2025屆陜西省興平市初級(jí)中學(xué)中考生物四模試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆陜西省興平市初級(jí)中學(xué)中考生物四模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,請(qǐng)從生態(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.水分2、下列治療佝僂病,骨質(zhì)疏松的最佳組合是()A.含鈣無(wú)機(jī)鹽VD B.含鐵無(wú)機(jī)鹽Vc

C.含鐵無(wú)機(jī)鹽Va

D.含鈣無(wú)機(jī)鹽Va3、木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟。木材中貯存的能量是()A.太陽(yáng)光能B.光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量C.電燈光能D.呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量4、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘,取出冷卻后,向每支試管中滴入碘液.要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響,應(yīng)比較哪兩支試管?()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁5、下列有關(guān)病毒的敘述,不正確的是A.營(yíng)寄生生活 B.能繁殖后代 C.有細(xì)胞壁 D.用電子顯微鏡才能觀察到6、節(jié)肢動(dòng)物是所有動(dòng)物類群中,種類和數(shù)量最多的,與此有關(guān)的是()①體表有外骨骼②繁殖能力強(qiáng)③身體和附肢分節(jié),運(yùn)動(dòng)更加靈活④體形小,對(duì)空間和食物的需求?、萆眢w呈輻射對(duì)稱A.①②③ B.①②③④ C.②③⑤ D.②③④⑤7、“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙?!泵磕甑拇耗┫某跏乔嗤艿姆敝臣竟?jié),也是池塘、河邊最熱鬧的時(shí)候。下列關(guān)于青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)說(shuō)法正確的是()A.體外受精、胎生、完全變態(tài)發(fā)育B.體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育C.體內(nèi)受精、卵生、完全變態(tài)發(fā)育D.體內(nèi)受精、胎生、變態(tài)發(fā)育8、關(guān)于人體和植物體呼吸作用比較的說(shuō)法中,正確的是A.都需要吸入氧氣 B.人吸入氧氣,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧氣9、茶多酚是茶葉中的重要活性物質(zhì),具有多種保健功效。進(jìn)入體內(nèi)的茶多酚,部分隨尿液排出。下列關(guān)于茶多酚的敘述,不正確的是()A.茶多酚主要由小腸絨毛吸收入血 B.茶多酚隨血液回心,最先到達(dá)右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.腎小囊腔內(nèi)的原尿中可檢測(cè)到茶多酚10、圖是關(guān)于某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是()A.此食物網(wǎng)中,直接以植物為食的消費(fèi)者有鼠和蛙B.若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染,則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是貓頭鷹C.此食物網(wǎng)中,貓頭鷹和蛇之間只存在捕食關(guān)系D.此食物網(wǎng)中包含3條食物鏈11、咸寧被譽(yù)為“中華桂花之鄉(xiāng)”,桂花植株的構(gòu)成,由小到大的順序是()A.組織、器官、細(xì)胞、植物體B.細(xì)胞、器官、組織、植物體C.細(xì)胞、組織、器官、植物體D.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體12、圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.⑤能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)B.③是神經(jīng)中樞,能夠產(chǎn)生痛覺(jué)C.④受損后,既無(wú)感覺(jué)也無(wú)反應(yīng)D.神經(jīng)沖動(dòng)沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)13、動(dòng)物行為是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的。對(duì)動(dòng)物行為起調(diào)節(jié)作用的是()A.激素和神經(jīng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.激素D.遺傳物質(zhì)14、氧氣從外界進(jìn)入組織細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段,按順序排列分別是()①肺的通氣②肺內(nèi)氣體交換③氣體在血液中的運(yùn)輸④組織氣體交換⑤氣體擴(kuò)散A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④15、手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過(guò)接觸傳播和空氣(飛沫)傳播.下列預(yù)防措施屬于控制傳染源的是(

