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文檔簡介
2025年武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列各句中[]的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、我十分仰慕這位科學(xué)家,但當我見到他時,內(nèi)心卻有點[誠惶誠恐]。B、他把[相敬如賓]當作與朋友交往的一條起碼原則,但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬,他為之很苦惱。C、王軍和李剛是男籃的主力隊員,他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué),[兩小無猜],在場上配合得非常好。D、他們兩人在拜把兄弟時曾經(jīng)[海誓山盟],永不背叛,可到了商戰(zhàn)的關(guān)鍵時刻,竟成了仇敵。正確答案選項:參考答案:A解析誠惶誠恐:原是封建官吏給皇帝上奏章時用的客套話,表示敬畏而又惶恐不安?,F(xiàn)形容小心謹慎、恐懼不安的樣子;相敬如賓:指夫妻之間相互敬重愛護,就如同賓客間相待一樣。兩小無猜:指的是男女小時候在一起玩耍,天真爛漫,沒有猜疑,也形容男女從小感情好,純真的感情。海誓山盟:指為愛情而盟誓,要使愛情像山和海那樣永恒不變。
2、對下面文段中所使用的修辭手法及其作用的理解,有誤的一項是()。①沿著一條彎曲小道迤邐而行,不知不覺就走進了畫中。②山青青,水碧碧,雨蒙蒙。③煙雨之中,誰能數(shù)清楚山有幾多重?④青山綠水,別有洞天。⑤遠方,煙霧彌漫,山峰若隱若現(xiàn),朦朦朧朧,仿佛是一幅暈染的山水畫一般。⑥近處,青綠的溪水在我們的腳下喁喁私語。⑦眼觀之,耳聽之,我們覺得仿佛要飄飄然飛起來了。(1分)A、第②句用了排比的修辭方法,描繪了小道兩邊山青水碧、煙雨蒙蒙的美景。B、第③句用了反問的修辭方法,突出了煙雨朦朧、層巒疊嶂的景致。C、第⑤句用了比喻的修辭方法,形象地寫出了山水畫具有朦朧的美感。D、第⑥句用了擬人的修辭方法,生動地寫出了溪水潺潺流動的特點。正確答案選項:參考答案:C解析C項第⑤句中的“山水畫”是喻體,而非本體,本體是自然的山水,本句是描繪自然山水如畫的效果。
3、下列不含通假字的一項是()
(1分)A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也
B、雖大風(fēng)浪不能鳴也C、毋內(nèi)諸侯
D、旦日不可不蚤自來謝項王正確答案選項:參考答案:B解析A受一授C內(nèi)一納D蚤一早
4、材料阿房宮賦
嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。
嗚呼!滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之,亦使后人③而復(fù)哀后人④也。)對文中括號中句子中的四個“后人”的理解,不正確的一項是()。(1分)A、①②兩個“后人”都指代秦以后的統(tǒng)治者。B、①②③都指秦代以后的統(tǒng)治者。C、③指唐以后的統(tǒng)治者。D、④指唐朝統(tǒng)治者正確答案選項:參考答案:B解析【圖片大小可調(diào)】
5、下列各句中括號里的成語的使用,恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
(1分)A、現(xiàn)在的電視連續(xù)劇,十幾集、幾十集的(習(xí)以為常)。B、這次在浦東的參觀盡管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。C、他倆同窗八載,一直是(相敬如賓),從來沒有為瑣事吵過架。D、“新的文化觀念”日趨多元化,常常讓我們(莫衷一是)。正確答案選項:參考答案:D解析A“習(xí)以為?!敝缸陨砹?xí)慣,應(yīng)為“司空見慣”。B“浮光掠影”不合語境,可用“走馬觀花”。C“相敬如賓”形容夫妻互敬。同窗,指在同一所學(xué)校里就讀的人。古代學(xué)習(xí)條件很艱苦,所以就把同學(xué)稱做同窗。D莫衷一是:不能決定哪個是對的。形容意見分歧,沒有一致的看法。
6、與“蓋余所至,比好游者尚不能十一”的“蓋”意義和用法相同的一項是()。(1分)A、屈平之作《離騷》,蓋自怨生也B、蓋鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴C、前狼假寐,蓋以誘敵D、有善始者實繁,能克終者蓋寡正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“蓋”都是副詞,“大概”的意思。A項,連詞,表原因;B項,發(fā)語詞,不譯;C項,表判斷。
7、下列搭配不正確的一項是()
