…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點八年級化學上冊階段測試試卷551考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列各物質材料均屬于天然材料的是（）

A.木材；橡膠、塑料。

B.棉花；木材、大理石。

C.羊毛；玻璃、不銹鋼。

D.塑料；陶瓷、合成纖維。

2、將一定量的乙醇（C2H5OH）和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應前后各物質的質量如下表：。物質乙醇氧氣水二氧化碳X反應前質量/g9.216.0000反應后質量/g0010.88.8a下列判斷正確的是（）A.無論如何改變氧氣的起始量，均有X生成B.X一定是該反應的催化劑C.X不含氫元素D.表中a的值為6.63、下列實驗操作正確的是（）A.B.C.D.4、金屬Ni；Zn分別放入其他三種金屬鹽X、Y、Z的溶液中；置換反應的結果，有無金屬析出的情況如表：

。X鹽Y鹽Z鹽Ni無無有Zn無有有它們的金屬活動性遞減的順序是（）A.X、Zn、Ni、Y、ZB.X、Y、Ni、Zn、ZC.Z、Zn、Y、Ni、XD.X、Zn、Y、Ni、Z5、本次質量檢測考試用的紙張，下列性質中屬于其化學性質的是()A.可燃性B.不溶于水C.白色D.易撕碎6、水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)B.實驗室電解水時，負極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣C.生活中可以煮沸的方法降低水的硬度D.用濾紙過濾可以除去所有的雜質7、如圖是某加碘食鹽包裝袋上的部份圖表文字（I為碘元素符號）．由此；你得到的信息和作出的推測是（）

。配料表氯化鈉。

（NaCl）≥98.0%

（以NaCl計）碘酸鉀。

（KIO）（35±15）mg/kg

（以I計）

A.此食鹽是純凈物。

B.“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質。

C.1kg此食鹽中含碘酸鉀（35±15）mg

D.“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體；它可以和許多物質發(fā)生化學反應．如圖所示，關于這三個反應的敘述正確的是（）

A.都放出熱量。

B.都是氧化反應。

C.都產(chǎn)生藍紫色火焰。

D.都是非金屬和氧氣反應。

9、近日，中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦，儲量高達rm{52}萬噸，被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源，有著rm{21}世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結構示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關信息。下列說法正確的是()

A.鋰元素屬于非金屬元素B.鋰原子在化學反應中易失電子C.鋰原子的相對原子質量是rm{6.941g}D.鋰原子核內(nèi)有rm{3}個質子10、化學用語的學習化學的重要工具，下列對化學用語的敘述或使用正確的是（）A.H3--NH3中氮元素的化合價為-3價B.H3--NH3中氮元素的化合價為-3價C.鎂離子--Mg2+D.氧化亞鐵--Fe3O411、萊州市某村的水質為硬水；下列說法正確的是（）

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時間就變成軟水。

D.凡是含有雜質的水就是硬水。

12、下列是某合作學習小組對物質進行的分類；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、石油中主要含____元素，利用石油中各成分的____不同，可將石油分離成不同的產(chǎn)品，如____、____、____．14、對元素周期律的發(fā)現(xiàn)作出巨大貢獻并編制了第一張元素周期表的是俄國化學家門捷列夫。下面是元素周期表的一部分。請回答：

rm{(1)}原子序數(shù)為rm{16}的元素符號為______，它屬于______rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素。

rm{(2)}地殼中含量最多的金屬元素是______，rm{Mg}元素和rm{Cl}元素組成的化合物的化學式為______。

rm{(3)}在第三周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是______，rm{Na}rm{Mg}rm{Al}位于同一周期的原因是______。

rm{(4)}氧原子在化學反應中易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}電子。氧元素和硫元素化學性質相似性的原因是它們原子的______相同。

rm{(5)}氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的______不同。15、下圖是從空氣中分離氧氣的示意圖：請你寫出從圖中所獲得的有關物質組成、結構、性質、變化等信息各一條。

組成：_________________________________________________________________。

結構：_________________________________________________________________。

性質及變化：___________________________________________________________。16、rm{2014}年rm{3}月rm{11}日，日本強烈地震三周年，當時海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質外泄，有關rm{{,!}^{131}I(^{131}}rm{I}原子中含有rm{53}個質子，rm{78}個中子rm{)}的相關報道成為熱門話題rm{.}請回答下列問題：

rm{(1)^{131}}rm{I}原子的相對原子質量為______．

rm{(2)}自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子rm{{,!}^{127}}rm{I}它和rm{{,!}^{131}}rm{I}同屬于碘元素．rm{{,!}^{127}}rm{I}原子的中子數(shù)為______．17、中國是茶葉的故鄉(xiāng)；茶葉具有解渴；提神、保健的功能。

