…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時；指針向左偏，此時應(yīng)采取的措施是（）

A.將游碼移至零處。

B.加適量砝碼。

C.加適量藥品。

D.調(diào)整螺母；使天平平衡。

2、生活中應(yīng)用緩慢氧化的實例很多，下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是（）A.酒和醋的釀造B.農(nóng)家肥的腐熟C.植物的光合作用D.植物的呼吸作用3、下列各組物質(zhì)的變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.木料制家具B.鋼鐵生銹C.汽油揮發(fā)D.蠟燭融化4、石油除主要含有碳、氫元素外，還含有少量的硫與氮等．下列有關(guān)石油的說法不正確的是（）A.石油是可燃物B.石油是不可再生資源C.石油不充分燃燒會生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體D.油罐起火，消防隊員用高壓水槍向油罐噴水，是為了降低石油的著火點5、下列關(guān)于水的說法正確的是rm{(}rm{)}A.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”C.水能夠溶解所有的物質(zhì)D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康6、用判斷鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化的主要依據(jù)是rm{(}rm{)}A.劇烈燃燒B.火星四射C.放出大量的熱D.生成一種黑色固體物質(zhì)7、關(guān)于催化劑說法正確的是rm{(}rm{)}A.使用催化劑化學(xué)反應(yīng)速度一定加快B.不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.使用催化劑可以增加生成物質(zhì)量D.使用催化劑能改變物質(zhì)反應(yīng)速率8、如圖兩個實驗?zāi)康氖翘骄坑绊懳镔|(zhì)溶解性的因素．關(guān)于該實驗下列說法正確的是（）A.實驗一目的是探究溶劑的性質(zhì)對硝酸鉀溶解性的影響B(tài).實驗一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質(zhì)量C.實驗二是探究溶質(zhì)性質(zhì)對物質(zhì)溶解性的影響D.實驗二不需要控制相同的變量是水和酒精的質(zhì)量評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是（）

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要氣體。

C.能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

10、根據(jù)氯元素化合價不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質(zhì)中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

11、點燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體rm{10}克，充分反應(yīng)后冷卻至室溫，剩余rm{1}克氣體，則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為()A.rm{1隆脙1}B.rm{1隆脙4}C.rm{1隆脙5}D.rm{1隆脙9}12、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.8}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時氧氣的質(zhì)量是rm{14.4g}則無rm{X}生成13、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A.海水B.冰水混合物C.礦泉水D.蒸餾水14、實驗小組用右圖所示裝置進(jìn)行實驗rm{.}已知：rm{2N}rm{a}rm{OH+SO_{2}簍TN}rm{a}rm{{,!}_{2}SO_{3}+H_{2}O壟脵}關(guān)閉rm{K}打開甲的膠塞，點燃硫粉后迅速塞緊膠塞rm{.壟脷}冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量rm{N}rm{a}rm{OH}溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分rm{.壟脹}打開rm{K}觀察乙中的現(xiàn)象rm{.}下列說法不正確的是()

A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶內(nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等15、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

16、用某金屬顆粒與足量稀鹽酸反應(yīng)；如生成氫氣質(zhì)量與所用金屬質(zhì)量之間關(guān)系如圖，該金屬顆?？赡苁牵ǎ?/p>

A.純凈的鋅。

B.鎂鋅合金。

C.純凈的鐵。

D.鋅銅合金。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：內(nèi)壁附著的水即不聚成水滴，也不成股流下____．（判斷對錯）18、空氣是混合物，也是一種寶貴資源，空氣中各成分有著重要用途．利用空氣中各組分______的差異進(jìn)行分離，如工業(yè)上將空氣降溫加壓使之液化，依據(jù)空氣中氧氣、氮氣、稀有氣體的______不同，控制溫度分別汽化，逐一分離．19、這種______的變化叫做物理變化，這種______的變化叫做化學(xué)變化．20、請指出下列操作可能造成的不良后果。rm{(1)}用膠頭滴管往試管內(nèi)滴加液體時，滴管伸入試管內(nèi)：______________________。rm{(2)}傾倒液體時，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心：__________________________。rm{(3)}加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜：_________________________。rm{(4)}向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精：_________________________。21、如圖是A；B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線；下列說法中正確的是______

A、t1℃時；65gA的飽和溶液中含有50g溶劑，但將30克B加入到100克水中會形成B的不飽和溶液。

B、在t2℃；A；B兩種飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，所含溶質(zhì)的質(zhì)量也相等。

C、將t1℃A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時；溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為C＜B=A

