…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版必修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷693考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、滑雪是冬奧會(huì)的重要比賽項(xiàng)目，下列表述正確的是A.運(yùn)動(dòng)前皮膚冷覺(jué)感受器興奮，皮膚血管舒張，減少散熱B.運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，在此產(chǎn)生冷覺(jué)C.運(yùn)動(dòng)中甲狀腺激素分泌增加，細(xì)胞代謝加快，增加產(chǎn)熱D.運(yùn)動(dòng)后胰島B細(xì)胞大量分泌胰島素，血糖含量急劇下降2、預(yù)測(cè)某地人口未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的主要依據(jù)是（）A.人口數(shù)量B.人口密度C.性別比例D.年齡結(jié)構(gòu)3、目前，對(duì)種子萌發(fā)和休眠的調(diào)控機(jī)理目前尚無(wú)定論。最能被接受的是Khan和Waters提的“植物激素三因子”假說(shuō)，其模型如圖所示。GA、CK和ABA分別是赤霉素、細(xì)胞分裂素和脫落酸下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

“+”表示激素存在生理活性濃度；“-”表示激素不存在生理活性濃度A.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步判斷，種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果B.第3和6組對(duì)照的自變量是有無(wú)GA，而CK和ABA都是無(wú)關(guān)變量C.據(jù)第5、6、7、8組可知，不管CK和ABA是否存在生理活性濃度，若GA不存在生理活性濃度，種子都處于休眠狀態(tài)D.綜合8組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，ABA對(duì)GA作用的發(fā)揮起到促進(jìn)作用，CK是種子萌發(fā)的必要激素4、圖中的a、b；c分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液；細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞，箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系，下列有關(guān)敘述中正確的是（）

A.a、b、c三種液體分別是血漿、組織液和淋巴B.a、b、c三種液體中蛋白質(zhì)含量最多的是cC.細(xì)胞1中數(shù)量最多的是紅細(xì)胞D.細(xì)胞3的種類最多5、下列關(guān)于同位素標(biāo)記法應(yīng)用的描述，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.可用18O，探究有氧呼吸的整個(gè)過(guò)程B.可用l4CO2，探究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑C.可用3H標(biāo)記的亮氨酸研究分泌蛋白合成和分泌過(guò)程D.可用131I研究甲狀腺吸收碘量與甲狀腺激素合成的關(guān)系6、艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法中，正確的是（）A.與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病B.HIV在離開(kāi)人體后能存活很長(zhǎng)時(shí)間，危害極大C.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終使人喪失大部分免疫功能D.HIV主要由DNRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒(méi)有核糖體7、“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的功能。下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是（）A.物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落之間B.碳循環(huán)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以有機(jī)物形式進(jìn)行C.物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成細(xì)胞的各種有機(jī)物D.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)8、寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒，單股RNA可直接起mRNA作用，轉(zhuǎn)譯早期蛋白質(zhì)，包括RNA多聚酶和抑制宿主細(xì)胞合成代謝的調(diào)控蛋白，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病毒是引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇．下列相關(guān)敘述正確的是A.寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有六種C.RNA多聚酶的合成場(chǎng)所是寨卡病毒的核糖體D.被感染者僅通過(guò)細(xì)胞免疫就可殺滅寨卡病毒評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、《戰(zhàn)狼2》電影中小女孩帕莎是感染“拉曼拉”病毒后自行痊愈者，醫(yī)生從她的血清中檢測(cè)到“拉曼拉”抗體，這種抗體是終結(jié)這場(chǎng)瘟疫的希望。冷鋒在保護(hù)帕莎撤退時(shí)，誤闖“拉曼拉”疫區(qū)而感染病毒，后來(lái)被同行的援非醫(yī)生救活。下列敘述不正確的是（）A.隨電影劇情發(fā)展心跳加快，這是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)的結(jié)果B.猜測(cè)冷鋒被治愈是用了帕莎的血清，這是一種主動(dòng)免疫C.冷鋒在感染“拉曼拉”病毒后，其機(jī)體中體液免疫和細(xì)胞免疫都會(huì)發(fā)揮作用D.帕莎在自愈過(guò)程中，有記憶細(xì)胞的參與10、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，下列有關(guān)它們的敘述正確的是（）A.它們包括傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)B.它們都屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的自主神經(jīng)C.人處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)D.人處于安靜狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢(shì)11、下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏大的是（）A.用標(biāo)志重捕調(diào)查魚(yú)數(shù)量時(shí)，第一次用大網(wǎng)眼捕撈做標(biāo)記，第二次還用大網(wǎng)眼捕撈B.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體C.樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí)在分布較密的地區(qū)取樣D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象12、下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.種群數(shù)量的變化就是種群數(shù)量的增長(zhǎng)，包括“J”型增長(zhǎng)與“S”型增長(zhǎng)B.種群數(shù)量的變化主要由遷入率和遷出率、出生率和死亡率引起C.在自然界中，種群的增長(zhǎng)一般是“J”型曲線D.在自然界中，種群的增長(zhǎng)一般是“S”型曲線13、某地生態(tài)農(nóng)業(yè)模式如圖1所示；某同學(xué)繪制的碳循環(huán)模型如圖2，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.圖1中的水稻、鴨分別屬于圖2中的甲、丁B.圖1中的有機(jī)物碎屑為水稻提供肥料，提高了能量利用率C.田魚(yú)屬于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，田魚(yú)與浮游動(dòng)物的種間關(guān)系是捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)D.圖2中①②③④⑦過(guò)程碳主要以CO2的形式存在，⑤⑥過(guò)程碳以有機(jī)物形式存在14、小麥秸稈是一種常見(jiàn)的農(nóng)業(yè)廢棄物，為了解決秸稈降解難題某科研團(tuán)隊(duì)將我省當(dāng)年收獲的小麥秸稈切割成小段，于6月下旬開(kāi)始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復(fù)，每隔15天檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見(jiàn)下圖。下列分析合理的是（）

