甘肅博屹建設(shè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)有限企業(yè)二級建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得姓名：XXX專業(yè)：建筑工程白銀市名陽裝飾工程有限企業(yè)5月8曰為了深入提高注冊建造師的職業(yè)素質(zhì)，提高注冊建造師的職業(yè)能力，提高建設(shè)工程項目的管理水平，保證工程質(zhì)量安全，增進(jìn)建設(shè)行業(yè)的發(fā)展,根據(jù)《注冊建造師管理規(guī)定》（建設(shè)部第153號）、《注冊建造師繼續(xù)教育管理措施》，甘肅博屹建設(shè)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)有限企業(yè)組織了二級建造師的繼續(xù)教育，我參與了第一期的學(xué)習(xí)。通過這次學(xué)習(xí)，使我對工程建設(shè)項目管理有關(guān)法律法規(guī)、原則規(guī)范得以深入的掌握理解，深入增強了建造師職業(yè)道德和誠信遵法意識，并理解了某些工程建設(shè)領(lǐng)域中的新理論、新措施、新技術(shù)、新材料、新工藝新設(shè)備等。一、學(xué)習(xí)狀況1、準(zhǔn)時參與培訓(xùn)機構(gòu)組織的面講課，認(rèn)真做好課堂筆記，對教材上的重點、難點進(jìn)行標(biāo)注，課後鞏固復(fù)習(xí)。?2、按規(guī)定對教材中的內(nèi)容進(jìn)行全面的自學(xué)，熟悉教材的內(nèi)容，對各有關(guān)知識點規(guī)定掌握的程度，進(jìn)行對應(yīng)的理解、熟悉、掌握學(xué)習(xí)。?3、對波及自已工作的知識點進(jìn)行重點學(xué)習(xí)，彌補工作中的局限性之處，更要做到學(xué)以致用。4、重點學(xué)習(xí)理解了BIM技術(shù)在工程領(lǐng)域未來的發(fā)展趨勢以及重要性。二、學(xué)習(xí)心得（一）通過對工程法律法規(guī)、原則規(guī)范的有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，鞏固了此前所學(xué)的法律、法規(guī)方面知識，同步，對近幾年實行的新法規(guī)、新規(guī)范、條文得到了一種新的理解，在工程管理中要加強對新法規(guī)新條文的應(yīng)用，及時更新工程管理有關(guān)程序應(yīng)用條文，保證應(yīng)用條文及時更新。（二）通過對建設(shè)工程項目總控理論的學(xué)習(xí)，我理解了某些項目管理的新知識，對此前未波及的建設(shè)工程項目全壽命期集成化管理有了一種較全面的認(rèn)識。相信伴隨項目管理先進(jìn)技術(shù)的推廣，此類的管理措施會不停地在我們項目中得以運用。（三）通過對注冊建造師職業(yè)道德章節(jié)學(xué)習(xí)，使我愈加深刻理解了職業(yè)道德的好壞，對社會、企業(yè)以及個人均有著很大的影響。職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應(yīng)遵照的、具有自身職業(yè)特性的道德規(guī)定和行為規(guī)范。它波及從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職業(yè)、職業(yè)與職工之間的關(guān)系。官員的公正廉潔、法官的秉公執(zhí)法、教師的有教無類、商人的誠實守信、工人的質(zhì)量與安全、醫(yī)生的救死扶傷等，都反應(yīng)出自身的行業(yè)道德特點。我國注冊建造師應(yīng)遵照的職業(yè)道德有如下方面：（1）遵紀(jì)遵法，維護(hù)建造師的聲譽。自覺遵守國家和行業(yè)的行為規(guī)則，自覺維護(hù)自已行業(yè)和職業(yè)身份的聲譽。（2）對社會和公眾的責(zé)任。尋求可持續(xù)發(fā)展的方案，承擔(dān)建造師職業(yè)行為中對社會公眾的責(zé)任，向公眾提供真實、精確的信息。堅持文明施工，做到施工部擾民，作業(yè)部污染，現(xiàn)場規(guī)范有序。（3）誠實信用。誠信可靠，要掌握并且提供所有以及全面的信息，不得刻意隱瞞。