第1頁（共1頁）2018-2019學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)八年級（上）期末物理試卷一、填空題（每空1分，共20分）1．（2分）云南是著名的茶馬古道的源頭，趕馬人喜歡在馬的脖子上系個鈴鐺，當(dāng)馬幫在山間行走時，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛晜鞒錾酵?，故有“山間鈴響馬幫來”的美談，鈴聲是鈴芯擊打鈴殼使其而發(fā)聲；人們是根據(jù)聲音的來辨別出鈴聲而不是其它物體發(fā)出的聲音。2．（2分）如圖所示是木塊在水平面上運動時每隔相等時間曝光一次所得到的照片，曝光時間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運動的距離是cm，木塊從1位置到4位置運動的速度為。3．（2分）“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，“是唐代張志和描寫湖州境內(nèi)西苕溪美景的詞句。如圖所示的是一只白鷺平行于水面飛行的畫面，若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是（選填“運動”或“靜止”）的，白鷺的倒影是由于形成的。4．（2分）如圖所示是足球比賽中的精彩瞬間，運動員使用頭球改變球的運動軌跡，說明，運動員頂球的過程中可能頭部受傷，這說明物體間力的作用是。5．（2分）為加強交通管理和社會治安，臨沂市安裝了“海燕系統(tǒng)”，該系統(tǒng)具有跟蹤、抓拍及人臉識別功能。如圖所示，系統(tǒng)攝像機的鏡頭是透鏡，拍攝時車輛和行人離鏡頭的距離應(yīng)滿足的條件是。6．（2分）密度有廣泛的應(yīng)用：我國新一代航天運載火箭箭體采用密度比較的新材料，使有效載荷增大?；馂?zāi)時室內(nèi)人員在撒離過程中要盡量彎腰降低身體高度，是因為有毒氣體的溫度升高，體積變導(dǎo)致密度變小而集中在房間的上部。（均選填“大”或“小”）7．（2分）平時我們習(xí)慣于講水比油重“實際上指的是水的比油大，平時我們也習(xí)慣于講大人比小孩重”，實際上指的是大人的比小孩大。8．（2分）圖中彈簧測力計的分度值為N，圖中物塊的質(zhì)量為kg（g＝10N/kg）9．（2分）山體滑坡是一種強降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害，強降雨時，由于雨水浸入，有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層（板塊）之間摩擦力，部分山體在的作用下向下滑動而導(dǎo)致山體滑坡。10．（2分）小明把裝有450mL純凈水的容器放進冰箱，當(dāng)容器里的水全部變成冰以后，冰的質(zhì)量是g，此過程體積變化了cm3．（ρ水＝1×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3）二．選擇題（每題3分，共30分）每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填涂在答題卡相對應(yīng)的位置11．（3分）下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是（）A．一個雞蛋的質(zhì)量約為60g B．標(biāo)準籃球的直徑約為10cm C．普通教室門的高度一般為3m D．女生跑完800m所用時間約為60s12．（3分）共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，小楊騎共享單車游玩邛海濕地公園，下列說法正確的是（）A．小楊騎行的速度最大可以達到50m/s B．小楊下坡時不蹬車，單車繼續(xù)滑行是因為受到慣性 C．小楊騎車勻速轉(zhuǎn)彎時，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變 D．以上說法都不對13．（3分）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的 B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量 C．中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過程中減弱噪聲 D．將正在發(fā)聲的手機懸掛在密閉的廣口瓶內(nèi)，抽出瓶內(nèi)空氣的過程中聽到聲音變大14．（3分）如圖是觀察對岸的樹木在水中倒影的光路圖，正確的是（）A． B． C． D．15．（3分）下圖能正確表示近視眼及其矯正的一組圖片是（）A． B． C． D．16．（3分）在物理實驗過程中經(jīng)常要使用一些測量工具，測量工具的使用有很多注意事項，下列關(guān)于測量工具的使用說法正確的是（）A．用托盤天平稱物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏離分度盤中央應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡 B．