站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁玉林師范學院《資產評估學B》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、丙公司2023年12月31日無形資產賬戶余額為150萬元，累計攤銷賬戶余額為30萬元，無形資產減值準備賬戶余額為10萬元。則2023年12月31日丙公司資產負債表中“無形資產”項目的金額為（）萬元。A.110B.120C.115D.1052、某公司2023年1月1日發(fā)行面值為1000萬元，票面利率為6%，期限為3年的債券，每年年末支付利息，到期還本。發(fā)行時市場利率為8%。則該債券的發(fā)行價格為（）萬元。（已知：（P/A，8%，3）=2.5771，（P/F，8%，3）=0.7938）（）A.940.26B.959.74C.999.96D.10003、一家企業(yè)正在考慮投資一個新項目，項目需要初始投資500萬元，預計未來5年每年的現(xiàn)金凈流量分別為100萬元、150萬元、200萬元、180萬元和120萬元。若企業(yè)要求的投資回報率為12%，則該項目的凈現(xiàn)值約為多少？（）A.-20萬元B.20萬元C.80萬元D.120萬元4、某企業(yè)2023年12月31日結賬后“應收賬款”科目所屬明細科目中有借方余額50000元，貸方余額20000元；“預付賬款”科目所屬明細科目中有借方余額13000元，貸方余額5000元；“應付賬款”科目所屬明細科目中有借方余額50000元，貸方余額120000元；“預收賬款”科目所屬明細科目中有借方余額3000元，貸方余額10000元。假定不考慮其他因素，該企業(yè)2023年12月31日資產負債表中“應收賬款”項目的金額為（）元。A.63000B.73000C.70000D.530005、企業(yè)發(fā)生的下列交易或事項中，會引起留存收益總額發(fā)生增減變動的有（）。A.盈余公積彌補虧損B.發(fā)放股票股利C.宣告分配現(xiàn)金股利D.盈余公積轉增資本6、某企業(yè)生產多種產品，其中一種產品的單位變動成本為80元，固定成本總額為50000元，銷售單價為150元。如果企業(yè)希望實現(xiàn)目標利潤20000元，該產品的銷售量至少應達到多少件？（）A.1000件B.1500件C.2000件D.2500件7、某企業(yè)2023年12月31日“固定資產”科目余額為1000萬元，“累計折舊”科目余額為300萬元，“固定資產減值準備”科目余額為50萬元。該企業(yè)2023年12月31日資產負債表“固定資產”項目的金額為（）萬元。A.650B.700C.950D.10008、下列各項中，會引起企業(yè)資產總額增加的是（）A.從銀行取得短期借款B.以銀行存款償還短期借款C.收回應收賬款存入銀行D.用資本公積轉增資本9、甲公司2023年12月31日“應付賬款”賬戶貸方余額為500萬元，其所屬明細賬戶的貸方余額合計為700萬元，所屬明細賬戶的借方余額合計為200萬元；“預付賬款”賬戶借方余額為300萬元，其所屬明細賬戶的借方余額合計為500萬元，所屬明細賬戶的貸方余額合計為200萬元。則甲公司2023年12月31日資產負債表中“應付賬款”項目的金額為（）萬元。A.700B.900C.500D.80010、某公司正在考慮租賃還是購買一臺設備。設備的購置成本為100萬元，預計使用壽命為5年，無殘值。租賃該設備每年需支付租金25萬元。假設公司的所得稅稅率為25%，資金成本為10%。在不考慮設備維修等其他費用的情況下，以下哪種決策更有利？（）A.租賃設備B.購買設備C.兩種方案無差異D.取決于設備的使用頻率11、某企業(yè)采用先進先出法核算原材料。2023年3月1日庫存甲材料500千克，實際成本為3000元；3月5日購入甲材料1200千克，實際成本為7440元；3月8日領用甲材料1000千克。則領用甲材料的實際成本為（）元。A.4800B.5400C.7200D.780012、某企業(yè)銷售商品一批，增值稅專用發(fā)票上注明的價款為60萬元，適用的增值稅稅率為13%，為購買方代墊運雜費2萬元，款項尚未收回。該企業(yè)確認的應收賬款為（）萬元。A.60B.62C.67.8D.69.813、某企業(yè)年初資產總額為120萬元，負債總額為40萬元，本年度取得收入共計80萬元，發(fā)生費用共計60萬元，年末所有者權益總額為90萬元。則該企業(yè)年末資產總額為（）萬元。A.140B.150C.160D.17014、企業(yè)在資產負債表日，對于交易性金融資產應當按照公允價值計量，公允價值與賬面余額之間的差額應計入哪個科目？A.投資收益B.公允價值變動損益C.營業(yè)外收入D.