(1分)A、魯迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》B、莎士比亞——《威尼斯商人》——英國C、斯威夫特——《魯濱遜漂流記》——“智救星期五”D、魯智深——《水滸傳》——“倒拔垂楊柳”正確答案選項:參考答案:C解析《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福
8、下列句子中沒有錯別字的一項是()。(1分)A、中國交通事故率之高是多年頑疾,每年悄然湮滅在車輪下的生命通過數(shù)據(jù)核實,令人毛骨聳然。交通事故得不到遏制,無疑是對創(chuàng)造和諧社會這一理念的嚴重背叛。B、科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的發(fā)展,之所以是科學(xué)的,就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,即又好又快的發(fā)展,而不是偏面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展、竭澤而漁式的發(fā)展。C、衛(wèi)生、氣象、安監(jiān)等部門要加強協(xié)調(diào)聯(lián)動,出現(xiàn)氣候、氣壓明顯變化等異常情況,要及時提醒公眾注意防犯一氧化碳中毒事件。D、對于島內(nèi)普通民眾而言,當務(wù)之急是要讓視線盡快離開那些只能給自己平添煩惱的東西,好好規(guī)劃一下在物價全面上漲的情況下,如何讓自己能生活得好一些。正確答案選項:參考答案:D解析A項,“毛骨聳然”應(yīng)為“毛骨悚然”;B項,“偏面”應(yīng)為“片面”;C項,“防犯”應(yīng)為“防范”。
9、對下列各句運用的修辭手法,判斷錯誤的一項是()
(1分)A、指點江山,激揚文字。(借代)B、那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。(比擬)C、問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。(設(shè)問,比喻,夸張),D、東風(fēng)夜放花千樹。(比喻)正確答案選項:參考答案:B解析B那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。(比喻),將“金柳”比作“新娘”。
10、下列古文原文,無誤的一項是:()
(1分)A、莫春者,春服既成,童子五六人,冠者六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞零,詠而歸。B、夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也。而浮生若夢,為歡幾何?古人秉燭夜游,良有已也。C、是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。D、蓋夫秋之為狀也,其色慘淡,煙霏云斂;其容清明,天高日晶,其氣栗冽,鞭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。正確答案選項:參考答案:C解析A項,舞零,原文為“舞雩”。B項,良有已也,原文為“良有以也”,確實是有原因的。以,原因。D項,鞭人肌骨,原文為“砭人肌骨”。故選C。
11、“而”作代詞的一項是()
(1分)A、青,取之于藍,而青于藍B、吾恂恂而起C、而翁歸,自與汝復(fù)算耳D、術(shù)業(yè)有專攻,如是而已正確答案選項:參考答案:C
12、材料
世界文學(xué)的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著,誰也不必對它收藏之豐富望洋興嘆,因為問題不在于數(shù)量。有的人一生中只讀過十來本書,卻仍然不失為真正的讀書人。還有人見書便生吞下去,對什么都能說上幾句,然而一切努力全都白費。因為教養(yǎng)得有一個可教養(yǎng)的客體作前提,那就是個性或人格。沒有這個前提,教養(yǎng)在一定意義上便落了空,縱然能積累某些知識,卻不會產(chǎn)生愛和生命。沒有愛的閱讀,沒有敬重的知識,沒有心的教養(yǎng),是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。
當今之世,對書籍已經(jīng)有些輕視了。為數(shù)甚多的年輕人,似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書,是既可笑又不值得的;他們認為人生太短促、太寶貴,卻又擠得出時間一星期去泡六次咖啡館,在舞池中消磨許多時光。是啊,“現(xiàn)實世界”的大學(xué)、工場、交易所和游樂地不管多么生氣蓬勃,可整天呆在這些地方,難道就比我們一天留一兩個小時去讀古代哲人和詩人的作品,更能接近真正的生活么?不錯,讀得太多可能有害,書籍可能成為生活的競爭對手。但盡管如此,我仍然不反對任何人傾心于書。讓我們每個人都從自己能夠理解和喜愛的作品開始閱讀吧!