在月球上，天平依然可以測物體的質(zhì)量 C．用量筒和水測小石塊的體積時，只要保證水能淹沒小石塊即可 D．使用量筒或量杯前必須要確定它的“0”刻度線17．（3分）如圖所小，用扳手擰螺母，手握在扳手位置C的效果會更好，這說明力的作用效果（）A．與力的作用點有關(guān) B．與力的方向有關(guān) C．與力的大小有關(guān) D．與受力面積有關(guān)18．（3分）同學(xué)們正在考物理，在答題時下列可以減小摩擦的做法是（）A．用力握緊筆桿 B．提筆之處做得比較粗糙 C．用力擦去鉛筆痕跡 D．用筆尖有小滾珠的筆書寫19．（3分）質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在早冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙如圖所示，以下分析正確的是（）A．甲靜止不動，乙向后退 B．乙靜止不動，甲向后退 C．乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力能改變物體的運動狀態(tài) D．乙向后退的過程中，始終受到60N推力的作用20．（3分）甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是（）A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．2：1三、作圖題（每題3分，共6分）21．請畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌子底下橡皮S的光路。22．請在圖中的小剛身上畫出他在粗糙表面上下滑時的受力示意圖。（不計空氣阻力）四、實驗與探究（第23題7分，第24題7分，第25題8分，共22分）23．在“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中（1）實驗用光具座的長度為1m，如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡，應(yīng)該選擇焦距為cm的凸透鏡完成實驗（2）實驗前應(yīng)點燃蠟燭，觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在上，這樣做的目的是。（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)清晰的像，則像是倒立的實像。（4）實驗中，不但虛像可以用肉眼直接看到，實像也可以用肉眼直接看到，如圖乙所示在第（3）的基礎(chǔ)上，拿掉光屏，用肉眼在（選填“A“、“B“或C）位置沿圖示方向能看到這個實像。（5）在第（3）的基礎(chǔ)上，當(dāng)光屏略微向右移動時，光屏上的像將會模糊，如果蠟燭與凸透鏡不動，那么，在凸透鏡前放置（選填“凸”或“凹”）透鏡，才可能在光屏上得到清晰的像，這其實就是（選填“近視眼“或“遠視眼”）的矯正原理。24．小麗同學(xué)想知道家里一只陶瓷茶壺的密度，她用壺蓋進行實驗（1）將壺蓋放在調(diào)好的天平的左盤，往右盤放入砝碼并移動游碼，天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示，則壺蓋的質(zhì)量為g。（2）如圖乙將壺益浸沒到裝滿水的燒杯里，然后把溢出的水倒入量筒中，測出水的體積如圖丙所示，為cm3，則壺蓋的密度是kg/m3（3）用該方法測出壺蓋的密度比真實值（選填“偏大”或“偏小”）（4）小圖接著用現(xiàn)有的器材探究水的質(zhì)量與體積的關(guān)系：①在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量空燒杯的質(zhì)量時，往右盤中加入最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖丁所示，接下來的操作應(yīng)該是。②她描繪出質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線如戊圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過坐標(biāo)原點，由此推斷：水的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線應(yīng)是（選填戊圖中“B”、“C或“D”）。25．如圖所示是用相同木塊“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗：（1）在實驗中需（選填“加速”、“勻速“或“減速“）拉動木塊，使拉力大?。ㄌ睢按笥凇?、“等于”或“小于”）滑動摩擦力大小。（2）由兩圖所示的實驗可知：壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（3）為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)，應(yīng)比較兩圖所示實驗。