對于委托人的商業(yè)和技術(shù)秘密具有保密義務(wù)。樹立顧客至上的思想，事事到處為顧客著想，積極采納顧客的合理規(guī)定和提議，熱忱為顧客服務(wù)，維護(hù)行業(yè)的信譽。（4）自身職業(yè)能力。對于自身職業(yè)能力有清醒的認(rèn)識，接受繼續(xù)教育，不停更新已經(jīng)有知識，只承擔(dān)自已可以勝任的工作，不企圖承擔(dān)超越自已能力范圍的工作。重視技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步，積極推廣應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝。（5）廉潔自律。嚴(yán)格按照協(xié)議的規(guī)定履行義務(wù)，不得索取或收受除自已酬勞以外其他禮金、財物，不運用自已的職務(wù)之便謀取私利，也不得為了尋求個人和企業(yè)私利而采用行賄或其他不法手段。（6）尊重他人。尊重他人包括尊重他人自身以及尊重他人的勞動成果。不得對他人抱有偏見，不得故意或無意做出有損他人信譽的行為。尊重他人的勞動成果，在獲得同意之前，不得私自占有他人的勞動成果。注意團(tuán)結(jié)與協(xié)作，努力做到互惠互利、互通有無、資源共享、共同發(fā)展。（7）公平公正。一直保持公平以及公正的立場，維護(hù)委托人的利益，提供客觀以及公正的專業(yè)意見。當(dāng)存在潛在的利益沖突時，應(yīng)當(dāng)及時告知委托人，不得運用自已的專業(yè)優(yōu)勢，誘導(dǎo)委托人做出不恰當(dāng)?shù)臎Q定。（8）于承擔(dān)責(zé)任。對自已的所有行為負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)自已的責(zé)任。碰到問題時不歸咎與客觀，推卸責(zé)任；不歪曲事實證明自已的結(jié)論。目前我國社會職業(yè)道德方面存在的問題相稱嚴(yán)重。在利益面前，道德越來越被人們所忽視，各行各業(yè)的職業(yè)道德缺失問題愈演愈烈，這必然會阻礙我國社會的健康發(fā)展，企業(yè)和個人的自身發(fā)展也將會受到威脅。因此，加強職業(yè)道德建設(shè)具有拾分重要的現(xiàn)實意義和必要性。加強職業(yè)道德建設(shè)，是提高職業(yè)人員責(zé)任心的重要途徑，是增進(jìn)企業(yè)友好發(fā)展的迫切規(guī)定，是提高企業(yè)競爭力的必要措施，也是個人健康發(fā)展的基本保障。作為一名職業(yè)從業(yè)人員，我們必須進(jìn)行不停學(xué)習(xí)提高，在職業(yè)活動中進(jìn)行自我教育、自我改造、自我完善，使自已形成良好的職業(yè)道德品質(zhì)、到達(dá)一定的職業(yè)道德境界。通過如下途徑提高自已的職業(yè)道德素質(zhì)：（1）樹立對的的人生觀；（2）培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣；（3）學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不停鼓勵自已；（4）學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范、掌握職業(yè)道德知識；（5）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，提高自身文化素養(yǎng)；（6）常常進(jìn)行自我反思、增強自律性；（7）提高自身精神境界。（四）通過對BIM的學(xué)習(xí)理解，始我深深的感受到近年來我國建筑行業(yè)發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變革，掀起了一場基于信息化變革的熱潮，“BIM技術(shù)”就是其中的很重要的一份子。BIM技術(shù)在中國迅速崛起并掀起一陣熱潮，它被認(rèn)為是繼CAD技術(shù)之後建筑業(yè)信息化最重要的新技術(shù)應(yīng)用。BIM的英文全稱是BuildingInformationModeling，國內(nèi)較為承認(rèn)翻譯為：建筑信息模型。