A.翻耕土埋是利用秸稈的合理方法，此過(guò)程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用B.土壤中的空氣和水分等條件有利于多種微生物對(duì)秸稈的分解C.如果將處理開(kāi)始時(shí)間延遲30天，則最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)D.由堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧型微生物分解能力高于厭氧型微生物15、下列關(guān)于生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.土壤的濕度、鹽堿度及光照強(qiáng)度等因素會(huì)影響群落的水平結(jié)構(gòu)B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)都是沿食物鏈逐級(jí)遞減C.在群落演替過(guò)程中，生物種間關(guān)系不會(huì)發(fā)生變化D.提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，就是要禁止對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會(huì)急劇下降甚至消亡。17、雀科某種鳥(niǎo)有9個(gè)地理隔離的種群；其中A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開(kāi)展了工作。回答下列問(wèn)題：

（1）拯救A種群時(shí)，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥(niǎo)遺傳性狀相近的雌鳥(niǎo)作母本，與這6只雄鳥(niǎo)進(jìn)行_________來(lái)繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥(niǎo)繼續(xù)與6只雄鳥(niǎo)繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過(guò)上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時(shí)候，考慮到某些種間關(guān)系會(huì)對(duì)弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對(duì)A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時(shí)間后，若要估計(jì)“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。18、請(qǐng)補(bǔ)充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的集合同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開(kāi)放性、自我調(diào)節(jié)性

①_____________②____③______________④__________________19、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對(duì)_______，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______，不應(yīng)該超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；②另一方面，對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該實(shí)施相應(yīng)的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。20、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對(duì)穩(wěn)定的能力。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)21、可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共30分)22、為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中植物激素的共同調(diào)節(jié)作用；選用擬南芥幼苗做了以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的擬南芥幼苗作如圖1所示實(shí)驗(yàn)處理；一段時(shí)間后觀察幼苗生長(zhǎng)情況。

