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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教新版二年級語文上冊階段測試試卷619考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、你還會怎樣介紹熊貓?()A.身體靈活,后腳可以夠到腦袋。B.身體不靈活,后腳夠不到腦袋。2、給加點的字選擇正確的解釋。天似穹廬()A.好像B.似乎3、給加點字選擇正確的解釋。
不敢高聲語()A.說話B.語言4、給加點字選擇正確的解釋。
二月春風似剪刀()A.似乎B.像,如同C.用于比較,表示超過5、給加點字選擇正確的解釋。
拂堤楊柳醉春煙()A.用酒泡制(食品)B.沉迷,過分地愛好C.喝酒過多,神志不清6、你能給下面加點字選擇正確的字義嗎?
相似()A.像,如同B.似乎,好像C.勝利7、“接天蓮葉無窮碧”中,“窮”的意思是()A.缺乏財物B.處境惡劣C.達到極點8、對下列句子理解正確的一項是()
我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。A.耳朵不能豎起來。B.別人的方法不一定合適自己,對別人的意見要想一想。C.一點兒也不要聽取別人的意見,自己想怎樣就怎樣。評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、區(qū)別字組詞。
良____休____場____
食____體____揚____10、寫出下列詞語的近義詞。
喜滋滋——____芳香——____滾動——____11、多音字組詞。
模:mó____mú____12、填上適當?shù)脑~語。
____的笑臉____的老師____的夢。
安靜的____綠色的____盛開的____13、我會填。
①“晨”字共____畫,第七畫是____。
②“領”字共____畫,第五畫是____。14、在括號里填寫合適的詞。
一____杯子一____金魚一____問題。
一____鮮花一____白云一____大風15、讀課文《激光的話》;你能用本文中的詞語填一填嗎?
人們還用我____唱片,____出清晰的音樂,好像樂隊就在你的身旁____。16、讀拼音,寫詞語。yèxuěyǐyàqīnzhěnchuāngmíngyèshēnshíwén________________________17、比一比;再組詞。
孝____教____便____硬____
救____求____狠____很____評卷人得分三、其他(共1題,共2分)18、課外閱讀。
幾條腿。
山公雞;兩條腿。
大黃牛;四條腿。
蜻蜓;六條腿。
螃蟹;八條腿。
螞蟻;十條腿。
蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分四、問答題(共4題,共40分)19、讀課文《小鹿的減法》,說說讀了這篇通話之后,你得到什么啟示?20、讀了《三個兒子》這篇文章,你想到了什么?21、讀課文;品味探究。
北京。
北京是我國的首都;是一座美麗的城市。
天安門在北京城的中央;紅墻;黃瓦,又莊嚴,又美麗。天安門前面是寬闊的廣場。廣場中間矗立著人民英雄紀念碑。
北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁;綠樹成蔭,鮮花盛開。北京新建了許多立交橋。立交橋的四圍有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在橋上橋下來來往往,川流不息。
北京有許多名勝古跡和風景優(yōu)美的公園;還有許多新建的高樓大廈。站在高處一看,全城到處是綠樹,到處是大樓。
?北京真美??!我們愛北京;我們愛祖國的首都!
