…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、在根尖的結(jié)構(gòu)中細(xì)胞生長(zhǎng)速度最快的是（）A.根冠B.成熟區(qū)C.分生區(qū)D.伸長(zhǎng)區(qū)2、下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中；能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（）

①水②無機(jī)鹽③維生素④糖類⑤蛋白質(zhì)⑥脂肪．A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥3、腎臟結(jié)構(gòu)中，能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收的結(jié)構(gòu)是（）A.腎小球B.腎小管C.膀胱D.輸尿管4、與流入腎臟的血液相比，從腎臟流出的血液里哪種成分減少了（）A.二氧化碳B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.尿素5、下列名詞中都屬于生物體的是（）A.陽光、空氣、土壤B.樹木、青草、珊瑚C.蘑菇、花朵、石鐘乳D.病毒、細(xì)菌、蘑菇6、下列哪一項(xiàng)不是酵母菌和青霉菌的共同特征（）A.都具有真正的細(xì)胞核B.細(xì)胞內(nèi)含有色素，身體有顏色C.只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活D.不含有葉綠素7、有關(guān)光合作用的正確表述是（）A.所有植物細(xì)胞都可以進(jìn)行光合作用B.植物只需要水和二氧化碳就能夠正常生長(zhǎng)發(fā)育C.光合作用主要在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行D.植物只有在太陽光下才能進(jìn)行光合作用8、真菌和細(xì)菌對(duì)自然界的最重要的影響是（）A.分解動(dòng)植物遺體，促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)B.制造有機(jī)物C.凈化空氣D.寄生使動(dòng)植物生病或死亡9、某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究“蛆是從哪里來”的實(shí)驗(yàn)；正確的探究過程應(yīng)該是（）

①作出假設(shè)②實(shí)驗(yàn)（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和完成實(shí)驗(yàn)）③提出問題④根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論⑤與他人交流和合作．A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.③①②④⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、根據(jù)細(xì)胞示意圖回答：

（1）圖中代表動(dòng)物細(xì)胞的是____圖．

（2）④是____；里面有遺傳物質(zhì)．

（3）番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是⑤____．

（4）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是____、____、____．（填序號(hào)）

（5）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是②____．11、農(nóng)林保水劑是一種高分子化工產(chǎn)品；在使用時(shí)，將保水劑與土壤混合，保水劑可以迅速且大量的吸收水分，并使水分緩慢釋放．在農(nóng)作物；花卉、樹木根部使用農(nóng)林保水劑后，可以保持土壤水分、保持肥料不流失、減少植物澆水次數(shù)、節(jié)約人力資源和水資源．生物小組的同學(xué)計(jì)劃用農(nóng)林保水劑做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，題目是“農(nóng)林保水劑對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)效果的研究”．他們的做法如下：

【1】生物小組有20位同學(xué)；每位同學(xué)選擇了自己喜歡的一種蔬菜．

【2】每位同學(xué)分別在兩個(gè)花盆中播種．一個(gè)花盆中使用土壤；另一個(gè)則在土壤中添加保水劑．

【3】其他條件；如選用的土壤；澆水間隔時(shí)間、澆水量、種子數(shù)量等均相同．

【4】一周后發(fā)現(xiàn)；用了保水劑的植物發(fā)芽率高．

問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)課題是么？____．

（2）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是什么？____．

（3）科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，“控制單一的可變因素”是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)．該實(shí)驗(yàn)如何做到的？____．

（4）同學(xué)們的這個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以得出什么結(jié)論？____．

（5）請(qǐng)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，做出改進(jìn)．____．12、人的生殖由生殖系統(tǒng)來完成，包括：男性生殖系統(tǒng)：輸精管功能是，主要的性器官是____，功能是____，分泌____．女性生殖系統(tǒng)：輸卵管功能是____、子宮功能是____，陰道的功能是____，____等，主要的性器官是____，功能是____，并分泌____．13、健康包括____、____上和社會(huì)上適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有____．14、蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過____、____、____三個(gè)時(shí)期，屬于變態(tài)____發(fā)育．15、下面是摘自某科普讀物上的一段文字；閱讀回答：