實(shí)驗(yàn)2:將生長(zhǎng)兩周的擬南芥幼苗葉片分別進(jìn)行A；B兩種處理（A處理：不同濃度的IAA溶液處理；B處理：在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理）；3h后測(cè)定細(xì)胞膜的透性，結(jié)果如圖2所示。

（1）擬南芥幼苗中的生長(zhǎng)素是其體內(nèi)_______________轉(zhuǎn)變來(lái)的對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。在韌皮部中，生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是_______________（選填“極性運(yùn)輸”或“非極性運(yùn)輸”）。實(shí)驗(yàn)1中，幼苗將直立生長(zhǎng)，原因是______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，在____________________時(shí)，IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著；B組隨IAA濃度的提高，擬南芥葉片的細(xì)胞膜透性顯著增加，與A組高濃度IAA處理的葉片細(xì)胞膜透性的變化趨勢(shì)存在平行關(guān)系，請(qǐng)對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理的假說(shuō)____________。

（3）已知乙烯能夠降低植物的抗低溫能力?，F(xiàn)將擬南芥幼苗分別在22℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時(shí)間，然后移至－8℃的致死低溫下，發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者，原因是____________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證_________。（寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)思路即可）23、下列甲圖表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；乙圖表示圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）乙圖是甲圖A；B、C、D中________的亞顯微結(jié)構(gòu)；圖甲的神經(jīng)中樞中，這樣的結(jié)構(gòu)有______個(gè)。已知F釋放的物質(zhì)可使G興奮，當(dāng)完成一次興奮后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是________。F與G兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞間興奮傳遞的過(guò)程中，信號(hào)的變化為_(kāi)_____________________________________。

（2）某藥物能阻斷突觸傳遞；如果它對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成；釋放和降解（或再攝取）等都沒(méi)有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與_____________的結(jié)合。

（3）神經(jīng)纖維B在A中的細(xì)小分枝叫做___________________,用針刺A時(shí)引起疼痛；產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是_______________。當(dāng)B上某點(diǎn)受到適當(dāng)刺激后，在興奮部位，____________離子大量流向膜內(nèi)，使興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈_______________。

（4）如果在B處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì)，給予D點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，電流計(jì)指針發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。興奮在細(xì)胞間只能單向傳遞，能否利用題中已有條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)思路：_________________________________。24、血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義；胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理。

請(qǐng)分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末稍釋放_(tái)_________________，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到_________________的影響。

（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)_________________進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)__________________的合成。

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異?？贵w（圖中抗體1、抗體2，可與圖中相應(yīng)細(xì)胞上的受體特異性結(jié)合，造成其結(jié)構(gòu)改變而失活）。圖中因_________________（填“抗體1”或“抗體2”）引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與_________________結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異?？贵w引起的糖尿病都屬于_________________病。

（4）為研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠的降血糖效果；某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)材料和儀器：生理狀況相同的健康大鼠30只；桑葉提取液、蒸餾水；血糖測(cè)定儀等。

②實(shí)驗(yàn)步驟：

a.隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組；另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組。

b._________________；并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，甲組和乙組大鼠灌喂_________________；連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。

d.4周后；測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

請(qǐng)據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整，從上到下依次是_________________（用甲；乙、丙表示）。

。組別。

數(shù)量（只）

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)mmol/L

4周后mmol/L

10

3.85

3.94

10

18.62

10.12

10

19.46

19.00

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

本題考查體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)。

1；人體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程：

(1)寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌不自主戰(zhàn)栗；甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚毛細(xì)血管收縮等。

(2)炎熱環(huán)境下:主要通過(guò)增加散熱來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加；皮膚毛細(xì)血管舒張。

2；血糖平衡調(diào)節(jié)：由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素提高血糖濃度；由胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度,兩種激素間相互拮抗。

