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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)必修1物理下冊(cè)階段測試試卷275考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列哪個(gè)儀器測量的物理量不是國際單位制中的基本物理量()A.B.C.D.2、一物體以的速度沿一光滑傾斜木板從底端向上滑行,經(jīng)過2s,物體仍向上滑行,速度大小為若增大木板傾角,仍使物體以的速度從底端向上滑行,經(jīng)過2s,其速度大小為以沿木板向下為正方向,用a1、a2分別表示物體在前后兩種情況下的加速度,則以下選項(xiàng)正確的是()A.B.C.D.3、以下敘述中不正確的是()A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律B.隨著科技的發(fā)展,地球同步衛(wèi)星一定能出現(xiàn)在我國首都上空C.滑動(dòng)變阻器分壓接法比限流接法的電壓測量范圍大D.法拉第首次提出了電場的概念4、一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射;其速度-時(shí)間圖象如圖所示,由圖象可知()
A.在0~t2時(shí)間內(nèi)火箭上升,t2~t4時(shí)間內(nèi)火箭下落B.0~t1時(shí)間內(nèi)火箭的加速度大于t1~t2時(shí)間內(nèi)火箭的加速度C.t2時(shí)刻火箭離地面最遠(yuǎn)D.t3時(shí)刻火箭的加速度為05、一物體(視為質(zhì)點(diǎn))由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),其速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖所示。關(guān)于物體在0~12s內(nèi)的運(yùn)動(dòng);下列說法正確的是()
A.物體在0~5s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng),5s~8s內(nèi)靜止B.物體在10s~12s內(nèi)的加速度最大,大小為6m/s2C.物體在10s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.物體全程的平均速度為2.2m/s6、質(zhì)量為的物塊靜止在傾角為的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向大小等于的力推物塊,物塊仍保持靜止,如圖所示.則物塊所受到的摩擦力大小等于()
A.B.C.D.7、如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的小物體靜止在固定的、半徑為R的半圓形槽內(nèi),距最低點(diǎn)高為處;則它受到的摩擦力大小為()
A.B.C.D.8、如圖所示;一人站在電梯中的體重計(jì)上,隨電梯一起運(yùn)動(dòng).下列各種情況中,體重計(jì)的示數(shù)最大的()
A.電梯勻減速上升,加速度的大小為1.0m/s2B.電梯勻加速上升,加速度的大小為1.0m/s2C.電梯勻減速下降,加速度的大小為0.5m/s2D.電梯勻加速下降,加速度的大小為0.5m/s29、小球A從離地面20m高處做自由落體運(yùn)動(dòng),小球B從A下方的地面上以20m/s的初速度做豎直上拋運(yùn)動(dòng)。兩球同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),在空中相遇,取g=10m/s2,下列說法正確的是()A.兩球相遇時(shí)速率都是10m/sB.兩球相遇位置離地面10m高C.開始運(yùn)動(dòng)2s后兩球相遇D.兩球在空中相遇兩次評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、一個(gè)物塊放置在粗糙的水平面上,受到的水平拉力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示,速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示(g=10m/s2);下列說法正確的是()
A.5s末物塊所受摩擦力的大小15NB.物塊在前6s內(nèi)的位移大小12mC.物塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.75D.物塊的質(zhì)量為5Kg11、一個(gè)質(zhì)量為的物體沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,圖線a表示物體受水平拉力時(shí)的圖象,圖線b表示撤去水平拉力后物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的圖象,下列說法正確的是