（4）某同學(xué)想研究滑動摩擦力大小與受力面積是否有關(guān)，他將圖甲中的木塊沿豎直方向截掉一部分后，重復(fù)圖甲所示的實驗，測得木塊受到的滑動摩擦力變小，由此選填（“可以”或“不可以”）得出在“接觸面粗糙程度相同的情況下，受力面積越小滑動摩擦力越小”，原因。（5）若用未校零，已有一定讀數(shù)的彈簧測力計進行上述實驗，則測出的滑動摩擦力大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）實際滑動摩擦力大小。五、綜合應(yīng)用（26題10分，27題12分，共22分）26．小聰每天步行上學(xué)，為了測算從自己家到學(xué)校的路程。他先到學(xué)校田徑運動場的跑道上以平時行走的速度步行100m，測出所用時間為80s；然后再測出以相同的速度從他家步行到學(xué)校用時10min．求：小聰步行的速度是多少m/s？從小聰家到學(xué)校的路程是多少m？27．獅子是獸中之王，其形象威雄壯，蕩氣凌然。古有雕刻石獅子擺放在宮廷建筑、園林名勝、官衙廟堂、豪門巨宅前，用以鎮(zhèn)宅護衛(wèi)。流傳至今，有些企業(yè)、政府、銀行以及豪富家宅的門口，還有這種安放石獅子鎮(zhèn)宅護院的遺風(fēng)不泯?，F(xiàn)知某單位門口擺放的一座石獅子質(zhì)量為1.5t，為了知道它的體積，取一小塊質(zhì)量為10g，體積為4cm3的同種石料，g取10N/kg。求（1）石獅子受到的重力（2）石料的密度（3）石獅子的體積

2018-2019學(xué)年河南省南陽市臥龍區(qū)八年級（上）期末物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（每空1分，共20分）1．（2分）云南是著名的茶馬古道的源頭，趕馬人喜歡在馬的脖子上系個鈴鐺，當(dāng)馬幫在山間行走時，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛晜鞒錾酵?，故有“山間鈴響馬幫來”的美談，鈴聲是鈴芯擊打鈴殼使其振動而發(fā)聲；人們是根據(jù)聲音的音色來辨別出鈴聲而不是其它物體發(fā)出的聲音?！痉治觥浚?）聲音由物體的振動產(chǎn)生；（2）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。【解答】解：（1）聲音由物體的振動產(chǎn)生。鈴聲是鈴芯擊打鈴殼使其振動而發(fā)聲。（2）音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。人們根據(jù)鈴聲與其它物體發(fā)出的音色不同來辨別。故答案為：振動；音色。2．（2分）如圖所示是木塊在水平面上運動時每隔相等時間曝光一次所得到的照片，曝光時間間隔為0.02s，木塊從1位置到3位置運動的距離是3.60cm，木塊從1位置到4位置運動的速度為0.9m/s?！痉治觥浚?）刻度尺的讀數(shù)：先要明確分度值，在讀出準確數(shù)字之后，還要讀出估計數(shù)字，當(dāng)物體的末端正對刻度尺的刻度時，也要讀出估計數(shù)字0；（2）根據(jù)頻閃的次數(shù)和頻閃的時間間隔，結(jié)合圖示計算木塊從1位置運動到4位置的距離和所用的時間；由v＝計算木塊從1位置到4位置運動的速度。【解答】解：（1）由圖知，刻度尺分度值為1mm，則木塊從1位置運動到3位置時距離為：6.20cm﹣2.60cm＝3.60cm；（3）由圖知，木塊從1位置運動到4位置時，頻閃3次，所用時間為t＝0.02s×3＝0.06s，木塊運動的距離：s＝8.00cm﹣2.60cm＝5.40cm＝0.054m，則木塊從1位置到4位置運動的平均速度：v＝＝＝0.9m/s。故答案為：3.60；0.9m/s。3．（2分）“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥，“是唐代張志和描寫湖州境內(nèi)西苕溪美景的詞句。如圖所示的是一只白鷺平行于水面飛行的畫面，若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是靜止（選填“運動”或“靜止”）的，白鷺的倒影是由于光的反射形成的。【分析】在研究物體運動時，要選擇參照的標(biāo)準，即參照物，物體的位置相對于參照物發(fā)生變化，則運動，不發(fā)生變化，則靜止。水中倒影響是光的反射形成的?！窘獯稹拷猓阂恢话樥叫杏谒骘w行，白鷺和白鷺?biāo)傻南耜P(guān)于水面是對稱的，若以白鷺為參照物，像與白鷺之間沒有位置的變化，故像（即它在水中的倒影）是靜止的；白鷺的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射而形成的。故答案為：靜止；光的反射。4．（2分）如圖所示是足球比賽中的精彩瞬間，運動員使用頭球改變球的運動軌跡，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，運動員頂球的過程中可能頭部受傷，這說明物體間力的作用是相互的?！