…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年教科新版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷729考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說(shuō)法中正確的是（）A.收音機(jī)的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的B.收音機(jī)的音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)響度的C.只要發(fā)聲體在空氣中振動(dòng)，我們就可以聽(tīng)到它的聲音D.一個(gè)人的音色是不變的2、用繩系著水桶，手拉繩從井中提起水桶，手受到豎直向下的拉力，施力物體是(

)

A.地球B.水桶C.手D.繩3、一根長(zhǎng)4cm的彈簧，當(dāng)所受拉力8N時(shí)，長(zhǎng)度變?yōu)?2cm，當(dāng)長(zhǎng)度變?yōu)?4cm時(shí)所受拉力是（）A.10NB.12NC.14ND.20N4、如圖有甲、乙兩桶煤油，底面積S乙=3S甲，關(guān)于煤油對(duì)底面的壓強(qiáng)和桶對(duì)底面的壓力，判斷正確的是（）A.P甲=P乙F甲=F乙B.P甲=P乙C.P甲＜P乙F甲＜F乙D.P甲＜P乙F甲=F乙5、生活中關(guān)于物態(tài)變化敘述正確的是(

)

A.打開(kāi)冰箱門，看見(jiàn)門前冒白氣，這是汽化現(xiàn)象B.電冰箱內(nèi)側(cè)壁會(huì)看見(jiàn)附有一層白色的冰晶，這些冰晶是水蒸氣凝固形成的C.秋天的早晨，花草上出現(xiàn)露珠，這是液化現(xiàn)象D.北方的冬天，冰凍的衣服變干，這是熔化現(xiàn)象評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列說(shuō)法中不正確的是（）A.物體吸收熱量，溫度一定升高B.非晶體熔化時(shí)熔點(diǎn)一直在升高C.物體放熱溫度不一定降低D.冰水混合物溫度規(guī)定為0℃7、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A.受力物體一定也是施力物體B.彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用C.“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了一個(gè)物體不能有力的作用D.1kg=9.8N8、下列現(xiàn)象中與大氣壓無(wú)關(guān)的是（）A.在高山上煮飯要用高壓鍋B.用力將鋼筆中的墨水甩出C.用吸管能從瓶中吸取飲料D.用抽水機(jī)抽水9、下列說(shuō)法的是（）A.豎直向上拋出的物體從高處落下是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔肂.靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變C.用力推著一個(gè)物體沿水平面做勻速運(yùn)動(dòng)，推力不等于摩擦力D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平衡力的作用，如果這對(duì)平衡力突然消失，那么這個(gè)物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)10、在研究杠桿平衡問(wèn)題時(shí)，小紅在均勻杠桿支點(diǎn)O兩側(cè)分別掛鉤碼如圖所示．已知杠桿上相鄰刻線間的距離相等，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等．則以下幾個(gè)同學(xué)的說(shuō)法中正確的是（）A.小剛說(shuō)：小紅松手后，杠桿不能平衡，右側(cè)下沉B.小東說(shuō)：兩側(cè)鉤碼都向支點(diǎn)移動(dòng)一格，杠桿可以平衡C.小華說(shuō)：在右側(cè)鉤碼下增加一個(gè)鉤碼，杠桿可以平衡D.小軍說(shuō)：在兩側(cè)鉤碼下都增加一個(gè)鉤碼，杠桿可以平衡11、關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說(shuō)法正確的是（）A.橡皮在使用過(guò)程中，質(zhì)量減小，密度不變B.將植物種子帶到太空后，質(zhì)量變小，密度變小C.杯牛奶喝掉一半后，體積變小，密度不變D.吹氣球的過(guò)程中，氣球內(nèi)氣體質(zhì)量增加，密度不變12、關(guān)于聲現(xiàn)象；下列說(shuō)法不正確的是（）

A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲。

B.城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛；是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。

C.悅耳的樂(lè)聲也會(huì)成為噪聲。

D.在教室周圍植樹(shù)能控制噪聲。

13、下列能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是(

)