)A.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療B.經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通C.及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒D.少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場(chǎng)所16、柳樹無(wú)花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說(shuō)明()A.柳樹的花只有雌蕊 B.花蕊是花的主要部分C.柳樹的花沒(méi)有雄蕊 D.雌蕊是花的主要部分17、冬眠對(duì)動(dòng)物的益處是A.避免被捕食B.減少對(duì)食物的需要C.積蓄能量D.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育18、鸚鵡會(huì)說(shuō)“您好,再見!”,這種行為屬于()A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.社會(huì)行為D.繁殖行為19、下圖中的動(dòng)物③與動(dòng)物②之間的關(guān)系是A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作 D.互不影響20、通過(guò)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由空氣中原有細(xì)菌繁殖而來(lái)的科學(xué)家是()A.遺傳學(xué)之父孟德爾 B.進(jìn)化論者達(dá)爾文C.細(xì)菌發(fā)現(xiàn)者列文?虎克 D.微生物學(xué)之父巴斯德21、請(qǐng)你選出對(duì)相關(guān)植物正確的描述A.腎蕨、墻蘚、滿江紅都靠孢子繁殖B.苔蘚植物只由一層細(xì)胞構(gòu)成,可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.銀杏和卷柏都屬于裸子植物,種子外無(wú)果皮包被D.玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳組成22、下列對(duì)幾種植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征的敘述,正確的是A、衣藻有根、莖、葉的分化B、海帶、葫蘆蘚和玉米都是孢子植物C、銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮D、苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物23、下列血管的分布只位于人體四肢的是A. B.C. D.24、生物進(jìn)化的證據(jù)中,最可靠的直接證據(jù)是()A.生物化石 B.地質(zhì)年代表C.動(dòng)物早期胚胎 D.神話傳說(shuō)25、成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,下列成語(yǔ)中所提及的兩種動(dòng)物親緣關(guān)系最近的是A.沉魚落雁B.雞犬不寧C.虎頭蛇尾D.指鹿為馬26、如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的四大系統(tǒng),①~⑥表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的有________。(2)牛奶的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪,那么在A系統(tǒng)中參與牛奶消化的消化液有______。(3)外界的氧氣通過(guò)過(guò)程②進(jìn)入B系統(tǒng)時(shí),膈肌處于_______狀態(tài)。(4)某人患肩周炎,口服消炎藥進(jìn)行治療,藥物至少需要_______次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)病灶。(5)皮膚在構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于_______。(6)治療瘧疾可口服青蒿素,青蒿素被小腸吸收后進(jìn)入血液,其代謝產(chǎn)物經(jīng)腎臟排出體外要依次經(jīng)過(guò)以下結(jié)構(gòu):入球小動(dòng)脈→______→腎小管。(7)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于_______的調(diào)節(jié)作用。27、圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)植物體生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程[]________,請(qǐng)寫出此過(guò)程的表達(dá)式________。(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過(guò)過(guò)程[]________合成的,并通過(guò)________(管道)輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的.(3)圖乙中吸水的主要區(qū)域是[_]________,吸收的水分主要用于圖甲中的[]________,此過(guò)程參與了生物圈的________。28、1976年在蘇丹南部和剛果埃博拉和地區(qū)發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒存在后,引起醫(yī)學(xué)界的廣泛關(guān)注和重視,“埃博拉”由此而得名,埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病毒,感染者癥狀,包括惡心、嘔吐、腹瀉、膚色改變、全身酸痛、體內(nèi)出血、體外出血、發(fā)燒等.2014年09月28日,據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),超過(guò)6200人受到埃博拉病毒感染,死亡人數(shù)超過(guò)2900人,死亡率在50%至90%之間,致死原因?yàn)橹酗L(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。埃博拉是人畜共通病毒,世界衛(wèi)生組織研究認(rèn)為果蝠是病毒可能的原宿主.因?yàn)榘2├闹旅Γ由夏壳吧形从腥撕鸵呙绫蛔C實(shí)有效,埃博拉被列為生物安全第四級(jí)病毒,也同時(shí)被視為生物恐怖主義的工具之一.世界衛(wèi)生組織9月26日指出,該組織專家正在對(duì)埃博拉疫苗進(jìn)行臨床試驗(yàn),有望2015年初開始投入使用.目前唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已經(jīng)感染的病人完全隔離開來(lái)。(1)正常人在患病前后,在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)分別屬于________