但單靠報紙和偶然得到的流行文學(xué),是學(xué)不會真正意義上的閱讀的,而必須讀杰作。杰作常常不像時髦讀物那么適口,那么富于刺激性。杰作需要我們認真對待,需要我們在讀的時候花力氣、下功夫……下列說明“為數(shù)甚多的年輕人,似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書,是既可笑又不值得的”的理由,不成立的一項()(1分)A、人生太短暫、太寶貴。B、“現(xiàn)實世界”的大學(xué)、工場、交易所和游樂地盡管那么生氣蓬勃。C、書籍可能成為生活的競爭對手。D、杰作常常不像時髦讀物那么適口,那么富于刺激性。正確答案選項:參考答案:D解析本題答案在文中第二段,ABC選項所給出的內(nèi)容均出自第二段即“為數(shù)甚多的年輕人,似乎覺得舍棄愉快的生活而埋頭讀書,是既可笑又不值得的”這句話的后面,整個第二段都是圍繞這個論點在進行說明,而D選項卻是第三段的觀點,與本題不符。
13、下列各句適合填入文中橫線上的一項是()立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩翩歸來,不久,布谷鳥出來了。___________到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,北雁南飛,一片衰草連天的景象。
(1分)A、火熱的夏季接著來了,植物在這里孕育果實。B、終于到了炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。C、于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。D、炎熱的夏季終于來到了,植物開始孕育果實。正確答案選項:參考答案:C解析語段的內(nèi)容是寫春天到秋天的變化,強調(diào)季節(jié)的更替。作者在語段中用了一些詞語寫季節(jié)的更替,比如“過后”、“漸漸”、“再過兩個月”,“不久”,作者運用這些詞語或短語非??陀^地寫出了季節(jié)的變化,并沒有表明情感,而B、D兩項中“終于”這個詞文中帶有期盼之意,語段中并沒有期盼的意思,所以無需用“終于”,由此排除B、D。從文意看,語段強調(diào)的季節(jié)的更替,A項“植物在這里孕育果實”句強調(diào)是“植物”,C項“這是植物孕育果實的時期”強調(diào)季節(jié),故排除A。故選:C。
14、面對這讓人觸目驚心的舌尖上的浪費,越來越多的人開始反思“中國式剩宴”。近日,團中央、全國學(xué)聯(lián)開展了___的“光盤行動”,倡導(dǎo)節(jié)約,反對浪費。填入橫線處的詞語,最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
(1分)A、風(fēng)起云涌B、波瀾壯闊C、聲勢浩大D、來勢洶洶正確答案選項:參考答案:C解析波瀾壯闊:原形容水面遼闊.現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大.來勢洶洶:動作或事物到來的氣勢很厲害.風(fēng)起云涌:比喻事物迅速發(fā)展,聲勢浩大.這三個成語不能形容“光盤行動”;聲勢浩大:聲威和氣勢非常壯大.符合本句語境
15、依次填入下面一段文字橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┱嬲脑娨?,不?yīng)只是優(yōu)雅時光里讀書弄茶的閑情逸致,更應(yīng)是縱使身處_______,依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你渡過所有現(xiàn)實的難關(guān),卻能_______智慧,_______心靈,讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。
(1分)A、困境、啟迪、撫慰B、困境、啟發(fā)、撫恤C、困難、啟迪、撫恤D、困難、啟發(fā)、撫慰正確答案選項:參考答案:A解析本題考查近義詞辨析?!袄Ь场敝咐щy的處境;“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙。根據(jù)第一空前面的“身處”可知,此處應(yīng)填“困境”。“啟迪”和“啟發(fā)”,二者都有開導(dǎo)使人有所領(lǐng)悟的意思,區(qū)別在于“啟迪”側(cè)重在精神、知識等方面的開導(dǎo)、引導(dǎo),多用于書面語;“啟發(fā)”多針對具體的對象,使用范圍較廣。結(jié)合第二空后面的“智慧”可知,此處應(yīng)填“啟迪”。“撫恤”一般指(國家或組織)安撫體恤因公受傷、致殘或因公犧牲及病故的人員;而“撫慰”指使心情安適,更貼合上文的“難關(guān)”和下文的“心靈”。綜上所述,應(yīng)選A項。
16、下列詞語中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、甄別、元霄、親和力、聲名鵲起B(yǎng)、迂腐、駿工、舶來品、兩全其美C、福祉、喝彩、萬戶候、歪風(fēng)邪氣D、真諦、規(guī)矩、護身符、語無倫次正確答案選項:參考答案:D解析A元宵B竣工C萬戶侯
17、下列詞語中加括號的字,讀音全都正確的一組是()
(1分)A、女(紅)(ɡōnɡ)
安土(重)遷(zhònɡ)
商(埠)(fǔ)
花團錦(簇)(cù)B、(蒞)臨(lì)大放(厥)詞(jué)
(挾)制(xié)(蔫)頭耷腦(yān)C、(懦)弱(nuò)年高德(劭)(shào)
兩(棲)(qī)(沁)人心脾(qìn)D、(遽)然(jù)精神抖(擻)(sǒu)
(坍)陷(tā)一柱(擎)天(qínɡ)正確答案選項:參考答案:C解析A選項商埠bù,B選項蔫niān頭耷腦,D選項坍tān陷。
18、下列對各句使用的修辭手法分析正確的一項是()
①風(fēng),你咆哮吧!咆哮吧!盡力地咆哮吧!
②墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
③這是怎樣的哀痛者和幸福者?
④樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的。
(1分)A、反復(fù)、對偶、反問、擬人B、反復(fù)、對偶、設(shè)問、擬人C、擬人、排比、設(shè)問、比喻D、擬人、排比、反問、比喻正確答案選項:參考答案:A
19、下列唐詩宋詞原文,無誤的一項是:()
(1分)A、客路青山下,舟行綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。家書何處達,歸雁洛陽邊。B、國破山河在,城春草木森。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。C、轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。D、尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘切切。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急。正確答案選項:參考答案:C解析A項,舟行綠水前,原文為“行舟綠水前”。B項,城春草木森,原文為“城春草木深”。D項,凄凄慘慘切切,原文為“凄凄慘慘戚戚”。故選C。
20、
下列詞語中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、尋常巷陌寒蟬凄切帳飲無緒暗香迎袖B、玉枕紗廚故國神游凌歌泛夜故壘西邊C、封狼居胥玉簪螺髻煙柳畫橋曉風(fēng)殘月D、良晨好景吟賞煙霞倉皇北顧舞榭歌臺正確答案選項:參考答案:C解析【解析】【詳解】試題分析:題干是“下列詞語中沒有錯別字的一項是”。本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對于基礎(chǔ)知識掌握的扎實的學(xué)生來說這樣的題并不難,平時要注意識記和辨析。A項,暗香迎袖(盈)B項,玉枕紗廚(櫥)凌歌泛夜(菱)D項,良晨好景(辰)故選C。【點睛】字形題方法指點:1、對讀音相同或相近的字要辨明其義??忌挥袑ψ值暮x有了正確的理解,做到了解形、音、義,才能準確辨別錯別字。2、要學(xué)會對字形進行分析、比較。如果對形聲字的形旁表示的意義分析、理解得比較好,就能準確判斷出詞語的書寫正誤與否。3.了解成語典故。成語形成之初往往與某個典故相關(guān)聯(lián),因此要記準記牢成語中的字形,就必須追本溯源,這樣才不會混淆。如“破釜沉舟”比喻下定決心,不顧一切干到底。而根據(jù)《史記?項羽本紀》的記載:項羽與秦兵打仗,過河后沉掉渡船,打破鐵鍋,只帶上三天的干糧以示決一死戰(zhàn),不勝利不再回來。因此,只能用表示“鍋”的意思的“釜”字。
21、下列句子中,“且”字可譯為“將近”的是()
(1分)A、外無待而猶死守,人相食且盡。B、豈吾相不當侯邪?且固命也?C、且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當單于。D、雖食,且不下咽。正確答案選項:參考答案:A解析A外面毫無希望卻仍然死守,軍民相食,人越來越少。B難道是我的面相不該封侯嗎,還是命該如此呢?C況且我從結(jié)發(fā)時,就同匈奴交戰(zhàn),現(xiàn)在才得以一個與單于對敵的機會。且:況且D且:表示轉(zhuǎn)折。
22、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()
(1分)A、《春秋卦》是近日出版的一部歷史散文集,對于為何以“春秋卦”為名?作者解釋,“卦”中蘊含了變化無窮的唯物辯證法。B、我一路乘車穿越野生動物園的亞洲動物區(qū)、非洲動物區(qū)、澳洲動物區(qū)等……驚訝地發(fā)現(xiàn),幾乎看不到各個區(qū)域的明顯邊界。C、“青年強則國家強”,語意源于梁啟超《少年中國說》中“少年智則國智,少年強則國強”,這一句話對青少年寄予了厚望。D、中國古代就有“君子之澤,五世而斬”的說法(《孟子·離婁下》),一家一族的興衰,一朝一代的更替,正是這一規(guī)律的反映。正確答案選項:參考答案:C解析A項,把句中的問號改為逗號。B項,“等”和“……”不能連用。D項,“(《孟子·離婁下》)”應(yīng)放在“斬”字后面的引號的后面。故選C。