A.把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花B.二胡發(fā)聲時(shí)用手按住琴弦，琴聲就消失了C.拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同D.月球上的宇航員，對(duì)著對(duì)方“大聲說(shuō)話”，對(duì)方也不能聽(tīng)到聲音評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、（2014秋?高郵市校級(jí)期末）如圖所示，是光從空氣射入玻璃的傳播路線，圖中MN是界面，PQ是法線．則入射光線是____；入射角是____；折射角是____；MN的左側(cè)物質(zhì)是____．15、（2013秋?沛縣校級(jí)月考）如圖所示，物體在拉力F的作用下以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，物體重100N，受到的摩擦力大小為30N，則F=____N，10s后F移動(dòng)的距離為_(kāi)___m．16、（2013秋?興化市期末）如圖是牙醫(yī)給病人看病時(shí)所用的小鏡子，使用時(shí)將小鏡子伸入病人口腔，利用光在鏡子表面發(fā)生____的現(xiàn)象，可看清牙齒背面的情況．而且每次使用前，需將鏡子放在酒精燈火焰上烤一烤，這樣做的目的是____．17、如圖所示，是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可知，物體A在水中受到的浮力是____N．你通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出的結(jié)論是____．

18、色光的三原色是______，彩色電視機(jī)畫面上的豐富色彩就是由三原色光______而成．19、小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車在青秀山公園游玩，如果以觀光車為參照物，小麗同學(xué)是______的，如果以路旁的樹(shù)木為參照物，小麗同學(xué)是______的．（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)20、沒(méi)有力作用在物體上，物體就會(huì)靜止不動(dòng)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、聲音鐵管中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、機(jī)械效率越高，則機(jī)械做的有用功越多．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)23、在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中；進(jìn)行了如圖所示的操作：

(1)

甲；乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體______的關(guān)系。

(2)

要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)；應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀______(

填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)

(3)

要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；應(yīng)選用______兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比。

(4)

他同一深度處多次改變探頭在水中的方向，發(fā)現(xiàn)U

形管左右兩側(cè)液面的高度差都相等。得到的結(jié)論是______。24、有四支溫度計(jì)；測(cè)量范圍分別是：

A．-10～110℃B.35～42℃C．-20～50℃D.0～50℃

（1）若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選______；

（2）若要來(lái)測(cè)量無(wú)錫地區(qū)的氣溫應(yīng)選______．如圖是兩支水平放置的溫度計(jì)，且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒(méi)有畫全．你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎？甲的示數(shù)為_(kāi)_____，乙的示數(shù)為_(kāi)_____．

（3）你認(rèn)為圖丙中（1）、（2）、（3）讀數(shù)方法正確的是______；

（4）某同學(xué)準(zhǔn)備用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量某液體的溫度；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A；選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；觀察其量程和分度值；B、估計(jì)被測(cè)物的溫度；

C；讓玻璃泡跟液體充分接觸；D、取出溫度計(jì)；

E；待示數(shù)穩(wěn)定后；讀數(shù)；

請(qǐng)?jiān)跈M線上將這些步驟按正確的順序排列起來(lái)：______．評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)25、（2014秋?撫州期末）如圖是測(cè)量小車的平均速度的圖片；其中刻度尺的分度值為1nm，圖中是小車到達(dá)A；B、C三處電子表顯示．

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是____；

（2）為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較____（填“大”或“小”）．

（3）據(jù)圖中信息可知小車從A到C運(yùn)動(dòng)的距離SAC=____cm；小車AC段的平均速度VAC=____cm/s；小車下滑過(guò)程中做____（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)．

（4）如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)則會(huì)使測(cè)到的AC段速度偏____（“大”或“小”）．26、利用托盤天平和量筒測(cè)量“魯花壓榨玉米油”的密度：

【方案一】

（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在如圖甲所示位置，則應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)節(jié)；使天平橫梁在水平位置平衡；