思考:課文是圍繞哪一句話來寫的?22、寫出《贈劉景文》的詩意。
贈劉景文。
荷盡已無擎雨蓋;
菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記;
正是橙黃橘綠時評卷人得分五、判斷題(共1題,共7分)23、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________評卷人得分六、詩歌鑒賞(共1題,共8分)24、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個兒小,作用多,本領大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】考查了口語交際,口語交際就是憑借聽、說進行交流、溝通,傳遞信息、聯(lián)絡感情、處理問題等。要順利而高效地進行口語交際,必須培養(yǎng)傾聽、表達和應對的能力?!窘馕觥拷榻B熊貓的特點時,我還可以介紹熊貓身體靈活,后腳可以夠到腦袋的特點。故選:A。2、A【分析】本題考查了學生對于詞句中加點字的理解,要想理解重點字,就要先理解整個詞句的意義,結(jié)合平時的學習積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?!窘馕觥俊疤焖岂窂]”出自北朝民歌《敕勒川》,意思是:天空好像氈布搭成的帳篷?!八啤焙孟竦囊馑?。故選:A。3、A【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到?!窘馕觥砍鲎浴兑顾奚剿隆罚g:我不敢大聲說話。語:說話。故選:A。4、B【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到?!窘馕觥砍鲎再R知章的《詠柳》,翻譯:那二月里溫暖的春風就像一把靈巧的剪刀。似:像,如同。故選:B。5、B【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到。【解析】出自高鼎的《村居》,翻譯:在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。醉:沉迷,過分地愛好。故選:B。6、A【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析,需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會,并且多積累,多總結(jié)?!窘馕觥肯嗨疲合囝悾幌嘞?。似:像,如同。故選:A。7、C【分析】考查了詩詞的翻譯,做此題要注意體會詩詞所表達的思想感情,要靠細細揣摩,慢慢體會。通過朗讀、感悟,才能體會到?!窘馕觥砍鲎詶钊f里的《曉出凈慈寺送林子方》,翻譯:那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠。“窮”的意思是達到極點。故選:C。8、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點,議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容?!窘馕觥俊洞笙蟮亩洹愤@篇課文是一篇童話故事,主要講了小動物們都說大象的耳朵耷拉著是有病了,導致大象以為耳朵真的是有毛病,就用竹竿把耳朵豎起來。小蟲飛進大象的耳朵眼兒里,弄得他又頭痛又心煩,最后,大象還是讓自己的耳朵耷拉著,做回了自己。課文告訴人們要正確看待別人對自己的看法,不要盲目改變自己的道理。文中句子“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”意思是別人的方法不一定合適自己,對別人的意見要想一想。故選:B。二、填空題(共9題,共18分)9、良好休息操場食物體育飄揚【分析】【分析】食比良多一個人字頭;休字與體字只差一筆;休字右邊是木字,體字右邊是本字,注意區(qū)別;場是提土旁,揚是提手旁。良好,好的。休息,是指在一定時間內(nèi)相對地減少活動,使人從生理上和心理上得到松弛,消除或減輕疲勞,恢復精力的過程;操場是供體育鍛煉用的場地,多用指學校進行體育活動和教學活動的專置場地。食物是指能夠滿足機體正常生理和生化能量需求,并能延續(xù)正常壽命的物質(zhì);體育,是一種復雜的社會文化現(xiàn)象,它以身體與智力活動為基本手段。飄揚,是在空中飄??;飄擺或飛升,好像在一股氣流中飛揚或招展,風攪動而擺動。
【點評】學生應重點學會掌握生字詞,并加強反復識記并注意辨析,同時掌握它們的組詞。10、樂呵呵芬芳翻滾【分析】【分析】考查學生對詞義的掌握;從而找出近義詞。喜滋滋,高興;開心的樣子,近義詞是樂呵呵。芳香,近義詞是芬芳。轉(zhuǎn)動體沿轉(zhuǎn)動方向的運動稱作滾動,近義詞是翻滾。
【點評】考查學生對詞義的理解和掌握,學生應該掌握好,才能找出近義詞。11、模仿模樣【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握;應注意正確標調(diào)。模,漢字。多音字,讀“mó”的意思有規(guī)范;仿效、模范和“摹”;讀“mú”的意思有人的長相或裝束打扮的樣子,表示約略的時間、怎么辦;描摹。在數(shù)學術(shù)語上,是指一個代數(shù)系,向量空間的推廣。另外,模又是mod的簡稱,意為取余數(shù)。