有時(shí)候；我們難以判斷一只小蟲是節(jié)肢動(dòng)物還是昆蟲．記住，昆蟲有6條腿，比如螞蟻或蜜蜂，而節(jié)肢動(dòng)物卻有6條以上的腿，有時(shí)會(huì)達(dá)到幾百條，比如千足蟲，它的每一節(jié)都有兩對(duì)足．

（1）請(qǐng)指出該內(nèi)容與你所學(xué)知識(shí)相矛盾的地方____．

（2）昆蟲的“6條腿”著生在它們身體的____，請(qǐng)列舉昆蟲與沼蝦、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：____．

（3）像蜜蜂一樣，許多昆蟲對(duì)人體是有益的，請(qǐng)寫出你熟悉的對(duì)人類有益的2-3種昆蟲____．16、（2012春?魚峰區(qū)校級(jí)期末）根據(jù)如圖（模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖）完成下列各題．

（1）圖中A表示____，C表示的是____．D表示的是____，E表示的是____．

（2）該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是____（吸氣還是呼氣）．17、下圖是汽車司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖．請(qǐng)據(jù)圖分析．

（1）紅燈的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____

①晶狀體②角膜③瞳孔④視網(wǎng)膜⑤玻璃體

A．①②③④⑤B．②①⑤④③C．②③①⑤④D．⑤④③②①

（2）眼球結(jié)構(gòu)中能將紅光的刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)的是____．

（3）下列反射中哪一項(xiàng)與上圖反射屬于同一類型？____．

A．眨眼反射B．排尿反射C．縮手反射D．望梅止渴

（4）完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____，它包括____個(gè)組成部分．

（5）司機(jī)從看見紅燈到停車，你認(rèn)為需要哪些人體系統(tǒng)配合才能完成？（至少寫出兩個(gè)系統(tǒng)）____．18、某生物科技活動(dòng)小組人員對(duì)本校同學(xué)的雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查；得到下表數(shù)據(jù)．請(qǐng)根據(jù)表中的內(nèi)容及所學(xué)的相關(guān)知識(shí)解答問題．

。組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)子女單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮第一組單眼皮×單眼皮48580第二組雙眼皮×雙眼皮852470第三組雙眼皮×單眼皮16254126（1）雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上是一對(duì)____．父母是雙眼皮，女兒也是雙眼皮，此現(xiàn)象稱為____．

（2）控制眼皮的基因是通過父親產(chǎn)生的____和母親產(chǎn)生的____傳遞給子女的。

（3）根據(jù)第____組的數(shù)據(jù)，你判斷眼皮的顯性性狀是____

（4）如果一對(duì)夫婦均是雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子，這對(duì)夫婦的基因組成應(yīng)分別是：父親____母親____（B為顯性基因）．若他們?cè)偕粋€(gè)孩子，表現(xiàn)為雙眼皮的可能性是____

（5）一對(duì)雙眼皮（基因型均為Bb）夫婦第一胎生了個(gè)單眼皮女孩，他們想再生個(gè)男孩，那么第二胎生男孩的機(jī)率是____．

（6）如果一對(duì)夫婦中；父方單眼皮，母方雙眼皮，生出一個(gè)單眼皮的孩子，那么這對(duì)夫婦的基因組成分別是：

評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，將生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物三大類．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、巖石圈是人類的“立足點(diǎn)”，但人類的活動(dòng)可以到達(dá)生物圈的各個(gè)圈層．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的科學(xué)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、人體最主要的供能物質(zhì)是糖類．____（判斷對(duì)錯(cuò)）23、人體中的血液屬于輸導(dǎo)組織（判斷對(duì)錯(cuò)）____．24、生物都是由多細(xì)胞構(gòu)成的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、連線題(共3題，共30分)25、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護(hù)組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等⑵營(yíng)養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等⑶輸導(dǎo)組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等26、27、連線題（將與右邊相關(guān)部分的字母或數(shù)字填在答題卡的相應(yīng)位置）（10分）A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿病②病毒感染C、肺結(jié)核③激素分泌異常D、壞血?、苓z傳病基因所致E、色盲⑤營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺失評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共3分)28、在一個(gè)草原上生活著草類；野兔、牛、羊、狼等生物．據(jù)此回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是____，消費(fèi)者是____、____、____等．分解者是____和____．