（2）天平平衡后；他們開(kāi)始測(cè)量，進(jìn)行了以下步驟：

A．用天平測(cè)出燒杯和剩余玉米油的總質(zhì)量；如圖乙；

B．將待測(cè)玉米油倒入燒杯中；用天平測(cè)出燒杯和玉米油的總質(zhì)量為55.4g；

C．將燒杯中的玉米油的一部分倒入量筒；測(cè)出倒出的這部分油的體積，如圖丙；

請(qǐng)你根據(jù)以上步驟，寫出正確的操作順序：____（填字母代號(hào)）．

（3）A．C步驟數(shù)據(jù)如圖所示，則該玉米油的密度是____g/cm3．

【方案二】：

先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，再向量筒內(nèi)倒入適量的玉米油，讀出量筒內(nèi)玉米油的體積為V，然后將量筒內(nèi)的玉米油全部倒入空燒杯中，稱量出燒杯和油的總質(zhì)量為m2，求出玉米油的密度為ρ=____（用字母表示）．這一方案測(cè)得的玉米油密度值比從密度表上查的真實(shí)值要____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】A；收音機(jī)音量開(kāi)關(guān)是調(diào)節(jié)響度的。故A錯(cuò)。

C人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20——20000Hz,不在此頻率范圍內(nèi)的聲音人耳聽(tīng)不到。故C錯(cuò)。

D；一個(gè)人的音色可以變化；例如：感冒時(shí)的音色和平時(shí)不同。故D錯(cuò)。

故選：B2、D【分析】解：通過(guò)繩子提起水桶；與手接觸的是繩子.

手對(duì)繩子有一個(gè)向上的拉力，由于物體間力的作用是相互的，同時(shí)繩子也會(huì)對(duì)手有一個(gè)向下的拉力.

所以手受到一個(gè)向下的力的作用，這個(gè)力的施力物體是繩子．

故選D．

力是物體對(duì)物體的作用；產(chǎn)生力的兩個(gè)物體互為施力物體互為受力物體．

本題考查了力的概念和力作用的相互性，力的作用方式包括接觸和不接觸．【解析】D

3、A【分析】【分析】彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧在一定的彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧受到的拉力成正比制成的．【解析】【解答】解：原長(zhǎng)為4cm；受到8N的拉力時(shí)，彈簧長(zhǎng)為12cm，則8N的拉力伸長(zhǎng)12cm-4cm=8cm，所以1N拉力伸長(zhǎng)1cm．

當(dāng)長(zhǎng)度變?yōu)?4cm時(shí)；伸長(zhǎng)14cm-4cm=10cm，因?yàn)?N拉力伸長(zhǎng)1cm，因此所受拉力為10N．

故選A．4、B【分析】【分析】根據(jù)液態(tài)的壓強(qiáng)公式P=ρgh，可比較壓強(qiáng)大小；再根據(jù)F=PS可比較壓力的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）由于兩個(gè)桶都裝有煤油，密度相同，且煤油的深度也相同；根據(jù)液態(tài)的壓強(qiáng)公式P=ρgh，得煤油對(duì)底面的壓強(qiáng)相等，即P甲=P乙；

（2）由于S乙=3S甲，P甲=P乙；根據(jù)壓強(qiáng)公式的變形F=PS可知F甲=F乙；

故ACD錯(cuò)誤；B正確；

故選B．5、C【分析】解：

A；打開(kāi)冰箱門；看見(jiàn)門前冒白氣，“白氣”的形成原因是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的.

此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；電冰箱內(nèi)側(cè)壁會(huì)看見(jiàn)附有一層白色的冰晶；這是水蒸氣凝華而成的.

此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；秋天的早晨；花草上出現(xiàn)露珠，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的.

此選項(xiàng)正確；

D；冰凍的衣服變干；這是固體變成氣體，屬于升華現(xiàn)象.

