北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件4營(yíng)養(yǎng)含量 百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)和小數(shù)_第1頁(yè)
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件4營(yíng)養(yǎng)含量 百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)和小數(shù)_第2頁(yè)
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件4營(yíng)養(yǎng)含量 百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)和小數(shù)_第3頁(yè)
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件4營(yíng)養(yǎng)含量 百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)和小數(shù)_第4頁(yè)
北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件4營(yíng)養(yǎng)含量 百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)和小數(shù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(北師大版)第4課時(shí)營(yíng)養(yǎng)含量百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)和小數(shù)BS

六年級(jí)上冊(cè)4百分?jǐn)?shù)1234567提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)回顧——分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)752500.41023512083.3148知識(shí)點(diǎn)2百分?jǐn)?shù)化為分?jǐn)?shù)和小數(shù)75341625547817205235分?jǐn)?shù)約分3.將下面的百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)或整數(shù)。72%=(

)

86.2%=(

)400%=(

) 9.6%=(

)270%=(

)80%=(

)方法:先去掉(

),再將小數(shù)點(diǎn)向(

)移動(dòng) (

)。0.720.86240.0962.70.8百分號(hào)左兩位易錯(cuò)辨析辨析:學(xué)生易移錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)位置。改正:4.7%=0.047

辨析:百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)應(yīng)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。提升點(diǎn)1利用百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化解題

92150=><>提升點(diǎn)16.分別用不同的數(shù)表示圖中陰影部分占整幅圖的多少。7.一個(gè)數(shù)添上百分號(hào)后所得的數(shù)與原數(shù)的和是5.05,原數(shù)是多少?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論