（1）茶葉中有保健功能的成份之一是茶多酚。已知茶多酚的化學式為C17H19N3O；則其中的氮氧元素質量比為______。

（2）現(xiàn)在市場上有一種“富硒茶”，茶葉中的硒元素是茶樹通過______（器官名稱）從土壤中獲取。18、現(xiàn)有①鐵，②二氧化碳，③醫(yī)用75%的酒精，④氧氣，⑤空氣，⑥礦泉水，⑦蔗糖，⑧硫酸銅，⑨氧化銅，⑩碳．上述九種物質中屬于混合物的是（填序號，下同）____；屬于單質的是____；屬于化合物的是____．評卷人得分四、探究題(共3題，共24分)19、小亮同學對蠟燭rm{(}主要成分是石蠟rm{)}及其燃燒進行了如下活動與探究。請你參與并填寫下列空格：

rm{(1)}取一支蠟燭，觀察它的狀態(tài)并嗅其氣味。結果記錄為______，這些屬于物質的______性質。

rm{(2)}用小刀切下一小塊石蠟，把它放入水中，蠟燭會______。

結論：石蠟的密度比水______；

rm{(3)}點燃蠟燭，可觀察到燈芯周圍石蠟融化，燈芯上的蠟燭燃燒，其火焰分為三層，則rm{A}層為______，rm{B}層為______，rm{C}層為______。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中rm{(}如圖所示rm{)}約rm{1s}后取出。可觀察到火柴梗與火焰接觸的______層最先碳化變黑，由此說明蠟燭______焰溫度最高。

rm{(4)}將一支干燥的燒杯照在燭焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變______。結論：蠟燭燃燒生成了______和______。

rm{(5)}探究：蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么？

提出問題：蠟燭剛熄滅時；總會有一縷白煙冒出，它的成分是什么？

提出假設：rm{A.}白煙是燃燒時生成的二氧化碳。

B.白煙是燃燒時生成的水蒸氣。

C.白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體。

實驗探究：rm{壟脵}吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設______rm{(}填序號rm{)}但這樣做并不能得出正確的結論。原因是______。

rm{壟脷}吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是______。

rm{壟脹}吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點白煙。rm{(}注意不要接觸燭芯rm{)}發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為假設______提供了證據(jù)。同時可排除猜想______，因為______。

rm{(6)}實驗結束之后，小亮開始洗滌玻璃儀器，請你寫出玻璃儀器洗滌干凈的標準：儀器內(nèi)壁附著的水既不______，也不______。20、回憶探究空氣和呼出氣體的不同；完成下列內(nèi)容。

rm{(1)}圖中的同學收集呼出氣體的方法是______

rm{(2)}

。操作現(xiàn)象結論分別向空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄清的石灰水空氣中的石灰水______

呼出氣體中的石灰水變______空氣中的二氧化碳含量比呼出氣體的______．分別向空氣和呼出氣體的集氣瓶中______空氣中的木條______，呼出氣體中的木條______空氣中的氧氣含量比呼出氣體的______．21、現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置；請結合所學化學知識，回答有關問題：

rm{(1)}請寫出圖中標有字母的儀器名稱：rm{a}______rm{c}______

rm{(2)}若用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是______rm{(}填字母序號rm{)}若使用高錳酸鉀制取氧氣，裝置rm{A}還需做的一點改動是______；目的是：______，高錳酸鉀制取氧氣化學方程式是______

rm{(3)}實驗室用過氧化氫溶液制取較純凈的氧氣；應選用的裝置是______；

rm{(4)}甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷rm{.}制取甲烷的發(fā)生裝置應選擇______rm{(}填裝置編號，下同rm{)}收集裝置應選擇______

rm{(5)}裝置rm{B}中的長頸漏斗必須浸入液面以下的原因______．評卷人得分五、計算題(共1題，共9分)22、圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．