23、無人機,有前途①在旅游景區(qū)、影視拍攝基地或是重大新聞現(xiàn)場,我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“無人機”呢?②“無人機”英文縮寫為“UAV”,是“無人駕駛飛機”的簡稱,是利用無線電遙控設(shè)備和自備程序控制裝置操縱,或由車載計算機完全或間歇地自主操作的不載人飛機。我們熟悉的無人機,通常指的是攜帶載荷飛行的無人機機身,完整意義上的無人機,指的是由無人機平臺、任務(wù)載荷、起降系統(tǒng)、測控與信息傳輸系統(tǒng)、操作手等組成的“無人機系統(tǒng)”。③【常見的無人機有三種類型,第一種是固定翼,顧名思義就是翅膀形狀固定,靠流過機翼的風(fēng)提供升力;第二種是直升機,特點是靠一個或者兩個主旋翼提供升力;第三種是多旋翼,就是具有四個或者更多旋翼的直升機。】不同類型的無人機具有不同的優(yōu)勢。固定翼機飛行速度快、高度高,飛行覆蓋面積大,抗風(fēng)能力強,比較適合全管段巡航、通信巡線、航拍等工作。直升機飛行高度低、速度慢,比較適合短距離巡航、高清攝影和對地面目標監(jiān)控與跟蹤,還可以定點懸停,在各種情況下均可起降。④無人機具有成本低、零傷亡、生存能力強、機動性能好、使用方便等特點,可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的有人駕駛飛機執(zhí)行“3D”任務(wù)——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(臟)、“Dangerous”(危險)的任務(wù)。無人機用途廣泛,被業(yè)界寵愛有加。軍事上,可用于偵察監(jiān)視、對地攻擊、通訊中繼、靶標模擬等,是“得力好伙伴”;民用上,可用于科學(xué)研究、氣象觀測、貨物配送、娛樂體驗等,是“百變小能手”。⑤無人機市場前景廣闊。目前,我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)品達1000多種,基于預(yù)測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預(yù)判,到2020年,美國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架,其中消費級無人機有430萬架,另有270萬架用于商業(yè)目的。2025年我國無人機市場規(guī)模將達到750億元,其中軍用無人機市場約占7%,民用無人機市場約占93%。⑥無人機畢竟是機器,其可靠性還取決于系統(tǒng)復(fù)雜程度和外部使用環(huán)境,無人機系統(tǒng)中任意設(shè)備的故障都將影響任務(wù)執(zhí)行,無人機使用的任意環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯都將影響飛行安全,這需要制造商和消費者共同努力。(選自《人民日報》2017年2月17日,有刪改)第③段【】部分運用了()說明方法
(1分)A、分類別B、打比方C、舉例子D、列數(shù)字正確答案選項:參考答案:A解析分類別,把常見的無人機分成三種不同類型.層次分明,條理清晰地說明了無人機的不同類型及其特點。
24、下列各句中沒有語病的一項是()
(1分)A、我寫鄉(xiāng)村小說的時候,模擬鄉(xiāng)人說話的口吻,感覺到了鄉(xiāng)人語言的魅力,也體味到他們的生活方式、人生態(tài)度和思維習(xí)慣等活生生地出現(xiàn)在眼前。B、在這部農(nóng)村題材的小說中,人們自私自利,只顧眼前的利益,溫馨的鄉(xiāng)村人際關(guān)系難見蹤影,傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化幾乎毀壞殆盡,令人不禁感慨系之。C、賈平凹的獲獎小說《秦腔》以細膩平實的語言,表現(xiàn)了改革開放帶來的鄉(xiāng)村的價值觀念在傳統(tǒng)格局中的深刻變化,傾注了作者對故鄉(xiāng)的一腔深情。D、賈平凹的文學(xué)作品極富想象力,通俗中有真情,平淡中見悲憫,得到專家學(xué)者和讀者的廣泛認同,是我國當代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A句式雜糅,“也體味到他們的生活方式、人生態(tài)度和思維習(xí)慣等活生生地出現(xiàn)在眼前”句式雜糅,可刪掉“活生生地出現(xiàn)在眼前”。B語義重復(fù),“幾乎”和“殆盡”語義重復(fù),去掉“幾乎”。D偷換主語,前幾句的主語是“賈平凹的文學(xué)作品”,最后一句的主語是“賈平凹”,應(yīng)該是“賈平凹是我國當代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)大家和文學(xué)奇才”。故選C。
