918事變詩歌現(xiàn)代一、活動主題

918事變詩歌現(xiàn)代

二、活動目的

本次主題班會活動旨在通過詩歌這一藝術(shù)形式，讓同學(xué)們更深刻地了解918事變的歷史背景、事件經(jīng)過及其對中國近代史的重大影響。通過現(xiàn)代詩歌的創(chuàng)編與演繹，激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷，培育歷史責(zé)任感，同時提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣。

三、活動時間

2023年9月18日（星期一）下午2:00至4:30

四、活動地點

學(xué)校多功能報告廳

（注：以下活動流程、活動準備、活動后續(xù)部分內(nèi)容，因應(yīng)要求在此不進行撰寫。）

五、活動流程

1.開場介紹（10分鐘）

-主持人簡短介紹活動主題和目的，說明活動的重要性和意義。

-邀請班主任或校領(lǐng)導(dǎo)致辭，強調(diào)918事變的深遠影響，以及對當(dāng)代青年的啟迪。

2.歷史回顧（20分鐘）

-通過多媒體展示，回顧918事變的歷史資料，包括事件經(jīng)過、時代背景、國內(nèi)外反響等。

-邀請歷史老師進行簡要解讀，幫助同學(xué)們更深刻地理解歷史。

3.詩歌創(chuàng)作分享（40分鐘）

-由文學(xué)社團或同學(xué)們提前準備，創(chuàng)作與918事變相關(guān)的現(xiàn)代詩歌。

-選取幾篇優(yōu)秀的作品，由作者現(xiàn)場朗誦或由班級同學(xué)代表朗誦，分享詩歌背后的故事和創(chuàng)作靈感。

4.詩歌即興創(chuàng)作環(huán)節(jié)（30分鐘）

-將同學(xué)們分成小組，現(xiàn)場給出與918事變相關(guān)的主題，要求各小組在規(guī)定時間內(nèi)即興創(chuàng)作一首詩歌。

-時間到后，各小組依次朗誦自己的作品，由全體同學(xué)投票選出最佳即興創(chuàng)作。

5.詩歌演繹（30分鐘）

-邀請校內(nèi)的文藝特長生或?qū)Ρ硌萦信d趣的同學(xué)，提前準備與918事變相關(guān)的詩歌演繹節(jié)目。

-通過現(xiàn)代舞、戲劇、音樂等藝術(shù)形式，表現(xiàn)詩歌中的情感和歷史內(nèi)容。

6.心得交流與反思（20分鐘）

-邀請同學(xué)們上臺分享自己在活動中的感受和對918事變的認識。

-班主任引導(dǎo)同學(xué)們進行反思，探討如何將愛國情感轉(zhuǎn)化為實際行動，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。

7.總結(jié)閉幕（10分鐘）

-主持人對活動進行總結(jié)，強調(diào)歷史記憶的重要性，并鼓勵同學(xué)們將這份記憶和感悟帶入到日常生活中。

-齊唱國歌，以莊嚴的氛圍結(jié)束本次主題班會活動。

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組，明確各成員職責(zé)，包括活動策劃、場地布置、資料收集、邀請嘉賓等。

-制定詳細的活動方案和流程，確?；顒佑行蜻M行。

2.資料收集與整理

-收集918事變的歷史資料、圖片、視頻等多媒體素材，進行整理和剪輯，以便于活動中的展示。

-搜集現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作素材，提供給學(xué)生作為創(chuàng)作靈感。

3.詩歌創(chuàng)作與篩選

-提前布置詩歌創(chuàng)作任務(wù)，鼓勵同學(xué)們積極參與，明確提交截止時間和要求。

-設(shè)立評審小組，對提交的作品進行篩選，選出優(yōu)秀作品進行分享。

4.人員安排

-確定主持人、邀請嘉賓、即興創(chuàng)作小組、詩歌演繹人員等，并進行彩排。

-安排志愿者協(xié)助現(xiàn)場簽到、場地布置、燈光音響控制等。

5.場地與設(shè)備

-預(yù)訂多功能報告廳，并檢查燈光、音響、投影等設(shè)備是否正常。

-準備話筒、筆記本電腦、投影儀等所需設(shè)備。

6.宣傳與通知

-設(shè)計活動海報，張貼于學(xué)校顯眼位置，提高活動知名度。

-通過班級群、學(xué)校廣播、公告等方式通知全體同學(xué)活動的時間、地點和注意事項。

7.安全保障

-確?；顒悠陂g的安全，制定應(yīng)急預(yù)案，準備必要的醫(yī)療物資。

-檢查場地的安全設(shè)施，如消防器材、緊急疏散通道等。

8.道具與裝飾

-準備活動所需的道具和裝飾材料，如背景板、橫幅、桌椅布置等。

-設(shè)計活動場地布置方案，營造適合的活動氛圍。

七、活動后續(xù)

1.作品整理與展示

-對活動中產(chǎn)生的詩歌作品進行整理，編輯成冊或制作成展板，在校內(nèi)進行展示，讓更多同學(xué)了解和欣賞。

-將優(yōu)秀作品推薦至校報、?？?qū)W校官方網(wǎng)站，擴大影響力。

2.活動反饋收集

-通過問卷調(diào)查、訪談等形式收集參與同學(xué)、老師及嘉賓對活動的反饋意見，了解活動的效果和需要改進的地方。

-組織活動籌備小組成員進行總結(jié)會議，分析活動的成功之處和不足之處，形成書面總結(jié)報告。

3.媒體報道

-邀請校內(nèi)外的媒體對活動進行報道，通過新聞稿、圖片、視頻等形式，記錄活動的精彩瞬間，提升學(xué)校的社會影響力。

4.師生交流

-班主任組織班級座談會，與同學(xué)們交流參與活動的感受，引導(dǎo)同學(xué)們深入思考歷史與現(xiàn)實的關(guān)系。

-鼓勵同學(xué)們在班級內(nèi)或校內(nèi)進行交流分享，將活動的感悟轉(zhuǎn)化為個人成長的力量。

5.主題延伸活動

-根據(jù)同學(xué)們的興趣和活動反饋，策劃相關(guān)的主題延伸活動，如歷史知識競賽、愛國主義教育基地參觀等，持續(xù)深化愛國主義教育。

6.成長檔案記錄