請你回答：

（1）氟元素和鈣元素的原子序數(shù)為______；

（2）X=______；

（3）A；B、C、D屬于同種元素的粒子是______（填序號）；

（4）A粒子的化學性質與B；C、D、E中哪一種粒子的化學性質相似______（填序號）；

（5）具有相對穩(wěn)定結構的粒子是______；（填符號；下同）

（6）表示陰離子的粒子是______；

（7）表示陽離子的粒子是______．

參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】

A；合成橡膠、塑料屬于三大合成材料之一；故選項錯誤．

B；棉花、木材、大理石均屬于天然材料；故選項正確．

C；玻璃屬于無機非金屬材料；不銹鋼屬于金屬材料；均不屬于天然材料；故選項錯誤．

D；塑料、合成纖維均屬于三大合成材料之一；陶瓷地板為無機非金屬材料；均不是天然材料；故選項錯誤．

故選B．

【解析】【答案】天然材料是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上；人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的材料；可根據(jù)天然材料和合成材料的分類依據(jù)、產(chǎn)品名稱進行分析判斷．

2、C【分析】【解答】A；氧氣足量是只有二氧化碳和水；因此與氧氣的起始量有關，故選項錯誤；

B；9.2g+16.0g=25.2g；10.8g+8.8g=19.6g，因此一定有X生成，X是生成物，故選項錯誤；

C、乙醇中氫元素的質量=9.2g×=1.2g，水中氫元素的質量=10.8g×=1.2g；因此X中一定沒有氫元素，故選項正確；

D；在本題中；9.2g+16.0g=25.2g，10.8g+8.8g=19.6g，因此一定有X生成，X質量=25.2g﹣19.6g=5.6g．故選項錯誤；

故選C．

【分析】本題考查的是質量守恒定律，其內(nèi)容是：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和．在本題中，9.2g+16.0g=25.2g，10.8g+8.8g=19.6g，因此一定有X生成，X質量=25.2g﹣19.6g=5.6g．乙醇中氫元素的質量=9.2g×=1.2g，水中氫元素的質量=10.8g×=1.2g，因此X中一定沒有氫元素．3、A【分析】解：

A；熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；圖中操作正確，故A正確；

B；使用托盤天平是；注意“左物右碼”，圖中操作錯誤，故B錯誤；

C、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出，圖中液體太多，故C錯誤；

D；為防止液體飛濺；蒸發(fā)溶液要用玻璃棒攪拌，圖中無玻璃棒攪拌，故D錯誤．

故選A

A；熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅；

B；使用托盤天平是；注意“左物右碼”，否則稱量不準確；

C、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出；

D；蒸發(fā)溶液要用玻璃棒攪拌．

本題主要考查實驗操作的注意事項：酒精燈的使用方法、蒸發(fā)液體的正確操作，以及托盤天平的使用方法和加熱液體的方法．【解析】【答案】A4、D【分析】解：觀察圖表可知；金屬Ni放入X；Y、Z的溶液中，置換反應后只能置換出Z，說明Ni＞Z，Ni的金屬活動性比X、Y弱；

將金屬Zn分別放入X；Y、Z的溶液中；無X析出，說明X＞Zn，鋅表面有Y、Z析出，說明Zn＞Y，Zn＞Z，綜合以上分析可知它們的金屬活動性從大到小的順序是X＞Zn＞Y＞Ni＞Z；

故選D．

根據(jù)金屬活動性順序表的應用：排在金屬活動性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來進行分析判斷．

本題難度不是很大，主要考查了根據(jù)反應的能否發(fā)生來判斷金屬的活動性順序，從而培養(yǎng)學生對金屬活動性順序的靈活應用．【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】物質的化學性質需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來；物理性質不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來?；瘜W性質一般包括可燃性，氧化性，穩(wěn)定性，還原性等。

【解答】

A.可燃性需要通過燃燒這一化學變化才能表現(xiàn)出來；屬于化學性質，故A選項正確；

B.不溶于水；不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故B選項錯誤；

C.白色；不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來，屬于物理性質，故C選項錯誤；

D.易撕碎不需要通過化學變化就表現(xiàn)出來；屬于物理性質，故D選項錯誤。

故選A?！窘馕觥縭m{A}6、D【分析】解：rm{A.}水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán)；故正確；

B.實驗室電解水時；正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣，負極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣，故正確；

C.硬水是指含有較多鈣；鎂離子的水；煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，這是生活中最常用的最簡單的降低水硬度的方法，故正確；

D.過濾可以除去水中不溶性的雜質；而不能濾紙過濾除去所有的雜質，故D錯誤．

故選：rm{D}．

A.水通過三態(tài)變化；實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)；

B.根據(jù)實驗室電解水時；正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣，負極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣進行解答；