A.水平拉力的大小為,方向與摩擦力方向相同B.水平拉力作用下物體滑行12mC.撤去拉力后物體還能滑行D.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為12、如圖所示,輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿上的兩點(diǎn),懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài),如果只人為改變一個(gè)條件,當(dāng)衣架靜止時(shí),下列說法正確的是()
A.繩的右端上移到繩子拉力不變B.將桿向右移一些,繩子拉力變大C.繩的兩端高度差越小,繩子拉力越小D.若換掛質(zhì)量更大的衣服則衣架懸掛點(diǎn)右移13、如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光的位置。已知連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度為d;不計(jì)空氣阻力。下列判斷正確的是()
A.小球做變加速直線運(yùn)動(dòng)B.位置“1”不是小球釋放的初始位置C.小球在位置“3”的速度大小為D.第5次曝光和第6次曝光之間距離應(yīng)為5d14、如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象;關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法不正確的是()
A.物體在第ls內(nèi)的加速度大小為4m/sB.物體加速度方向始終不變C.物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng)D.物體的位移大小為零15、在《探究彈簧伸長量與彈力關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中;下列說法中錯(cuò)誤的是()
A.測量彈簧原長時(shí)應(yīng)將彈簧平放于水平桌面B.彈簧豎直懸掛于鐵架臺(tái)的橫梁上,刻度尺應(yīng)豎直固定在彈簧附近C.在彈簧下端掛鉤碼時(shí),不能掛太多鉤碼,以保證彈簧處于彈性限度內(nèi)D.若誤將彈簧總長為橫坐標(biāo),彈力為縱坐標(biāo),得到的F—l圖象,則根據(jù)該圖象無法得出彈簧的勁度系數(shù)16、下面對(duì)教材中的插圖理解正確的是()
A.甲圖中飛機(jī)上的人與地面上的人觀察跳傘者運(yùn)動(dòng)不同的原因是選擇了不同的參考系B.乙圖桌面上的裝置可以觀察桌面微小形變C.丙圖汽車輪胎上的花紋,可以增大輪胎與雨天路面的摩擦D.丁圖中傳送帶運(yùn)送貨物到高處過程中,貨物所受的摩擦力方向沿傳送帶向下17、一個(gè)重為600N的人站在電梯中,此人對(duì)電梯地板的壓力為700N,則此電梯的運(yùn)動(dòng)情況可能是()A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)18、如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的圖,由圖可知該質(zhì)點(diǎn)在3s時(shí)加速度是________在8s時(shí)加速度是________在12s時(shí)加速度是________
19、小明用如圖所示的健身裝置來鍛煉腿部和手臂的肌肉,使用時(shí),當(dāng)繩A端固定不動(dòng),手在B端用力FB拉繩,使總重為G的物體勻速上升,若每個(gè)滑輪重,則FB=___________;當(dāng)繩B端固定不動(dòng),腿在A端用力FA拉繩,仍使該重物勻速上升,則FA=_________。(不考慮繩重和摩擦)
20、如圖所示,物體A和B疊放在一起并放在水平地面上.用的水平力作用在物體B上,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).若各接觸面與水平地面平行,則A與B之間摩擦力大小為__N,B與地面之間摩擦力大小為__
21、勁度系數(shù):式中k叫作彈簧的_________,單位是_________,符號(hào)是N/m。是表示彈簧“軟”“硬”程度的物理量。22、如圖甲所示,一人用由零逐漸增大的水平力F推靜止于水平地面上質(zhì)量為5kg的木箱,木箱所受的摩擦力f與F的關(guān)系如圖乙所示,g取10m/s2,木箱所受的最大靜摩擦力為___________N,木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________。
23、如圖,豎直絕緣墻上固定一帶電小球A,將帶電小球B用輕質(zhì)絕緣絲線懸掛在A的正上方C處,圖中AC=h.當(dāng)B靜止在與豎直方向夾角方向時(shí),A對(duì)B的靜電力為B所受重力的倍,則絲線BC長度為_______.若A對(duì)B的靜電力為B所受重力的0.5倍,改變絲線長度,使B仍能在處平衡.以后由于A漏電,B在豎直平面內(nèi)緩慢運(yùn)動(dòng),到處A的電荷尚未漏完,在整個(gè)漏電過程中,絲線上拉力大小的變化情況是_______.