D、當(dāng)A中含有少量B時，提純A的方法是______。評卷人得分四、簡答題(共2題，共16分)22、實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：rm{(}提示：rm{F}中的液體為濃硫酸，可干燥氧氣、二氧化碳等氣體rm{)}

rm{(1)}實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的符號表達(dá)式為______；

可選擇的發(fā)生裝置有______rm{(}填字母rm{)}選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質(zhì)：rm{壟脵}顏色rm{壟脷}密度rm{壟脹}溶解性rm{壟脺}可燃性，必須考慮的是______rm{(}填序號rm{)}．

rm{(2)MnO_{2}}在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用；理由是______．

rm{(3)}要制備干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為______rm{(}填字母rm{)}．

rm{(4)}裝置rm{A}和rm{B}都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置，rm{A}和rm{B}相比，rm{A}具有有的優(yōu)點是______rm{.(}答出一條即可rm{)}

rm{(5)}有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng)在有限的空間里發(fā)生時，如果反應(yīng)速率過快，則容易引起爆炸，在用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的實驗中，為預(yù)防爆炸你認(rèn)為可以采取的措施是rm{(}列舉兩條rm{)}______、______．23、小虎同學(xué)在實驗室中用金屬鈉做實驗rm{.}他用小刀把金屬鈉輕輕切下綠豆粒大的一小塊，放入盛水的燒杯中，觀察到金屬鈉浮在水面上，與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，本身立即熔化成銀白色的小圓球rm{.}根據(jù)以上敘述；推斷金屬鈉的物理性質(zhì)有：

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______；rm{壟脹}______；rm{壟脺}______；rm{壟脻}______rm{.}化學(xué)性質(zhì)是______．評卷人得分五、推斷題(共4題，共28分)24、元素周期律和首期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題：

（1）空氣中含量最多的元素名稱是______，該元素原子的最外層電子數(shù)為______．

（2）如圖所表示的粒子符號為______，它的質(zhì)子數(shù)為______，該元素原子形成的陰離子符號是：______．

（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______（寫化學(xué)式）．

（4）由N和O兩種元素組成化合物，其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7：12，則該化合物的化學(xué)式為：______．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______．25、閱讀下面科普短文，回答后面的問題。油條是中華民族的傳統(tǒng)美食，深受華人的喜愛，在臺灣、新加坡、馬來西亞等地，油條亦是餐桌上常見的食品。由于“鋁害”影響，消費者對油條是既愛又怕，作為食品，安全是第一位的，其次才是色、香、味、型。鋁是一種低毒、非必需的微量元素，是引起多種腦疾病的重要因素。長期過量攝入鋁，可導(dǎo)致兒童發(fā)育遲緩、老年人出現(xiàn)癡呆，孕婦攝入則會影響胎兒發(fā)育，還可能出現(xiàn)貧血、骨質(zhì)疏松等疾病。因此，世界衛(wèi)生組織已于rm{1989}年正式把鋁確定為食品污染物，并要求加以控制。傳統(tǒng)的油條制作工藝中，一直使用“礬堿鹽法”炸制油條，其中“礬”便是指明礬rm{(KAl(SO_{4})_{2}隆隴12H_{2}O)}作為膨松劑?！皦A”是指食用堿，即碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。“礬”“堿”作用產(chǎn)生氣體，使炸出來的油條膨松酥脆，但同時也是“鋁害”的根源，造成鋁含量超標(biāo)。一種為無鋁油條而研發(fā)的現(xiàn)代工藝發(fā)酵食品添加劑rm{隆陋隆陋}新型無鋁油條膨松劑誕生了，它采用碳酸氫鈉、玉米淀粉、碳酸鈣、酒石酸、磷酸二氫鈉、檸檬酸、纖維素酶等食品添加劑為主要成分，其成分不含鋁，又使面粉產(chǎn)生良好的發(fā)酵、膨松、品質(zhì)改良。無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中，酸性及堿性粉末起化學(xué)反應(yīng)，有一部分會開始釋出二氧化碳，同時在油炸加熱的過程中，會釋放出更多的氣體，這些氣體會使產(chǎn)品達(dá)到膨脹及松軟的效果。新型無鋁油條與傳統(tǒng)油條比較。項目新型無鋁油條傳統(tǒng)油條蓬松度rm{(}比容rm{)}大于rm{5.0}大于rm{5.5}脆度比較酥脆酥脆口感和風(fēng)味有油條特有的口感和風(fēng)味有澀味、氨味水分rm{27-32%}rm{30-35%}吸油率rm{10-12%}rm{20-25%}安全性原料符合rm{GB-2760}標(biāo)準(zhǔn)鋁嚴(yán)重超標(biāo)工藝時間短，操作簡單時間長，需不斷揣面無論是傳統(tǒng)油條，還是無鋁油條，它們都是因為經(jīng)過了高溫油炸，其中對人體有益的營養(yǎng)成分也受到了破壞，因此，盡管油條美味，但是不適合經(jīng)常食用。如果要食用，也要與蔬菜進(jìn)行搭配，以保證營養(yǎng)均衡。rm{(1)}人們對油條既愛又怕的原因是____。rm{(2)}鋁元素攝入超標(biāo)會引起()A.骨質(zhì)疏松rm{B.}老年癡呆rm{C.}貧血rm{D.}發(fā)育遲緩rm{(3)}無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中，發(fā)生了___。反應(yīng)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}rm{(4)}對于傳統(tǒng)油條與無鋁油條說法正確的是____。A.二者蓬松的原因都是因為生成了二氧化碳B.食用無鋁油條對人沒有任何害處C.二者的口感和風(fēng)味沒有什么區(qū)別D.傳統(tǒng)油條比無鋁油條更有油膩感rm{(5)}對食用油條的建議是____。26、材料rm{1}臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。材料rm{2}復(fù)印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥、咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。材料rm{3}臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧rm{(}化學(xué)式為rm{O_{3})}的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。rm{(1)}請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：物理性質(zhì)：_________________?；瘜W(xué)性質(zhì)：__________________。用途：_________________________________________。rm{(2)}根據(jù)材料rm{3}判斷臭氧發(fā)生器里發(fā)生了___________變化，你的判斷依據(jù)是____________________。27、將黑色粉末rm{A}和無色液體rm{B}混合，生成一種無色無味的氣體rm{C}加熱暗紫色固體rm{E}可同時得到rm{A}和rm{C}無色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃rm{.}若將銀白色金屬rm{D}放在盛有rm{C}的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體rm{F}并放出熱量．