【詳解】

A；運(yùn)動(dòng)前皮膚冷覺(jué)感受器興奮,皮膚毛細(xì)血管收縮,減少散熱,A錯(cuò)誤；

B；產(chǎn)生冷覺(jué)的部位在大腦皮層；而不在下丘腦,B錯(cuò)誤；

C；運(yùn)動(dòng)中甲狀腺激素分泌增加,細(xì)胞代謝加快,增加產(chǎn)熱,C正確；

D；運(yùn)動(dòng)后人體消耗葡萄糖增加,導(dǎo)致血糖濃度有所下降,因此此時(shí)胰島素分泌應(yīng)減少,D錯(cuò)誤。

故選C。2、D【分析】【分析】

【詳解】

預(yù)測(cè)入口未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)依據(jù)年齡組成；D正確。

故選D。3、D【分析】【分析】

本題結(jié)合圖解；考查植物激素的調(diào)節(jié)，要求考生識(shí)記五大類植物激素的種類；分布和功能，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

分析題圖：第5；6組對(duì)比發(fā)現(xiàn)；無(wú)GA和CK時(shí)，不管ABA存在與否，種子都休眠。第6、8組比較發(fā)現(xiàn)，無(wú)GA有ABA，不管CK存在與否，種子也都休眠；第5、7組比較，無(wú)GA和ABA時(shí)，不管CK存在與否，種子也都休眠。

【詳解】

A；據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知；種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，A正確；

B；由第3組和6組實(shí)驗(yàn)對(duì)比；不同的是第3組有GA，第6組無(wú)GA，兩組同時(shí)無(wú)CK和有ABA，可知自變量是有無(wú)GA，CK和ABA都是無(wú)關(guān)變量，B正確；

C、根據(jù)上述分析可知，第5、6組對(duì)比發(fā)現(xiàn)，無(wú)GA和CK時(shí)，不管ABA存在與否，種子都休眠。第6、8組比較發(fā)現(xiàn)，無(wú)GA有ABA，不管CK存在與否，種子也都休眠；第5、7組比較，無(wú)GA和ABA時(shí)，不管CK存在與否，種子也都休眠。因此，不管CK和ABA是否存在生理活性濃度，如果GA不存在生理活性濃度，種子都處于休眠狀態(tài)，C正確；

D、根據(jù)第4、5兩組，可知GA是種子萌發(fā)的必需激素。由于GA是種子萌發(fā)的必需激素，但第3組GA和ABA同時(shí)存在時(shí)休眠，可知，ABA對(duì)GA作用的發(fā)揮起到抑制作用，D錯(cuò)誤。

故選D。4、D【分析】由圖可知，a是淋巴，b是血漿，c是組織液，A錯(cuò)誤；組織液、淋巴和血漿三種細(xì)胞外液中，血漿（液體b）的蛋白質(zhì)含量最高，B錯(cuò)誤；細(xì)胞1是淋巴細(xì)胞，C錯(cuò)誤；細(xì)胞3是組織細(xì)胞，其種類最多，D正確。5、A【分析】【分析】

放射性同位素一般用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律；用放射性同位素標(biāo)記的化合物，化學(xué)性質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變，常常在生物實(shí)驗(yàn)中使用。識(shí)記各種生命過(guò)程中同位素標(biāo)記法使用的過(guò)程和原理是本題的解題關(guān)鍵。

【詳解】

A、由于同位素表示法使用的原理是通過(guò)檢測(cè)標(biāo)記后的物質(zhì)放射性強(qiáng)弱和位置變化去進(jìn)行的，所以在有氧呼吸過(guò)程中，若使用18O進(jìn)行標(biāo)記；則在葡萄糖；氧氣、水和產(chǎn)物中的二氧化碳和水中均會(huì)出現(xiàn)放射性，但分辨不清生成了哪種物質(zhì)，所以不能探明有氧呼吸的整個(gè)過(guò)程，A錯(cuò)誤；

B、光合作用的暗反應(yīng)階段實(shí)際是碳循環(huán)的過(guò)程，可以通過(guò)標(biāo)記l4CO2來(lái)探明二氧化碳的固定和C3的還原過(guò)程；B正確；

C、亮氨酸可以作為蛋白質(zhì)合成的原料，當(dāng)用3H標(biāo)記亮氨酸；可以通過(guò)放射性經(jīng)歷的細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)探明蛋白質(zhì)的合成和分泌過(guò)程，C正確；