評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共6分)24、請(qǐng)?jiān)趫D中的物體上作出它所受的彈力示意圖。
評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共2分)25、(1)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長到某一位置O點(diǎn),為了確定兩個(gè)分力的大小和方向,這一步操作中必須記錄的是_______。
A.橡皮條固定端的位置。
B.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向。
C.橡皮條伸長后的總長度。
D.兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)。
(2)做實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如下圖所示的圖,其中O為橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)。圖中的_______是F1和F2的合力的理論值;______是F1和F2的合力的實(shí)際測量值。
(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^程中有如下討論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_____(填字母代號(hào))。
A.兩細(xì)繩必須等長。
B.彈簧秤;細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行。
C.拉橡皮條的細(xì)繩要長些;標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些。
D.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】
【詳解】
A.測力計(jì)是測量力的儀器;力不是基本物理量,故A錯(cuò)誤;
B.刻度尺是測量長度的儀器;長度是力學(xué)基本物理量,故B正確。
C.秒表是測量時(shí)間的儀器;時(shí)間是力學(xué)基本物理量,故C正確;
D.天平是測量質(zhì)量的儀器;質(zhì)量是力學(xué)基本物理量,故D正確;
本題選測量的物理量不是基本物理量的,故選:A。2、C【分析】【分析】
【詳解】
第一種情況,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律有
其中,v1=-2m/s,v0=-8m/s,t=2s,解得a1=3m/s2
第二種情況,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律有
其中,v2=4m/s,v0=-8m/s,t=2s,解得a2=6m/s2
故選C。3、B【分析】【詳解】
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;選項(xiàng)A正確;
B.同步衛(wèi)星只能定點(diǎn)在赤道的上空;不可能出現(xiàn)在我國首都上空,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.滑動(dòng)變阻器分壓接法比限流接法的電壓測量范圍大;選項(xiàng)C正確;
D.法拉第首先提出了電場的概念;選項(xiàng)D正確;
故選B。4、B【分析】【詳解】
在速度—時(shí)間圖象中,只要圖線在時(shí)間軸上方速度大于零,說明物體向上運(yùn)動(dòng),故t2~t3時(shí)間內(nèi)物體仍在向上運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò);在速度—時(shí)間圖象中圖線的斜率代表加速度,由圖象可知0~t1斜率大于t1~t2的斜率,因此0~t1的加速度大于t1~t2的加速度,故B正確;只要速度大于零就說明火箭在上升,所以從圖象可知0~t3時(shí)間段內(nèi)火箭都在上升,而且在t3時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),故C錯(cuò)誤;雖然t3時(shí)刻火箭的速度為零;但速度仍在變化,故加速度不為零,故D錯(cuò)誤.所以B正確,ACD錯(cuò)誤.
【點(diǎn)睛】
速度時(shí)間圖像應(yīng)把握如下三個(gè)要點(diǎn):(1)縱軸上的截距其物理意義是運(yùn)動(dòng)物體的初速度(2)圖線的斜率其物理意義是運(yùn)動(dòng)物體的加速度a;斜率為正,表示加速度方向與所設(shè)正方向相同;斜率為負(fù)表示加速度方向與所設(shè)正方向相反;斜率不變,表示加速度不變.(3)圖線下的“面積”表示是運(yùn)動(dòng)物體在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的位移s,t軸上面的位移為正值,t軸下面的位移為負(fù)值.5、B【分析】【詳解】
A.0~5s內(nèi)v-t圖像斜率大于零,物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。5s~8s內(nèi)v-t圖像斜率為零;物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.10s~12s內(nèi)v-t圖像斜率的絕對(duì)值最大,故物體的加速度最大,大小為
故B正確;
C.物體在11s末的位移最大;離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故C錯(cuò)誤;
D.物體全程的位移大小為
平均速度為
故D錯(cuò)誤。
故選B。6、A【分析】【詳解】
物塊在斜面上的受力如圖所示,由平衡條件得:.
故選A.
7、B【分析】【詳解】
小球受重力;支持力和摩擦力處于平衡。
根據(jù)合成法,求得
根據(jù)幾何關(guān)系知,支持力與圓心連線和水平方向上的夾角為α,有
所以
則
故選B。8、B【分析】【分析】
【詳解】
AD.電梯勻減速上升;電梯勻加速下降,均為失重狀態(tài),體重計(jì)的示數(shù)要小,AD錯(cuò);
BC.電梯勻加速上升;電梯勻減速下降,為超重狀態(tài),且B中的加速度大于C中的加速度,所以B正確C錯(cuò)誤。
故選B。9、A【分析】【分析】
小球A做自由落體運(yùn)動(dòng);小球B做豎直上拋運(yùn)動(dòng);根據(jù)位移時(shí)間公式分別求出A和B的位移大小,兩球在空中相碰,知兩球的位移之和等于20m,列式求解,判斷.
