答案福建師范大學(xué)2020秋《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)一-5_第1頁(yè)
答案福建師范大學(xué)2020秋《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)一-5_第2頁(yè)
答案福建師范大學(xué)2020秋《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)一-5_第3頁(yè)
答案福建師范大學(xué)2020秋《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)一-5_第4頁(yè)
答案福建師范大學(xué)2020秋《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)一-5_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

答案在最后1.模仿操一般適應(yīng)于()。A.4-6歲兒童

B.2-4歲兒童

C.0-6歲兒童

D.0-2歲兒童2.游戲玩法多樣化的體育游戲選擇一般在()。A.小班

B.大班

C.中班

D.3歲3.在小班體操練習(xí)中,第一次高潮是()。A.跳躍運(yùn)動(dòng)

B.腹背運(yùn)動(dòng)

C.全身運(yùn)動(dòng)

D.下肢運(yùn)動(dòng)4.反對(duì)脫離兒童生活需要的系統(tǒng)體育知識(shí)技能傳授,強(qiáng)調(diào)要按照兒童的現(xiàn)實(shí)生活需要來(lái)組織體育教學(xué)的內(nèi)容和方式的理論是()。A.生活體育理論

B.快樂(lè)體育理論

C.小集團(tuán)學(xué)習(xí)理論

D.體力主義體育理論5.立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)蹬地有力,蹬擺協(xié)調(diào),落地輕穩(wěn)的幼兒跳躍活動(dòng)內(nèi)容一般在()。A.小班

B.大班

C.中班

D.3歲6.()是人體在體育活動(dòng)中各器官活動(dòng)能力變化的客觀規(guī)律,體育教學(xué)要遵守這個(gè)規(guī)律。A.平穩(wěn)—上升—下降

B.下降下降—下降—平穩(wěn)

C.上升—平穩(wěn)—下降

D.上升—下降—平穩(wěn)7.屬徒手操頸部的動(dòng)作是()。A.繞、繞環(huán)

B.屈、轉(zhuǎn)

C.屈、伸

D.舉、振8.“游戲中可帶有各種動(dòng)作,游戲的內(nèi)容已多樣化”的體育游戲特點(diǎn)屬于()。A.小班

B.大班

C.中班

D.1-3歲兒童9.徒手操的操節(jié)順序是()。A.上肢運(yùn)動(dòng)--擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)--下肢運(yùn)動(dòng)--腹背運(yùn)動(dòng)--腰部運(yùn)動(dòng)--跳躍運(yùn)動(dòng)--整理運(yùn)動(dòng)

B.上肢運(yùn)動(dòng)--擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)--下肢運(yùn)動(dòng)--腰部運(yùn)動(dòng)--腹背運(yùn)動(dòng)--跳躍運(yùn)動(dòng)--整理運(yùn)動(dòng)

C.上肢運(yùn)動(dòng)--下肢運(yùn)動(dòng)--擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)--腹背運(yùn)動(dòng)--腰部運(yùn)動(dòng)--跳躍運(yùn)動(dòng)--整理運(yùn)動(dòng)

D.上肢運(yùn)動(dòng)--下肢運(yùn)動(dòng)--擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)--腰部運(yùn)動(dòng)--腹背運(yùn)動(dòng)--跳躍運(yùn)動(dòng)--整理運(yùn)動(dòng)10.步幅小而不均勻,步幅時(shí)大時(shí)小,步頻高的跑步活動(dòng)內(nèi)容一般在()。A.小班

B.大班

C.中班

D.3歲11.幼兒園走步活動(dòng)教學(xué)要點(diǎn)包括()。A.通過(guò)早操、體育課中的走步練習(xí),教幼兒掌握正確的姿勢(shì)

B.活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎、注重興趣培養(yǎng)

C.家長(zhǎng)教師要給孩子作正確的動(dòng)作榜樣

D.利用散步、參觀、游覽活動(dòng)發(fā)展幼兒走步能力12.下列屬于幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)的有()。A.鼓勵(lì)和幫助嬌氣和體弱幼兒

B.沿途見(jiàn)聞的隨機(jī)教育

C.根據(jù)幼兒實(shí)際情況,循序漸進(jìn)

D.強(qiáng)調(diào)外出紀(jì)律和安全教育13.幼兒園體育活動(dòng)中的動(dòng)機(jī)和目的包括()。A.認(rèn)識(shí)性動(dòng)機(jī)與目的

B.操作性動(dòng)機(jī)與目的

C.發(fā)展性動(dòng)機(jī)與目的

D.交往性動(dòng)機(jī)與目的14.體質(zhì)包括()。A.心理狀態(tài)

B.體能

C.體格

D.人體適應(yīng)能力15.幼兒園體操活動(dòng)包括()。A.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)

