人間四月芳菲盡;山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度.故不符合題意.
故選:A
【分析】此題考查的知識點是遺傳現(xiàn)象,生物之間的相互關系,生物對環(huán)境的影響,據(jù)此分析解答.7、C【分析】【解答】選C。人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟;輸尿管、膀胱和尿道等組成;腎臟的中間是腎盂,當血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。
【分析】根據(jù)泌尿系統(tǒng)的組成進行分析回答8、D【分析】【分析】示意圖所表示的反應為反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2OCO+3H2;據(jù)此分析解答即可.
【解答】解:
反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2OCO+3H2;
A;反應前后各元素的化合價發(fā)生改變;故A錯誤;
B;水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣;不含有氧氣,故B錯誤;
C;該反應中含氫元素的化合物有2種;故C錯誤;
D;該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1;故D正確.
答案:D.二、填空題(共5題,共10分)9、①②③④【分析】【分析】根據(jù)各種肥料對農作物的作用和復合肥料的概念進行分析。
氮肥能使農作物枝葉繁茂;葉色濃綠、提高產量;鉀肥能使農作物的莖稈粗壯;增強抗倒伏、抗病蟲害能力。
【解答】(1)氮肥會使植物枝繁葉茂;果實碩大、營養(yǎng)豐富;
(2)磷肥能促進作物生長;提高抗寒、抗旱能力;
(3)鉀肥能促進生長;提高抗病蟲害和抗倒伏能力;
(4)具有氮;磷、鉀三種中的兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化學肥料是復合肥。
故答案為:(1)①;(2)②;(3)③;(4)④。10、150050【分析】【解答】(1)由題意可知G=mg=25kg×10N/kg=250N;
一層樓高3m;一樓到三樓是兩層樓高,s=3m×2=6m;
因為小龍背著實驗器材的力豎直向上;所以水平方向上沒有對實驗器材做功;
小龍對實驗器材做功:
W=Gh=250N×6m=1500J.(2)小龍克服自身重力做的功:
W′=W總-W=4500J-1500J=3000J;
由W=Gh得,小龍的重力:.
則.
故答案為:1500;50.
【分析】(1)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,據(jù)此先判斷是否做功,若做功,利用W=Gh計算小龍對實驗器材做功.(2)整個過程中小龍做的總功減去小龍對實驗器材做的功為小龍克服自身重力做的功,利用W=Gh求解小龍自身體重即可.11、CDA【分析】【解答】(1)牛奶中富含蛋白質;
(2)硝酸銨中含有氮元素;屬于氮肥;
(3)塑料屬于三大合成材料之一;
故答案為:(1)C;(2)D;(3)A.
【分析】(1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類;食物來源;結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析解答;
(2)含有氮元素的肥料稱為氮肥;
(3)有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物.12、導線的電阻遠小于燈絲的電阻【分析】【解答】解:因為燈與導線串聯(lián);
所以通過的電流相等;通電時間相等;
據(jù)Q=I2Rt,導線的電阻遠小于燈絲的電阻,即R燈絲>R導線;
所以電流在燈絲上產生的熱量比導線上產生的熱量多;
產生燈絲的溫度達到2000℃;而與燈絲相連的導線卻不那么熱的現(xiàn)象.
故答案為:導線的電阻遠小于燈絲的電阻.
【分析】由焦耳定律知道,電流通過導體產生的熱量跟電流的平方、電阻大小和通電時間成正比;燈絲與導線串聯(lián)在電路中,通電時間是相同的,而燈絲電阻比導線的電阻大,由焦耳定律可知電阻大的產生的熱量多,據(jù)此分析.13、藍NaOHAgNO3【分析】【分析】本體考查酸堿鹽的鑒別;本體主要涉及物質的顏色,指示劑與酸堿鹽的顏色反應,以及氯離子的鑒定。
【解答】(1)對于四種物質我們已經(jīng)判斷順序是加少量的水;振蕩,要斷出是硫酸銅,則必須是判斷顏色。故為藍色;
(2)另三支試管內各滴一滴無色酚酞;則是堿性溶液,故為氫氧化鈉;
(3)對于剩余的B和C試管中物質就應該是硝酸鉀和氯化鈉;根據(jù)氯化鈉能和硝酸銀反應生成白色沉淀,而硝酸鉀不反應可以將它們區(qū)分出來,故B和C試管中應該加入硝酸銀溶液。
故答案為:①藍色;②NaOH;③硝酸銀(AgNO3);三、判斷題(共1題,共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量;供生物生命活動的需要的過程,呼吸作用進行的場所為
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