D、甲狀腺激素中含有特定的I元素，因此使用131I可以研究甲狀腺激素的合成量和甲狀腺對(duì)碘的吸收量；D正確；

故選A。6、C【分析】【分析】

【詳解】

A；已經(jīng)證實(shí)的艾滋病傳染途徑主要有三條；其核心是通過(guò)性傳播和血傳播，一般的接觸并不能傳染艾滋病，所以艾滋病患者在生活當(dāng)中不應(yīng)受到歧視，如共同進(jìn)餐、握手、擁抱等都不會(huì)傳染艾滋病，A錯(cuò)誤；

B；HIV是病毒；病毒依賴于活細(xì)胞才能生存，在離開(kāi)人體后能存活時(shí)間很短，B錯(cuò)誤；

C；HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞；T細(xì)胞是重要的免疫細(xì)胞，在特異性免疫中發(fā)揮重要作用，T細(xì)胞被破壞死亡，最終使人喪失大部分免疫功能，C正確；

D；病毒有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)核酸組成；核酸只有一種（DNA或RNA），HIV是RNA病毒，主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒(méi)有核糖體，D錯(cuò)誤；

答案是C。7、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的化學(xué)元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)；循環(huán)流動(dòng)。

【詳解】

A；物質(zhì)循環(huán)主要發(fā)生在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間；A錯(cuò)誤；

B；碳循環(huán)在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間主要以二氧化碳形式進(jìn)行；B錯(cuò)誤；

C；物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成生物體的化學(xué)元素；C錯(cuò)誤；

D；傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中的耕地技術(shù)可以增加土壤透氣性；加快有機(jī)物分解，加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。

故選D。8、B【分析】【分析】

病毒是一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物；只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng)。

【詳解】

病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯(cuò)誤；寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，徹底水解的產(chǎn)物有磷酸、核糖和4種堿基共6種，B正確；病毒無(wú)核糖體，RNA多聚酶的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體，C錯(cuò)誤；被感染者需通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫共同殺滅寨卡病毒，D錯(cuò)誤。二、多選題(共7題，共14分)9、B:D【分析】【分析】

體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外；大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖；分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原；并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖；分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。

【詳解】

A；觀看電影高潮部分；觀影人會(huì)心跳加快，這是神經(jīng)-激素的調(diào)節(jié)的結(jié)果，A正確；

B；注射抗毒血清屬于人工被動(dòng)免疫；B錯(cuò)誤；

C；冷鋒在感染“拉曼拉”病毒后；其機(jī)體細(xì)胞免疫和體液免疫同時(shí)進(jìn)行，C正確；

D；帕莎的自愈過(guò)程是在初次接觸抗原時(shí)產(chǎn)生的；應(yīng)該是體內(nèi)產(chǎn)生了抗體，而記憶細(xì)胞發(fā)揮作用是在再次接觸抗原時(shí)，D錯(cuò)誤。

故選BD。

【點(diǎn)睛】

本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程，易錯(cuò)點(diǎn)D選項(xiàng)中，記憶細(xì)胞發(fā)揮作用是在二次免疫的過(guò)程。10、C:D【分析】【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)；中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦分為大腦；小腦和腦干；外周神經(jīng)系統(tǒng)包括脊神經(jīng)、腦神經(jīng)、自主神經(jīng)，自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)。交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是調(diào)節(jié)人體內(nèi)臟功能的神經(jīng)裝置，所以也叫內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)，因?yàn)槠涔δ懿煌耆苋祟惖囊庾R(shí)支配，所以又叫自主神經(jīng)系統(tǒng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)。

【詳解】

A；交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)的傳出神經(jīng)；A錯(cuò)誤；

B；交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)中的自主神經(jīng)；B錯(cuò)誤；

C；人體在處于緊張、焦慮和亢奮狀態(tài)時(shí)；交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)，C正確；

