2025年宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2025年宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
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2025年宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共35題)1、()在新疆境內(nèi),是中國(guó)第二大盆地,海拔500米,中間是沙漠戈壁,邊緣是綠洲。(1分)A、塔里木盆地B、準(zhǔn)噶爾盆地C、吐魯番盆地D、柴達(dá)木盆地正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析準(zhǔn)噶爾盆地位于新疆,是我國(guó)第二大盆地,面積約為38萬(wàn)平方公里。

2、偶然性對(duì)事物發(fā)展的作用是()(1分)A、破壞性的作用B、決定性的支配作用C、可有可無(wú)的作用D、促進(jìn)或延緩的作用正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析在事物發(fā)展過(guò)程中,必然性起決定作用,它決定事物的發(fā)展方向。但偶然性對(duì)事物的發(fā)展不是可有可無(wú),它對(duì)事物的發(fā)展起加速或延緩的作用。

3、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析觀(guān)察圖形可知,前兩行圖形中,第一幅圖形內(nèi)部線(xiàn)條換成第二幅圖形的樣式并保持第二幅圖中的方向,則問(wèn)號(hào)處圖形是由第三行第一幅圖形的內(nèi)部實(shí)線(xiàn)換成第二幅圖形的虛線(xiàn),并保持虛線(xiàn)傾斜的方向。

4、糖尿病病人的治療,可以采用下列哪種方法?()(1分)A、注射胰島素B、口服甲狀腺激素C、口服生長(zhǎng)激素D、口服胰島素正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析人體內(nèi)胰島素分泌不足或出現(xiàn)障礙時(shí),會(huì)患有糖尿病。所以治療糖尿病,可以注射胰島素制劑,胰島素制劑是蛋白質(zhì)類(lèi),只能注射,不能口服。

5、17歲的小靜因性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭而缺少朋友,她很孤單。小靜要改變這種狀態(tài),可采取的最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ?)(1分)A、博覽群書(shū),開(kāi)闊生活視野B、大膽開(kāi)口,提高表達(dá)技能C、廣交網(wǎng)友,培養(yǎng)興趣愛(ài)好D、增加自信,學(xué)會(huì)悅納自己正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析17歲的小靜因性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭而缺少朋友,她很孤單。小靜要改變這種狀態(tài),可采取的最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ谴竽戦_(kāi)口,提高表達(dá)技能。

6、下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()(1分)A、石墨很軟,可用于制造鉛筆芯B、碳納米管的機(jī)械強(qiáng)度高,可用作電極材料C、金剛石硬度大,可用于裁玻璃D、干冰易升華吸熱,可用于人工降雨正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),石墨質(zhì)軟且呈深灰色,可以用于制造鉛筆芯,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),是否可作電極材料與機(jī)械強(qiáng)度無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),金剛石是天然存在的硬度最高的物質(zhì),可用于裁玻璃,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),干冰升華的同時(shí)吸收大量的熱,可用于人工降雨,D項(xiàng)正確。

7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析每一個(gè)圖形都由一個(gè)圓形和一條線(xiàn)段組成,且對(duì)角線(xiàn)上的兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱(chēng)圖形。

8、人類(lèi)道德起源的第一個(gè)歷史前提是()

(1分)A、公有制B、語(yǔ)言C、傳統(tǒng)D、勞動(dòng)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)社會(huì),是人類(lèi)道德起源的第一個(gè)歷史前提。

9、持直接故意心理態(tài)度的行為人對(duì)自己的行為及結(jié)果()(1分)A、明知并希望發(fā)生B、明知并放任發(fā)生C、已經(jīng)預(yù)見(jiàn)并放任發(fā)生D、已經(jīng)預(yù)見(jiàn)并希望發(fā)生正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析直接故意,是指行為人明知自己的行為必然或者可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并希望這種結(jié)果發(fā)生的心理。

10、下列哪項(xiàng)是法律最重要的特征?()(1分)A、普遍約束力B、強(qiáng)制性C、由國(guó)家制定或認(rèn)可D、規(guī)定了人們的權(quán)利和義務(wù)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是法律最重要的特征。

11、PowerPoint將文字設(shè)置為豎直排版的正確操作是()(1分)A、將文字左對(duì)齊B、插入橫向文本框C、將文字旋轉(zhuǎn)90度D、將文字方向改為豎排正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析將文字設(shè)置為豎版的正確操作是插入豎向文本框或者將文字方向改為豎排。