BIM的概念最早由美國喬治亞技術(shù)學(xué)院(GeorgiaTechCollege)建筑與計算機專業(yè)的查克·伊斯曼博士(Dr.ChuckEastman)在30年前提出[1-2]：“建筑信息模型集成了所有的幾何模型信息、功能規(guī)定及構(gòu)件性能，運用一種單獨的建筑模型涵蓋建筑項目全壽命周期內(nèi)的所有信息，包括過程信息，如施工進(jìn)度、建造過程、維護(hù)管理過程等。BIM不僅可以從技術(shù)上實現(xiàn)碰撞檢查、虛擬施工等項目可視化應(yīng)用;又可以從經(jīng)濟上實現(xiàn)合約規(guī)劃、短周期多算對比等關(guān)聯(lián)信息庫應(yīng)用。在歐美、曰本、香港，等發(fā)達(dá)國家或地區(qū)，BIM技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各類型的房地產(chǎn)開發(fā)中，在美國，70%的工程項目都使用了BIM技術(shù)。目前我國，建筑行業(yè)在迅速發(fā)展，某些信息技術(shù)領(lǐng)域的項目得到大力發(fā)展，同步也有許多建筑行業(yè)的企業(yè)但愿運用信息化技術(shù)變化此前落後的管理方式,提高競爭力和工作效率。BIM初次引入中國是在由歐特克企業(yè)引進(jìn)。目前在中國，BIM正在為越來越多的人理解，建筑行業(yè)正在經(jīng)歷著一場BIM的洗禮。軟件企業(yè)、設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)商、施工單位、高?？蒲袡C構(gòu)等都已經(jīng)開始設(shè)置BIM研究機構(gòu)。國家“拾一五”規(guī)劃中BIM已成為國家科技支撐計劃重點項目，國家“拾二五”規(guī)劃中深入將BIM建筑信息模型作為信息化的重點研究課題。通過近的發(fā)展，BIM在我國的推進(jìn)緩慢，BIM技術(shù)的成熟度還不夠，最大的價值仍局限在設(shè)計領(lǐng)域。但建筑業(yè)的有關(guān)企業(yè)追求信息化的熱情并沒有減退，國內(nèi)有先見之明的企業(yè)對運用信息化手段提高管理和生產(chǎn)水平予以了高度重視。如今BIM理念正逐漸為我國建筑行業(yè)知曉。國內(nèi)先進(jìn)的建筑設(shè)計機構(gòu)和地產(chǎn)企業(yè)紛紛成立BIM技術(shù)小組，如清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院、中國建筑設(shè)計研究院、中國建筑科學(xué)研究院、中建國際建設(shè)有限企業(yè)、上?，F(xiàn)代設(shè)計集團(tuán)等。國內(nèi)已經(jīng)有不少建設(shè)項目在項目建設(shè)的各個階段不一樣程度地運用了BIM技術(shù)，其中上海中心大廈是全生命周期應(yīng)用BIM的經(jīng)典案例。上海中心大廈目前是中國第二高樓，整個項目實行過程由業(yè)主主導(dǎo)，運用BIM對設(shè)計、施工、運行進(jìn)行全方位規(guī)劃。BIM在該項目中的全程應(yīng)用尚屬初次，為後來BIM更廣泛的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)，深入推進(jìn)了BIM在中國的發(fā)展勢頭。BIM技術(shù)在國內(nèi)的應(yīng)用現(xiàn)實狀況基于如下幾點：1、原則政策方面：1995年國際協(xié)同聯(lián)盟IAI提出了建筑對象的工業(yè)基礎(chǔ)類IFC數(shù)據(jù)模型原則，美國在此基礎(chǔ)上提出了NBIMS原則。目前我國引進(jìn)了IFC原則的平臺部分，并結(jié)合我國規(guī)范進(jìn)行了一定程度的本土化，提出了適于建筑生命周期各階段內(nèi)的信息互換及共享的《建筑對象數(shù)字化定義》（JG/T198）原則。近年來，我國積極出臺一系列政策法規(guī)大力推進(jìn)BIM技術(shù)在建筑行業(yè)的應(yīng)用。2、軟件開發(fā)層面：歐美建筑業(yè)已經(jīng)普遍使用AutodeskRevit系列、BenetlyBuilding系列、ArchiCAD等專業(yè)軟件，這些都屬BIM技術(shù)的關(guān)鍵建模軟件。在我國此類專業(yè)軟件開發(fā)目前尚處初級階段。