rm{(1)}寫出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名稱rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______

rm{(2)}用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)；并指出其基本反應(yīng)類型．

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______．評卷人得分六、探究題(共1題，共10分)28、實驗室常用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。

【實驗原理】該實驗反應(yīng)的原理是______rm{(}用文字表達(dá)式表示rm{)}

【實驗步驟】具體實驗步驟有：

rm{壟脵}在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉；兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，其中一端用氣球密封；

rm{壟脷}測量出實驗所用硬質(zhì)玻璃管的體積；

rm{壟脹}停止加熱后；待試管冷卻至室溫，注射器活塞穩(wěn)定后，記錄注射器中氣體的體積；

rm{壟脺}用酒精燈在銅粉部位加熱；加熱時不斷推拉注射器：

rm{壟脻}移動注射器活塞；在注射器中留下一定體積的氣體，記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一端密封連接，并將硬質(zhì)玻璃管固定在鐵架臺上。

rm{(1)}正確的操作步驟為______rm{(}填數(shù)字序號rm{)}

rm{(2)}在實驗加熱過程中；硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是______；小氣球的作用是______緩慢推拉注射器活塞的目的是______。

【實驗記錄】下表是甲；乙、丙三組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)：

。實驗。

小組硬質(zhì)玻璃管的容積rm{/mL}反應(yīng)前注射器中氣體體積rm{/mL}反應(yīng)后注射器中氣體體積rm{/mL}反應(yīng)消耗的氧氣體積rm{/mL}空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)rm{(%)}甲rm{45}rm{15}rm{4}rm{11}rm{18.3}乙rm{40}rm{18}rm{5}rm{13}rm{22.4}丙rm{50}rm{20}rm{6}____________填寫上表中空白；幫助丙組同學(xué)完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計；

【實驗分析】從上述數(shù)據(jù)中可知，該實驗存在一定誤差，導(dǎo)致該實驗數(shù)據(jù)比rm{21%}小的原因不可能是______rm{(}填數(shù)字序號rm{)}

rm{壟脵}沒有緩緩?fù)评⑸淦骰钊?/p>

rm{壟脷}讀數(shù)時沒有冷卻至室溫；

rm{壟脹}加入銅絲量太多；

rm{壟脺}反應(yīng)后讀數(shù)時小氣球中氣體未全部擠出參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】

A；為使天平平衡；將游碼向右移動才對；故A不正確；

B；為使天平平衡；向右盤加適量砝碼即可；故B正確；

C；不能再加藥品了；否則，指針更向左偏轉(zhuǎn)了；故C不正確；

D；在稱量藥品前調(diào)整螺母；使天平平衡．故D不正確．

故選B

【解析】【答案】使用托盤天平來稱量固體的實際操作；根據(jù)指針向左偏轉(zhuǎn)可知固體質(zhì)量大了，應(yīng)向右盤加適量砝碼．（這和稱量一定質(zhì)量的藥品是不同的）

