試卷第=page1010頁(yè)，共=sectionpages1111頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages99頁(yè)遼寧省本溪市2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為符合實(shí)際的是（）A．將物理課本壓在豎直墻壁上靜止時(shí)，物理課本受到的摩擦力大約0.2NB．一個(gè)成年人行走時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約2500PaC．夏天室內(nèi)氣壓較低約為1×104PaD．懸浮在鹽水中的雞蛋所受浮力大約0.5N2．如圖所示，以下關(guān)于力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．

線的拉力可使釣魚竿發(fā)生形變B．

球拍對(duì)乒乓球的作用力只能改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向C．

守門員抓住飛來(lái)足球，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．

蘋果由于地球吸引而下落，同時(shí)蘋果對(duì)地球也有吸引的力3．如圖是滑板滑雪運(yùn)動(dòng)動(dòng)作分解過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（）

A．運(yùn)動(dòng)員沖出跳臺(tái)能繼續(xù)向上飛行，是因?yàn)槭艿搅藨T性B．運(yùn)動(dòng)員的身體飛躍到最高點(diǎn)時(shí)受到平衡力的作用C．運(yùn)動(dòng)員的滑雪板觸地時(shí)雙腿屈膝可以降低重心增加落地后的穩(wěn)定性D．平穩(wěn)落地后沿雪坡向下滑行時(shí)，滑雪板受到的摩擦力方向是沿雪坡斜面向下4．下列實(shí)例屬于減小摩擦的是（）A．

給自行車軸承加潤(rùn)滑油 B．

冰壺運(yùn)動(dòng)的蹬冰鞋底有花紋C．

剎車時(shí)閘皮擠壓車輪 D．

體操運(yùn)動(dòng)員上杠前抹鎂粉5．在如圖所示的實(shí)例中，以下說(shuō)法正確的是（）A．

向人體注射藥水是利用了大氣壓B．

攔河大壩利用了連通器原理C．

吸管喝飲料利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D．

離心式水泵是利用大氣壓6．為研究二力平衡的條件，小明將一塊長(zhǎng)方形硬紙板在對(duì)角的頂點(diǎn)附近各開一個(gè)小孔，用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端繞過(guò)桌邊的滑輪各懸掛一個(gè)托盤，盤中各放兩個(gè)鉤碼，如圖所示。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中不正確的是（）

A．為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較小的硬紙板B．硬紙板代替小車可以減小壓力，從而減小摩擦C．調(diào)整兩邊的所掛鉤碼的數(shù)量，可以改變作用在硬紙板上兩個(gè)力的大小D．為了研究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的方向是否相反，可以將紙片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度7．如圖所示的事例中，屬于利用慣性的是（）A．

汽車駕駛員系好安全帶B．

雨天路滑減速慢行C．

運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑起跳D．

跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后加速下落8．下列說(shuō)法正確的是（）A．

熱氣球升空時(shí)，球內(nèi)氣體密度比空氣密度小B．

潛水艇要上浮，需要向水倉(cāng)內(nèi)進(jìn)水C．

輪船的排水量是輪船滿載時(shí)排開水的體積D．

飛機(jī)飛上天空，利用了浮力二、多選題9．對(duì)圖中四個(gè)物理情景的描述正確的是（）

A．圖甲，人用力揮動(dòng)錘柄，錘柄就會(huì)加快下落，這說(shuō)明速度越大，慣性越大B．圖乙，男孩手拿滑板車，男孩受到的重力與地面對(duì)他的支持力不是一對(duì)平衡力C．圖丙，砌墻時(shí)掛鉛垂線，利用了重力的方向始終是垂直向下的D．圖丁，液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭蒙有橡皮膜的金屬盒通過(guò)膠皮管與U形管連接在一起，這個(gè)組合不屬于連通器10．如圖所示，是我們常見(jiàn)的函數(shù)圖像，這種圖像如果在縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)上加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝?，能用?lái)描述（）

A．在彈性限度內(nèi)，彈簧的長(zhǎng)度與彈簧所受拉力的關(guān)系B．其他條件相同時(shí)，液體壓強(qiáng)大小與液體密度的關(guān)系C．其他條件相同時(shí)，物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系D．其他條件相同時(shí)，物體所受浮力大小與物體密度的關(guān)系11．關(guān)于下面四幅圖說(shuō)法正確的是（）

