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大班建構(gòu)游戲《我們的玩具店》主講人:麻燕萍設(shè)計意圖游戲是幼兒最基本的活動方式,建構(gòu)游戲是幼兒自主自發(fā)的游戲活動,有很強的創(chuàng)造性,非常有利于孩子們的各種能力的發(fā)展,在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對建構(gòu)游戲感興趣,因此,產(chǎn)生本次活動《我們的玩具店》活動目標(biāo)1.綜合運用圍合、壘高、平鋪、插接、延長等技能建構(gòu)自己喜歡的物品。2.在活動中,鼓勵幼兒積極主動參與游戲,體驗游戲的快樂。3.嘗試與伙伴分工合作,友好相處。4.能夠按標(biāo)記收拾材料愛護玩具?;顒訙蕚?.物質(zhì)準備各種插塑、積木、雪花片;多媒體課件2.知識經(jīng)驗準備活動前幼兒有參觀玩具店的經(jīng)驗活動過程(一)談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒建構(gòu)性趣1.孩子們都去過玩具店,你們看到了什么?玩具店有你們非常喜歡的玩具。2.我們一起欣賞一些好看又好玩的玩具圖片吧。(二)提出活動要求和規(guī)則1.孩子們看完玩具圖片心情激動,都想動手做玩具。2.看,我們的玩具店空空的,老師想讓你們當(dāng)設(shè)計師,造出自己最酷的玩具。3.你們要合作建構(gòu)玩具,選擇自己需要的材料。(三)幼兒建構(gòu),教師巡回指導(dǎo)1.鼓勵幼兒積極主動參與活動。2.指導(dǎo)幼兒正確選擇和使用材料。3.將搭好的玩具放在指定地方。(四)活動結(jié)束帶孩子一起欣賞我們的玩具店,介紹自己的作品。游戲點評大班建構(gòu)游戲的指導(dǎo)要豐富幼兒對周圍生活中實物的印象和了解,如:在“我的玩具店”游戲活動中,出示玩具圖片,引導(dǎo)幼兒觀察直觀對象,了解各部分的結(jié)構(gòu)形狀,顏色以及各個不同結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,加深幼兒對玩具的了解。大多數(shù)孩子對建構(gòu)游戲都很感興趣,在活動中充分調(diào)動孩子們的積極性,鼓勵幼兒搭建、圍合、插接出自己喜歡的玩具,并在游戲中相互配合、相互協(xié)調(diào)、愛護玩具做出更優(yōu)秀的作品。針對個別幼兒經(jīng)驗少,
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