2024年學(xué)前教育學(xué)模擬試題題庫大全【模擬題】_第1頁
2024年學(xué)前教育學(xué)模擬試題題庫大全【模擬題】_第2頁
2024年學(xué)前教育學(xué)模擬試題題庫大全【模擬題】_第3頁
2024年學(xué)前教育學(xué)模擬試題題庫大全【模擬題】_第4頁
2024年學(xué)前教育學(xué)模擬試題題庫大全【模擬題】_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年學(xué)前教育學(xué)模擬試題題庫大全【模擬

題】

第I部分單選題(50題)

1.被稱為“幼兒園之父”的是()

A:夸美紐斯

B:福祿貝爾

C:盧梭

D:蒙臺(tái)梭利

答案:B

2.人類古老的感覺有()

A:嗅覺.味覺

B:視覺.味覺

C:聽覺.味覺

D:聽覺.嗅覺

答案:A

3.下列哪種說法是正確的?()

A:心理學(xué)是了解你在想什么的科學(xué)

B:心理學(xué)是從華生開始獨(dú)立的

C:心理學(xué)有漫長(zhǎng)的過去,但只有短暫的歷史

D:人人都有心理,因此,人人都是心理學(xué)家

答案:C

4.下列說法中錯(cuò)誤的是()

A:人腦就是心理的器官,心理是腦的機(jī)能

B:感覺是認(rèn)識(shí)世界的開端

C:兒童的天性是愛游戲.好活動(dòng)的

D:最基本的味覺有酸甜苦辣

答案:D

5.每次在與幼兒交流的過程中,吳老師都會(huì)全神貫注地看著幼兒,有

時(shí)候她也點(diǎn)頭.微笑.詢問和鼓勵(lì)。這反映了吳老師與幼兒相處所遵循

的原則是()

A:保教結(jié)合原則

B:公平原則

C:適時(shí)性原則

D:尊重原則

答案:D

6.放學(xué)時(shí),家長(zhǎng)們都走進(jìn)幼兒園接孩子,金老師一見到小齊爸爸,就埋

怨他說:“小齊到現(xiàn)在還不會(huì)自己吃飯.穿衣,你們做家長(zhǎng)都怎么教的!”

小齊爸爸覺得很難堪.惱怒說:“就是不會(huì)才送到幼兒園學(xué)習(xí)的嘛!”對(duì)

該事情,下列說法正確的是()

A:生活能力培養(yǎng)主要由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

B:生活能力培養(yǎng)主要由教師負(fù)責(zé)

C:金老師擁有批評(píng)幼兒家長(zhǎng)的權(quán)利

D:金老師應(yīng)該注意與家長(zhǎng)溝通的方式

答案:D

7.幼兒常把沒有發(fā)生或期望的事情當(dāng)作真實(shí)的事情,這說明幼兒()

A:移情

B:好奇心強(qiáng)

C:說謊

D:想象與現(xiàn)實(shí)混淆

答案:D

8.一般來說,1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔的時(shí)間為()0

A:6個(gè)月

B:5個(gè)月

C:3個(gè)月

D:12個(gè)月

答案:A

9.對(duì)于語言發(fā)育遲緩的幼兒()o

A:早期訓(xùn)練只需要家長(zhǎng)參與就行了

B:不用早期訓(xùn)練,隨年齡增長(zhǎng)自然會(huì)正常

C:要強(qiáng)調(diào)早期訓(xùn)練,家庭和幼兒園同步訓(xùn)練效果好

D:早期訓(xùn)練只需要教師參與就行了

答案:C

10.下列關(guān)于幼兒多汗的描述中,屬于病理性多汗的是()

A:外界的不良刺激使幼兒感到恐懼.緊張時(shí)

B:劇烈運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)后

C:室溫.穿戴等都正常,情緒易激惹.睡眠不安.枕禿

D:進(jìn)食較熱或辣味的食物后

答案:C

11.幼兒有吸吮手指的不良習(xí)慣,教師應(yīng)()o

A:把幼兒的手指包裹起來

B:批評(píng)幼兒告訴他這是不良習(xí)慣

C:悄悄涂些辣物在幼兒的手指上

D:轉(zhuǎn)移幼兒的注意力,沖淡幼兒吸吮手指的欲望

答案:D

12.不同氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng);針對(duì)()的孩子,應(yīng)防