A．如圖甲：向B管吹氣后，A管中水面會(huì)上升B．如圖乙：將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的長(zhǎng)度不變C．如圖丙：把氣壓計(jì)從山下移到山頂，細(xì)管內(nèi)的水柱上升D．如圖丁：盆景中小瓶中的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓12．在木棒的一端纏繞一些銅絲可制作簡(jiǎn)易密度計(jì)。現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯中，待密度計(jì)豎直靜止后，兩燒杯液面相平，如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲液體的密度比乙液體的密度小B．密度計(jì)在乙液體中所受的浮力較大C．密度計(jì)排開甲液體的質(zhì)量等于排開乙液體的質(zhì)量D．甲液體對(duì)燒杯底部的壓力大三、填空題13．在體育比賽中，小明同學(xué)用力將實(shí)心球投出，說(shuō)明力可以改變物體的，實(shí)心球落離開手之后還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)閷?shí)心球具有，實(shí)心球最終落向地面，這是因?yàn)樗艿阶饔谩?4．如圖所示，物體重15N，被水平向右的力F壓在豎直墻壁上。當(dāng)F為25N時(shí)，物體靜止不動(dòng)，這時(shí)物體受到的摩擦力是N；當(dāng)F減小為18N時(shí)，物體沿豎直墻壁勻速下滑，這時(shí)物體受到的摩擦力是N；減小壓力F，物體繼續(xù)下滑，物體受到的摩擦力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。15．如圖所示，是同學(xué)們?cè)诩w接種新冠疫苗時(shí)的情景，醫(yī)護(hù)人員利用針筒將藥液吸入注射器中，這是利用了作用，注射器的針頭很細(xì)是為了（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)。16．如圖，輪船由上游經(jīng)過(guò)船閘駛往下游。船進(jìn)入閘室后，先關(guān)閉閥門A和閘門C，再打開閥門B，當(dāng)閘室中的水位下降時(shí)，輪船底部受到水的壓力（選填“減小”、“不變”或“增大”），輪船受到的浮力（選填“減小”、“不變”或“增大”），閘室水面與下游水面最終會(huì)相平，這是利用了原理。

17．兩個(gè)完全相同的圓臺(tái)形容器，以不同方式放置在水平桌面上，容器內(nèi)盛有質(zhì)量相等的不同液體，液面相平，如圖a、b所示，則兩容器中液體的密度ρa(bǔ)ρb；液體對(duì)容器底部的壓力FaFb；容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)papb（均填“大于”、“小于”或“等于”）。18．某老師測(cè)得某地大氣壓的值如圖甲所示，他測(cè)出大氣壓的值是cmHg，如果玻璃管的長(zhǎng)度只有40cm，此時(shí)若在管的頂部開一小孔，管內(nèi)的水銀（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）噴出，如圖乙所示，從左向右往玻璃管中吹風(fēng)時(shí)，U形管B管中的水面會(huì)（選填“降低”或“升高”）。

19．如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為55g的雞蛋輕輕放入盛有適量鹽水的玻璃杯中，雞蛋最終漂浮在鹽水中保持靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)受到的浮力是N，已知玻璃杯中鹽水的密度為1.1×103kg/m3，（ρ水=1.0×103kg/m3）則此時(shí)雞蛋所排開的鹽水體積為cm3。

20．如圖甲，現(xiàn)用一根輕質(zhì)細(xì)繩（繩的粗細(xì)和重力均不計(jì)）將一圓柱體物體M掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讓M從水面上方沿豎直方向緩慢浸入水中（水始終未溢出，且M未接觸容器底），彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F的大小隨M的下表面浸入水中深度h之間的關(guān)系如圖乙所示（不考慮水的阻力），物體的質(zhì)量是kg，物體的體積是cm3，從物塊剛好浸沒(méi)水中到h=10cm過(guò)程中，水對(duì)物塊下表面的壓力變化了。四、計(jì)算題21．灑水車為人們生活的環(huán)境帶來(lái)了清爽。如圖所示，罐體內(nèi)深1.5米，有效容積為15m3。若灑水車未裝水時(shí)的質(zhì)量為5t，四個(gè)輪胎與地面的總接觸面積為0.2m2，g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3，通過(guò)計(jì)算回答：（1）灑水車最多能裝水的質(zhì)量是多少？（2）灑水車裝滿水時(shí)，地面受到的壓強(qiáng)是多少？（3）有一座橋橋頭的限重標(biāo)志如圖所示，此灑水車裝滿水時(shí)是否可以安全通過(guò)？

22．如圖所示，水平桌面上放著一個(gè)重為3N的圓形容器，其底面積為50cm2。容器內(nèi)裝有15N的水，質(zhì)量為0.6kg的木塊漂浮在水面上，容器內(nèi)水深0.2m。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木塊底部受到水的壓力；（2）液體對(duì)容器底的壓力；（3）容器對(duì)桌面的壓力。

五、實(shí)驗(yàn)題23．學(xué)習(xí)小組在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面同一高度處由靜止自由下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。

