福州文博中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試生物學(xué)試卷(完卷時間：60分鐘，總分：100分)注意事項：1、考生將自己的學(xué)校、班級、姓名及所有答案填寫在答題卡上。2、選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。在試卷上答題無效。一、選擇題(每小題2分，共50分)1.某同學(xué)在清澈的小溪里發(fā)現(xiàn)了一只小動物，用放大鏡仔細觀察發(fā)現(xiàn)這只小動物身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門，這只小動物可能是A.蚯蚓B.水母C.渦蟲D.水蛭2.軟體動物用來保護自己身體的結(jié)構(gòu)是A.鰓B.外套膜C.肺D.足3.以下成語中的動物，全是恒溫的是A.蝦兵蟹將B.雞犬不寧C.虎頭蛇尾D.鷸蚌相爭4.從金魚鰓蓋后緣流出的水與流入口中的水相比較，發(fā)生的變化是A.氧氣、二氧化碳都減少B.氧氣、二氧化碳都增多C.氧氣增多，二氧化碳減少D.氧氣減少，二氧化碳增多5.即將到來的2025年是我國農(nóng)歷的蛇年，下列對蛇的特征敘述中，正確的一組是①用肺呼吸②卵生③皮膚裸露④變溫動物⑤四肢短小A.①②④B.②④⑤C.①④⑤D.①②⑤6.鳥類是人類的朋友，下列有關(guān)鳥卵和愛護鳥類的敘述錯誤的是A.卵黃能為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質(zhì)B.“勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸”描述了鳥的育雛行為C.“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的筑巢行為D.一個鳥卵就是一個卵細胞7.青蛙的生殖發(fā)育離不開水環(huán)境，與此無關(guān)的描述是A.雌蛙在水中產(chǎn)卵B.受精在水中進行C.成蛙在水中呼吸D.蝌蚪在水中發(fā)育8.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點之一。有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的描述，錯誤的是A.蛔蟲的角質(zhì)層可防止其被寄主消化道的消化液分解，適合寄生B.家鴿的氣囊不僅能儲存空氣，還能進行氣體交換C.揚子鱷的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，可以減少水分的蒸發(fā)D.蜥蜴的受精卵較大，卵內(nèi)養(yǎng)分較多并且含有一定的水分，更好地適應(yīng)陸地生活9.某同學(xué)觀察蚯蚓時做了如下記錄，錯誤的是A.僅靠剛毛完成運動B.身體有許多彼此相似的體節(jié)C.體表有黏液D.在玻璃板上運動比糙紙上慢朱鹮在中國曾廣泛分布于福州、陜西、臺灣和海南等地。其神態(tài)優(yōu)雅，體形端莊，被稱為東方鳥類明珠。朱鹮飛行時，雙翅下的橘紅色像駕取著晚霞，因此也被稱為“吉祥鳥”。請回答10-11題。10．關(guān)于朱鹮的說法錯誤的是A.體表覆有羽毛B.前肢變成翼C.具有牙齒分化D.有發(fā)達的胸肌11．朱鹮普一度瀕臨滅絕，后來經(jīng)過人工繁育，才使朱鹮避免了滅絕的危機。在朱鹮的繁殖過程中，沒有的是A.抱對B.交配C.求偶D.產(chǎn)卵12．構(gòu)建模型是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個模擬運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表的結(jié)構(gòu)是A.骨、關(guān)節(jié)、肌肉B.骨、肌肉、關(guān)節(jié)C.肌肉、關(guān)節(jié)、骨D.骨、肌腱、關(guān)節(jié)13．下列屬于“行為語言”的是A.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物B.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)危險時用叫聲警示同伴C.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾D.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳“圓形舞”14．動物和人能通過運動與行為適應(yīng)環(huán)境。下列敘述正確的是A.人體的運動不需要循環(huán)系統(tǒng)的參與B.人體的運動系統(tǒng)能獨立完成各種復(fù)雜運動C.剛出生的小貓能吮吸母貓乳汁屬于先天性行為D.學(xué)習(xí)行為不受遺傳因素的限制，能使動物更好地適應(yīng)環(huán)境15．下列關(guān)于芽孢的敘述中，錯誤的是A.芽孢是細菌的休眠體B.芽孢是細菌的生殖細胞C.