基礎教育精品課基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科地理年級高二年級學期秋季課題巖石圈的組成及物質(zhì)循環(huán)教科書書名：普通高中教科書地理選擇性必修1自然地理基礎出版社：山東教育出版社 出版日期：2019年7月教學目標1.區(qū)域認知：從區(qū)域視角認識區(qū)域所在地巖石的組成及特點。2.綜合思維：結合圖文資料，分析巖石圈的組成及物質(zhì)循環(huán)。3.地理實踐力：動手繪制巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。4.人地協(xié)調(diào)觀：認識巖石圈的物質(zhì)循環(huán)與人類活動的相互影響。教學內(nèi)容教學重點：1.巖石圈的組成。2.巖石圈的物質(zhì)循環(huán)。教學難點：本課時的知識內(nèi)容較為抽象，在對不同類型巖石的認識上，利用巖石圖片引導學生觀察。巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過程需要對不同狀態(tài)下巖石變化過程充分了解，利用動畫直觀呈現(xiàn)給學生。教學過程導入：由大理美景以及相關的巖石圖片情景導入。提問：同學們認識右邊兩幅圖中的巖石嗎？他們是來自哪里的，帶著這個問題，跟隨蒼山花崗巖峰林的腳步一起走進巖石圈的世界。一、巖石圈的組成由照片展示介紹：組成巖石圈的巖石按其成因可以分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類型。探究一：美麗的蒼山混合花崗巖峰林是從哪里來？（視頻觀看，得出結論花崗巖屬于巖漿巖）1.巖漿巖巖漿巖的形成：由示意圖得出（巖漿巖是巖漿活動的產(chǎn)物。巖漿在地下巨大的壓力作用下，沿著地殼薄弱地帶侵入地殼上部或噴出地表，隨著溫度、壓力變化，冷卻凝固而形成巖漿巖。）巖漿巖的分類：侵入巖（巖漿侵入巖石圈，冷卻變硬形成的巖石稱為侵入巖?；◢弾r是最常見的侵入巖。許多山脈的核心部分都是花崗巖。特點：堅硬致密，晶粒粗大，具有顯晶質(zhì)結構）噴出巖（巖漿噴出地表冷凝而形成，玄武巖是常見的噴出巖。特點：礦物結晶顆粒細小，有的有流紋和氣孔）巖漿巖的用途：舉例（花崗巖：晶粒粗大，一般黃色帶粉紅的，也有灰白色；質(zhì)地堅硬，色澤美麗，是很好的建筑材料。）（玄武巖：具氣孔狀構造，抗壓性強、壓碎值低、抗腐蝕性強，是發(fā)展鐵路運輸及公路運輸最好的基石。）2.沉積巖探究二：美麗的蒼山混合花崗巖峰林會永遠矗立成為這里的地標嗎？（觀看視頻，得出花崗巖峰林有一天會成為沉積巖）沉積巖的形成:地圖冊中的示意圖講解，裸露在地表的巖石，經(jīng)風化、侵蝕作用，逐漸成為礫石、沙子、泥土等碎屑物質(zhì)。這些碎屑物質(zhì)被風、流水等搬運后沉積下來，經(jīng)壓實、固結形成沉積巖。常見的沉積巖：圖片展示講解，按照沉積物的顆粒大小，沉積巖可分為礫巖、砂巖、頁巖等。有些沉積巖是由化學沉淀物或生物遺體堆積而成的，如石灰?guī)r。沉積巖的用途：例舉砂巖、石灰?guī)r的用途3.變質(zhì)巖探究三：蒼山混合花崗巖峰林的未來可能還會如何發(fā)展？（觀看視頻，猜想花崗巖峰林也有可能成為變質(zhì)巖。）變質(zhì)巖的形成：地圖冊中的示意圖講解，在高溫、高壓作用下，地殼中原有巖石的成分、結構和構造發(fā)生變化的過程叫變質(zhì)作用，變質(zhì)作用形成的巖石叫變質(zhì)巖。變質(zhì)巖的用途：圖片展示講解，板巖由頁巖變質(zhì)形成；具有板狀構造，持久耐用；常用作建筑及裝飾材料。大理巖由石灰?guī)r變質(zhì)形成；特點是堅固，美觀常用裝飾建筑石料及雕刻石料知識窗：蒼山地質(zhì)公園獨特的壯美景象與其組成巖石的長期演化息息相關。至2020年，我國共有41處地質(zhì)公園進入聯(lián)合國教科文組織公布的世界地質(zhì)公園名單。具有特殊的地質(zhì)科學意義、稀有的自然屬性、較高的美學價值。單。具有特殊的地質(zhì)科學意義、稀有的自然屬性、較高的美學價值。二、巖石圈的物質(zhì)循環(huán)1.巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程探究四：結合示意圖，回顧蒼山花崗巖的“變形之旅”，然后說出其巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程，并繪制簡圖。根據(jù)蒼山花崗巖峰林的變形，進行分析?；◢弾r峰林形成之初是地球內(nèi)部的巖漿，在巖漿活動過程中上升冷卻凝固，形成巖漿巖。隨著地殼抬升出露地表，經(jīng)強烈的風化剝蝕，流水切割，形成峰林景觀。地表巖石在陽光、流水、風、海浪等外力作用下，被風化、侵蝕、搬運、堆積，并經(jīng)過固結成巖作用形成沉積巖。已經(jīng)生成的巖石，在高溫、高壓條件下，發(fā)生成分和性質(zhì)的改變，形成變質(zhì)巖。最終各類巖石在地下深處發(fā)生重熔，又形成新的巖漿。如此周而復始，形成一個完整的巖石圈物質(zhì)循環(huán)過程。2.巖石圈物質(zhì)循環(huán)的意義形成了地球上豐富的礦產(chǎn)資源，為人類生存提供了必備的物質(zhì)條件改變了地表形態(tài)，塑造了千姿百態(tài)的地貌景觀實現(xiàn)了地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸，并促使地表環(huán)境不斷演化。三、課堂檢測學以致用：三、課堂檢測學以致用：黃山風景區(qū)“猴子觀?！本包c：“猴子”獨居峰頂，靜觀山下云海?！昂镒印笔怯苫◢弾r組成，高3米，寬1.5米左右。花崗巖形成于地下，為什么石猴卻蹲坐山巔？請結合這節(jié)課所學解釋原因。（巖漿侵入，形成花崗巖。后地殼抬升,花崗巖出露地表。在風化、侵蝕等外力作用下，花崗巖變成石