D；人體處于非常平靜狀態(tài)時(shí)；副交感神經(jīng)是興奮的，而交感神經(jīng)受到抑制，D正確。

故選CD。11、C:D【分析】【分析】

1；調(diào)查種群密度的方法：（1）樣方法：調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物。（2）標(biāo)志重捕法：調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)；活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。計(jì)算公式為：種群中個(gè)體數(shù)（N）÷標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)÷重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)。

2；調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí)；最好要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病來(lái)進(jìn)行，應(yīng)在人群中應(yīng)隨機(jī)抽樣調(diào)查。

3；用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)要統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)的菌體；邊線上的菌體要計(jì)算兩條相鄰的兩邊及其頂點(diǎn)的菌體，計(jì)數(shù)時(shí)不包括芽體。

【詳解】

A；都用大網(wǎng)眼捕撈實(shí)際調(diào)查是大魚(yú)的數(shù)量；比實(shí)際值偏小。A錯(cuò)誤；

B；正常統(tǒng)計(jì)時(shí)；血球計(jì)數(shù)板的框格邊上的菌體要計(jì)算兩條相鄰的邊，所以只統(tǒng)計(jì)計(jì)數(shù)室方格內(nèi)的菌體，則實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值偏小，B錯(cuò)誤；

C；調(diào)查蒲公英的種群密度時(shí)；應(yīng)隨機(jī)取樣，選擇生長(zhǎng)茂密茂盛的區(qū)域作為調(diào)查對(duì)象會(huì)使計(jì)算所得數(shù)值偏大，C正確；

D；調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)應(yīng)隨機(jī)選取家系；若選患者家系為調(diào)查對(duì)象，所得發(fā)病率偏高，D正確。

故選CD。12、A:C【分析】【分析】

1；“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)；描述在食物充足，無(wú)限空間，無(wú)天敵的理想條件下生物無(wú)限增長(zhǎng)的情況。

2；自然界的資源和空間總是有限的；當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長(zhǎng)曲線。

【詳解】

A；種群數(shù)量的變化包括：增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降等；“J”型和“S”型只是其中的兩種增長(zhǎng)曲線，A錯(cuò)誤；

B；種群數(shù)量的變化主要取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率等；年齡組成預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)，性別比例在一定程度上影響種群數(shù)量變化，B正確；

CD；自然界的資源和空間總是有限的；故種群的增長(zhǎng)一般呈“S”型曲線，C錯(cuò)誤，D正確。

故選AC。

【點(diǎn)睛】13、A:B:C【分析】【分析】

圖2為碳循環(huán)模型圖，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過(guò)程，故甲為生產(chǎn)者，戊為大氣中的CO2；乙為初級(jí)消費(fèi)者，丙為次級(jí)消費(fèi)者，丁為分解者；①為光合作用，②③④⑦均為呼吸作用，⑤⑥為捕食。

【詳解】

A；圖1中的水稻為生產(chǎn)者；鴨為消費(fèi)者，2為碳循環(huán)模型圖，其中甲～戊表示生態(tài)系統(tǒng)成分，數(shù)字表示相關(guān)過(guò)程，故甲為生產(chǎn)者，乙為初級(jí)消費(fèi)者，丙為次級(jí)消費(fèi)者，丁為分解者，故圖1中的水稻、鴨分別屬于圖2中的甲、乙（丙），A錯(cuò)誤；

B；圖1中的有機(jī)物碎屑可以被土壤中的分解者分解為無(wú)機(jī)物（二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽）；故圖1中的有機(jī)物碎屑為水稻提供二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)，但不能提高能量利用率，B錯(cuò)誤；

C；結(jié)合圖1中的食物關(guān)系；構(gòu)建部分與魚(yú)有關(guān)的食物鏈，水生雜草→田魚(yú)，浮游植物→浮游動(dòng)物→田魚(yú)，浮游植物→浮游動(dòng)物→水生動(dòng)物→田魚(yú)，田魚(yú)分別處于第二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；