2、C【分析】【解答】A；酒和醋的釀造過程中通常要發(fā)生氧化反應(yīng)；該種氧化反應(yīng)比較緩慢，屬于緩慢氧化．故選項不符合；

B；農(nóng)家肥料的腐熟過程中通常要發(fā)生氧化反應(yīng)；該種氧化反應(yīng)比較緩慢，屬于緩慢氧化．故選項不符合；

C；植物的光合作用；是二氧化碳和水在光照的條件下生成氧氣和有機物不屬于緩慢氧化．故選項符合；

D；人在長跑時容易缺氧；這時容易發(fā)生緩慢氧化．故選項不符合；

故選C．

【分析】本題主要考查氧化反應(yīng)的特點方面的知識，解答時應(yīng)該重點考慮氧化反應(yīng)的劇烈程度．3、B【分析】解：A；木料制家具過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

C；汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；蠟燭融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】【答案】B4、D【分析】解：A；石油可以燃燒；是三大化石燃料之一，故說法正確；

B；石油、煤、天然氣三大化石燃料都是不可再生能源；故說法正確；

C；石油燃燒的生成物有二氧化碳、二氧化硫等；不完全燃燒會生成一氧化碳，故說法正確；

D；消防隊員用高壓水槍向油罐噴水；是為了降低環(huán)境溫度至石油著火點以下，石油的著火點是不能降低的，故說法錯誤；

故選：D

A；根據(jù)石油可以燃燒分析；

B；根據(jù)化石燃料是不可再生能源分析；

C；根據(jù)石油燃燒的生成物分析；

D；根據(jù)無法降低石油的著火點分析；

燃燒需要同時滿足三個條件，而只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達(dá)到滅火的目的．【解析】【答案】D5、B【分析】解：rm{A}經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水中含有可溶性礦物質(zhì)；不是純凈物，錯誤；

B；富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”；正確；

C；油不能溶解在水中；故水不能夠溶解所有的物質(zhì)，錯誤；

D；蒸餾水中不含有人體所需要的礦物質(zhì)；長期飲用蒸餾水不利于人體健康，錯誤；

故選B．

A；根據(jù)純凈物是不含有雜質(zhì)的物質(zhì)解答；

B；根據(jù)引起水體富營養(yǎng)化的物質(zhì)解答；

C；根據(jù)水的溶解作用解答；

D；根據(jù)蒸餾水中幾乎不含有任何雜質(zhì)解答．

本題考查的是水的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】rm{B}6、D【分析】解：判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)；放出大量的熱；劇烈燃燒、火星四射，都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)；有黑色固體生成說明有新物質(zhì)生成，是判斷發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)．

故選：rm{D}．

在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常常可以幫助我們判斷有沒有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化rm{.}化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成；分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)．

本題難度不大，是對化學(xué)變化特征的考查，有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征．【解析】rm{D}7、D【分析】解：rm{A}個別催化劑降低反應(yīng)速率；故A錯誤．

B；催化劑只是能改變反應(yīng)的速率；能不能發(fā)生反應(yīng)是物質(zhì)本身的性質(zhì)，和催化劑無關(guān)，故B錯誤．

C；催化劑只是能改變反應(yīng)的速率；生成物的質(zhì)量的多少有反應(yīng)物的多少來決定，故C錯誤．

D；催化劑只是能改變反應(yīng)的速率；故D正確．

故選D．【解析】rm{D}8、B【分析】解：A；硝酸鉀在低溫不溶；加熱繼續(xù)溶解，說明物質(zhì)的溶解性與溫度有關(guān)，實驗一目的是探究溫度對硝酸鉀溶解性的影響，故A錯；

B；實驗一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質(zhì)量；故B正確；

C；氯化鈉不溶于酒精；而溶于水。故實驗呈現(xiàn)的不同現(xiàn)象能說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)，所以實驗二是探究溶劑性質(zhì)對物質(zhì)溶解性的影響，故C錯；

D；實驗二的變量是溶劑種類；其它量必須相同，故D錯。

故選：B。

根據(jù)硝酸鉀；氯化鈉的溶解性進(jìn)行回答；

本題考查知識面較廣，注意通過給出微粒的模型，考查學(xué)生的知識遷移能力和對復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用能力．【解析】B二、多選題(共8題，共16分)9、AB【分析】

A；空氣質(zhì)量狀況檢測的項目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等；不包括二氧化碳；故選項說法正確．