此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選C．

(1)

物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華；由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化；

(2)

物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)叫做液化；由液態(tài)變成氣態(tài)叫做汽化；

(3)

物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固；由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫做凝華．

生活中熱現(xiàn)象很多，判斷它們屬于哪種物態(tài)變化，需要分清它們狀態(tài)的變化，屬于中考的熱點(diǎn)題目．【解析】C

二、多選題(共8題，共16分)6、ABD【分析】【分析】（1）物體吸收或放出熱量；溫度可能變化也可能不變化；

（2）晶體的熔點(diǎn)都是一定的；非晶態(tài)沒(méi)有固定的熔點(diǎn)；

（3）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃．【解析】【解答】解：A；物體吸收熱量；溫度不一定升高，例如，晶體熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不變；故A錯(cuò)誤。

B；非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)；熔化時(shí)溫度一直在升高，故B錯(cuò)誤；

C；物體放熱溫度不一定降低；例如，晶體凝固時(shí)，放出熱量，溫度不變，故C正確；

D；一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下；冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，故D錯(cuò)誤．

故選ABD．7、BD【分析】【分析】當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用，即力的作用是相互的．【解析】【解答】解：A；物體間力的作用是相互的；一個(gè)物體即是施力物體，同時(shí)也是受力物體．A正確；

B；兩個(gè)磁體；間隔一段距離，兩者之間也能產(chǎn)生力的作用；空中飛行的足球，雖然與地球沒(méi)有接觸，也要受到重力的作用．由此可知，B是錯(cuò)誤的；

C；“一個(gè)巴掌拍不響”是因?yàn)闆](méi)有受力物體就沒(méi)有施力物體；物體間力的作用是相互的；

D；kg是質(zhì)量的單位；而N是力的單位，二者不是同一物理量，D錯(cuò)誤．

故選B、D．8、AB【分析】【分析】（1）沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：氣壓越高；沸點(diǎn)越高；

（2）一切物體都具有慣性；即保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；

（3）生活中很多現(xiàn)象的工作原理都利用了大氣壓強(qiáng)，抽氣機(jī)、吸管、茶壺、針管、塑料吸盤等都可能利用到大氣壓．【解析】【解答】解：A；用高壓鍋煮飯；是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高的原理，與大氣壓無(wú)關(guān)，符合題意；

B；用力甩鋼筆；鋼筆中的墨水和手一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)手和鋼筆靜止，墨水由于慣性還要保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，而被甩出，與大氣壓無(wú)關(guān)，符合題意；

C；用吸管吸飲料時(shí)；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用大氣壓，不符合題意；

D；用抽水機(jī)抽水；通過(guò)活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來(lái)，利用大氣壓，不符合題意．

故選AB．9、BC【分析】【分析】A；分析物體所受力；得出下落的原因；

B；物體受平衡力作用時(shí)；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變，受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變；

C；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；受平衡力作用，且平衡力相等；

D、如果物體不受力，將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解析】【解答】解：A；物體受重力作用；重力豎直向下，所以會(huì)從高處落下，故A敘述正確；

B；靜止的物體如果受到推力的作用；還可能靜止，例如推桌子，桌子沒(méi)動(dòng)，此時(shí)推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，故B敘述錯(cuò)誤；

C；用力推著一個(gè)物體沿水平面做勻速運(yùn)動(dòng)；推力與摩擦力平衡，大小相等，故C敘述錯(cuò)誤；

D；做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體只受到一對(duì)平衡力的作用；如果這對(duì)平衡力突然消失，那么這個(gè)物體將保持這個(gè)速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D敘述正確．

故選：BC．10、BD【分析】【分析】符合杠桿平衡條件F1l1=F2l2，杠桿平衡，不符合杠桿平衡條件，力和力臂乘積大的一端下沉．【解析】【解答】解：設(shè)杠桿的一個(gè)小格為l；一個(gè)鉤碼的重力為G；