止粗枝大葉,虎頭蛇尾。

A:多血質(zhì)

B:粘液質(zhì)

C:膽汁質(zhì)

D:抑郁質(zhì)

答案:A

13.成人脊柱有()個(gè)生理彎曲

A:4個(gè)

B:1個(gè)

C:2個(gè)

D3個(gè)

答案:A

14.美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記

住了,我做了就理解了”說明的學(xué)前教育觀念是教師在教育過程中要

()

A:重視兒童學(xué)習(xí)的自律性

B:尊重兒童

C:重視兒童積極情感體現(xiàn)

D:重視兒童的主動(dòng)操作

答案:D

15.反映幼兒記憶發(fā)展中最重要的質(zhì)的飛躍的是()

A:意義識(shí)記的發(fā)展

B:機(jī)械識(shí)記的發(fā)展

C:有意識(shí)記的發(fā)展

D:無意識(shí)記的發(fā)展

答案:C

16.()體格發(fā)育減慢,運(yùn)動(dòng)器官的協(xié)調(diào)功能發(fā)育良好,可從大肌肉動(dòng)

作發(fā)展到一些小肌肉的精細(xì)動(dòng)作

A:嬰兒期

B:學(xué)齡期

C:學(xué)齡前期

D:幼兒前期

答案:C

17.特異性免疫功能是()

A:感染后獲得的

B:生來就具有的

C:后天獲得的

D:預(yù)防接種后具有的

答案:C

18.下列選項(xiàng)中哪個(gè)不屬于心理過程?()

A:情緒和情感感過程

B:認(rèn)知過程

C:意志過程

D:感覺過程

答案:D

19.下列關(guān)于情感與語言的敘述中,()項(xiàng)不正確。

A:情緒激動(dòng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)任何一類詞語都不利

B:有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶

C:情緒激動(dòng)法可以促進(jìn)兒童掌握某些難以掌握的詞

D:兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩

答案:A

20.新生兒需要的睡眠時(shí)間為)

A:18-20小時(shí)

B:14-15小時(shí)

C:9-10小時(shí)

D:11-12小時(shí)

答案:A

21.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,

要促進(jìn)每個(gè)幼兒全面.和諧的發(fā)展應(yīng)遵循的原則是()

A:開放性原則

B:發(fā)展適宜性原則

C:經(jīng)濟(jì)性原則

D:幼兒參與性原則

答案:B

22.幼兒園教育應(yīng)以為基本的活動(dòng)方式?()

A:學(xué)習(xí)

B:玩耍

C:上課

D:游戲

答案:D

23.腳氣病是由于缺乏()o

A:維生素B

B:維生素C

C:維生素B

D:維生素A

答案:C

24.在兒童連續(xù)發(fā)展的過程中,在不同年齡階段會(huì)表現(xiàn)出某些穩(wěn)定的.

共同的典型特點(diǎn)體現(xiàn)了兒童發(fā)展的()特點(diǎn)。

A:兒童發(fā)展的階段性

B:兒童發(fā)展的不平衡性

C:兒童發(fā)展的順序性

D:兒童發(fā)展的差異性

答案:A

25.正常新生兒每分鐘呼吸約()

A:20-24次

B:50-54次

C:40-44次

D:10-14次

答案:C

26.教師與幼兒溝通時(shí),不正確的做法是()

A:用點(diǎn)頭.撫摸鼓勵(lì)孩子。

B:注意蹲下去與孩子平等對(duì)話

C:言語專業(yè)化

D:注意傾聽

答案:C

27.先天因素主要指?jìng)€(gè)體生物因素,其中最具重要意義的因素是()o

A:發(fā)育

B:生長(zhǎng)

C:遺傳

D:成熟

答案:C

28.小彤畫了一個(gè)長(zhǎng)了翅膀的媽媽,教師合理的應(yīng)對(duì)方式是(

A:對(duì)小彤的作品不予評(píng)論

B:畫一個(gè)媽媽的形象,讓小彤照著畫

C:詢問小彤畫長(zhǎng)翅膀的媽媽的原因,接納她的想法

D:讓小彤重新畫,以便其作品更符合實(shí)際

答案:C

29.幼兒知道“冬天太冷,最好不要到戶外去”,這反映了幼兒(

A:感覺的概括性

B:記憶的概括性

C:知覺的概括性

D:思維的概括性

答案:D

30.我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是()o

A:對(duì)幼兒開展智力教育

B:對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育.