C.根據(jù)硬水軟化的方法來分析；

D.根據(jù)過濾可以除去水中不溶性的雜質進行解答．

水是人類寶貴的自然資源，與水相關的化學知識是化學考查熱點之一，如水的組成及水電解實驗、性質、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容，在中考中出現(xiàn)機率很高．【解析】rm{D}7、D【分析】

A；此食鹽是純凈物；說法錯誤，它含有碘酸鉀，故為混合物，故A錯誤；

B；“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質；應說碘元素，故B錯誤；

C；1kg此食鹽中含碘酸鉀（35±15）mg；說法錯誤，應為碘元素的質量，故C錯誤；

D；“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定；說法正確，故D正確。

故選D．

【解析】【答案】A；食鹽中除了氯化鈉；還有碘酸鉀，故為混合物；

B；“加碘食鹽”中的“碘”是指碘酸鉀中的碘元素；

C；根據(jù)標簽內(nèi)容：1kg此食鹽中含碘元素的質量為（35±15）mg；

D；“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定；說法正確．

二、多選題(共5題，共10分)8、AB【分析】

A；硫、鐵絲、磷在氧氣中燃燒時都放出熱量；正確；

B；三種物質均與氧氣發(fā)生反應；屬于氧化反應，正確；

C；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰；而磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，鐵絲在氧氣中燃燒是劇烈燃燒，火星四射，故錯誤；

D；鐵絲在氧氣中燃燒是金屬和氧氣的反應；故錯誤；

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硫；鐵絲、磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及氧化反應的概念（指物質與氧發(fā)生的反應）進行判斷．

9、BD【分析】【分析】根據(jù)元素周期表中的一格各部分表示的意義和原子結構示意圖進行分析。【解答】A.鋰帶“金”字旁，屬于金屬元素，故A錯誤；B.鋰原子最外層有rm{1}個電子，在化學反應中易失電子，故B正確；C.鋰原子的相對原子質量是rm{6.941}單位是rm{1}不是rm{g}故C錯誤；D.鋰原子的原子序數(shù)是rm{3}原子序數(shù)rm{=}質子數(shù)rm{=3}所以鋰原子核內(nèi)有rm{3}個質子，故D正確。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}10、AC【分析】解：A、由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故H3可表示NH3中氮元素的化合價為-3價；故選項說法正確。

B；由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故4H可表示4個氫原子，故選項說法錯誤。

C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鎂離子可表示Mg2+；故選項說法正確。

D；氧化亞鐵中鐵元素顯+2價；氧元素顯-2價，其化學式為FeO，故選項說法錯誤。

故選：AC。

A；化合價的表示方法；在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后。

B；原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。

C；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。

D；氧化亞鐵中鐵元素顯+2價；氧元素顯-2價，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、化學式、化合價、離子符號等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵?！窘馕觥緼C11、AB【分析】

A；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中不僅有水，還含有其它雜質，所以屬于混合物，故A正確；

B；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物，故B正確；

C；硬水軟化的方法有：蒸餾或加熱煮沸；所以硬水放一段時間不會變成軟水，故C錯；

D；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；軟水中也含有雜質，故D錯．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；而含較少鈣鎂離子的水為軟水；和硬水軟化的方法考慮本題．

12、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質組成的；屬于混合物．錯誤；

C；不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

三、填空題(共6題，共12分)13、碳、氫沸點汽油柴油液化石油氣．【分析】【解答】解：石油中主要含碳元素；氫元素兩種元素．石油煉制過程中；利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可得到石油氣、汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟等不同產(chǎn)品，由此可得出石油屬于混合物．

故答案為：碳；氫；沸點；汽油；柴油；液化石油氣．

【分析】根據(jù)物質的物質組成可以判斷物質的所屬類別，石油的分餾過程沒有新物質生成，屬于物理變化．14、S非金屬鋁（或Al）MgCl2最外層電子數(shù)依次遞增電子層數(shù)相同得到最外層電子數(shù)質子數(shù)（或核電荷數(shù)）【分析】解：rm{(1)}原子序數(shù)為rm{16}的元素是硫元素，屬于非金屬元素；故填：rm{S}非金屬；

rm{(2)}地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；在化合物中，鎂元素顯rm{+2}價，氯元素顯rm{-1}價，所以氯化鎂的化學式為rm{MgCl_{2}}故填：鋁rm{(}或rm{Al)}rm{MgCl_{2}}