痉治觥浚?）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)；（2）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，當(dāng)一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用?！窘獯稹拷猓海?）運動員使用頭球改變球的運動軌跡，足球的運動方向發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；（2）運動員頂球的過程中可能頭部受傷，這是因為頭部頂球的同時也受到足球的作用力，即物體間力的作用是相互的。故答案為：力可以改變物體的運動狀態(tài)；相互的。5．（2分）為加強交通管理和社會治安，臨沂市安裝了“海燕系統(tǒng)”，該系統(tǒng)具有跟蹤、抓拍及人臉識別功能。如圖所示，系統(tǒng)攝像機的鏡頭是凸透鏡，拍攝時車輛和行人離鏡頭的距離應(yīng)滿足的條件是u＞2f?！痉治觥客雇哥R成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像頭?！窘獯稹拷猓簲z像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應(yīng)用于照相機和攝像頭，拍攝時車輛和行人離鏡頭的距離應(yīng)滿足的條件是u＞2f。故答案為：凸；u＞2f。6．（2分）密度有廣泛的應(yīng)用：我國新一代航天運載火箭箭體采用密度比較小的新材料，使有效載荷增大?；馂?zāi)時室內(nèi)人員在撒離過程中要盡量彎腰降低身體高度，是因為有毒氣體的溫度升高，體積變大導(dǎo)致密度變小而集中在房間的上部。（均選填“大”或“小”）【分析】（1）航天運載火箭的工作特點決定了其質(zhì)量不可能太大，因此，在體積固定的情況下，要想減小質(zhì)量，只能使密度減??；（2）密度大小的影響因素：物質(zhì)的種類、溫度、氣壓、狀態(tài)?！窘獯稹拷猓汉教爝\載火箭箭體采用密度小的材料才能在體積一定的情況下，盡可能地減小質(zhì)量，使有效載荷增大；氣體的密度與溫度的關(guān)系：一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)溫度升高時，體積膨脹，密度變?。环粗?dāng)溫度降低時，體積縮小，密度變大。所以，發(fā)生火災(zāi)時，燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高，體積變大，密度較小而上浮，會分布在房間上方，所以為了避免吸入燃燒時產(chǎn)生的有毒氣體，應(yīng)該盡量彎腰降低身體高度。故答案為：??；大。7．（2分）平時我們習(xí)慣于講水比油重“實際上指的是水密度的比油大，平時我們也習(xí)慣于講大人比小孩重”，實際上指的是大人的質(zhì)量比小孩大?！痉治觥课矬w所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)的一種特性，同種物質(zhì)（同種狀態(tài)）密度相同，不同的物質(zhì)的密度一般不同，據(jù)此分析回答?！窘獯稹拷猓骸八扔椭亍睂嶋H上指的是：水的密度大，即相同體積的水和油比較，水的質(zhì)量大；“大人比小孩重”，實際上指的是大人的質(zhì)量比小孩大。故答案為：密度；質(zhì)量。8．（2分）圖中彈簧測力計的分度值為0.2N，圖中物塊的質(zhì)量為0.22kg（g＝10N/kg）【分析】明確彈簧測力計的量程與分度值，再根據(jù)指針位置讀出示數(shù)。再利用G＝mg求出物塊的質(zhì)量。【解答】解：讀圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，其示數(shù)為2.2N，即測得物塊的重力為2.2N。由G＝mg得物塊的質(zhì)量：m＝＝＝0.22kg。故答案為：0.2；0.22。9．（2分）山體滑坡是一種強降雨天氣極易發(fā)生的自然災(zāi)害，強降雨時，由于雨水浸入，有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層（板塊）之間摩擦力變小，部分山體在重力的作用下向下滑動而導(dǎo)致山體滑坡。【分析】摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)?！窘獯稹拷猓簭娊涤陼r，由于雨水浸入，有些本來不夠穩(wěn)固的山體的不同地質(zhì)層（板塊）之間滲入水，使得接觸面變光滑，摩擦力變小，部分山體在重力的作用下向下滑動而導(dǎo)致山體滑坡。故答案為：變??；重力。10．（2分）小明把裝有450mL純凈水的容器放進冰箱，當(dāng)容器里的水全部變成冰以后，冰的質(zhì)量是450g，此過程體積變化了50cm3．（ρ水＝1×103kg/m3，ρ冰＝0.9×103kg/m3）【分析】（1）已知水的體積和密度，利用公式m＝ρV得到水的質(zhì)量；質(zhì)量是物體的一種屬性，與狀態(tài)無關(guān)，水結(jié)冰后，質(zhì)量不變；（2）已知冰的質(zhì)量和密度，根據(jù)V＝求出冰的體積；冰的體積減去水的體積即為水結(jié)冰后體積的變化?！