B；二氧化碳含量增多會造成溫室效應(yīng)；導(dǎo)致全球氣候變暖，故選項說法正確．

C；一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合；使血紅蛋白攜氧能力降低，二氧化碳不能，故選項說法錯誤．

D；二氧化碳參與植物的光合作用；在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長，提高產(chǎn)量；但并不是越多越好，當(dāng)大棚中的濃度過高時，由于二氧化碳不能供給呼吸，含量過高會使人缺氧窒息，故選項說法錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測的項目進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

10、AD【分析】

已知Na為+1價、H為+1價、O為-2價，設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價分別為x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

單質(zhì)中元素的化合價為零，②Cl2中Cl元素化合價為0．

因此可得出：物質(zhì)是按Cl元素化合價由低到高進(jìn)行排列的；則④R中Cl元素化合價應(yīng)在+1和+7之間．

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價a；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合價在+1和+7之間，故A正確；

B、設(shè)Ca（ClO）2中Cl元素化合價b，利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合價不在+1和+7之間，故B不正確；

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價c；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合價不在+1和+7之間，故C不正確；

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價d；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合價在+1和+7之間，故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價為零；計算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價，并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價的關(guān)系；依據(jù)這一關(guān)系，確定所給選項的四種物質(zhì)中Cl元素化合價符合這一規(guī)律的物質(zhì)．

11、BD【分析】【分析】在解此類題時，首先根據(jù)題中的條件列出關(guān)系式，解出題中需要的量，然后結(jié)合題意在進(jìn)一步解答。根據(jù)題意在分析已知量和未知量之間的質(zhì)量關(guān)系時，要注意找出隱蔽的條件，對于該題已知生成物的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物的質(zhì)量?！窘獯稹砍浞址磻?yīng)后還剩余rm{1g}氣體，由質(zhì)量守恒定律可知生成水的質(zhì)量：rm{10g-1g=9g}

設(shè)參加反應(yīng)反應(yīng)的氫氣和氧氣的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{4}rm{32}rm{36}rm{x}rm{y}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=dfrac{36}{9g}}rm{9g}rm{dfrac{4}{x}=dfrac{32}{y}=

dfrac{36}{9g}}若剩余的氣體為氫氣，則原混合氣體中的氫氣質(zhì)量為rm{x=1g}氧氣質(zhì)量為rm{y=8g}rm{2g}rm{8g}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為rm{2g}rm{8g=1}rm{4}若剩余的氣體為氧氣，則原混合氣體中的氫氣質(zhì)量為rm{2g}氧氣質(zhì)量為rm{8g=1}則原混合氣體中氫氣與氧氣的質(zhì)量比為rm{4}rm{1g}rm{9g}故選BD。rm{1g}【解析】rm{BD}12、AD【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來分析化學(xué)反應(yīng)，明確元素的質(zhì)量的計算及元素守恒的方法、化學(xué)方程式的計算是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項正確；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來為rm{0}反應(yīng)后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加rm{X}為生成物；故B選項錯誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒有氫元素；故C選項錯誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}克丙醇rm{X}設(shè)rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正確。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}13、BD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的分類，根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.海水中含有氯化鈉、水等多種物質(zhì)，屬于混合物，故A不符合題意；B.冰水混合物中只含水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故B符合題意；C.礦泉水中含有多種礦物質(zhì)和水，屬于混合物，故C不符合題意；D.蒸餾水中只含水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故D符合題意。故選BD。【解析】rm{BD}14、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的反應(yīng)及相關(guān)現(xiàn)象的變化。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹緼.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，但由于生成二氧化硫氣體，瓶內(nèi)氣壓不變，故A說法錯誤；中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，但由于生成二氧化硫氣體，瓶內(nèi)氣壓不變，故A說法錯誤；rm{壟脵}中，B.步驟rm{壟脷}中，rm{壟脷}甲裝置內(nèi)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓，故B說法錯誤；中，打開由于外面大氣壓大于瓶內(nèi)壓強，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C說法正確；C.步驟rm{壟脹}中，打開rm{K}由于外面大氣壓大于瓶內(nèi)壓強，乙中的長導(dǎo)管口處冒氣泡，故C說法正確；中，裝置甲、乙聯(lián)通，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D說法正確。rm{壟脹}rm{K}【解析】rm{AB}15、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，故選項錯誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項錯誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