rm{(3)}在第三周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次遞增；rm{Na}rm{Mg}rm{Al}位于同一周期的原因是它們原子的核外電子層數(shù)相同；故填：最外層電子數(shù)依次遞增；電子層數(shù)相同；

rm{(4)}氧原子的最外層有rm{6}個電子；在化學反應中易得到電子；最外層電子數(shù)決定元素的化學性質，氧元素和硫元素化學性質相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同；故填：得到；最外層電子數(shù)；

rm{(5)}氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的質子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}不同；故填：質子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}

rm{(1)}根據(jù)原子序數(shù)確定元素的名稱與種類；

rm{(2)}根據(jù)地殼中元素的含量以及化合物的化學式的寫法來分析；

rm{(3)}根據(jù)原子結構示意圖來分析；

rm{(4)}根據(jù)原子最外層電子數(shù)來分析；

rm{(5)}根據(jù)元素的概念來分析。

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應用?！窘馕觥縭m{S}非金屬鋁rm{(}或rm{Al)}rm{MgCl_{2}}最外層電子數(shù)依次遞增電子層數(shù)相同得到最外層電子數(shù)質子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)rm{)}15、略

【分析】解：組成方面：空氣是由氮氣、氧氣等組成的混合物rm{.}故填：空氣是由氮氣；氧氣等組成的混合物。

結構方面：氮氣是由氮氣分子構成的rm{.}故填：氮氣是由氮氣分子構成的。

性質方面：氮氣的沸點比氧氣低rm{.}故填：氮氣的沸點比氧氣低。

變化方面：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化rm{.}故填：分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。

可以根據(jù)圖中提供的信息和物質的組成；結構、性質、變化等方面進行分析、判斷；從而得出正確的結論。

解答本題的關鍵是要掌握物質的組成、結構、性質、變化等方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷?！窘馕觥靠諝馐怯傻獨?；氧氣等組成的混合物；

氮氣是由氮氣分子構成的；氮氣的沸點比氧氣低；

分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化。16、略

【分析】解：rm{(1)}相對原子質量rm{=}質子數(shù)rm{+}中子數(shù)，因此rm{{,!}^{131}I}原子的相對原子質量為rm{53+78=131}．

rm{(2)}由于元素的種類是由質子數(shù)決定的，碘原子rm{{,!}^{127}I}和rm{{,!}^{131}I}同屬于碘元素，rm{{,!}^{131}I}原子中含有rm{53}個質子，故rm{{,!}^{127}I}原子的質子數(shù)為rm{53}中子數(shù)為rm{127-53=74}．

故答案為：rm{(1)131}rm{(2)74}．

rm{(1)}根據(jù)原子中：相對原子質量rm{=}質子數(shù)rm{+}中子數(shù)進行分析解答．

rm{(2)}根據(jù)原子中：核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，相對原子質量rm{=}質子數(shù)rm{+}中子數(shù)進行分析解答．

本題難度不大，解題的關鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)、決定元素種類的是質子數(shù)．【解析】rm{131}rm{74}17、21：8根【分析】解：

（1）已知茶多酚的化學式為C17H19N3O；則其中的氮氧元素質量比為（14×3）16=21：8。

（2）茶葉中的硒元素屬于無機鹽形式吸收；所以是茶樹通過根從土壤中獲取。

故答案為：

（1）21：8；

（2）根。

根據(jù)化學式的意義進行相關的計算；注意要結合題目要求以及使用正確的相對原子質量進行分析和解答。

根據(jù)化學式計算首先要確保化學式本身正確，其次過程中使用相對原子質量要準確?！窘馕觥?1：8根18、略

【分析】

醫(yī)用酒精；空氣、礦泉水屬于混合物．故填：③⑤⑥

鐵；氧氣、碳是由一種元素組成的純凈物；屬于單質．故填：①④⑩

二氧化碳；蔗糖、硫酸銅、氧化銅是由多種元素組成的純凈物；屬于化合物．故填：②⑦⑧⑨

【解析】【答案】純凈物是指由一種物質組成的物質．混合物是指由多種物質組成的物質．

化合物是由不同種元素組成的純凈物．單質是由同種元素組成的純凈物．

四、探究題(共3題，共24分)19、白色固體、無味；物理；浮在水面上；?。谎嫘?；內(nèi)焰；外焰；C；外；水霧；渾濁；水；二氧化碳；A；蠟燭燃燒時也生成二氧化碳；水蒸氣；C；AB；二氧化碳和水不具有可燃性；聚成水滴；成股流下【分析】解：rm{(1)}物體的顏色；狀態(tài)、硬度、氣味都是指其物理性質；石蠟的白色、無味的固體。故填：白色固體、無味；物理；