12、小明在日記中曾說(shuō):“我很愛(ài)我的老師,但有時(shí)又害怕我的老師,我有許多話(huà)想和老師說(shuō),但又不敢說(shuō)。”因此,給小明的建議恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、敬而遠(yuǎn)之,保持距離B、觀(guān)察細(xì)節(jié),躲避老師C、遵紀(jì)守法,服從老師D、主動(dòng)溝通,尋求幫助正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析我們與老師需要建立一種新型的、民主平等的師生關(guān)系。如果我們能主動(dòng)熱情誠(chéng)懇與老師進(jìn)行思想、感情上的交流,向老師傾訴煩惱,坦露心扉,尋求幫助,就能得到老師的理解和幫助,使自己快樂(lè)地學(xué)習(xí)和更快地進(jìn)步。

13、高中生:大學(xué)生:研究生()(1分)A、晨曦:驕陽(yáng):夕陽(yáng)B、月相:月滿(mǎn):月虧C、高原:深山:溝壑D、青年:中年:老年正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析高中生、大學(xué)生、研究生之間是遞進(jìn)的關(guān)系,學(xué)歷越來(lái)越高;青年、中年、老年之間也是遞進(jìn)的關(guān)系,年齡越來(lái)越大。

14、“問(wèn)世間情是何物,直教生死相許”這句詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)的?()(1分)A、李清照B、晏殊C、元好問(wèn)D、柳永正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“問(wèn)世間情是何物,直教生死相許”出自元好問(wèn)的《摸魚(yú)兒·雁丘詞》。

15、當(dāng)報(bào)告人正在作報(bào)告時(shí),學(xué)生應(yīng)()(1分)A、交頭接耳B、竊竊私語(yǔ)C、東張西望D、端坐靜聽(tīng)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A、B、C項(xiàng)是不文明行為。

16、下列句子中沒(méi)有歧義的是()(1分)A、他是個(gè)直性子,把看到的事兒都捅出來(lái)了B、他看見(jiàn)在河的對(duì)岸一個(gè)老人正帶著他的孩子在植樹(shù)C、書(shū)的封面上栩栩如生地印著青銅制品,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰(zhàn)士D、出席這次座談會(huì)的有老紅軍代表、民主黨派人士和無(wú)黨派人士58人正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),沒(méi)有歧義,A項(xiàng)正確。B項(xiàng),植樹(shù)的是老人還是孩子,存在歧義;C項(xiàng),“上面”可以指封面上,也可以指青銅制品上,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“58人”存在歧義,可以是共58人,也可以是無(wú)黨派人士58人,D項(xiàng)錯(cuò)誤;

17、生物技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志性技術(shù),()和蛋白質(zhì)工程。(1分)A、化驗(yàn)工程B、基因工程C、移植工程D、碳水化合物工程正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析生物技術(shù)的兩個(gè)標(biāo)志性技術(shù)是基因工程和蛋白質(zhì)工程。

18、在Excel2010中,運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)最高的是()(1分)A、關(guān)系運(yùn)算符B、邏輯運(yùn)算符C、引用運(yùn)算符D、算術(shù)運(yùn)算符正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析引用運(yùn)算符>算術(shù)運(yùn)算符>文本運(yùn)算符>比較運(yùn)算符。

19、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話(huà)體現(xiàn)了職業(yè)道德中的哪項(xiàng)準(zhǔn)則?()(1分)A、敬業(yè)B、誠(chéng)信C、追求卓越D、忠誠(chéng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話(huà)體現(xiàn)了我們作為職業(yè)者所具備的一種將自身的優(yōu)勢(shì)、能力以及所能使用的資源發(fā)揮到極致并能追求卓越的職業(yè)精神。

20、近年出現(xiàn)的“淘寶體”“QQ體”“校園體”等,就像流行的衣服款式一樣快速受到人們的模仿使用,已經(jīng)引起了社會(huì)各界的關(guān)注。前些年只是網(wǎng)民熱衷于造字、造詞,而現(xiàn)在則是造句成為了風(fēng)尚。不管是造字造詞還是造句,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言都離不開(kāi)隨時(shí)隨地發(fā)生的新聞熱點(diǎn),社會(huì)事件和個(gè)性突出,富于創(chuàng)造性的特征。這種看似平常簡(jiǎn)單,而又充滿(mǎn)戲謔調(diào)侃意味的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,能在當(dāng)下贏得網(wǎng)民的好感,是具有其實(shí)用性基礎(chǔ)的。文章接下來(lái)最有可能講述的是()(1分)A、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)于傳統(tǒng)文化的影響B(tài)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言發(fā)展演變的過(guò)程C、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言贏得好感的實(shí)用性基礎(chǔ)D、人們熱衷于使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),與話(huà)題不一致,無(wú)中生有,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),與話(huà)題不一致,無(wú)中生有,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),由文段最后重點(diǎn)談?wù)摰脑?huà)題“具有其實(shí)用性基礎(chǔ)的”可知,接下來(lái)應(yīng)該講述“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言能贏得網(wǎng)民好感的實(shí)用性基礎(chǔ)”,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),所講述的內(nèi)容是文段開(kāi)始提到的一方面,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