16、BC【分析】

依據(jù)氫氣的質(zhì)量=所以同質(zhì)量的金屬生成氫氣的大小順序是：鎂＞鐵＞鋅；

A；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鋅的質(zhì)量為x；

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

x0.2g

x=6.5g

故A錯誤；

B；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鎂的質(zhì)量為z；

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

z0.2g

x=2.4g

結(jié)合A的計算可知5.6g鎂鋅的混合物可以制得0.2g氫氣；

C；設(shè)生成0.2g氫氣需要金屬鐵的質(zhì)量為y；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑

562

y0.2g

x=5.6g

所以純鐵適合；

D；根據(jù)A計算可以看出；產(chǎn)生0.2g氫氣需要純鋅的質(zhì)量是6.5g，銅不與酸反應(yīng)生成氫氣，則5.6g含銅的鋅不可能生成0.2g氫氣，故D錯誤；

故選BC

【解析】【答案】據(jù)圖象可知生成0.2g氫氣需要金屬的質(zhì)量是5.6g；可以根據(jù)選項提供的物質(zhì)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算即可得到結(jié)論．

三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】

當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時；表示儀器已洗干凈．

故答案為；正確．

【解析】【答案】根據(jù)玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷即可．

18、略

【分析】解：空氣是混合物；也是一種寶貴資源，空氣中各成分有著重要用途．利用空氣中各組分性質(zhì)的差異進(jìn)行分離，氮氣的沸點比氧氣的沸點低，在除去空氣中的灰塵；二氧化碳和水蒸氣后，降溫液化空氣，控制條件，再把氮氣和氧氣分離，最后余下液態(tài)氧．

答案：性質(zhì)沸點。

根據(jù)空氣中各種氣體的沸點不同；可以進(jìn)行分離．分離前首先進(jìn)行除塵，除去二氧化碳和水蒸氣．

解答本題要知道空氣的組成成分及其各種成分的性質(zhì)，然后根據(jù)性質(zhì)選擇適宜的方法進(jìn)行分離．【解析】性質(zhì)；沸點19、略

【分析】解：沒有新物質(zhì)生成的變化叫做物理變化；有新物質(zhì)生成的變化叫做化學(xué)變化；又叫做化學(xué)反應(yīng)．

故填：沒有新物質(zhì)生成的；有新物質(zhì)生成的．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．【解析】沒有新物質(zhì)生成；有新物質(zhì)生成20、（1）污染試劑（2）腐蝕標(biāo)簽（3）引起試管炸裂（4）引起火災(zāi)【分析】【分析】本題考察的是實驗操作注意事項，根據(jù)膠頭滴管、酒精燈的使用分析，根據(jù)物質(zhì)的加熱、液體藥品的取用分析。【解答】rm{(1)}使用膠頭滴管滴加液體時，膠頭滴管垂懸于容器口正上方，不能伸入容器內(nèi)，否則會污染滴管，進(jìn)而污染試劑；故答案為：污染試劑；rm{(2)}傾倒液體時，試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心，液體流下會腐蝕標(biāo)簽；故答案為：腐蝕標(biāo)簽；rm{(3)}加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜，則冷凝水回流會炸裂試管；故答案為：引起試管炸裂；rm{(4)}向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，會使酒精流出造成失火；故答案為：引起火災(zāi)?！窘馕觥縭m{(1)}污染試劑rm{(2)}腐蝕標(biāo)簽rm{(3)}引起試管炸裂rm{(4)}引起火災(zāi)21、A冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）【分析】解：A、t1℃時A的溶解度是30g；即100g水中最多溶解30g的A，65gA的飽和溶液中含有50g溶劑，而B的溶解度大于A，所以將30克B加入到100克水中不會形成B的飽和溶液，正確；

B；不知飽和溶液的質(zhì)量是否相等；無法判斷兩溶液所含溶質(zhì)是否相等，故錯誤；

C、t1℃A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時，AB的溶解度增大，溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，與升溫前相等，而C的溶解度減小，析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小；飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式×100%，可知溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，t1℃B的溶解度大于t2℃時C的溶解度大于t1℃A的溶解度；所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為A＜C＜B，故錯誤；

D；A的溶解度受溫度影響較大；B的溶解度受溫度影響較小，所以當(dāng)A中含有少量B時，可用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法提純A；

故答案為：A；D：冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）。

A；據(jù)此溫度下AB的溶解度大小分析解答；

B；不知飽和溶液的質(zhì)量是否相等；無法判斷兩溶液所含溶質(zhì)是否相等；

C；據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法及物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析解答；

D；據(jù)AB溶解度受溫度影響情況分析提純物質(zhì)的方法。

明確溶解度概念、溶解度曲線的意義、飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大等知識，即可結(jié)合題意靈活解答相關(guān)問題?！窘馕觥緼冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）四、簡答題(共2題，共16分)22、略