（1）每次均讓小車從斜面同一高度處由靜止自由下滑，是為了控制相同。（2）小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到個(gè)力的作用。其中小車重力和水平面對(duì)小車的支持力是一對(duì)力（選填“平衡”或“相互作用”）。（3）分析圖甲運(yùn)動(dòng)情況可知：由實(shí)驗(yàn)可以看出，運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力越小，向前滑行的距離越大，速度減小的越（選填“快”或“慢”）；如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，它的速度大小將（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（4）如圖乙，小球從斜面A處運(yùn)動(dòng)到鋪有毛巾的水平面C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出：①小球在A處所受的支持力F1；②小球在B處所受到的水平方向的力F2；③小球在C處對(duì)毛巾的壓力F3。24．如圖是小藝“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙。實(shí)驗(yàn)時(shí)，小藝用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（1）比較甲、乙兩圖，可得：摩擦力大小與有關(guān)；（2）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是使相同，比較乙、丙兩圖可得：摩擦力的大小與有關(guān)；此時(shí)該實(shí)驗(yàn)所用到的探究方法是法；（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明：同學(xué)們參加拔河比賽，如果要取得比賽勝利，組隊(duì)時(shí)應(yīng)選體重（選填“大”或“小”）的同學(xué)，同時(shí)，在比賽中應(yīng)選用圖戊中【選填“（a）”“（b）”或“（c）”】類型的鞋。

（4）本操作存在的一個(gè)難點(diǎn)是：在拉動(dòng)物體的時(shí)候很難保持勻速運(yùn)動(dòng)，結(jié)果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)難以穩(wěn)定，導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因是（選填“滑動(dòng)摩擦力”或“手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)拉力”）大小變化導(dǎo)致的。同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論并反復(fù)驗(yàn)證，改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案如圖丁所示。改進(jìn)后，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，不受限于勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板，這是因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力大小與物體相對(duì)木板運(yùn)動(dòng)速度的大?。ㄟx填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。A物體所受的摩擦力方向?yàn)樗较颍ㄟx填“左”或“右”）。25．下面是小軍用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在使用壓強(qiáng)計(jì)前，小軍發(fā)現(xiàn)U形管左、右兩側(cè)的液面有一定的高度差。如圖甲，調(diào)節(jié)的方法是（填字母序號(hào)），使U形管左右兩側(cè)的水面相平；A．將右側(cè)管中高出的水倒出B．取下軟管重新安裝（2）比較乙、丙兩圖可得出結(jié)論：在相同時(shí)，；（3）小軍換用相同體積的下列液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時(shí)，控制探頭在下列液體中的位置（選填“相同”或“不相同”），U形管左、右兩側(cè)液面的高度差最大的是（填字母序號(hào)）；A．酒精（0.8×103kg/m3）B．植物油（0.9×103kg/m3）C．鹽水（1.1×103kg/m3）（4）小軍為了探究“氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”，對(duì)該裝置進(jìn)行了創(chuàng)新，如圖丁所示。然后他用電吹風(fēng)機(jī)從左側(cè)管口吹風(fēng)，則U形管中（選填“左”或“右”）側(cè)液面將升高。若小軍增大電吹風(fēng)機(jī)的風(fēng)速，則U形管兩端液面高度差將（選填“增大”、“減小”或“不變”）；小軍由此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果想到街面上的電動(dòng)車安裝的遮陽(yáng)傘，如圖戊所示，觀察遮陽(yáng)傘的形狀，此電動(dòng)車安裝遮陽(yáng)傘后，由于受到力，從而減小了電動(dòng)車抓地的力，所以（選填“適合”或“不適合”）安裝。26．小宇和小明在老師的指導(dǎo)下，對(duì)浮力大小與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)。猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)。猜想3：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)。

（1）如圖甲所示，小宇在家里利用身邊的物品做實(shí)驗(yàn)，她用手把飲料罐按入水中，水面上升的越高，人會(huì)感到越吃力，這個(gè)事實(shí)可以支持猜想（填序號(hào)）；（2）他們?yōu)榱蓑?yàn)證猜想1和猜想2，選用了體積相同，重力不同的三個(gè)圓柱形物體A、B、C。并注意到彈簧測(cè)力計(jì)使用之前應(yīng)該在（填“豎直”或“水平”）方向調(diào)零，然后測(cè)出了它們的重力分別是4N、4.5N和5N，進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。①物體A浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為N，比較圖乙中序號(hào)為a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：浮力的大小與物體的重力（填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；②比較圖乙中序號(hào)為的三次實(shí)驗(yàn)可以得出初步結(jié)論：浮力的大小與液體的密度有關(guān)，液體的密度越大，物體所受浮力也越大（已知某液體密度小于水的密度，ρ水=1.0×103kg/m3）；③根據(jù)數(shù)據(jù)，計(jì)算可知某液體的密度是g/cm3；④若e中A物體沉底后測(cè)力計(jì)示數(shù)變?yōu)?N，則此時(shí)A物體在e中受到的浮力為。27．小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、小木塊、溢水杯等器材，按照如圖所示的步驟，探究漂浮的物體浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。

（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和木塊的重力。（2）把木塊放在盛滿水的溢水杯中，靜止后木塊排開的水所受的重力可由（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出。（3）比較數(shù)據(jù)可知：浮在水上的木塊受到的浮力大?。ㄌ睢按笥凇?、“等于”或“小于”）它排開的水所受的重力。答案第=page22頁(yè)，共=sect