C:保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)

D:對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育

答案:A

31.對(duì)游戲材料的添加組合和回歸呈現(xiàn)了游戲材料()的特點(diǎn)

A:多元性

B:動(dòng)態(tài)性

C:操作性

D:豐富性

答案:B

32.學(xué)前兒童社會(huì)教育的方法不包括()o

A:動(dòng)作法

B:談話法

C:講解法

D:討論法

答案:A

33.兒童的發(fā)展是通過()o

A:對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B:聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的

C:觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

D:觀察教師的操作過程而發(fā)展的

答案:A

34.成熟主義理論的代表人物是()

A:華生

B:艾里克森

C:格塞爾

D:皮亞杰

答案:C

35.其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定作用的是

()。

A:教育者的主導(dǎo)性

B:教育的方法

C:受教育者的主動(dòng)

D:教育的目的

答案:D

36.學(xué)前兒童各系統(tǒng)中()發(fā)育得較晚。

A:內(nèi)分泌系統(tǒng)

B:淋巴系統(tǒng)

C:生殖系統(tǒng)

D:神經(jīng)系統(tǒng)

答案:C

37.與教學(xué)活動(dòng)相比,游戲與區(qū)域活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是()o

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:計(jì)劃性

答案:C

38.()個(gè)月的嬰兒唾液分泌會(huì)增加

A:6-7

B:5-6個(gè)月

C:2-3個(gè)月

D:3-4個(gè)月

答案:D

39.保教人員要培養(yǎng)幼兒用書的衛(wèi)生行為和習(xí)慣,教會(huì)幼兒愛護(hù)書籍的

方法,不正確的方法是()。

A:保持眼書距離

B:讀完書要合上

C:在光線強(qiáng)的地方閱讀

D:不用唾液沾濕手指去翻閱

答案:C

40.能夠促進(jìn)維生素A.D.E.K吸收的營(yíng)養(yǎng)素是(

A:碳水化合物

B:蛋白質(zhì)

C:脂肪

D:水

答案:C

41.玉不啄,不成器”說的是()對(duì)發(fā)展的作用

A:先天因素

B:教育

C:遺傳因素

D:生理成熟

答案:B

42.中國(guó)創(chuàng)辦最早的公立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是

A:鼓樓幼稚園

B:湖南幼稚園

C:湖北省立幼稚園

D:河北幼稚園

答案:C

43.“視覺懸崖”可以測(cè)查嬰兒的()

A:大小知覺

B:形狀知覺

C:深度知覺

D:方位知覺

答案:C

44.幼兒詞匯中使用頻率最高的是()

A:代詞

B:語氣詞

C:名詞

D:動(dòng)詞

答案:A

45.我國(guó)第一所由自己創(chuàng)辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)一一湖北幼稚園的倡導(dǎo)人

是()。

A:張雪門

B:黃炎培

C:張之洞

D:陳鶴琴

答案:C

46.當(dāng)人從事某項(xiàng)活動(dòng)時(shí),只有相應(yīng)區(qū)域的大腦皮層活動(dòng),其他區(qū)域處

于休息狀態(tài),這是大腦皮層的()

A:鑲嵌式活動(dòng)原則

B:動(dòng)力定型

C:睡眠

D:優(yōu)勢(shì)原則

答案:A

47.某幼兒園一直注重教育質(zhì)量,選擇“唐詩三百首”對(duì)幼兒進(jìn)行詳

細(xì)講解.認(rèn)讀.聽寫,部分家長(zhǎng)對(duì)此很滿意。該幼兒園的做法()

A:正確,打牢了幼兒的知識(shí)基礎(chǔ)

B:不正確,忽視了幼兒教育的均衡化

C:不正確,忽視了幼兒教育的生活化

D:正確,提升了幼兒的語言能力

答案:C

48.福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)玩具材料被稱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論