D、圖2中，①為光合作用，②③④⑦均為呼吸作用，故圖2中①②③④⑦過(guò)程中碳主要以CO2的形式存在；⑤⑥為捕食；在生物之間的攝食過(guò)程中以有機(jī)物的形式存在，D正確。

故選ABC。14、A:B:C【分析】【分析】

1；由圖可知土埋方式下殘留物下降最快；即分解最快，因此該方式是還田后合理的處理方式。

2；微生物分解作用包括體外有機(jī)物分解和體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用；土壤中一定的空氣和水分條件有利于細(xì)胞呼吸。

3；如果處理時(shí)間提前；則處理期間的平均溫度比原處理的平均溫度要高，微生物分解作用強(qiáng)，故秸稈的殘留量會(huì)呈現(xiàn)下移趨勢(shì)。

【詳解】

A；由圖可知；土埋方式秸稈殘留量最少，即分解最快，因此是利用秸稈的合理方法。能量多級(jí)利用是原本直接流向分解者的，可以再度被利用，如肥料原本直接回田，通過(guò)沼氣池微生物發(fā)酵將一部分能量轉(zhuǎn)換為沼氣讓人們]再次利用，而此過(guò)程未實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用，A正確；

B；微生物對(duì)秸稈的分解包括體外有機(jī)物分解和體內(nèi)呼吸作用；土壤中的空氣和水分等條件有到于細(xì)胞呼吸，B正確；

C；將處理開(kāi)始時(shí)間延遲30天；即時(shí)間由6月下旬—10月初變成7月下旬—11月初，整個(gè)過(guò)程溫度將變低，溫度影響酶的活性，導(dǎo)致分解速率變慢，最終秸稈殘留量均高于圖中數(shù)據(jù)，C正確；

D、由堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧型微生物分解能力低于厭氧型微生物，D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】15、A:B【分析】【分析】

1；群落的水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素；不同地段往往分布著不同的種群。

2；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)都是沿食物鏈（網(wǎng)）進(jìn)行的。

3；提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；要控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度，不應(yīng)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，而不是禁止。

【詳解】

A；群落的水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素；不同地段往往分布著不同的種群，A正確；

B；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)都是沿食物鏈（網(wǎng)）進(jìn)行的，且能量流動(dòng)的特點(diǎn)是，單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，B正確；

C；在群落演替過(guò)程中；生物的種類會(huì)發(fā)生變化，而生物種類的改變可能會(huì)導(dǎo)致種間關(guān)系發(fā)生變化，C錯(cuò)誤；

D；提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；要控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)干擾的程度，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該適度，不應(yīng)超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，而不是禁止，D錯(cuò)誤。

故選AB。三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會(huì)影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動(dòng)中。

【點(diǎn)睛】

種群的數(shù)量不會(huì)恒定不變?！窘馕觥坎▌?dòng)17、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過(guò)度捕殺而僅存6只雄鳥(niǎo)；因此只能通過(guò)與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥(niǎo)雜交來(lái)繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對(duì)A種群的競(jìng)爭(zhēng)者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動(dòng)物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法。【解析】①.雜交②.基因③.競(jìng)爭(zhēng)④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法18、略

【分析】【詳解】

種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；同種生物的所有個(gè)體，是繁殖和進(jìn)化的基本單位，具有數(shù)量特征和空間特征。

群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；所有的種群，物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞?！窘馕觥窟M(jìn)化物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞數(shù)量物種組成19、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能20、略

【解析】保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能四、判斷題(共1題，共8分)21、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過(guò)控制光照時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共30分)22、略

【分析】【分析】

本題結(jié)合圖示；考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生；運(yùn)輸和作用等相關(guān)知識(shí)。植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物；植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的設(shè)置發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。有的相互促進(jìn)，有的相互拮抗。

【詳解】

（1）生長(zhǎng)素是由色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變形成的；生長(zhǎng)素在韌皮部的運(yùn)輸方式是非極性運(yùn)輸；實(shí)驗(yàn)一中沒(méi)有胚芽鞘尖端；在單側(cè)光的照射下，不會(huì)出現(xiàn)橫向運(yùn)輸，在胚芽鞘內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)素分布不均勻的現(xiàn)象，不會(huì)出現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)。