A；如圖；杠桿的左端力和力臂的乘積為：3G×3l=9Gl；

杠桿的右端力和力臂的乘積為：2G×4l=8Gl；

所以杠桿的左端下沉．

所以小剛松手后；杠桿不能平衡，右側(cè)下沉，不符合題意．

B；兩側(cè)鉤碼都向支點(diǎn)移動(dòng)一格；

杠桿的左端力和力臂的乘積為：3G×2l=6Gl；

杠桿的右端力和力臂的乘積為：2G×3l=6Gl；

符合杠桿的平衡條件；所以杠桿可以平衡，符合題意．

C；在右側(cè)鉤碼下增加一個(gè)鉤碼；

杠桿的左端力和力臂的乘積為：3G×3l=9Gl；

杠桿的右端力和力臂的乘積為：3G×4l=12Gl；

所以杠桿的右端下沉；不符合題意．

D；在兩側(cè)鉤碼下都增加一個(gè)鉤碼；

杠桿的左端力和力臂的乘積為：4G×3l=12Gl；

杠桿的右端力和力臂的乘積為：3G×4l=12Gl；

符合杠桿平衡條件；杠桿可以平衡，符合題意．

故選BD．11、AC【分析】【分析】同時(shí)兼顧質(zhì)量和密度兩個(gè)概念，逐一進(jìn)行分析排除．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變；密度是物質(zhì)的一種特性，每種物質(zhì)都有自己的密度，不同物質(zhì)的密度一般不同，質(zhì)量、體積的變化一般不會(huì)引起密度的變化，只有氣體在膨脹和被壓縮時(shí)，密度會(huì)發(fā)生明顯的變化．【解析】【解答】解：A；橡皮在使用過(guò)程中；由于摩擦質(zhì)量會(huì)減小，但密度不變；故A正確；

B；將植物種子被帶到太空只是改變了位置；質(zhì)量、密度都不會(huì)改變；故B錯(cuò)誤；

C；牛奶被喝掉一半；含有的物質(zhì)變少了，質(zhì)量自然變小，而牛奶依然是牛奶，物質(zhì)沒(méi)變，所以密度不變；故C正確；

D；吹氣球的過(guò)程中；氣球內(nèi)氣體質(zhì)量增加，體積也變大，但體積的變化不如質(zhì)量變化大，所以密度還變大，故D錯(cuò)誤．

故選A、C．12、BD【分析】

A；摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲；是在聲源處減弱噪聲的，故本選項(xiàng)正確，但不符合題意；

B；城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛；是在聲源處減弱噪聲的，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；

C；從環(huán)保的角度看；凡是影響人們的正常的工作、學(xué)習(xí)和休息的聲音都屬于噪聲．所以悅耳的樂(lè)聲也會(huì)成為噪聲，故本選項(xiàng)正確，但不符合題意；

D；在教室周圍植樹(shù)；這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，而不能控制噪聲，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意．

故選B；D．

【解析】【答案】解答此題要明確以下知識(shí)點(diǎn)：

①減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲；

②噪聲是發(fā)生體作無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音；從環(huán)保的角度看，凡是影響人們的正常的工作；學(xué)習(xí)和休息的聲音都屬于噪聲．

13、ABD【分析】解：A

把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花；說(shuō)明了聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；

B；聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的；二胡發(fā)聲時(shí)用手按住琴弦，琴弦停止振動(dòng)，發(fā)聲也停止，故B正確；

C；拿一張硬紙片；讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同可知音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D；在月球上的宇航員；對(duì)著對(duì)方“大聲說(shuō)話”，對(duì)方也不能聽(tīng)到聲音，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)、不能在真空中傳播，故D正確．

故選：ABD

．

(1)

聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的；可通過(guò)把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花證明；

(2)

振動(dòng)停止；發(fā)聲停止，但聲音繼續(xù)傳播，不能立即停止；

(3)

音調(diào)與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)；頻率越高，音調(diào)越高；

(4)