【詳解】
小球A做自由落體運(yùn)動(dòng);小球B做豎直上拋運(yùn)動(dòng),設(shè)經(jīng)過時(shí)間t在空中相遇。
A自由落體位移h1=
B豎直上拋的位移h2=v0t
h1+h2=20
聯(lián)立可得:t=1s;則:
A項(xiàng):相遇時(shí),A球的速率vA=gt=10m/s,B球的速率vB=v0-gt=(20-10)m/s=10m/s;故A正確;
B項(xiàng):由上面分析可知,相遇時(shí)離地面高度h2=20×1-故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng):由上面分析可知;經(jīng)過1s兩球相遇,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):由題意知,B求速度減為零的時(shí)間為兩球第一次相遇后,A球繼續(xù)下落,B求繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)B球上升到最高點(diǎn)時(shí),A球下落距離故兩球不可能在空中相遇兩次,故D錯(cuò)誤.
故應(yīng)選:A.
【點(diǎn)睛】
本題關(guān)鍵知道兩物體在空中相遇的條件,即兩物體的位移之和等于20m.二、多選題(共8題,共16分)10、B:D【分析】【詳解】
A.5s末處于靜止?fàn)顟B(tài),根據(jù)平衡知,F(xiàn)f=F=10N.故A錯(cuò)誤;
B.物塊在前6s內(nèi)的位移大小等于前4s內(nèi)的位移大小,根據(jù)圖線的面積得:s=×(2+4)×4m=12m
故B正確;
CD.在0-2內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)摩擦力f′=15N,物體勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:a=m/s2=2m/s2
根據(jù)牛頓第二定律得:f′-F=ma,
解得
則動(dòng)摩擦因數(shù)為:
故C錯(cuò)誤;D正確;
故選BD.
考點(diǎn):v-t圖像;牛頓第二定律的應(yīng)用。
【名師點(diǎn)睛】
本題考查了速度時(shí)間圖線與力學(xué)的綜合,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁,知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.11、A:B【分析】【詳解】
試題分析:a直線可以得出物體加速度為a1=m/s2,則物體在拉力作用下所受到的合外力為ma1=0.2N(與速度方向相反,因?yàn)樽鰷p速運(yùn)動(dòng)),b直線可以得出物體加速度為a2=m/s2,則物體在撤去水平拉力后所受到的合外力為ma2=0.1N(與速度方向相反)則物體所受到的拉力大小為0.1N,方向與速度方向相反.與摩擦力方向相同,故A錯(cuò)誤,B正確;撤去拉力瞬間物體的速度為3m/s,加速度為a2=m/s2,則可以運(yùn)動(dòng)的位移為:S=m=13.5m.故C錯(cuò)誤;物體所受到的摩擦力的大小為ma1=0.1N=μmg,則μ=.故D錯(cuò)誤.
考點(diǎn):直線運(yùn)動(dòng)和v-t圖像12、A:B【分析】【詳解】
設(shè)兩段繩子間的夾角為由平衡條件可知,
所以
設(shè)繩子總長為兩桿間距離為由幾何關(guān)系
得
A.繩子右端上移,都不變,不變,繩子張力也不變;A正確;
B.桿向右移動(dòng)一些,變大,變大,變小,變大;B正確;
C.繩子兩端高度差變化,不影響和所以不變;C錯(cuò)誤;
D.衣服質(zhì)量增加,繩子上的拉力增加,由于不會(huì)變化,懸掛點(diǎn)不會(huì)右移,D錯(cuò)誤.13、B:C【分析】【詳解】
A.由圖可知,每兩個(gè)相鄰的點(diǎn)之間的距離差是一樣的,即小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由勻變速直線運(yùn)動(dòng)推論
可知
即該小球運(yùn)動(dòng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng);故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.由于時(shí)間的間隔相同,所以2點(diǎn)瞬時(shí)速度大小為1、3之間的平均速度的大小,所以
根據(jù)
可知點(diǎn)1的速度大小為
不是小球的初始位置;故B項(xiàng)正確;