rm{(2)}由于蠟燭浮在水面上；說明石蠟的密度比水小；故填：浮在水面上；??；

rm{(3)}火焰由外向內(nèi)分為外焰、內(nèi)焰、焰芯三部分，由于溫度越高，火柴梗易被炭化。所以，看到火柴梗的外層最先變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高；故填：焰心；內(nèi)焰；外焰；rm{C}外；

rm{(4)}由題意可知；由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明了蠟燭燃燒生成了水；由澄清的石灰水變渾濁，說明了蠟燭燃燒生成二氧化碳；這說明是在新物質生成的化學反應。故填：水霧；渾濁；水；二氧化碳；

rm{(5)}因剛熄滅，有產(chǎn)生的二氧化碳沒有散盡。石灰水會變渾濁，可能形成誤判；由于白煙是石蠟的小顆粒，石蠟具有可燃性，所以可觀察到白煙能燃燒玻璃片上無水霧，則說明白煙不是水蒸氣；又白煙能被點燃說明具有可燃性，因而肯定了rm{C}而否定了rm{A}和rm{B.}因為二氧化碳和水蒸氣不具有可燃性；

故填：rm{A}蠟燭燃燒時也生成二氧化碳；水蒸氣；rm{C}rm{A}rm{B}二氧化碳和水不具有可燃性；

rm{(6)}實驗結束之后；小亮開始洗滌玻璃儀器，請你寫出玻璃儀器洗滌干凈的標準：儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；故填：聚成水滴；成股流下。

rm{(1)}根據(jù)物體的顏色；狀態(tài)、硬度、氣味都是指其物理性質解答；

rm{(2)}根據(jù)蠟燭能浮在水面上；比較蠟燭和水的密度；

rm{(3)}欲知火柴梗的哪一部分最先碳化；須知火焰的溫度那一部分最高；

rm{(4)}根據(jù)生成物的性質確定生成物的名稱；

rm{(5)}根據(jù)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧；判斷白煙中是否含水蒸氣；根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，我們在驗證白煙是否是二氧化碳時，必須排除蠟燭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳的干擾；檢驗是否是石蠟小顆粒時，可用再點燃的方法來驗證；

rm{(6)}根據(jù)玻璃儀器的洗滌標準來分析。

本題主要考查學生的實驗操作能力和方法的掌握情況，以及學生對石蠟的性質的了解，如果學生了解石蠟的成分，并能正確分析實驗現(xiàn)象，就能正確解答?！窘馕觥堪咨腆w、無味；物理；浮在水面上；??；焰心；內(nèi)焰；外焰；rm{C}外；水霧；渾濁；水；二氧化碳；rm{A}蠟燭燃燒時也生成二氧化碳；水蒸氣；rm{C}rm{AB}二氧化碳和水不具有可燃性；聚成水滴；成股流下20、略

【分析】解：rm{(1)}圖中的同學收集呼出氣體的方法是排水法．

故填：排水法．

rm{(2)}實驗過程如下表所示：

。操作現(xiàn)象結論分別向空氣和呼出氣體的集氣瓶中倒入澄清的石灰水空氣中的石灰水無明顯現(xiàn)象。

呼出氣體中的石灰水變渾濁空氣中的二氧化碳含量比呼出氣體的低．分別向空氣和呼出氣體的集氣瓶中伸入燃著的木條空氣中的木條繼續(xù)燃燒，呼出氣體中的木條熄滅空氣中的氧氣含量比呼出氣體的高．

rm{(1)}收集氣體的方法有排水法和排空氣法；

rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；不能燃燒，不支持燃燒．

實驗現(xiàn)象是物質之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎．【解析】排水法；無明顯現(xiàn)象；渾濁；低；伸入燃著的木條；繼續(xù)燃燒；熄滅；高21、略

【分析】解：rm{(1)}試管是常用的反應儀器；集氣瓶是收集氣體的儀器，故答案為：試管；集氣瓶；

rm{(2)}如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：rm{A}在試管口放一團棉花；為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；故答案為：rm{(3)}

rm{BC}實驗室用加熱無水醋酸