聲音的傳播需要介質(zhì)；但不能在真空中傳播．

本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，關(guān)鍵是知道聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的、振動(dòng)停止發(fā)聲停止，但聲音不能立即停止．【解析】ABD

三、填空題(共6題，共12分)14、略

【分析】【分析】（1）光的折射定律的內(nèi)容：入射光線；法線、折射光線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)．當(dāng)光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，則折射角大于入射角；

（2）入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角；折射角是折射光線與法線的夾角．【解析】【解答】解：因?yàn)槭枪鈴目諝馍淙氩ＡУ膫鞑ヂ肪€；則折射角小于入射角，已知圖中MN是界面，PQ是法線．折射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，BO為入射光線；

所以入射角是∠4；折射角是∠1；因?yàn)檎凵浣切∮谌肷浣?，所以MN的左側(cè)為空氣；右側(cè)為玻璃．

故答案為：B0；∠4；∠1；玻璃．15、略

【分析】【分析】由圖可知，使用的是動(dòng)滑輪，根據(jù)F=2f、vF=v物以及速度的變形公式分析解答．【解析】【解答】解：如圖所示；該滑輪為動(dòng)滑輪，則拉力F=2f=2×30N=60N；

物體移動(dòng)的速度：vF=v物=×2m/s=1m/s；

由v=可得，10s后F移動(dòng)的距離：s=vFt=1m/s×10s=10m．

故答案為：60；10．16、略

【分析】【分析】平面鏡屬于反射鏡，能對(duì)光線進(jìn)行反射成像；人呼出的水蒸氣溫度較高，若遇到溫度低的平面鏡，水蒸氣就會(huì)發(fā)生液化形成小水滴，鏡面就變得模糊不清．烤一烤，升高了鏡子的溫度，也就防止了水蒸氣液化．【解析】【解答】解：口腔科醫(yī)生利用光在鏡子表面發(fā)生反射的現(xiàn)象；利用了平面鏡成正立等大的虛像的特性，方便地觀察不容易直接看到的部位；烤一烤，是為了使平面鏡的溫度升高，以免水蒸氣在鏡面上液化形成水霧．

故答案為：反射；防止口腔中的水蒸氣在鏡面上液化．17、略

【分析】

（1）物體在水中受到的浮力為5N-4N=1N．

故答案為：1．

（2）物體在鹽水中受到的浮力為5N-3.5N=1.5N；可見(jiàn)，物體浸沒(méi)在水中和鹽水中受到的浮力是不同的．

故答案為：物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)．

【解析】【答案】將物體浸沒(méi)液體中時(shí)；彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小的值等于物體在液體中受到的浮力．

18、略

【分析】解：用放大鏡觀察彩色電視畫面；可以發(fā)現(xiàn)是由紅；綠、藍(lán)三種色光混合而成的．

故答案為：紅；綠、藍(lán)；混合．

彩色電視機(jī)熒屏上呈現(xiàn)各種顏色是由紅綠藍(lán)三色色光合成的；紅；綠、藍(lán)三種色光叫色光的三原色．

光的三原色需要牢固記憶和掌握；色光的三原色和顏料的三原色容易混淆，要正確區(qū)分．【解析】紅、綠、藍(lán)；混合19、略

【分析】解：

小麗坐在行駛的觀光車上；以觀光車為參照物，小麗與觀光車的位置沒(méi)有發(fā)生變化，因此小麗是靜止的；

以路旁的樹(shù)木為參照物；小麗的位置不斷變化，因此小麗是運(yùn)動(dòng)的．

故答案為：靜止；運(yùn)動(dòng)．

物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的．相對(duì)于參照物位置變化的物體是運(yùn)動(dòng)的；位置不變的物體是靜止的．此題關(guān)鍵是看人相對(duì)于觀光車和路旁的樹(shù)木位置是否發(fā)生了變化．