（2）為了保護(hù)人畜的安全，當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)．隨后野兔數(shù)量劇增，草場(chǎng)退化．引起野兔劇增的原因是____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)；如圖：

根冠位于根的頂端；屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；細(xì)胞體積??；細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞．

伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部；細(xì)胞停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方．

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．【解析】【解答】解：A；根冠主要具有保護(hù)作用；

B；成熟區(qū)是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位；

C；分生區(qū)能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；

D；伸長(zhǎng)區(qū)是生長(zhǎng)迅速；是根伸長(zhǎng)最快的部位．

所以；在根尖的結(jié)構(gòu)中細(xì)胞生長(zhǎng)速度最快的是“伸長(zhǎng)區(qū)”．

故選：D．2、D【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；它們的作用不同，其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，糖類也是構(gòu)成細(xì)胞的一種成分；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，同時(shí)也參與細(xì)胞膜的構(gòu)建；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開水，人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸．維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用．所以食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是④糖類；⑤蛋白質(zhì)和⑥脂肪，故D符合題意．

故選：D．3、B【分析】【分析】此題考查的是尿液的形成，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用；腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里，剩下的物質(zhì)形成尿液排出體外．

因此；腎臟結(jié)構(gòu)中，能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收的結(jié)構(gòu)是腎小管．

故選B4、D【分析】解：從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液；流經(jīng)腎小球時(shí)，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此從腎靜脈流出的血液中，尿素等廢物的含量減少．

血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí)；血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換，血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞，腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，因此血液中的氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血．

所以；與流入腎臟的血液相比，從腎臟流出的血液里尿素成分減少了．而二氧化碳增多了．

故選：D

（1）腎臟作為一個(gè)一般器官；其正常的生命活動(dòng)，要進(jìn)行呼吸作用，需要消耗氧氣和養(yǎng)料，所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會(huì)減少，二氧化碳增多；

（2）腎臟作為一個(gè)排泄器官；要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外，所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會(huì)減少．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液在腎臟的流經(jīng)途徑和成分變化以及尿液的形成過程．從腎靜脈流出的血液雖然代謝廢物減少，但腎靜脈里流的是靜脈血，血液中氧氣減少、二氧化碳增多．【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：A；陽光、空氣、土壤不具有生物的特征；不屬于生物，B錯(cuò)誤；

B；樹木、青草具有生物的特征；屬于生物，珊瑚不具有生物的特征，不屬于生物，B錯(cuò)誤；

C；蘑菇、花朵具有生物的特征；屬于生物，石鐘乳不具有生物的特征，不屬于生物，C錯(cuò)誤；

D；病毒、細(xì)菌、蘑菇具有生物的特征；屬于生物，D正確．

故選D6、B【分析】【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．酵母菌和青霉菌都屬于真菌．【解析】【解答】解：A；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；沒有葉綠體．A正確．

B；C、D真菌中酵母菌是單細(xì)胞的；霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的；真菌的細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是典型異養(yǎng)生物．B錯(cuò)誤，C正確，D正確．

故選：B．7、C【分析】【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；結(jié)合植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程需要無機(jī)鹽等，分析作答．【解析】【解答】解：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體，用反應(yīng)式表達(dá)如圖二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．所以：

A；只有在有葉綠體的植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用；故此說法錯(cuò)誤．不符合題意．

B；植物的生長(zhǎng)不光需要水和二氧化碳；還需要一定量的無機(jī)鹽，故此說法錯(cuò)誤．不符合題意．

C；植物的葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體；是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所，故此說法正確．符合題意．

D；植物進(jìn)行光合作用的條件是有光；并不一定是太陽光，．故此說法錯(cuò)誤．不符合題意．

故選：C．8、A【分析】【分析】此題考查的是細(xì)菌和真菌與人類的關(guān)系，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：在自然界中動(dòng)物；植物的遺體、遺物不會(huì)記載保留著；因?yàn)榇罅康母?xì)、真菌會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等，歸還土壤，供植物重新利用，它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)．可見A符合題意．

故選：A9、D【分析】【分析】此題考查對(duì)科學(xué)探究過程的認(rèn)識(shí)．科學(xué)探究過程包括：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．【解析】【解答】解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題；提出問題開始的；發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思．即提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．選項(xiàng)A、B、C

