該報(bào)告由德勤人工智能研究院編寫(xiě)，主要探討了人工智能（AI）在不同行業(yè)中的應(yīng)用案例及其創(chuàng)造價(jià)值的多種方式。報(bào)告指出，AI已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的必需品，并為企業(yè)提供了前消費(fèi)行業(yè)：AI在客戶服務(wù)、個(gè)性化體驗(yàn)、產(chǎn)金融服務(wù)業(yè)：AI應(yīng)用于欺詐檢測(cè)、客戶服務(wù)技術(shù)、媒體和電信：AI在內(nèi)容個(gè)性化、客戶參與、智能工廠等3.AI技術(shù)的關(guān)鍵領(lǐng)域：報(bào)告強(qiáng)調(diào)了AI在風(fēng)險(xiǎn)管理、政策、道德、工作和人才的未來(lái)等方4.AI的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)：報(bào)告討論構(gòu)和人才缺乏、信任缺乏等問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的解決6.成功部署AI的關(guān)鍵：報(bào)告建議報(bào)告通過(guò)具體案例展示了AI如何在各個(gè)行業(yè)中實(shí)現(xiàn)價(jià)利用AI技術(shù)模擬真實(shí)商業(yè)環(huán)境，創(chuàng)建沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓學(xué)生在模擬的商業(yè)案例組織學(xué)生小組，針對(duì)AI技術(shù)在特定行業(yè)的應(yīng)用進(jìn)行深入研討，鼓勵(lì)學(xué)生提出創(chuàng)新解4.應(yīng)用于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技前沿和市場(chǎng)趨勢(shì)：5.應(yīng)用于將先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新成果、真實(shí)需求豐富整合行業(yè)專(zhuān)家的見(jiàn)解和實(shí)際案例，將AI領(lǐng)域的最新研究成果和行業(yè)需求融鼓勵(lì)學(xué)生課后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行反思，利用在線資源和數(shù)字化工具進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，深化對(duì)指導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研項(xiàng)目，選擇與AI技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的課題，如智能醫(yī)療、城市等，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、創(chuàng)新競(jìng)賽等形式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們?cè)O(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)自己的利用AI輔助教學(xué)工具進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和能力提供在課程中融入課程思政元素，如討論AI技術(shù)在促進(jìn)社會(huì)公平、保護(hù)個(gè)人隱私等方面的倫通過(guò)數(shù)字化平臺(tái)，如在線討論板、虛擬社區(qū)等，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，同時(shí)培養(yǎng)通過(guò)這些應(yīng)用設(shè)計(jì)，教學(xué)不僅能夠緊跟科技發(fā)展