一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物，所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．【解析】靜止；運(yùn)動(dòng)四、判斷題(共3題，共9分)20、×【分析】【分析】物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】解：根據(jù)牛頓第一定律可知；物體不受力時(shí)，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】聲音的傳播條件是可以在氣體、固體、液體中傳播，一般在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播最慢；【解析】【解答】解：聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；聲音在空氣中的傳播速度小于在鋼材中的傳播速度．

故答案為：√；22、×【分析】【分析】在使用機(jī)械時(shí)，有用功與總功的比值叫機(jī)械效率．機(jī)械效率高，表示有用功在總功中占的比值大．【解析】【解答】解：由機(jī)械效率的計(jì)算公式η=可知：機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系；機(jī)械效率高，表示有用功在總功中占的比值大，機(jī)械做的有用功不一定多，所以此說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共16分)23、略

【分析】解：

(1)

由圖知；甲；乙兩圖中的液體密度相同，探頭所在深度不同，所以探究了探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系；

(2)

丙和丁液體密度相同；探頭在液體中的深度相同，容器形狀不同，U

型管中液面的高度差相同，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān)；

(3)

要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系；應(yīng)使探頭深度相同，液體密度不同，所以應(yīng)選擇乙丙兩圖。

(4)

同一深度處多次改變探頭在水中的方向；發(fā)現(xiàn)U

形管左右兩側(cè)液面的高度差都相等，即水的壓強(qiáng)都相等，所以可得結(jié)論：同種液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

故答案為：

(1)

深度；(2)

無(wú)關(guān)；(3)

乙丙；(4)

同種液體的同一深度；液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān)；在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時(shí)，需要用到控制變量法。由此分析解答。

此題是探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)性題目?！窘馕觥可疃?；無(wú)關(guān)；乙丙；同種液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等24、略

【分析】解：

（1）沸水的溫度約為100℃；因此要選取量程為-10--110℃的A溫度計(jì)，故選A；

（2）無(wú)錫的氣溫最低在0℃以下；最高氣溫在35℃左右，因此要選取量程為-20--50℃的C溫度計(jì)，故選C；

如圖甲所示的溫度計(jì)的分度值為1℃；液柱上升時(shí)，對(duì)應(yīng)的刻度的絕對(duì)值變大．因此它的讀數(shù)為18℃；

如圖乙所示的溫度計(jì)的分度值為1℃；液柱上升時(shí)，對(duì)應(yīng)的刻度的絕對(duì)值變小，為零下．因此它的讀數(shù)為-16℃；

（3）計(jì)數(shù)時(shí)要求視線和溫度計(jì)內(nèi)液柱上表面保持相平；故讀數(shù)時(shí)（2）方法正確；

（4）正確順序：B；估計(jì)被測(cè)物的溫度；

A；選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)；觀察其量程和分度值；

C；讓玻璃泡跟液體充分接觸；

E；待示數(shù)穩(wěn)定后；讀數(shù)；

D；取出溫度計(jì)．

故答案為：（1）A；（2）C；18℃；-16℃；（3）（2）；（4）BACED．

（1）沸水的溫度為100℃；鎮(zhèn)江的氣溫最低在-10℃左右，最高氣溫在35℃左右．能夠根據(jù)測(cè)量的要求選用不同的溫度計(jì)；

（2）溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；要弄清楚體溫計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù)；

（3）計(jì)數(shù)時(shí)要求視線和溫度計(jì)內(nèi)液柱上表面保持相平；

（4）溫度計(jì)使用前需要先觀察量程和分度值；然后進(jìn)行測(cè)量，最后記錄數(shù)據(jù)．

此題主要考查的知識(shí)點(diǎn)有兩個(gè)：一是溫度計(jì)的原理和正確讀數(shù)；二是能夠根據(jù)測(cè)量的具體要求選取合適的溫度計(jì)．【解析】A；C；18℃；-16℃；（2）；BACED六、綜合題(共2題，共20分)25、略

【分析】【分析】（1）公式v=既能用于勻速直線運(yùn)動(dòng)求速度；又