近年來我國也在BIM技術(shù)方面有了很大的進(jìn)展與BIM有關(guān)的軟件重要有中國建筑科學(xué)研究院開發(fā)的PKPM、上海魯班和北京廣聯(lián)達(dá)等某些大型企業(yè)開發(fā)的造價管理軟件。3、技術(shù)支持層面：在技術(shù)支持層面，國內(nèi)出現(xiàn)了一批BIM專業(yè)征詢企業(yè)，為BIM應(yīng)用提供技術(shù)支持及管理服務(wù)。如優(yōu)比征詢、柏慕進(jìn)業(yè)征詢、魯班征詢等。這些征詢企業(yè)開發(fā)的軟件，在技術(shù)支持和管理上為同業(yè)提供服務(wù)支持。4、企業(yè)應(yīng)用方面：我國自引進(jìn)BIM技術(shù)以來，建筑企業(yè)積極學(xué)習(xí)并應(yīng)用BIM技術(shù)，例如：中國建筑設(shè)計研究院開展全員BIM培訓(xùn)，成立BIM設(shè)計研究中心，負(fù)責(zé)的敦煌莫高窟游客中心等BIM項目獲得業(yè)內(nèi)高度贊賞；上?，F(xiàn)代建筑設(shè)計集團(tuán)在上海世博館、外灘SOHO等重點項目中，大量使用BIM技術(shù)進(jìn)行協(xié)同和輔助設(shè)計，并專門成立數(shù)字化技術(shù)部；CCDI于成立建筑數(shù)字化業(yè)務(wù)部，開展BIM征詢等服務(wù)；大型開發(fā)商單位萬科、萬達(dá)、龍湖等也在方案招標(biāo)、深化設(shè)計、造價控制等層次積極應(yīng)用BIM技術(shù)。目前國內(nèi)絕多數(shù)大型設(shè)計院在使用或正嘗試使用BIM技術(shù)進(jìn)行協(xié)同設(shè)計，中、小設(shè)計院也在努力開展BIM技術(shù)學(xué)習(xí)和實踐。人才培養(yǎng)方面：高等院校作為BIM技術(shù)基礎(chǔ)理論研究以及BIM人才培養(yǎng)的重要場所，在BIM技術(shù)應(yīng)用中飾演著重要角色。清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校均建立了BIM研究中心，開展BIM原則、BIM協(xié)同等方面的研究，獲得了顯著成效；同濟大學(xué)、廣州大學(xué)、武漢大學(xué)等高校開設(shè)了對應(yīng)的BIM課程，將BIM技術(shù)理念納入培養(yǎng)體系，為BIM應(yīng)用和研究提供了豐富的人力資源。BIM技術(shù)在我國應(yīng)用現(xiàn)實狀況：技術(shù)支持方面，基于BIM技術(shù)的專業(yè)軟件是實現(xiàn)BIM價值的重要載體和工具。國外已經(jīng)開發(fā)大量在建筑行業(yè)使用的BIM專業(yè)軟件，例如普遍使用的AutodeskRevit系列。BIM軟件在我國本土的研發(fā)和應(yīng)用也已初見成效，在建筑設(shè)計三維可視化、成本預(yù)測、性能化設(shè)計及信息資源運用等方面都獲得了一定的成果，中國建筑科學(xué)研究院開發(fā)的PKPM、廣聯(lián)達(dá)等國產(chǎn)專業(yè)軟件已經(jīng)具有較高的市場覆蓋率。企業(yè)應(yīng)用方面，我國自引進(jìn)BIM技術(shù)以來，建筑企業(yè)積極學(xué)習(xí)并應(yīng)用BIM技術(shù)，例如：中國建筑設(shè)計研究院開展全員BIM培訓(xùn)，成立BIM設(shè)計研究中心，負(fù)責(zé)的敦煌莫高窟游客中心等BIM項目獲得業(yè)內(nèi)高度贊賞；上?，F(xiàn)代建筑設(shè)計集團(tuán)在上海世博館、外灘SOHO等重點項目中，大量使用BIM技術(shù)進(jìn)行協(xié)同和輔助設(shè)計，并專門成立數(shù)字化技術(shù)部；CCDI于成立建筑數(shù)字化業(yè)務(wù)部，開展BIM征詢等服務(wù)；大型開發(fā)商單位萬科、萬達(dá)、龍湖等也在方案招標(biāo)、深化設(shè)計、造價控制等層次積極應(yīng)用BIM技術(shù)。目前國內(nèi)絕多數(shù)大型設(shè)計院在使用或正嘗試使用BIM技術(shù)進(jìn)行協(xié)同設(shè)計，中、小設(shè)計院也在努力開展BIM技術(shù)學(xué)習(xí)和實踐。