和________。(2)研究康復(fù)患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質(zhì),即________。(3)在免疫學(xué)生,“埃博拉”病毒相當(dāng)于________。(4)疫苗是用失活或減毒的________

制成的生物制品。(5)預(yù)防傳染病流行的措施中,除了控制傳染源,還有哪兩條?___29、簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊是由簡(jiǎn)陽(yáng)的土山羊和從美國(guó)引進(jìn)的努比羊雜交而來(lái)的優(yōu)勢(shì)品種,它吃的是綠色山草,喝的是天然湖水,以其肉為材質(zhì)的簡(jiǎn)陽(yáng)羊肉湯湯鮮味美,根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題:(1)山羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物,體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于________動(dòng)物。(2)根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。(3)簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,這種變異屬于________變異。(4)如果人們?cè)诤?jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個(gè)體,可通過(guò)無(wú)性繁殖的方式在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代,這種技術(shù)稱為________。30、閱讀資料,回味科學(xué)家的探索,回答相關(guān)問(wèn)題。探索一:植物靠什么長(zhǎng)大?1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測(cè)植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹苗生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。探索二:植物能否清潔空氣?1771年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不可能來(lái)自土壤而是來(lái)自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明_____,現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果小白鼠死了,分析其原因是_____。31、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一,多發(fā)于5歲以下嬰幼兒,潛伏期一般為2-7天。初期癥狀主要是發(fā)熱,手、足、口腔等部位出現(xiàn)瘡療,個(gè)別患者有心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜炎等并發(fā)癥。本病主要通過(guò)食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快,多在夏季流行。材料二:在我國(guó),濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素,由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。引起手足口病的腸道病毒,從傳染病的角度來(lái)看,它屬于________。手足口病患者康復(fù)后即可獲得相應(yīng)的免疫力。原因是當(dāng)患者體內(nèi)的抗原被清除后,身體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)________的能力,這種免疫屬于________免疫。使用抗生素治療手足口病效果并不明顯,主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒,而抗生素的作用對(duì)象是________。在手足口病的高發(fā)區(qū),有效預(yù)防手足口病傳播的具體做法有(至少寫出4種做法):

參考答案1、C【解析】落葉化作“春泥”靠的是細(xì)菌、真菌等分解者的分解作用。2、A【解析】?jī)和钾E病,中老年人患骨質(zhì)疏松癥的原因可能是缺鈣或維生素D,因?yàn)榫S生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會(huì)導(dǎo)致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質(zhì)疏松.因此補(bǔ)鈣的同時(shí)一定要補(bǔ)充維生素D。3、B【解析】

綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放氧氣的過(guò)程,叫綠色植物的光合作用。【詳解】光合作用的公式如圖:。由公式可知,綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)變,它把二氧化碳和水等簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,合成的有機(jī)物不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來(lái)源,同時(shí)釋放氧氣,為生物呼吸利用。能量轉(zhuǎn)變,在這一過(guò)程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。因此,木材中儲(chǔ)存的能量是植物通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。故選B?!军c(diǎn)睛】明確和理解了光合作用的概念、實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】試題分析:要探究溫度對(duì)唾液淀粉酶作用的影響,就要以溫度為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),在一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同;分析甲、乙、丙、丁四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置可以發(fā)現(xiàn):乙、丙就是以溫度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn);而甲與乙是以唾液為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn);乙與丁是以酸堿度為變量形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)??键c(diǎn):探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化。5、C【解析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成。病毒不能獨(dú)立生活,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。6、B【解析】