（2）據(jù)圖分析可知，根據(jù)A曲線可知，在無(wú)外源乙烯和低濃度IAA時(shí)，IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后，隨IAA濃度的提高，番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加，與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出合理假說(shuō)是：當(dāng)IAA濃度增高到一定值后，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量增加增大了細(xì)胞膜的透性。

（3）由于乙烯能夠降低植物的抗低溫能力；所以將擬南芥幼苗分別在22℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時(shí)間，然后移至-8℃的致死低溫下，低溫能夠抑制乙烯的合成，提高擬南芥幼苗在致死低溫下的成活率，使得后者的存活率明顯高于前者。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為：將擬南芥幼苗分別置于常溫和非致死低溫下培養(yǎng)，定時(shí)檢測(cè)兩組幼苗葉片內(nèi)的乙烯合成量并比較分析進(jìn)行驗(yàn)證。

【點(diǎn)睛】

生長(zhǎng)素產(chǎn)生：主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。分布：集中分布于生長(zhǎng)旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。運(yùn)輸：（1）極性運(yùn)輸：生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端；極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸．在成熟組織中可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。（2）橫向運(yùn)輸：影響因素--單側(cè)光、重力、離心力?！窘馕觥可彼岱菢O性運(yùn)輸沒(méi)有尖端不能感受單側(cè)光，不影響IAA的分布，瓊脂中IAA均勻運(yùn)輸?shù)接酌缜o，促進(jìn)細(xì)胞均勻伸長(zhǎng)生長(zhǎng)低濃度IAA且無(wú)（外源）乙烯當(dāng)IAA濃度增高到一定值就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量增加增大了細(xì)胞膜的透性低溫能抑制乙烯的合成，提高擬南芥幼苗在致死低溫下的存活率將擬南芥幼苗分別置于常溫和非致死低溫（如4℃）下培養(yǎng)，定時(shí)檢測(cè)兩組幼苗葉片內(nèi)的乙烯合成量并比較分析23、略

【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射；反射的完成需要完整的反射弧，反射弧包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)會(huì)引起膜電位發(fā)生變化，從而發(fā)生電位差，產(chǎn)生電流；突觸是神經(jīng)元之間進(jìn)行興奮傳遞結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，具體通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)完成。

【詳解】

（1）乙圖是突觸的結(jié)構(gòu)；乙圖是甲圖A；B、C、D中C的亞顯微結(jié)構(gòu)。甲圖中有三個(gè)神經(jīng)元，可構(gòu)成2個(gè)突觸。已知F釋放的物質(zhì)可使G興奮，當(dāng)完成一次興奮后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是G（突觸后膜或突觸后神經(jīng)元）持續(xù)性興奮。F與G兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞間興奮傳遞的過(guò)程中，信號(hào)的變化為：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。

（2）某藥物能阻斷突觸傳遞；如果它對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成；釋放和降解（或再攝?。┑榷紱](méi)有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與特定受體的結(jié)合。

（3）神經(jīng)纖維B在A（感受器）中的細(xì)小分枝叫做感受器（感覺(jué)神經(jīng)末梢），軀體感覺(jué)中樞位于大腦皮層。用針刺A時(shí)引起疼痛，產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是大腦皮層，當(dāng)B上某點(diǎn)受到適當(dāng)刺激后，在興奮部位，Na+離子大量流向膜內(nèi)；因此興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正；膜外為負(fù)，即使興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈外負(fù)內(nèi)正。

（4）如果在B處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì)；給予D點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，電流計(jì)指針發(fā)生0次偏轉(zhuǎn)，因?yàn)榕d奮在突觸上的傳導(dǎo)是單向的。興奮在細(xì)胞間只能單向傳遞，利用題中已有條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)思路：將電流計(jì)置于B處，刺激D點(diǎn)指針不偏轉(zhuǎn)；將電流計(jì)置于D處，刺激B點(diǎn)指針偏