【點評】大多數(shù)學生都是在多音字方面出現(xiàn)錯誤,教師應重點強調(diào),這樣能更好的熟記漢字。12、美麗敬愛甜蜜小院帳篷花朵【分析】【分析】笑臉可以用美麗的形容;老師是值得我們敬愛的;夢可以是甜蜜的;安靜的一般指環(huán)境;可以是小院;綠色的蓬帳;盛開的花朵等在文中都可以找到。
【點評】題目考查學生對短語的積累,學生多積累好詞好句,對語言表達及寫作有很大幫助??梢愿鶕?jù)課文內(nèi)容或是自己的經(jīng)驗填寫出答案。13、11橫11點【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握;學生平時應掌握一些生字的字形。晨共11畫,分別是豎;橫折、橫、橫、橫、撇、橫、橫、豎提、撇、捺;領共11畫,分別是撇、點、點、橫撇/橫鉤、點、橫、撇、豎、橫折、撇、點;
【點評】考查學生對字形的掌握,學生需要學會查字典。14、個條個束朵陣【分析】【分析】這道題是讓填量詞;量詞:通常用來表示人;事物或動作的數(shù)量單位的詞,如:一(個)杯子、一(條)金魚、一(個)問題、一(束)鮮花、一(朵)白云、一(陣)大風。
【點評】知道什么是量詞,掌握量詞的用法,學生做題就容易了。如:一(串)花炮、一(條)龍船、一(籃)花瓣、一(只)象腳鼓、一(只)螞蟻、一(個)花壇、一(聲)雷聲、一(條)蛇、一(條)尾巴、一(只)燕子。15、制作播放演奏【分析】【分析】人們還用我制作唱片;播放出清晰的音樂,好像樂隊就在你的身旁演奏。
【點評】本題要求學生在閱讀課文時多多積累好詞好句,對今后的寫作大有幫助。16、夜雪已訝衾枕窗明夜深時聞【分析】【分析】拼讀音節(jié);正確寫出詞語。答案是:夜雪;已訝、衾枕、窗明、夜深、時聞。
【點評】本題考查學生音節(jié)拼讀和詞語掌握的情況,激發(fā)學生學習拼音的興趣。17、孝順教師方便強硬救人求救狠心很好【分析】【分析】本題考查學生對字形的掌握和辨析。孝順;多指盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。教師,一門職業(yè)。方便,不麻煩。強硬,強有力的。救人,幫助他人,以避免他人的生命受到威脅。求救,請求援手。狠心,心地狠毒。很好,很,十分。
【點評】學生要學會掌握和辨析字形,這類題目??疾椤H?、其他(共1題,共2分)18、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞;大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。
【點評】考查學生的課外閱讀理解能力,對學生的能力是一定的提升。四、問答題(共4題,共40分)19、學生做什么事都要堅持到底,才能成功?!痉治觥俊痉治觥窟@篇通話告訴我們;學生做什么事都要堅持到底,才能成功。
【點評】本題主要考查學生的課文內(nèi)容理解能力與口語表達能力。言之有理即可。20、讀了這篇文章,我覺得那個能主動幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽,以后,我也要多體貼、關(guān)心父母,幫父母多干些家務活,做一個孝順的好孩子?!痉治觥俊痉治觥咳齻€媽媽拎著沉甸甸的水桶走在回家的路上時;她們看見了自己的三個兒子。一個兒子唱著歌,歌聲真好聽;一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看;另一個孩子跑到媽媽跟前,接過沉甸甸的水桶,提著走了!讀了這篇文章,我覺得那個能主動幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽,以后,我也要多體貼;關(guān)心父母,幫父母多干些家務活,做一個孝順的好孩子。
【點評】做好每一個小題,都是基于讀懂課文的基礎之上,比如:三個媽媽在井邊打水,他們在說自己的兒子。當媽媽們打完水,她們拎著沉甸甸的水桶回家去的時候,在路上看見了自己的兒子。明明有三個兒子,可老爺爺卻說只有一個兒子。那是因為為媽媽拎水的孩子懂得體貼、關(guān)心父母。21、北京是我國的首都,是一座美麗的城市?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對課文中心思想的掌握。課文圍繞“北京是我國的首都;是一座美麗的城市?!睂Ρ本┱归_描述,表達了作者對北京;對祖國的熱愛,文章是總分結(jié)構(gòu)。學生需要注意這點。
【點評】學生應掌握課文的基本內(nèi)容和中心思想,才能正確的寫出答案。22、荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年最好的景致你要記住。那就是橙子金黃、橘子青綠的時節(jié)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詞義的掌握。這首詩的大意是:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了;只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年最好的景致你要記住。那就是橙子金黃;
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