節(jié)肢動(dòng)物包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角均分節(jié)。【詳解】①節(jié)肢動(dòng)物的體表有外骨骼,保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟的器官,防止水分散失,有利于更好地適應(yīng)陸地生活,①正確;②節(jié)肢動(dòng)物生殖脫離了水的限制,繁殖能力強(qiáng),②正確;③節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié),運(yùn)動(dòng)更加靈活③正確;④節(jié)肢動(dòng)物體型小,對(duì)食物、空間需求小,有利于更好的適應(yīng)陸地生活,正確;⑤節(jié)肢動(dòng)物身體呈左右對(duì)稱,錯(cuò)誤。綜上分析,節(jié)肢動(dòng)物是所有動(dòng)物類群中,種類和數(shù)量最多的,與此有關(guān)的是①②③④。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查節(jié)肢動(dòng)物的特征。解題的關(guān)鍵是理解節(jié)動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。7、B【解析】

(1)兩棲動(dòng)物的生殖生殖過(guò)程①求偶:雄蛙發(fā)出悅耳的鳴叫,吸引雌蛙。雄蛙鳴叫時(shí),口角兩邊的鳴囊能使鳴叫更洪亮②抱對(duì):雄蛙和雌蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),刺激雄蛙和雌蛙分別將精子和卵細(xì)胞排到水中。抱對(duì)現(xiàn)象提高了受精率。青蛙抱對(duì)③受精:精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵。(2)兩棲動(dòng)物的生殖特點(diǎn):有性生殖,體外受精,卵生?!驹斀狻吭诜敝臣竟?jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì),分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,因此,青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲動(dòng)物的生殖過(guò)程及特點(diǎn)。8、C【解析】

活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫作呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔玫姆磻?yīng)式表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量。所以人和綠色植物的呼吸都是吸入氧氣,呼出二氧化碳,選項(xiàng)C符合題意?!军c(diǎn)睛】掌握呼吸作用的概念和表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,要求考生熟記。9、C【解析】

人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液由動(dòng)脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過(guò)肺循環(huán),血液由靜脈血變成動(dòng)脈血。【詳解】據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:分析可知,茶多酚經(jīng)過(guò)消化道的小腸絨毛的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液內(nèi),進(jìn)入下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腎動(dòng)脈→經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)到腎小囊內(nèi)(原尿)→腎小管重吸收形成尿液排出體外,說(shuō)明肺部血管的血液內(nèi)有茶多酚。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,尿的形成過(guò)程。10、B【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者,消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,生產(chǎn)者植物是第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),直接吃生產(chǎn)者的初級(jí)消費(fèi)者動(dòng)物是第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),吃初級(jí)消費(fèi)者的動(dòng)物是第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),…。能量流動(dòng)在沿著食物鏈和食物多進(jìn)行傳遞,一般只有10——0%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。生物富集是指環(huán)境中的一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥)通過(guò)食物鏈在在生物體內(nèi)不斷積累的現(xiàn)象?!驹斀狻緼.直接以生產(chǎn)者植物為食的食草昆蟲和鼠是初級(jí)消費(fèi)者,蛙吃食草昆蟲是二級(jí)消費(fèi)者,故A錯(cuò)誤。B.有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累,貓頭鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高,故B正確。C.貓頭鷹以蛇為食,屬于捕食關(guān)系;而貓頭鷹和蛇以食蟲鳥為食,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,此食物網(wǎng)中貓頭鷹和蛇之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,故C錯(cuò)誤。D.食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者,消費(fèi)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,每條食物鏈都應(yīng)從生產(chǎn)者(綠色植物)開始。該食物網(wǎng)中形成的食物鏈有植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹、植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹、植物→鼠→貓頭鷹,共有4條,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查了食物鏈和食物網(wǎng)以及能量的傳遞,有毒物沿食物鏈積累。11、C【解析】試題分析:細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一般地說(shuō),植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體。植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.組織進(jìn)一步形成器官,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的。根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官。可見,植物體的結(jié)構(gòu)層次由大到小依次是植物體→器官→組織→細(xì)胞。桂花屬于綠色開花植物,故其植株的構(gòu)成,由小到大的順序?yàn)椋杭?xì)胞、組織、器官、植物體。故選C?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,難度中等,屬于了解層次。12、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器。【詳解】A.圖中①是感受器,能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),⑤是效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng),故A錯(cuò)誤。B.圖中③是神經(jīng)中樞,痛覺(jué)在大腦皮層形成,故B錯(cuò)誤。C.④傳出神經(jīng)受損后,有感覺(jué)無(wú)反應(yīng),故C錯(cuò)誤。D.①是感受器能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng);②是傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;③是神經(jīng)中樞能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng);④是傳出神經(jīng),能將來(lái)自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,引起反射;⑤是效應(yīng)器能接受刺激并作出反應(yīng)??s手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑:①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。13、A【解析】