25、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。下列對文段內(nèi)容分析不當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、文中無一“月”字,卻處處寫月,荷塘處在月光的籠罩下。B、文中既寫了荷葉的姿態(tài),又描寫了荷花的色澤和氣味。C、文段在描寫月下荷塘?xí)r,既寫了靜態(tài)美,又寫了動態(tài)美。D、文中字里行間洋溢著作者濃濃的愉悅之情,直接抒發(fā)了對月光照耀下荷塘之美的熱愛。正確答案選項:參考答案:D解析“洋溢著作者濃濃的愉悅之情”不正確,應(yīng)為“表達了作者淡淡的喜悅之情”。
26、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、我國積極培育適應(yīng)小農(nóng)戶需求的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)多元主體,目前,農(nóng)業(yè)專業(yè)服務(wù)公司等各類農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織已超過95萬多個,服務(wù)小農(nóng)戶7800萬戶。B、當前正值秋冬季傳染性疾病高發(fā)危險期,國外疫情持續(xù)蔓延,冷凍冷藏類食品和海產(chǎn)品成為新冠病毒傳播的重大危險源,我國抗疫斗爭形勢依然復(fù)雜嚴峻。C、《中華人民共和國家庭教育促進法》的頒布,是大力弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn),是促進未成年人健康成長和全面發(fā)展的法治保障,是落實立德樹人根本任務(wù)的有力支撐。D、請廣大居民不要恐慌,強化個人防護意識,配合做好掃碼、測溫、戴口罩、一米線等疫情防控措施,盡早完成新冠疫苗加強針接種,共筑免疫屏障建立。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A“超過95萬多個”成分贅余,刪掉“多”;B“冷凍冷藏類食品和海產(chǎn)品”并列不當,把“和”改為“包括”;D“共筑免疫屏障建立”句式雜糅,可刪掉“建立”。故選C。
27、材料閱讀《過秦論》節(jié)選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。下列對句子中加括號的詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、百越之君,俯首系頸,(委)命下吏
委:交付B、于是廢先王之(道)
道:治國之道,即法令制度C、然后踐華為城,因河為(池)
池:池塘D、信臣精卒陳利兵而(誰何)
誰何:緝查盤問正確答案選項:參考答案:C
28、下列人物中屬于儒家學(xué)派的有()
(1分)A、孔子和孟子B、莊子和老子C、荀子和韓非子D、孔子和老子正確答案選項:參考答案:A解析根據(jù)所學(xué)知識,孔子生活在春秋時期,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;莊子戰(zhàn)國時期,道家學(xué)派的創(chuàng)始人;老子生活在春秋時期,是道家學(xué)派的創(chuàng)始人;荀子是戰(zhàn)國末年儒家學(xué)派的代表人物;孟子生活在戰(zhàn)國時期,是儒家學(xué)派的代表人物;韓非子生活在戰(zhàn)國末期,是法家的代表人物。
29、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些____a_________;而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地____b____在這一片葉子和花上。薄薄的青霧____c____在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處﹣﹣酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。________________d________________。對文段所用修辭及其效果的描述,不正確的一項是()
(1分)A、“曲曲折折”、“田田”是兩個疊詞,不僅繪出了荷塘和葉子的狀態(tài),而且使語氣舒緩,能產(chǎn)生音樂和諧的美感。B、“裊娜”、“羞澀”以夸張手法生動地描繪出兩種情韻的荷花。C、“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”,圍繞“荷花”一個本體連用三個喻體,形成博喻,形象的描繪出淡月輝映下荷花的晶瑩剔透,綠葉襯托下荷花的忽明忽暗,以及荷花不染纖塵的美麗高潔品質(zhì)。D、“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上
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