21、在Excel2010中,計(jì)算某單元數(shù)值時(shí)第一個(gè)輸入的符號(hào)是()(1分)A、=B、:C、+D、&.正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析計(jì)算機(jī)單元格數(shù)值和輸入函數(shù)時(shí)首行要輸入“=”。

22、維護(hù)一定的社會(huì)公共秩序是提高公共生活質(zhì)量的重要條件,其中基本的手段是()(1分)A、教育和指導(dǎo)B、規(guī)范和約束C、道德和法律D、警察和監(jiān)獄正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析社會(huì)公共生活需要一定的秩序,秩序需要依靠規(guī)則來(lái)維護(hù)。規(guī)則分為道德、法律、紀(jì)律等,而道德和法律是維護(hù)良好社會(huì)秩序最基本的手段。故選C。

23、《在水一方》的歌詞來(lái)源于()(1分)A、《詩(shī)經(jīng)》B、《陌上桑》C、《孔雀東南飛》D、《楚辭》正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析《在水一方》的歌詞出自《詩(shī)經(jīng)》中的《兼葭》:“兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!?/p>

24、一粒小小的植物種子萌發(fā)后長(zhǎng)成參天大樹(shù),這是由于細(xì)胞能()(1分)A、分裂和生長(zhǎng)B、生長(zhǎng)和發(fā)育C、分化D、分裂正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析細(xì)胞分裂是指活細(xì)胞增殖及其數(shù)量由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多。細(xì)胞生長(zhǎng)是指細(xì)胞體積的增大,所以種子長(zhǎng)成大樹(shù)是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)共同的結(jié)果。

25、“言必信,行必果”體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中心理健康觀(guān)的哪個(gè)方面的內(nèi)容?()(1分)A、抱有積極的生活態(tài)度B、適當(dāng)約束自己的言行C、具有良好的人際關(guān)系D、完善自我發(fā)展的目標(biāo)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析言必信,行必果,意思是說(shuō)話(huà)一定要算數(shù),行動(dòng)一定要堅(jiān)決、果斷。說(shuō)明我們應(yīng)適當(dāng)約束自己的言行。

26、下列詩(shī)句和作者搭配正確的是()(1分)A、慈母手中線(xiàn),游子身上衣。——杜甫B、曉看紅濕處,花重錦官城。——岑參C、前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者?!愖影篋、花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。——白居易正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”出自孟郊的《游子吟》,A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”出自陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》,C項(xiàng)正確。B項(xiàng),“曉看紅濕處,花重錦官城”出自杜甫的《春夜喜雨》,B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”出自李白的《月下獨(dú)酌》,D項(xiàng)錯(cuò)誤;

27、“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘……三十晚上熬一宿,初一、初二滿(mǎn)街走?!边@首兒歌描述的年俗活動(dòng)早已成為烙在華夏兒女身上的中國(guó)印,系在炎黃子孫心頭的中國(guó)結(jié)。以上材料說(shuō)明()(1分)A、傳統(tǒng)文化具有民族性、相對(duì)穩(wěn)定性B、傳統(tǒng)習(xí)俗是中華文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿、傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)的發(fā)展起積極的作用D、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),具有包容性正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析由“這首兒歌描述的年俗活動(dòng)早已成為烙在華夏兒女身上的中國(guó)印”可知,傳統(tǒng)文化具有民族性和相對(duì)穩(wěn)定性。

28、“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?!边@段古樂(lè)府詩(shī)詞中隱含了我們所學(xué)的兩個(gè)有名的地理事物,它們是()(1分)A、陰山、內(nèi)蒙古高原B、陰山、黃土高原C、四川盆地、陰山D、四川盆地、內(nèi)蒙古高原正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野”隱含的是陰山山脈。“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”隱含的是內(nèi)蒙古高原。

29、下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是()(1分)A、液氮可用作制冷劑B、干冰可用于人工降雨C、稀有氣體可制造電光源D、氧氣可用于煉鋼和金屬焊接正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),液氮汽化要吸收大量的熱量,所以常被用作冷凍劑,這是利用了物理性質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),干冰升華時(shí)會(huì)吸熱,這是利用了物理性質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,這是利用了物理性質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),氧氣可以支持燃燒,這是利用了化學(xué)性質(zhì),D項(xiàng)正確。