B.立定跳遠(yuǎn)

C.投擲活動(dòng)

D.基本體操16.“三浴”鍛煉包括()。A.空氣浴

B.沐浴

C.水浴

D.日光浴17.下列屬于幼兒園體育活動(dòng)具體目標(biāo)的有()。A.道德素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)

B.身體發(fā)展目標(biāo)

C.智力素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)

D.審美素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)18.下面屬于中班體育游戲能力的有()。A.游戲目的性增強(qiáng),開(kāi)始關(guān)注結(jié)果,有競(jìng)賽意識(shí)

B.游戲中能表現(xiàn)出一定解決問(wèn)題能力和創(chuàng)造性

C.有集體觀念、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)

D.基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)提高,協(xié)調(diào)性提高19.幼兒園體育活動(dòng)中的活動(dòng)對(duì)象包括()。A.認(rèn)識(shí)對(duì)象

B.操作對(duì)象

C.發(fā)展對(duì)象

D.動(dòng)機(jī)對(duì)象20.下列屬于側(cè)重強(qiáng)調(diào)支持個(gè)人生存適應(yīng)的體育理論的有()。A.淬礪性體育理論

B.快樂(lè)體育理論

C.小集團(tuán)學(xué)習(xí)理論

D.體力主義體育理論21.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中,健康教育的內(nèi)容與要求包括()。A.用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性

B.提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力

C.開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣

D.在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂(lè)觀、合作的態(tài)度22.下面屬于身體素質(zhì)的有()。A.速度

B.耐力

C.柔韌性

D.力量23.下面屬于幼兒體育上課的要點(diǎn)的有()。A.重視動(dòng)作

B.紀(jì)律要求

C.方法選擇

D.控制運(yùn)動(dòng)量24.幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的主要依據(jù)包括()。A.教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

B.我國(guó)當(dāng)前幼兒師資狀況、幼兒園物質(zhì)環(huán)境與體育活動(dòng)時(shí)間等客觀條件

C.幼兒身心發(fā)展規(guī)律、年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有水平

D.健身為主,全面育人為輔的幼兒園體育價(jià)值觀25.幼兒早操活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)包括()。A.精選符合體育活動(dòng)要求的音樂(lè),音響清晰適度并符合審美要求

B.研究各操節(jié)與不同年齡幼兒鍛煉效果的關(guān)系,增加鍛煉的實(shí)際效果

C.根據(jù)季節(jié)和氣候及時(shí)調(diào)整早操的運(yùn)動(dòng)量

D.發(fā)揮教師在韻律操創(chuàng)編中的創(chuàng)造性26.幼兒園戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容包括()。A.各類體育游戲

B.利用環(huán)境和大型設(shè)施的鍛煉活動(dòng)(樓梯、操場(chǎng)、農(nóng)村的自然環(huán)境)

C.利用大中小型專業(yè)體育器械的鍛煉活動(dòng)(攀登架、跳繩、沙袋)

D.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動(dòng)(輪胎、高蹺)27.幼兒體育活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)施階段包括()。A.選擇和設(shè)計(jì)動(dòng)作活動(dòng)

B.結(jié)束

C.動(dòng)作的預(yù)備

D.主要用力28.下面屬于大班體育游戲能力的有()。A.能理解較復(fù)雜的游戲情節(jié)和角色

B.能在變化的條件中自如地運(yùn)用已有動(dòng)作

C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)豐富,活動(dòng)的目的強(qiáng),喜歡有勝負(fù)的游戲

D.游戲中能自覺(jué)克服困難完成任務(wù),意志力增強(qiáng)29.屬于動(dòng)作形成規(guī)律的是()。A.超量恢復(fù)階段

B.粗略掌握階段

C.改善提高階段

D.鞏固和運(yùn)用自如階段30.幼兒晨練活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)包括()。A.重視幼兒參與鍛煉器材的設(shè)計(jì)與制作活動(dòng)

B.注意培養(yǎng)幼兒自主選擇鍛煉內(nèi)容的能力

C.時(shí)間控制30~40分鐘

D.所有場(chǎng)地器材的布置與整理應(yīng)在教師指導(dǎo)或協(xié)助下由幼兒親自完成31.下面屬于幾種常見(jiàn)的幼兒體育理論的是()。A.側(cè)重強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展需求的體育理論

B.側(cè)重強(qiáng)調(diào)支持個(gè)人生存適應(yīng)的體育理論

C.側(cè)重強(qiáng)調(diào)學(xué)科系統(tǒng)性的體育理論

D.側(cè)重強(qiáng)調(diào)個(gè)人發(fā)展需求的體育理論32.幼兒園體育的任務(wù)是()。A.適應(yīng)社會(huì)

B.增強(qiáng)體質(zhì)