動(dòng)物的行為是指動(dòng)物在內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn),分析解答。【詳解】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物在內(nèi)外刺激的作用下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn),動(dòng)物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,這是在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的概念。14、D【解析】

呼吸的全過(guò)程包括四個(gè)方面:肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換?!驹斀狻亢粑娜^(guò)程如圖所示:

肺的通氣,是肺與外界之間的氣體交換;肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸,是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過(guò)程;組織里的氣體交換,是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。因此人體的呼吸過(guò)程包括:①肺的通氣→②肺泡內(nèi)的氣體交換→③氣體在血液中的運(yùn)輸→④組織里的氣體交換四個(gè)過(guò)程。故選:D。【點(diǎn)睛】關(guān)于呼吸的幾個(gè)過(guò)程是考察的難點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固。15、A【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施?!驹斀狻繉?duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療屬于控制傳染源,A正確;經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通屬于切斷傳播途徑,B錯(cuò)誤;及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤;少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,屬于保護(hù)易感人群,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】傳染病的預(yù)防措施是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。16、B【解析】

一朵完整花的結(jié)構(gòu):花藥(內(nèi)有花粉)、花絲、花瓣(組成花冠)、萼片(組成花萼)、柱頭、花柱、花柄、子房(將來(lái)發(fā)育成果實(shí))、花托,花藥和花絲合稱雄蕊、柱頭,花柱和子房合稱雌蕊?!驹斀狻恐参镆虢Y(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過(guò)程為:傳粉與受精。而花粉來(lái)自于雄蕊的花藥。而發(fā)育情況為:可見花蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu)。柳樹無(wú)花瓣,但能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說(shuō)明花蕊是花的主要部分。故選B?!军c(diǎn)睛】雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分。17、B【解析】由于變溫動(dòng)物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化,所以當(dāng)外界環(huán)境溫度較低時(shí),變溫動(dòng)物為適應(yīng)環(huán)境的變化,不吃不動(dòng)進(jìn)行冬眠,減少食物的需要,故冬眠是變溫動(dòng)物對(duì)低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式。18、A【解析】

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失;后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻葵W鵡會(huì)說(shuō)“您好,再見!”,鸚鵡這種行為是出生后,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)模仿建立起來(lái)的行為,因此鸚鵡的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。19、A【解析】

本題考查的是生物和生物之間有密切的聯(lián)系。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。動(dòng)物③是食蟲鳥,動(dòng)物②是昆蟲,食蟲鳥吃昆蟲,是為了獲取食物,維持自身的生存,因此屬于捕食關(guān)系。故選A20、D【解析】