30、凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,這樣才能(),遇事不慌,牢牢把握主動(dòng)權(quán)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、有的放矢B、防患未然C、有備無(wú)患D、胸有成竹正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析胸有成竹:辦事以前,已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排;有備無(wú)患:事先有準(zhǔn)備,就可以避免禍患;防范未然:在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防;有的放矢:說(shuō)話(huà)或做事有明確的目的,有針對(duì)性。由“凡事從壞處準(zhǔn)備”“遇到不慌,牢牢把握主動(dòng)權(quán)”可知,做好了準(zhǔn)備,不會(huì)出現(xiàn)意外情況,此處選“有備無(wú)患”能很好地聯(lián)結(jié)起文段的前后,使用最恰當(dāng)。

31、作為曾經(jīng)的媒介大享,報(bào)紙的影響力已經(jīng)(),互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的普及,讓現(xiàn)代人獲取信息的方式發(fā)生了()的變化,報(bào)紙媒體的閱讀群體日益萎縮,新媒體留給報(bào)紙媒體的發(fā)展空間已經(jīng)越來(lái)越小。填入括號(hào)中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、每況愈下;日異月殊B、今不如昔;日新月異C、煙消云散;驚天動(dòng)地D、今非昔比;翻天覆地正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析分析文意可知,報(bào)紙如今的影響力已經(jīng)減弱了,橫線(xiàn)上應(yīng)該填形容影響力減小的詞。A、C項(xiàng),“每況愈下”不能形容影響力,“煙消云散”的程度太重了,文意只是影響力減弱,排除A、C項(xiàng)。第二空,B項(xiàng),“日新月異”一般指信息發(fā)展的速度,語(yǔ)境沒(méi)有變化速度快的意思,B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。

32、一桶水含桶共重20千克,第一次倒掉水量的1/2,第二次倒掉剩余水量的1/3,第三次倒掉剩余水量的1/4,第四次倒掉剩余水量的1/5,最終水和桶共重5.6千克,問(wèn)桶的重量為多少千克?()(1分)A、2.4B、2C、1.2D、1.6正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析設(shè)水的重量為x千克,桶的重量為20-x千克,最終水的重量;【圖片大小可調(diào)】,由題得,【圖片大小可調(diào)】,則水桶的重量為2千克。

33、心地:善良()(1分)A、干凈:皮膚B、胸懷:寬廣C、毛衣:絲綢D、手指:多少正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析心地與善良之間是后者修飾前者的對(duì)應(yīng)關(guān)系,心地善良;胸懷與寬廣之間也是后者修飾前者的關(guān)系,胸懷寬廣。

34、古人在分析姓氏起源時(shí),說(shuō):“氏于國(guó),則齊魯秦吳……氏于字,則孟孫叔孫;氏于居,則東門(mén)北郭。”由此推論,司馬、司徒等姓氏應(yīng)源自()(1分)A、官名B、謚號(hào)C、爵位D、行業(yè)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析司馬、司徒都是古代的官位名,因此這些姓氏的來(lái)源應(yīng)該為官名

35、人在歡樂(lè)時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛時(shí)捶頭頓足,這是()(1分)A、聲調(diào)表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析情緒發(fā)生時(shí),身體各部分呈現(xiàn)的姿態(tài)稱(chēng)為身段表情。

二、判斷題(共10題)1、越早讓團(tuán)隊(duì)形成合力,而不是讓每個(gè)成員各行其是,團(tuán)隊(duì)就越有可能創(chuàng)造奇跡。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析越早讓團(tuán)隊(duì)形成合力,團(tuán)隊(duì)就越有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、創(chuàng)造奇跡。

2、解決之于問(wèn)題相當(dāng)于克服之于障礙。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析解決與問(wèn)題之間是動(dòng)賓搭配的關(guān)系,解決問(wèn)題;克服與障礙之間也是動(dòng)賓搭配的關(guān)系,克服障礙。

3、手剝山核桃的傳統(tǒng)加工方法是人工敲擊,生產(chǎn)效率低且不衛(wèi)生?,F(xiàn)在要設(shè)計(jì)一臺(tái)山核桃碎殼機(jī)。不需要考慮的是因素山核桃的大小。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:錯(cuò)解析設(shè)計(jì)一臺(tái)山核桃碎殼機(jī),需要考慮的因素有山核桃的大小、形狀、硬度。

4、可用稀鹽酸除去鐵表面的鐵銹。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng):參考答案:對(duì)解析鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀鹽酸能反應(yīng)生成氯化鐵和水。

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