形成芽孢是細菌對不良環(huán)境的一種適應(yīng)D.一個芽孢可以萌發(fā)成一個細菌16．在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究實驗中，某組同學(xué)檢測池塘水的實驗過程如圖所示。下列說法錯誤的是A.培養(yǎng)基中含有無機鹽和水分即可B.步驟②相當于培養(yǎng)過程中的接種C.步驟③需要在適宜的溫度下進行D.需要裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿作對照17．下列不屬于生物防治措施的是A.投放赤眼蜂消滅松毛蟲B.投放病毒粗提液消滅大袋娥C.投放DDT農(nóng)藥消滅蚊子D.投放蘇云金桿菌消滅棉鈴蟲18．細菌和真菌作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)，與此相關(guān)的生理過程是A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用19．下列食品與其保存方法對應(yīng)錯誤的是A.冰激凌-冷凍法B.袋裝鮮牛奶-巴氏消毒法C.咸鴨蛋--煙熏法D.銀耳干-脫水法20．大豆根部的根瘤菌與大豆之間的關(guān)系是A.寄生B.競爭C.捕食D.共生21．每年的5月22日是國際生物多樣性日，今年的主題是“從協(xié)議到協(xié)力：復(fù)元生物多樣性”，保護生物多樣性的最有效措施是A.保護生物的棲息環(huán)境B.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.建立自然保護區(qū)D.建立瀕危物種種質(zhì)庫22．蘭花品種繁多，形態(tài)不同，各具特色，體現(xiàn)生物多樣性中的A.生物數(shù)量的多樣性B.基因的多樣性C.生物種類的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性23．下列選項都屬于有性生殖的是A.小麥播種、試管嬰兒B.葡萄扦插、試管嬰兒C.桃樹嫁接、小麥播種D.桃樹嫁接、葡萄扦插24．下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是A.圖甲中I可表示卵生B.若D表示為果蠅的受精卵，則其發(fā)育過程可表示為D→A→B→CC.若圖乙表示青蛙發(fā)育過程，則C時期的呼吸器官為鰓，皮膚輔助呼吸D.蝗蟲在幼蟲和成蟲時期都會對農(nóng)作物造成危害25．人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌，為評估某HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種，一段時間后，統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變的人數(shù)，結(jié)果見表，下列敘述正確的是A.該疫苗可以應(yīng)用于宮頸癌的治療B.只要感染HPV就會誘發(fā)癌前病變C.只要接種該疫苗就不會癌前病變D.該疫苗在感染HPV前接種更有效二、非選擇題（本大題共8題，共50分。[]內(nèi)填寫字母或數(shù)字序號，上填文字）26.（4分）春暖花開賞百花。如圖為六種常見花卉的分類圖解，判斷下列敘述是否正確。（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）（）（1)科是植物最基本的分類單位。（)（2)六種花卉的分類依據(jù)主要是植物的相似程度。（）（3）雙子葉植物綱包含的植物種類比薔薇科多。（）（4）芍藥與玫瑰的親緣關(guān)系，比芍藥與百合的親緣關(guān)系更遠27.（7分）道路方便了人類的生活，但給野生動物的覓食、遷徙、繁殖等活動帶來了較大影響，為更好的保護野生動物，下列動物通道應(yīng)運而生。請回答：（1）在動物類群上，綠橋上經(jīng)過的動物都屬于動物，生殖方式為。（2）動物隧道中通過的爬行動物有。（3）為兩棲動物建造的管道必須是濕潤的，原因是。（4）魚類通過尾部和的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)進行游泳。魚類洄游的行為是生來就有的，由體內(nèi)的所決定。（5）蟲子旅館的“旅客”體表都有堅韌的。28.（6分）白蟻，亦稱蟲尉，喜歡蛀蝕林木、果樹、田間作物，破壞房屋、江河堤防等建筑。中華穿山甲依靠能伸縮的長舌舔食蟻穴中的白蟻，是白蟻的天敵。由于非法捕獵、棲息地縮減等原因，中華穿山甲數(shù)量銳減，被列為我國一級重點保護野生動物。（1）白蟻，屬于節(jié)肢動物門、昆蟲、等翅目動物。白蚊群體中，工蟻、兵蟻、繁殖蟻各司其職，分工合作，具有行為的典型特征。（2）中華穿山甲的身體內(nèi)有[①]，屬于脊椎動物：全身覆蓋角質(zhì)的鱗甲，舌長、無齒，每年繁殖一次，幼仔靠母乳生活，由此判斷它屬于動物。(3）中華穿山甲是夜行性動物，白天匿居洞中，晚間外出覓食。從行為獲得途徑來看，這種晝夜節(jié)律行為是行為。