巴斯德在微生物學(xué)上具有突出貢獻(xiàn),被稱為“微生物學(xué)之父”。據(jù)此作答?!驹斀狻緼.孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人,被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。孟德爾通過(guò)豌豆實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,不符合題意。B.達(dá)爾文是進(jìn)化論的奠基人。在探究生物進(jìn)化奧秘的過(guò)程中,具有重要貢獻(xiàn),他提出了生物進(jìn)化的自然選擇學(xué)說(shuō),被恩格斯贊譽(yù)為“19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)”之一,不符合題意。C.列文?虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者,他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌,不符合題意。D.巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”,符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學(xué)歷史。21、A【解析】墻蘚屬于苔蘚植物,滿江紅和腎蕨屬于蕨類植物,苔蘚植物和蕨類植物都用孢子來(lái)繁殖后代,屬于孢子植物;A正確;苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。B錯(cuò)誤;卷柏屬于蕨類植物,靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,C錯(cuò)誤;玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,胚乳是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。22、D【解析】衣藻屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,A錯(cuò)誤;海帶屬于藻類植物、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,二者都不結(jié)種子,靠孢子繁殖后代屬于孢子植物;而玉米屬于種子植物,用種子繁殖,B錯(cuò)誤;銀杏屬于裸子植物,最外面肉質(zhì)的部分是種皮,而不是果皮,C錯(cuò)誤;苔蘚植物葉片只由一層細(xì)胞構(gòu)成,有毒氣體易侵入,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,D正確。植物的分類?!久麕燑c(diǎn)睛】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化,大都生活在水中;裸子植物的種子裸露,外面沒(méi)有果皮包被;苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。23、D【解析】

動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,管壁薄,管腔大,彈性小,血流速度慢;毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,其特點(diǎn)適于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換?!驹斀狻坑^察題中的圖示可知:A血管是靜脈,B血管是動(dòng)脈,C血管是毛細(xì)血管,D是四肢靜脈。靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢;四肢靜脈的內(nèi)表面具有防止血液倒流的靜脈瓣,故D屬于四肢靜脈,具有靜脈瓣。【點(diǎn)睛】本題主要考查血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。理解掌握血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健是解答此題的關(guān)鍵。24、A【解析】

化石是由生物體的堅(jiān)硬部分形成的,如植物莖的化石,動(dòng)物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。【詳解】化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因?yàn)榛潜4嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道化石的形成。25、D【解析】

生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界。其中種是最小的單位,界是最大的單位。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少?!驹斀狻砍留~落雁中“魚”屬于魚類、“雁”屬于鳥類;雞犬不寧中“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類;虎頭蛇尾中“虎”是哺乳類、“蛇”是爬行類;指鹿為馬“鹿”、“馬”都屬于哺乳類;因此,兩種動(dòng)物親緣關(guān)系最近的是鹿和馬,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力,能分析出生物之間所屬的等級(jí)的大小。26、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素胃液、膽汁、腸液和胰液收縮2器官腎小球神經(jīng)系統(tǒng)和激素【解析】

圖示為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)的示意圖,其中A、B、C、D分別表示人體的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng);①、②、③、④、⑤、⑥分別表示吸收、肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、排遺、排泄等人體的生理過(guò)程?!驹斀狻浚?)六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪和維生素,水和無(wú)機(jī)鹽屬于無(wú)機(jī)物。

(2)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;所以牛奶的主要營(yíng)養(yǎng)成分是蛋白質(zhì)和脂肪,那么在A系統(tǒng)中參與牛奶消化的消化液有胃液、膽汁、腸液和胰液。

(3)外界的氧氣通過(guò)過(guò)程②進(jìn)入B系統(tǒng)時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài)。

(4)口服消炎藥物后,藥物進(jìn)入血液經(jīng)過(guò)上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→頸部動(dòng)脈→扁桃體處毛細(xì)血管(病灶)。所以“若小明患了扁桃體炎,醫(yī)生在他手背靜脈注射消炎藥物進(jìn)行治療”,藥物至少需要經(jīng)過(guò)兩次心臟才能到達(dá)病灶。