窘獯稹拷猓海?）因為ρ＝，所以水的質(zhì)量為m＝ρ水V水＝1.0g/cm3×450cm3＝450g；因為質(zhì)量是物體的一種屬性，其大小與物體所處的狀態(tài)無關(guān)，所以，水結(jié)冰后，質(zhì)量不變，即冰的質(zhì)量為450g；（2）由ρ＝可得水結(jié)冰后，冰的體積：V冰＝＝＝500cm3；水結(jié)冰后體積改變了：△V＝500cm3﹣450cm3＝50cm3。故答案為：450；50。二．選擇題（每題3分，共30分）每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填涂在答題卡相對應(yīng)的位置11．（3分）下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是（）A．一個雞蛋的質(zhì)量約為60g B．標(biāo)準籃球的直徑約為10cm C．普通教室門的高度一般為3m D．女生跑完800m所用時間約為60s【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個?！窘獯稹拷猓篈、8個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤＝500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在60g左右。故A符合實際；B、一根筷子的長度在25cm左右，標(biāo)準籃球的長度略大于此數(shù)值，在30cm左右。故B不符合實際；C、老師的身高在170cm左右，普通教室門的高度略大于此數(shù)值，在200cm＝2m左右。故C不符合實際；D、女生跑完800m所用時間約為210s。故D不符合實際。故選：A。12．（3分）共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，小楊騎共享單車游玩邛海濕地公園，下列說法正確的是（）A．小楊騎行的速度最大可以達到50m/s B．小楊下坡時不蹬車，單車繼續(xù)滑行是因為受到慣性 C．小楊騎車勻速轉(zhuǎn)彎時，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變 D．以上說法都不對【分析】（1）共享單車的速度約為5m/s；（2）一切物體在任何時候都有慣性，慣性是物體本身具有的一種保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。慣性只能說“具有”，不能說“受到慣性”；（3）物體運動方向和運動速度大小的變化都屬于運動狀態(tài)的變化?！窘獯稹拷猓篈、50m/s＝180km/h，該速度比小汽車在高速公路上的速度還快，所以小楊騎行的速度不可能達到50m/s，故A錯誤；B、小楊下坡時，由于共享單車具有慣性，所以不蹬車也能繼續(xù)向前滑行；慣性不是力，不能說“受到慣性”，故B錯誤。C、小楊騎車勻速轉(zhuǎn)彎時，運動方向不斷變化，其運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C錯誤；所以，以上說法都不對，故選D。故選：D。13．（3分）關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來區(qū)分的 B．超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量 C．中考期間建筑工地夜間停止施工，是在傳播過程中減弱噪聲 D．將正在發(fā)聲的手機懸掛在密閉的廣口瓶內(nèi)，抽出瓶內(nèi)空氣的過程中聽到聲音變大【分析】（1）聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性；（2）聲音能夠傳遞信息和能量。（3）減弱噪聲有三條途徑，即在三個不同的位置﹣﹣聲源處、傳播過程中、人耳處；（4）聲音的傳播靠介質(zhì)；固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì)，我們平時聽到的聲音大多是由空氣這種介質(zhì)傳播的?！窘獯稹拷猓篈、“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來區(qū)分的。故A錯誤；B、超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量；故B正確；C、建筑工地夜間停止施工，是在聲源處減弱噪聲；故C錯誤；D、聲音的傳播靠介質(zhì)；正在發(fā)聲的手機懸掛在密閉的廣口瓶內(nèi)，抽出瓶內(nèi)空氣的過程中，介質(zhì)逐漸減少，故聽到聲音變小；故D錯誤；故選：B。14．（3分）如圖是觀察對岸的樹木在水中倒影的光路圖，正確的是（）A． B． C． D．