C.促進(jìn)身心全面、和諧、健康發(fā)展

D.豐富生活33.幼兒體育游戲前準(zhǔn)備工作包括()。A.進(jìn)行動(dòng)作糾正及個(gè)別指導(dǎo)

B.物質(zhì)準(zhǔn)備

C.熟悉內(nèi)容

D.有針對(duì)性地選擇游戲34.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)的作用在于()。A.提高辨別方向的能力,在集體中很快找到自己的位置

B.學(xué)會(huì)聽(tīng)信號(hào)做出各種動(dòng)作,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行

C.培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)

D.培養(yǎng)協(xié)調(diào)一致活動(dòng)的習(xí)慣,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性35.隊(duì)形練習(xí)的內(nèi)容包括()。A.聽(tīng)口令返還成原隊(duì)形

B.一路縱隊(duì)走成兩路,再走成四路縱隊(duì)

C.一列橫隊(duì)走切段分隊(duì)

D.一個(gè)跟著一個(gè)走成圓形36.“運(yùn)動(dòng)文化體育理論”理論的核心在于特別強(qiáng)調(diào):通過(guò)體育提高兒童的身體素質(zhì),是為未來(lái)參與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)做好準(zhǔn)備。()A.正確

B.錯(cuò)誤37.在動(dòng)機(jī)與目的的層次上,有總的動(dòng)機(jī)與目的和分類動(dòng)機(jī)與目的。()A.正確

B.錯(cuò)誤38.“課的密度”又叫“一般密度”,是課中各種活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間與課的總時(shí)間的比例。()A.正確

B.錯(cuò)誤39.體育是身體的教育。()A.正確

B.錯(cuò)誤40.幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的表述方法不需要直接明確地展現(xiàn)體育目標(biāo)的實(shí)質(zhì)。()A.正確

B.錯(cuò)誤41.上升—平穩(wěn)—下降是人體在體育活動(dòng)中各器官活動(dòng)能力變化的客觀規(guī)律,體育教學(xué)要遵守這個(gè)規(guī)律。()A.正確

B.錯(cuò)誤42.審美內(nèi)容是幼兒園體育活動(dòng)的教育內(nèi)容之一。()A.正確

B.錯(cuò)誤43.身體素質(zhì)是人體主要器官系統(tǒng)的功能在肌肉工作中的綜合反映。()A.正確

B.錯(cuò)誤44.體育能力是指有效完成體育活動(dòng)的本領(lǐng),它由身心各種因素構(gòu)成。()A.正確

B.錯(cuò)誤45.徒手操是不需要任何器械,不受場(chǎng)地設(shè)備限制且具有全面鍛煉身體的價(jià)值。()A.正確

B.錯(cuò)誤46.從活動(dòng)借助的媒體和活動(dòng)方式的角度來(lái)講,學(xué)校幼兒園體育的內(nèi)涵是體育活動(dòng)是教育活動(dòng)的一種方式,是教育目標(biāo)的具體組成之一。()A.正確

B.錯(cuò)誤47.幼兒體育活動(dòng)過(guò)程結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成幼兒體育活動(dòng)過(guò)程的各個(gè)階段在時(shí)間、目標(biāo)、內(nèi)容、功能諸方面相互聯(lián)系和相互作用的總和。()A.正確

B.錯(cuò)誤48.“課的密度”直接關(guān)系到教學(xué)任務(wù)的完成。()A.正確

B.錯(cuò)誤49.幼兒教師體育價(jià)值觀的創(chuàng)新:體育不再是一個(gè)獨(dú)立發(fā)展的活動(dòng)或教育領(lǐng)域,更是一種能夠使幼兒同時(shí)獲得多方面整體發(fā)展的時(shí)間活動(dòng)或教育途徑。()A.正確

B.錯(cuò)誤50.幼兒體育游戲主要由各種基本動(dòng)作組成,有一定規(guī)則和玩法,并要取得一定結(jié)果的游戲,是一種融和運(yùn)動(dòng)、游戲和教育指導(dǎo)的身體練習(xí)活動(dòng)。()A.正確

B.錯(cuò)誤以下為答案:[1.答案:B][2.答案:B][3.答案:B][4.答案:A][5.答案:B][6.答案:C][7.答案:B][8.答案:C][9.答案:B][10.答案:C][11.答案:ABCD][12.答案:ABCD][13.答案:ABC][14.答案:ABCD][15.答案:AD][16.答案:ACD][17.答案:ABCD][18.答案:ABD][19.答案:ABC][20.答案:ABCD][21.答案:ABCD][22.答案:ABCD][23.答案:ABCD][24.答案:ABCD][25.答案:ABCD][26.答案:ABCD][27.答案:BCD][28.答案:ABCD][29.答案:BCD][30.答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論