人才培養(yǎng)方面，高等院校作為BIM技術(shù)基礎(chǔ)理論研究以及BIM人才培養(yǎng)的重要場所，在BIM技術(shù)應(yīng)用中飾演著重要角色。清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校均建立了BIM研究中心，開展BIM原則、BIM協(xié)同等方面的研究，獲得了顯著成效；同濟大學(xué)、廣州大學(xué)、武漢大學(xué)等高校開設(shè)了對應(yīng)的BIM課程，將BIM技術(shù)理念納入培養(yǎng)體系，為BIM應(yīng)用和研究提供了豐富的人力資源。BIM在國內(nèi)的發(fā)展阻礙：原則理論層面，目前，BIM這項技術(shù)在使用過程中發(fā)生了諸如軟件本土化等問題，諸多國內(nèi)的建筑規(guī)范原則沒有進(jìn)入模型的信息中，使BIM沒有完全發(fā)揮出它應(yīng)有的能力[4]。在BIM原則方面我國只是引進(jìn)了IFC原則的平臺部分，對國外原則的研究還比較微弱，結(jié)合我國實際狀況對原則進(jìn)行拓展的工作愈加缺乏。同步，業(yè)界也應(yīng)當(dāng)意識到，在實際過程中不僅需要IFC類的技術(shù)數(shù)據(jù)原則，還需要較高層次的應(yīng)用原則。清華大學(xué)開展了以建筑設(shè)計領(lǐng)域為對象的BIM研究，從BIM設(shè)計過程的資源、行為、交付三個維度給出了設(shè)計企業(yè)實行原則[5]；構(gòu)建了一種重要涵蓋建筑和構(gòu)造設(shè)計階段的信息模型集成框架體系[6]。技術(shù)支持層面，目前BIM軟件技術(shù)普遍存在當(dāng)?shù)鼗夹g(shù)局限性，當(dāng)?shù)鼗瘶?gòu)件資源較少，不一樣軟件之間數(shù)據(jù)傳遞不暢，軟件與當(dāng)?shù)鼗亩喾N規(guī)范原則和計算的結(jié)合欠缺的問題?；趨?shù)化功能的BIM軟件對計算機硬件規(guī)定較高，影響超大型項目效率，并對員工的知識能力規(guī)定較高。我國為此自主研發(fā)適應(yīng)我國現(xiàn)實狀況的BIM軟件，不過這些軟件在方案設(shè)計、幾何造型等方面尚屬空白，且未能形成類似AutodeskRevit軟件的成套技術(shù)體系，難以將應(yīng)用BIM技術(shù)的效益發(fā)揮到最大化。企業(yè)應(yīng)用層面，項目業(yè)主、設(shè)計方、施工方等建設(shè)項目的重要參入單位，有關(guān)BIM應(yīng)用收益模式的不確定阻礙了其深入發(fā)展BIM技術(shù)。我國的工程建筑項目普遍存在著設(shè)計工期短、施工周期緊的問題，建筑師和工程師的設(shè)計理念在短期內(nèi)轉(zhuǎn)變也不易，企業(yè)若想大范圍進(jìn)行技術(shù)革新必然需要巨大的時間、資金和人力成本。工程建設(shè)不一樣參與方、不一樣專業(yè)之間的協(xié)調(diào)也存在難度，例如設(shè)計階段中“綠色設(shè)計”、“規(guī)范檢查”、“造價管理”三個環(huán)節(jié)仍出現(xiàn)了“孤島現(xiàn)象”，應(yīng)用價值未能到達(dá)充足實現(xiàn)。此外，目前中國諸多業(yè)主仍然對缺乏對BIM技術(shù)的基本理解。政策鼓勵層面，政府層次缺乏有效的鼓勵措施和法律法規(guī)，缺乏系統(tǒng)的原則體系、缺乏嚴(yán)格的行政監(jiān)管體系等。缺乏有效的機制鼓勵業(yè)主單位多使用BIM技術(shù)進(jìn)行協(xié)同設(shè)計，間接導(dǎo)致設(shè)計單位對采用BIM技術(shù)進(jìn)行設(shè)計的利益驅(qū)動力局限性。在企業(yè)內(nèi)部也缺乏針對BIM項目和BIM人才的配套鼓勵機制，未能調(diào)動和發(fā)揮BIM人才的積極性。交流平臺層面，近年來政府、建筑行業(yè)協(xié)會及有關(guān)單位，陸續(xù)舉行“大賽”、“交流會”等活動，致力加強BIM技術(shù)的交流合作。不過這些交流存在輻射范圍窄、數(shù)量較少、供需不對稱等問題，設(shè)計軟件單位、設(shè)計單位等在一定程度上實行的技術(shù)封鎖與保