(5)皮膚在構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官。

(6)治療瘧疾可口服青蒿素,青蒿素被小腸吸收后進(jìn)入血液,其代謝產(chǎn)物經(jīng)腎臟排出體外要依次經(jīng)過(guò)以下結(jié)構(gòu):入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管。

(7)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用?!军c(diǎn)睛】此題通過(guò)人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動(dòng)的示意圖,考查了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化、尿的形成以及排泄的途徑等知識(shí)。27、A呼吸作用有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量C光合作用篩管④成熟區(qū)B蒸騰作用水循環(huán)【解析】

圖甲中,A過(guò)程吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,表示呼吸作用,B產(chǎn)生水蒸氣,表示蒸騰作用,C吸收二氧化碳產(chǎn)生氧氣,表示光合作用,圖乙中,①根冠、②分生區(qū)、③伸長(zhǎng)區(qū)、④成熟區(qū)?!驹斀狻浚?)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,因此植物體生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程A呼吸作用,此過(guò)程的主要場(chǎng)所是線粒體。反應(yīng)式為:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量(2)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。可見光合作用制造有機(jī)物,因此“我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉”,這些淀粉是通過(guò)過(guò)程C光合作用合成的,并通過(guò)篩管(管道)輸送到馬鈴薯塊莖中儲(chǔ)藏起來(lái)的。(3)④成熟區(qū)生有大量的根毛是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,因此圖乙中吸水的主要區(qū)域是④成熟區(qū),吸收的水分主要用于圖甲中的B蒸騰作用,此過(guò)程參與了生物圈的水循環(huán)?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸騰作用的過(guò)程、根尖的結(jié)構(gòu)功能以及正確識(shí)圖。28、易感人群傳染源抗體抗原病原體切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群【解析】試題分析:(1)傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者;(2)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病。(1)傳染病流行需同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群,正常人在患病前缺乏對(duì)埃博拉病毒的免疫力,因此屬于易感人群;在患病后是能夠散播埃博拉病毒的人,因此屬于傳染源;(2)埃博拉病毒侵入人體后,淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體,埃博拉病毒被清除后,抗體仍然存留,因此,研究康復(fù)患者的血清有助于研制埃博拉疫苗,是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在抵抗埃博拉病毒的蛋白質(zhì),即抗體;(3)埃博拉病毒侵入人體會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體,因此,在免疫學(xué)生,“埃博拉”病毒相當(dāng)于抗原;(4)疫苗是用失活或減毒的病原體制成的生物制品;(5)預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者,因此,預(yù)防傳染病流行的措施中,除了控制傳染源,還有切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群兩條措施。點(diǎn)睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的環(huán)節(jié)和預(yù)防措施以及抗體、抗原的概念。29、恒溫草→簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊→人可遺傳克隆技術(shù)【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是遺傳育種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,還涉及恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物、食物鏈、變異以及克隆技術(shù),逐一分析作答?!驹斀狻浚?)根據(jù)體溫是否恒定,我們把動(dòng)物分成恒溫動(dòng)物和變溫動(dòng)物,山羊的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變,屬于恒溫動(dòng)物。(2)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起始端一定是綠色植物,之間用箭頭表示,據(jù)此,根據(jù)題干材料寫出的一條含三種生物的食物鏈:草→簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊→人。(3)生物的性狀是由基因控制的,簡(jiǎn)陽(yáng)大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異,說(shuō)明它們的遺傳物質(zhì)基因發(fā)生了改變,因此屬于可遺傳的變異。(4)克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體。可見克隆是無(wú)性生殖技術(shù),在較短時(shí)間內(nèi)能獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代。據(jù)此可知,題中敘述的技術(shù)是克隆技術(shù)?!军c(diǎn)睛】此題涉及的知識(shí)面較廣,這就要求我們對(duì)于相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要熟練掌握,只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能靈活答題。30、雨水或空氣中的其他成分(水

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