均不符合題意．

故選：D二、填空題(共9題，共18分)10、乙細(xì)胞核液泡②④⑥細(xì)胞膜【分析】【分析】植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．圖中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：（1）甲圖比乙圖多了：①細(xì)胞壁；③葉綠體、⑤液泡；所以甲圖代表植物細(xì)胞，乙圖代表動(dòng)物細(xì)胞．

（2）④細(xì)胞核是遺傳信息庫；決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中．

（3）植物細(xì)胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素；叫細(xì)胞液，番茄中帶酸味的物質(zhì)就存在于液泡中．

（4）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；即②、⑥、④．

（5）細(xì)胞膜除具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)外；還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出．對(duì)物質(zhì)具有選擇透過性，對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入，而對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入．

故答案為：（1）乙；

（2）細(xì)胞核；

（3）液泡；

（4）②；④；⑥（順序可調(diào)換）；

（5）細(xì)胞膜．11、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．【解析】【解答】解：（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)課題是：農(nóng)林保水劑對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)效果的研究．

（2）該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是：農(nóng)林保水劑能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)．

（3）科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中；“控制單一的可變因素”是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)．為保證這一點(diǎn)在該實(shí)驗(yàn)中：同一個(gè)學(xué)生所種的兩盆植物一個(gè)用保水劑一個(gè)不用．其他條件，如選用的土壤；澆水間隔時(shí)間、澆水量、種子數(shù)量等均相同．

（4）同學(xué)們的這個(gè)實(shí)驗(yàn)；可以得出結(jié)論：農(nóng)林保水劑能夠使種子發(fā)芽率增高．

（5）在上述實(shí)驗(yàn)中要“農(nóng)林保水劑對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)效果的研究”；而實(shí)驗(yàn)結(jié)果只體現(xiàn)了農(nóng)林保水劑能夠使種子發(fā)芽率增高，所以發(fā)芽率增高與研究題目不統(tǒng)一，若要研究是否促進(jìn)增產(chǎn)，需要堅(jiān)持培養(yǎng)植物，測(cè)量并統(tǒng)計(jì)果實(shí)與種子的產(chǎn)量．

故答案為：（1）農(nóng)林保水劑對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)效果的研究。

（2）農(nóng)林保水劑能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。

（3）同一個(gè)學(xué)生所種的兩盆植物一個(gè)用保水劑一個(gè)不用．其他條件；如選用的土壤；澆水間隔時(shí)間、澆水量、種子數(shù)量等均相同．

（4）農(nóng)林保水劑能夠使種子發(fā)芽率增高。

（5）發(fā)芽率增高與研究題目不統(tǒng)一．若要研究是否促進(jìn)增產(chǎn)，需要堅(jiān)持培養(yǎng)植物，測(cè)量并統(tǒng)計(jì)果實(shí)與種子的產(chǎn)量．12、略

【分析】【分析】①男性生殖系統(tǒng)：包括內(nèi)生殖器和外生殖器兩個(gè)部分．內(nèi)生殖器由生殖腺（睪丸）；輸精管道（附睪、輸精管、射精管和尿道）和附屬腺（精囊腺、前列腺、尿道球腺）組成．外生殖器包括陰囊和陰莖．其中睪丸產(chǎn)生精子．

②女性生殖系統(tǒng)：包括內(nèi)、外生殖器官及其相關(guān)組織．女性內(nèi)生殖器，包括陰道、子宮（胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所）、輸卵管及卵巢（產(chǎn)生卵細(xì)胞）．陰道是經(jīng)血排出和胎兒自母體娩出的通道，又是性交器官．女性外生殖器指生殖器官的外露部分，又稱外陰．包括陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口，陰道口和處女膜．【解析】【解答】解：女性生殖系統(tǒng)包括內(nèi)；外生殖器官及其相關(guān)組織．女性內(nèi)生殖器；包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢．女性外生殖器指生殖器官的外露部分，又稱外陰．包括陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、陰道前庭；

男性的精囊；輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng)；其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸；同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官．

故答案為：睪丸；產(chǎn)生精子；分泌雄性激素；輸送卵細(xì)胞和受精的場(chǎng)所；產(chǎn)生月經(jīng)和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；排出月經(jīng)；娩出胎兒；卵巢；分泌雌性激素；產(chǎn)生卵細(xì)胞13、略

