17、石頭書1、輕聲自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍2、一邊讀，一邊給課文標(biāo)上小節(jié)自讀要求叔叔川川

磊磊勘探隊員趴在聚精會神kān

這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？冊

這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？本……雨痕、波痕、礦物礦石足跡腳印痕跡1、留下的印子。2、古人留下的事物。3、事情、行為。足跡雨點(diǎn)留下的腳印，叫

;

波浪留下的足跡，叫

;足跡腳印黃的黑的紅的閃光的透明的

1．又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山。

貝殼、雞蛋殼都是堅硬的，地殼也是堅硬的嗎？

貝殼地殼kéqiào地殼

2．川川好奇地問：“叔叔，您在看什么呀？”

作家冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”

2．川川好奇地問：“叔叔，您在看什么呀？”

作家冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！?/p>

埋藏在地下的煤炭、礦石、石油、天然氣都是珍貴的寶藏。3．這本書會告訴我們，哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石。

埋藏在地下的煤炭、礦石、石油、天然氣都是珍貴的寶藏。3．這本書會告訴我們，哪座山下埋著煤炭，哪塊地下藏著礦石。

你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？你們看，這石頭一層一層的，就像一冊厚厚的書。這是雨點(diǎn)留下的腳印，叫雨痕;

這是波浪留下的足跡，叫波痕;還有那些小不點(diǎn)兒，黃的，黑的，紅的，閃光的，透明的……叫礦物。這些都是石頭書上的字。

化石

有些動物和植物，由于特殊的地殼運(yùn)動被埋起來，死后就不會腐爛了。很多年以后，這些動植物的遺體、遺物或遺跡就分別成了遺體化石和遺跡化石。

勘探隊員根據(jù)找到的化石，就可以知道古代動植物的情況了?？铸埦褪沁@樣的例子?？茖W(xué)家在我國很多地方發(fā)現(xiàn)了恐龍的化石。我國第一具恐龍骨架的化石是在云南省出境的。

又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山。

在很久很久以前，這里曾是一片密林，地上有花有草，還有許多昆蟲。

后來，這里變成了大海。這塊化石告訴我們：

又過了很多很多年，地殼慢慢上升，這里又變成了高山。

在很久很久以前，這里曾是一片密林，地上有花有草，還有許多昆蟲。

后來，這里變成了大海。這塊化石告訴我們：煤炭煤炭礦石叔叔，您在看什么呀？

書？哪里有書哇？這書上有字嗎？這書上有畫嗎？化石？化石能說明什么呢？看懂了這些又有什么用呢？刨根問底石頭書里的學(xué)問還真不少呢。

演一演：分角色朗讀四人小組合作來表演川川、磊磊、勘探隊員和旁白。

石頭

的，就像是一頁一頁的書；

石頭上有

，就像書上的字；

石頭上還有

，就像書上的畫；

我們從石頭上

，就像書能告訴我們很多知識一樣。

因此，大自然中的石頭就是能教會我們知識的一本書。

除了石頭書，大自然中還有什么書？你從大自然這本大書里又學(xué)到了什么知識呢？

古代，當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時候，他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤，也照樣不會迷失方向。他們朝天望望，在許