【分析】解：rm{(1)}實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，二氧化錳起催化作用，方程式是：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}發(fā)生裝置的特點屬于“固液常溫型”，故可選發(fā)生裝置是rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}收集氣體的依據(jù)是氣體的密度和溶解性，故選擇rm{B}

rm{壟脷壟脹}在該反應(yīng)中可以重復(fù)使用，理由是rm{(2)MnO_{2}}作為催化劑；在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變；

rm{MnO_{2}}如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，氧氣可以用濃硫酸干燥，收集干燥的氧氣只能用向上排空氣法收集；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)，所選擇裝置的連接順序為：rm{(3)}或rm{A隆煤F隆煤C}

rm{B隆煤F隆煤C}裝置rm{(4)}和rm{A}都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置，rm{B}和rm{A}相比，rm{B}具有有的優(yōu)點是便于添加液體反應(yīng)物或能控制反應(yīng)速率等；

rm{A}在用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制取氧氣的實驗中；為預(yù)防爆炸可以采取的措施是：控制催化劑的用量；保證氣體通道暢通、控制過氧化氫溶液的濃度等．

答案：

rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(5)}或rm{(1)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{A}

rm{B}作為催化劑；在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變；

rm{壟脷壟脹}或rm{(2)MnO_{2}}

rm{(3)A隆煤F隆煤C}便于添加液體反應(yīng)物或能控制反應(yīng)速率等；

rm{B隆煤F隆煤C}控制催化劑的用量；控制過氧化氫溶液的濃度．

rm{(4)}實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣；二氧化錳起催化作用，寫出反應(yīng)的方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置；

rm{(5)}根據(jù)rm{(1)}作為催化劑；在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變解答；

rm{(2)}從要制備干燥的氧氣，就要除去氧氣中有水分，可在氧氣收集之前用rm{MnO_{2}}裝置內(nèi)加濃硫酸進(jìn)行干燥去分析解答；

rm{(3)}根據(jù)裝置特點分析解答；

rm{F}根據(jù)預(yù)防爆炸的措施分析解答．

本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫，關(guān)鍵是明確氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)rm{(4)}本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．rm{(5)}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或rm{A}rm{B}rm{壟脷壟脹}作為催化劑，在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生改變；rm{MnO_{2}}或rm{A隆煤F隆煤C}便于添加液體反應(yīng)物或能控制反應(yīng)速率等；控制催化劑的用量；控制過氧化氫溶液的濃度rm{B隆煤F隆煤C}23、略

【分析】解：“用小刀把金屬鈉輕輕切”；說明硬度?。辉谒嫔先刍?，說明熔點低；“金屬鈉浮在水面上”，說明密度??；銀白色；與水劇烈反應(yīng)．

故答為：物理性質(zhì)有：rm{壟脵}銀白色；rm{壟脷}固體；rm{壟脹}密度比水?。籸m{壟脺}硬度小rm{(}或者質(zhì)軟rm{)壟脻}熔點低rm{.(}無先后順序rm{)}化學(xué)性質(zhì)是：能與水反應(yīng)．

有題意可知：“用小刀把金屬鈉輕輕切”；說明硬度小；在水面上熔化，說明熔點低；“金屬鈉浮在水面上”，說明密度??；銀白色；與水劇烈反應(yīng)．

本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律，理解物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的差別和應(yīng)用．【解析】銀白色；固體；密度比水?。挥捕刃。蝗埸c低；能與水反應(yīng)五、推斷題(共4題，共28分)24、略

【分析】解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣；氮氣是由氮元素組成的；從元素周期表看，氮元素原子的最外層電子數(shù)為5．故答案為：氮；5；

（2）由該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，它的質(zhì)子數(shù)為16；這是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，最外層弧線上的數(shù)字是6，原子最外電子層上有6個電子，易得2個電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故填：S；16；S2-．

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Al2O3．故填：Al2O3；

（4）已知N、O兩種元素組成的化合物中，N和O元素的質(zhì)量之比為7：12，則該化合物的分子中氮原子和氧原子的個數(shù)比為=2：3，故其化學(xué)式為N2O3．

故答案為：N2O3．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

故答案為：原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大．

（1）根據(jù)空氣的組成來分析；

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若原子最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；

（3）原子序數(shù)為8和13的元素分別是氧元素和鋁元素；寫出其化學(xué)式即可；

（4）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

（5）從元素周期表可以進(jìn)行解答．

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】氮；5；S；16；S2-；Al2O3；N2O3；原子序數(shù)（核電荷數(shù)）依次增大25、（1）油條是傳統(tǒng)美食；但有“鋁害”