【分析】【分析】健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．【解析】【解答】解：傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．

故答案為：身體上；心理；疾病．14、略

【分析】【分析】蝗蟲的發(fā)育過程，為不完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．【解析】【解答】解：蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始的；剛孵化出來的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲差不多，只是身體小，沒有翅膀，不會(huì)飛只會(huì)跳，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，經(jīng)過5次蛻皮后，長(zhǎng)出翅膀能飛變成成蟲，所以蝗蟲的發(fā)育過程，包括受精卵；若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：受精卵、若蟲、成蟲、不完全15、略

【分析】【分析】昆蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物的一種，具有節(jié)肢動(dòng)物的特征．【解析】【解答】解：（1）昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物的一種．

（2）昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分；頭部生有一對(duì)觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足，為昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官；昆蟲與沼蝦、蜘蛛、蜈蚣都屬于節(jié)肢動(dòng)物，具有節(jié)肢動(dòng)物的特征：節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，可以起到保護(hù)和支持，以及減少體內(nèi)水分的散失的作用，觸角和足也分節(jié)．

（3）像蜜蜂一樣；許多昆蟲對(duì)人體是有益的，如：蜻蜓；蠶、七星瓢蟲等．

故答案為：（1）昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物的一種．

（2）胸部；體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)．

（3）如：蜻蜓、蠶、七星瓢蟲等．16、略

【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小，叫呼吸運(yùn)動(dòng)，包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程；呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換；參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌．【解析】【解答】解：（1）圖中A；B表示氣體進(jìn)出肺的通道；A是氣管，B是支氣管；C小氣球代表肺，D代表胸廓，E代表膈?。?/p>

（2）圖示中；箭頭表示用手向下拉橡皮模，代表膈肌收縮，膈的頂部下降，因此該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是吸氣過程．

故答案為：

（1）氣管；肺；胸廓；膈。

（2）吸氣17、略

【分析】【分析】此題是一個(gè)綜合性的填空題，涉及眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成、反射、腦的結(jié)構(gòu)及作用以及酒駕等內(nèi)容，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）；視覺形成的過程是：外界物體反射的光線；經(jīng)角膜、瞳孔（房水）、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)晶狀體的折射，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物象刺激，將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．所以“紅燈”的光線進(jìn)入小明眼球形成物像時(shí)，光線進(jìn)入眼球的先后順序是：②角膜→③瞳孔→①晶狀體→⑤玻璃體→④視網(wǎng)膜．故選C．

（2）；由（1）可知；眼球結(jié)構(gòu)中能將紅燈圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的是④視網(wǎng)膜．

（3）；從圖中可以看出；此反射過程中，有大腦皮層的參與，因此屬于復(fù)雜反射．

A．眨眼反射；B．排尿反射，C．縮手反射，是生來就有的，神經(jīng)中樞不在大腦皮層的簡(jiǎn)單反射；D．望梅止渴是出生后才有的，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射．故選D．

（4）；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個(gè)部分．

（5）；司機(jī)從看見紅燈到停車需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)作出反應(yīng)、消化系統(tǒng)提供營(yíng)養(yǎng)、呼吸系統(tǒng)供應(yīng)氧氣、循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧氣；因此需要多個(gè)系統(tǒng)配合才能完成．

故答案為：

（1）C；

（2）視網(wǎng)膜；

（3）D；

（4）反射弧；五；

（5）神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)．18、相對(duì)性狀遺傳精子卵細(xì)胞二雙眼皮fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp75%50%【分析】【分析】（1）遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．

（2）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型；稱為相對(duì)性狀，因此，雙眼皮和單眼皮，是人的眼瞼的形狀不同，是同一種生物（人）的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型，所以稱為相對(duì)性狀．遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異．父母是雙眼皮，女兒也是雙眼皮，此現(xiàn)象稱為遺傳．

（2）基因在親子代之間傳遞的橋梁是生殖細(xì)胞；因此控制眼皮這一性狀的基因是通過父親的精子和母親的卵細(xì)胞傳遞給子女的．

（3）第一；三組均不能確定顯隱性；第二組，子代中出現(xiàn)了不同于親代的性狀--單眼皮，其為隱性性狀，雙眼皮為顯性性狀．（有一簡(jiǎn)單的判定方法：無中生有，即親代沒有的性狀，后代中出現(xiàn)）