營業(yè)外支出15、財務預算的編制方法有（）A.固定預算法B.彈性預算法C.零基預算法D.以上都是16、某企業(yè)2023年1月1日以銀行存款購入A公司10%的有表決權股份，實際支付價款100萬元。4月1日A公司宣告發(fā)放2022年現(xiàn)金股利30萬元，當年A公司實現(xiàn)凈利潤100萬元。則2023年年末該企業(yè)“長期股權投資”科目的賬面余額為（）萬元。A.97B.100C.90D.10317、下列各項中，不屬于企業(yè)利潤表項目的是（）A.營業(yè)收入B.營業(yè)成本C.營業(yè)利潤D.未分配利潤18、某公司在進行一項長期投資決策時，面臨兩個方案。方案A初始投資較大，但未來每年的現(xiàn)金流入較為穩(wěn)定且持續(xù)時間長；方案B初始投資較小，但現(xiàn)金流入在前期較高，后期逐漸減少。已知公司的資金成本為10%，在不考慮其他因素的情況下，以下關于兩個方案凈現(xiàn)值的說法，正確的是：（）A.若方案A的現(xiàn)金流入總額大于方案B，方案A的凈現(xiàn)值一定大于方案BB.若方案B的現(xiàn)金流入在前幾年遠高于方案A，方案B的凈現(xiàn)值可能大于方案AC.只要方案A的現(xiàn)金流入持續(xù)時間足夠長，其凈現(xiàn)值就一定大于方案BD.由于初始投資和現(xiàn)金流入模式不同，無法直接比較兩個方案的凈現(xiàn)值19、乙公司2023年1月1日發(fā)行5年期公司債券，面值為1000萬元，票面年利率為6%，每年年末支付利息，到期一次還本。債券發(fā)行價格為1040萬元，不考慮發(fā)行費用，實際利率為5%。則2023年12月31日該債券的攤余成本為（）萬元。A.1000B.1020C.1030D.104020、會計憑證按其填制程序和用途的不同，可以分為原始憑證和記賬憑證。以下屬于原始憑證的是（）A.收款憑證B.付款憑證C.轉賬憑證D.發(fā)票二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）解釋資產負債表的作用。答：資產負債表反映企業(yè)在某一特定日期的財務狀況。它可以提供企業(yè)的資產、負債和所有者權益的構成情況，幫助使用者了解企業(yè)的資金來源和運用狀況，評估企業(yè)的償債能力、營運能力和財務彈性等。2、（本題5分）在財務管理中，預算編制的方法除了前面提到的固定預算、彈性預算和滾動預算外，還有零基預算。請介紹零基預算的特點和編制步驟，并說明其在企業(yè)預算管理中的應用優(yōu)勢和可能存在的問題。3、（本題5分）在企業(yè)的成本核算中，如何區(qū)分變動成本和固定成本？請詳細說明劃分的依據(jù)和方法，并舉例說明在成本性態(tài)分析中的應用以及對企業(yè)決策的影響。4、（本題5分）企業(yè)在進行財務決策時，需要考慮稅收因素的影響。請說明稅收對企業(yè)投資決策、籌資決策和利潤分配決策的影響，并舉例說明企業(yè)如何進行稅收籌劃以降低稅負，提高經濟效益。5、（本題5分）在企業(yè)的成本管理中，如何進行目標成本管理？請詳細闡述目標成本管理的理念和實施步驟，分析如何確定目標成本，以及如何通過成本控制和價值工程等手段實現(xiàn)目標成本，提高企業(yè)的成本競爭力。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某在線教育平臺企業(yè)的獲客成本高，用戶留存率低。課程研發(fā)投入大，但優(yōu)質課程供應不足。同時，資金鏈緊張，融資難度大。請詳細分析財務困境，并提出應對措施。2、（本題5分）某公司在進行財務分析時，發(fā)現(xiàn)應收賬款周轉率較低。分析可能導致應收賬款周轉率低的原因，并提出提高應收賬款周轉率的建議。3、（本題5分）某企業(yè)在進行財務審計時，發(fā)現(xiàn)審計意見類型不確定。請分析審計意見類型不確定的原因，并提出解決辦法。4、（本題5分）某企業(yè)在進行成本控制時，發(fā)現(xiàn)生產過程中的浪費現(xiàn)象較為嚴重。請分析浪費產生的原因，并提出有效的成本控制措施。5、（本題5分）一家餐飲企業(yè)在疫情期間受到較大沖擊，營業(yè)收入大幅下降。為了維持運營，企業(yè)增加了債務融資，但財務風險隨之上升。同時，由于食材采購成本波動較大，成本控制難度增加。在這種情況下，企業(yè)考慮調整經營策略和財務規(guī)劃。請分析其面臨的挑戰(zhàn)，并提供財務方面的應對之策。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）企業(yè)在進行財務決策時，需要考慮貨幣時間價值的影響。請詳細論述貨幣時間價值的概念、計