（2）ABCD

（3）化學(xué)

（4）AD

（5）適當(dāng)食用（或蔬菜進(jìn)行搭配食用）【分析】【分析】本題屬于閱讀理解類問題，熟悉物理變化、化學(xué)變化等常見概念，學(xué)會從化學(xué)角度思考問題是解題關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)閱讀題意分析，人們對油條既愛又怕的原因是油條是傳統(tǒng)美食，但有“鋁害”；故填：油條是傳統(tǒng)美食，但有“鋁害”；rm{(2)}根據(jù)閱讀題意分析，鋁元素攝入超標(biāo)會引起骨質(zhì)疏松、老年癡呆、貧血、發(fā)育遲緩等。故填：rm{ABCD}rm{(3)}無鋁油條膨松劑與水、面粉調(diào)和的過程中，酸性及堿性粉末起化學(xué)反應(yīng)，故填：化學(xué)；rm{(4)}對于傳統(tǒng)油條與無鋁油條，二者蓬松的原因都是因為生成了二氧化碳，傳統(tǒng)油條比無鋁油條更有油膩感；而無論是傳統(tǒng)油條，還是無鋁油條，它們都是因為經(jīng)過了高溫油炸，其中對人體有益的營養(yǎng)成分也受到了破壞，新型無鋁油條有油條特有的口感和風(fēng)味，傳統(tǒng)油條有澀味、氨味；故填：rm{AD}rm{(5)}根據(jù)短文，對食用油條的建議是盡管油條美味，但是不適合經(jīng)常食用。如果要食用，也要與蔬菜進(jìn)行搭配，以保證營養(yǎng)均衡。故填：適當(dāng)食用rm{(}或蔬菜進(jìn)行搭配食用rm{)}或蔬菜進(jìn)行搭配食用rm{(}rm{)}【解析】rm{(1)}油條是傳統(tǒng)美食；但有“鋁害”

rm{(2)ABCD}

rm{(3)}化學(xué)rm{(4)AD}

rm{(5)}適當(dāng)食用rm{(}或蔬菜進(jìn)行搭配食用rm{)}26、（1）淡藍(lán)色，氣體

有毒，強氧化性

阻擋紫外線，用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒

（2）化學(xué)變化有新物質(zhì)生成【分析】【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等；據(jù)此進(jìn)行分析解答。主要考查了物質(zhì)的變化及物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行?！窘獯稹縭m{(1)}臭氧是淡藍(lán)色氣體；不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；故填：淡藍(lán)色；氣體；

臭氧具有強氧化性；有毒，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；故填：有毒，強氧化性；

大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線；保護(hù)地球的生存環(huán)境；利用臭氧的強氧化性，臭氧可用于游泳池；生活用水、污水的殺菌和消毒等；故填：阻擋紫外線，用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒。

rm{(2)}臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧rm{(}化學(xué)式為rm{O}化學(xué)式為rm{(}rm{O}rm{{,!}_{3}}的裝置，氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)，所以該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故填：化學(xué)變化；有新物質(zhì)生成。rm{)}的裝置，氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì)，所以該過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故填：【解析】rm{(1)}淡藍(lán)色，氣體有毒，強氧化性阻擋紫外線，用于游泳池、生活用水、污水的殺菌消毒rm{(2)}化學(xué)變化有新物質(zhì)生成27、略

【分析】解：由“無色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口，得知rm{C}是氧氣；然后通過銀白色金屬rm{D}和氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象推得黑色固體rm{F}是四氧化三鐵，rm{D}是鐵；由“黑色粉末rm{A}和無色液體rm{B}混合“，生成無色無味的氣體氧氣，根據(jù)生成氧氣的實驗室制法推得rm{A}為二氧化錳，rm{B}溶液為過氧化氫溶液；由“加熱暗紫色固體rm{E}“，可同時得到二氧化錳和氧氣，推得rm{E}為高錳酸鉀；即rm{A}二氧化錳；rm{B}過氧化氫溶液；rm{C}氧氣；rm{D}鐵；rm{E}高錳酸鉀；rm{F}四氧化三鐵．

所涉及到的三個反應(yīng)文字表達(dá)式分別為：過氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}水rm{+}氧氣，該反應(yīng)為分解反應(yīng)；高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣，該反應(yīng)為分解反應(yīng)；鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}四氧化三鐵；該反應(yīng)為化合反應(yīng)．

故答案為：

rm{(1)}二氧化錳；過氧化氫溶液；氧氣；鐵rm{E}高錳酸鉀；四氧化三鐵．

rm{(2)(1)}過氧化氫rm{xrightarrow{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}