（4）中華穿山甲舔食白蟻，有效控制白蚊數(shù)量，使樹木免遭破壞，體現(xiàn)了動物在維持中起重要作用。29.(7分)在中國，乒乓球運動十分靜及，乒乓球被稱為國球。在今年巴黎奧運會上，中國乒乓球隊又創(chuàng)佳績。如圖1表示運動產(chǎn)生的過程，圖2表示費國東在贏得巴黎奧運會乒乓球男于單打冠軍后慶祝的運動模式圖。請據(jù)圖同答：(1)運動系統(tǒng)中人結(jié)構(gòu)是由肌腱和C組成。(2)4結(jié)構(gòu)受到南教后會牽動骨圍繞B活動，于是相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運動。(3)B結(jié)構(gòu)中的使它牢固，而滑液則使它更。(4)根據(jù)圖2分析，屈肘時收縮，此時所需的能量來自細胞的(填生理作用)。完成該動作還需要在系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能實現(xiàn)。30.(8分)生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。某同學(xué)選取了幾種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有美知識進行了探素，請回答下列問題:(1)請寫出圖甲中蟬的發(fā)育過程:，這種發(fā)育方式屬于（填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)。與家蠶相比，蟬的個體發(fā)育不經(jīng)過的時期是。(2)圖乙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成雛鳥的部位是[]。[1]是。具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是。(3)圖丙表示的植物無性生殖方式是。柿子樹等很多果樹通過該方式來繁育，這種方式的憂點有(寫出一點即可)。31.(7分)觀察下列生物結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。(1)生物甲在繁殖時。它的[②]能進入宿主細腦，利用細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的個體。(2)生物乙通過從營養(yǎng)基質(zhì)中吸收有機物，這樣的營養(yǎng)方式屬于。該生物利用[]繁殖后代，成熟時會隨風(fēng)飄散。（3）與生物乙相比，生物丙在細胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒有。（4）生物乙產(chǎn)生的抗生素能抑制細胞壁的合成，從而治療某些疾病。由此推測，該抗生素對生物甲引起的感冒治療效果（填“好”或“不好”)，原因是。32.（5分）還記得自己親手做的發(fā)酵實驗嗎？瓶中的液體冒出氣泡、氣球慢慢脹大。（1）酵母菌是（填“單”或“多”)細胞生物，在適宜條件下進行生殖。（2）氣球慢慢脹大，是因為酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生了。（3）實驗結(jié)束，拿掉氣球后聞到酒味，推測酵母菌發(fā)酵中還產(chǎn)生了。（4）以下食品中能利用酵母菌制作的是()A.酸奶B.饅頭C.醬油D.味精33.（6分）銀杏是我國特有的樹種，具有很高的觀賞、經(jīng)濟、藥用和生態(tài)利用價值。某研究小組發(fā)現(xiàn)銀杏在生長過程中很少患病，可能與其體內(nèi)所含的物質(zhì)有關(guān)，該小組以銀杏葉為研究對象進行了如下實驗：①通過一定的化學(xué)方法獲得銀杏葉揭取液：②然后將大小一樣的滅菌的圓形濾紙片在銀杏葉提取液中漫濕，再分別置于培養(yǎng)有金黃色葡萄球菌、大腸桿菌和枯草芽孢桿菌的培養(yǎng)皿中；③在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈（如圖所示)。觀察并記錄各組抑菌圈的直徑，繪制成柱狀圖。（抑菌圈內(nèi)細菌無法生長，抑菌圈外細菌正常生長)（1）該實驗的變量是。為了控制單一變量，實驗采取的措施有（寫出一個措施即可）。（2)通過觀察實驗結(jié)果可推測出的結(jié)論是。（2分）（3）為探究銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長的最低濃度，研究小組進一步做了相關(guān)實驗，結(jié)果如下表：表中①處所加入的金黃色葡萄球菌懸液為mg，在上表所示五組數(shù)據(jù)中，銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長的最低濃度為mg/mL。參考答案一、選擇題1-5DBBDD6-10ACDDC11-15CDDDA16-20ACCCA21-25ACBDD26.(1)×(2)√(3)√(4)×27.(1)哺乳胎生（2）蜥蜴烏龜（3）皮膚（4）軀干部遺傳物質(zhì)（5）外骨骼28.（1）綱，社會（2）脊柱，哺乳（3）先天性（4）生態(tài)平衡29