（4）假若用B表示控制雙眼皮的顯性基因，用b表示控制單眼皮的隱性基因，則這對(duì)夫婦的控制眼皮的基因的遺傳圖解如圖所示：

這對(duì)雙眼皮的夫婦的基因組成都是Bb，就可能生出一個(gè)單眼皮的孩子，孩子的基因組成是bb；若他們?cè)偕粋€(gè)孩子，表現(xiàn)為雙眼皮的可能性是75%．

（5）人的性別遺傳如圖：

由示意圖可知；人類生男生女的機(jī)會(huì)各是50%，即性別比例為1：1．所以假如這對(duì)夫婦第一胎生了個(gè)單眼皮女孩，他們想再生個(gè)男孩，那么第二胎生男孩的機(jī)率50%．

（6）如果父方單眼皮，母方雙眼皮，假若用B表示控制單眼皮的性基因，用b表示控制雙眼皮的隱性基因；生了一個(gè)單眼皮的孩子，由遺傳圖解可知，單眼皮是顯性性狀，那么這對(duì)夫婦的基因組成分別是：

故答案為：（1）相對(duì)性狀；遺傳；

（2）精子；卵細(xì)胞；

（3）二；雙眼皮；

（4）75%；

（5）50%；

（6）

三、判斷題(共6題，共12分)19、√【分析】【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物（細(xì)菌、真菌等）．【解析】【解答】解：為了研究生物之間的親緣關(guān)系；我們要對(duì)生物進(jìn)行分類，生物的分類依據(jù)很多，要對(duì)生物靈活分類，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，把生物劃分為植物；動(dòng)物和其他生物（細(xì)菌、真菌等）．

故答案為：√20、√【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的范圍．解答時(shí)可以從生物圈的概念、范圍以及人類在三個(gè)圈層的活動(dòng)方面來切入．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；大氣圈中生物主要集中于下層，即與巖石圈的交界處．鳥類能高飛數(shù)千米，花粉、昆蟲以及一些小動(dòng)物可被氣流帶至高空，甚至在22000米的平流層中還發(fā)現(xiàn)有細(xì)菌和真菌．限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓．大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的微生物等．巖石圈是地球表面的固體部分．它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”．在這一圈層內(nèi)，有郁郁蔥蔥的森林，一望無際的草原，絢麗多彩的奇花異草，還有五顏六色的昆蟲，種類繁多的飛禽走獸，以及大量的細(xì)菌、真菌．巖石圈也是人類的“立足點(diǎn)”，在巖石圈中，生物分布的最深記錄是生存在地下2500～3000米處石油中的石油細(xì)菌，但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi)．限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光．但人類的活動(dòng)可以到達(dá)生物圈的各個(gè)圈層如借助飛機(jī)在大氣圈，借助船舶、潛艇在水圈活動(dòng)．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科．【解析】【解答】解：生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科．植物；動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒；這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，都是生物學(xué)研究的對(duì)象．即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)．因此，命題是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．【解析】【解答】解：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；糖類；蛋白質(zhì)、脂肪屬于大分子有機(jī)物，都能為人體的生命活動(dòng)提供能量．其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%．脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)．蛋白質(zhì)也能為生命活動(dòng)提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)．維生素屬于有機(jī)物，但它既不能為人體提供能量，也不參與人體組織的構(gòu)成，但它對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用．水和無機(jī)鹽屬于無機(jī)物，都不能提供能量．故說法正確．

故答案為：√23、×【分析】【分析】人體或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，各具有不同的功能．名稱分布功能特征上皮組織皮膚的表皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面，呼吸道的表面等；具有保護(hù)、分泌等功能由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等．具有收縮、舒張功能主要由肌細(xì)胞構(gòu)成結(jié)締組織如骨骼、血液具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用結(jié)締組織的種類很多，分布廣泛，細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成【解析】【解答】解：血液是由有形成份和無形成份兩部分組成．有形成份包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板等；約占血液的45%，其余55%為無形成份血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)．其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)