C.點(diǎn)3的瞬時(shí)速度的大小為2、4之間的平均速度的大小,可得
故C項(xiàng)正確;
D.由題圖可知,第四次和第五次曝光之間的距離為5d,因?yàn)樾∏蚴亲鰟蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng),設(shè)第五次和第六次曝光之間的距離為x,有
解得
故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選BC。14、A:B:D【分析】【詳解】
A.物體在第1s內(nèi)的加速度大小為故A錯(cuò)誤,符合題意;
B.圖線斜率由正變?yōu)樨?fù);加速度方向發(fā)生了改變,故B錯(cuò)誤,符合題意;
C.由圖線知物體速度始終為正;物體始終向同一方向運(yùn)動(dòng),故C正確,不符合題意;
D.由圖線與t軸圍成的面積表示位移知,物體的位移大小不是零,故D錯(cuò)誤,符合題意.15、A:D【分析】【詳解】
A.彈簧在豎直方向時(shí)測彈簧的原長;故A錯(cuò)誤;
B.彈簧豎直懸掛于鐵架臺(tái)的橫梁上;刻度尺應(yīng)豎直固定在彈簧附近,故B正確;
C.在彈簧下端掛鉤碼時(shí);不能掛太多鉤碼,以保證彈簧處于彈性限度內(nèi),故C正確;
D.把彈簧總長做橫坐標(biāo);彈簧彈力作縱坐標(biāo),圖象在橫軸上有截距,圖象斜率等于彈簧勁度系數(shù),故D錯(cuò)誤。
故選AD。16、A:B:C【分析】【分析】
【詳解】
A.飛機(jī)上的人觀察跳傘者是以飛機(jī)為參考系;與地面上的人觀察跳傘者是以地面為參考系,故A正確;
B.乙圖桌面上的裝置;是利用“放大”的思想來觀察桌面微小形變,故B正確;
C.汽車輪胎上的花紋;是通過增大接觸面的粗糙程度來增大輪胎與雨天路面的摩擦,故C正確;
D.傳送帶運(yùn)送貨物到高處過程中;貨物所受的摩擦力方向應(yīng)沿傳送帶方向向上,故D錯(cuò)誤。
故選ABC。17、A:D【分析】試題分析:由牛頓第二定律知電梯加速度向上;故可能加速上升;也可能減速下降,AD對(duì).
考點(diǎn):牛頓第二定律.
【名師點(diǎn)睛】對(duì)超重和失重的理解。
1.實(shí)重:物體實(shí)際所受的重力.物體所受重力不會(huì)因物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而變化.
2.視重:當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時(shí);物體對(duì)彈簧測力計(jì)的拉力或?qū)ε_(tái)秤的壓力將不等于物體的重力,此時(shí)彈簧測力計(jì)或臺(tái)秤的示數(shù)叫物體的視重.
3.判斷物體超重與失重的方法。
(1)從受力的角度判斷:
超重:物體所受向上的拉力(或支持力)大于重力。
失重:物體所受向上的拉力(或支持力)小于重力。
(2)從加速度的角度判斷:
①當(dāng)物體的加速度方向向上(或加速度有豎直向上的分量)時(shí);處于超重狀態(tài).
根據(jù)牛頓第二定律有:FN-mg=ma,此時(shí)FN>mg;即處于超重狀態(tài).
②當(dāng)物體的加速度方向向下(或加速度有豎直向下的分量)時(shí);處于失重狀態(tài).
根據(jù)牛頓第二定律有:mg-FN=ma,此時(shí)FN三、填空題(共6題,共12分)18、略
【分析】【詳解】
在圖中;斜率表示物體的加速度,據(jù)此可以求解:
[1]在0-3s內(nèi),圖是為與時(shí)間軸平行的平行線;表示知道做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以小車的加速度為0;
[2]在6-8s內(nèi),圖是傾斜的直線,加速度恒定,所以8s時(shí)的加速度為:
[3]在10-14s內(nèi),圖是傾斜的直線,加速度恒定,所以12s時(shí)的加速度為:【解析】01.5-4.519、略
【分析】【詳解】
[1]當(dāng)繩A端固定不動(dòng),手在B端用力拉繩時(shí),A端的拉力和物體的重力G相等,物體G勻速上升時(shí),中間的滑輪處于平衡狀態(tài),中間的滑輪受向上的拉力2段繩子向下的拉力和向下的重力則由力的平衡條件可得
[2]當(dāng)繩B端固定不動(dòng),腿在A端用力FA拉繩時(shí),該圖中所有滑輪均為定滑輪,根據(jù)定滑輪的特點(diǎn)可知【解析】G20、略
【分析】【詳解】
[1].對(duì)于A受力分析可知,A靜止;受到的摩擦力大小應(yīng)為0
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