【分析】首先確定光的傳播方向，然后根據(jù)倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象，其原理是光的反射，對各個圖進行分析?！窘獯稹拷猓篈CD、圖中光線來自水中，且光是直線傳播或發(fā)生光的折射，故ACD錯誤。B、樹木在水中倒影，是因為來自岸上樹木的光線斜射到水面上發(fā)生反射，反射光線進入眼睛，所以才能觀察到對岸的樹木在水中的倒影，故B正確。故選：B。15．（3分）下圖能正確表示近視眼及其矯正的一組圖片是（）A． B． C． D．【分析】近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強，使遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方，由此可以確定哪一個圖表示了近視眼的成像情況。近視眼佩戴凹透鏡進行矯正。【解答】解：近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，即凹透鏡進行矯正。故B圖符合要求。故選：B。16．（3分）在物理實驗過程中經(jīng)常要使用一些測量工具，測量工具的使用有很多注意事項，下列關(guān)于測量工具的使用說法正確的是（）A．用托盤天平稱物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏離分度盤中央應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母直至平衡 B．在月球上，天平依然可以測物體的質(zhì)量 C．用量筒和水測小石塊的體積時，只要保證水能淹沒小石塊即可 D．使用量筒或量杯前必須要確定它的“0”刻度線【分析】（1）調(diào)節(jié)橫梁平衡時，要移動平衡螺母，在稱量過程中不能再移動平衡螺母，要增減砝碼或移動游碼。使天平橫梁再次平衡。（2）月球上依然存在著引力，所以在月球上，彈簧測力計依然能夠測力，天平依然可以測物體的質(zhì)量；（3）量筒是測量液體體積的工具，被測液體體積不能超過量筒的最大測量值；要利用量筒和水測量石塊的體積，必須使石塊全部浸沒在水中。（4）量筒和量杯是用來量取液體的，也就是看看你倒入其中的液體有多少毫升，里面沒有液體就是0?！窘獯稹拷猓篈、用托盤天平稱物體的質(zhì)量時，若發(fā)現(xiàn)指針偏離分度盤中央，要移動游碼，不能調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，故A錯誤；B、月球上仍然存在著引力，所以在月球上，彈簧測力計仍然能夠測重力，天平仍然可以測物體的質(zhì)量，故B正確；C、用量筒和水測小石塊的體積時，為保證測量結(jié)果的準確，石塊必須全部浸沒在水中，同時石塊放入水中后水面不超過量筒的最大測量值，故C錯誤；D、量筒和量杯是用來測量液體的體積，也就是看看你倒入其中的液體有多少毫升，不需確定它的“0”刻度線，故D錯誤；故選：B。17．（3分）如圖所小，用扳手擰螺母，手握在扳手位置C的效果會更好，這說明力的作用效果（）A．與力的作用點有關(guān) B．與力的方向有關(guān) C．與力的大小有關(guān) D．與受力面積有關(guān)【分析】影響力的作用效果的三要素是：大小、方向和作用點，哪個因素不同，就是研究的哪個因素對力的作用效果的影響?！窘獯稹拷猓河冒馐謹Q螺母，手握在扳手位置C，與在A、B點相比，力的大小和方向相同，而力的作用點不同，而手握在扳手位置C的效果會更好，因此這說明力的作用效果與力的作用點的關(guān)系。故選：A。18．（3分）同學(xué)們正在考物理，在答題時下列可以減小摩擦的做法是（）A．用力握緊筆桿 B．提筆之處做得比較粗糙 C．用力擦去鉛筆痕跡 D．用筆尖有小滾珠的筆書寫【分析】摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度。增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度；減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動。據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、用力握緊筆桿，是通過增大壓力來增大摩擦力，故A不符合題意；B、提筆之處做得比較粗糙，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C、用力擦去鉛筆痕跡，是通過增大壓力來增大摩擦力，故C不符合題意；D、用筆尖有小滾珠的筆書寫，用滾動代替滑動來減小摩擦力，故D符合題意。故選：D。19．（3分）質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在早冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙如圖所示，以下分析正確的是（）A．甲靜止不動，乙向后退 B．乙靜止不動，甲向后退 C．乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力能改變物體的運動狀態(tài) D．乙向后退的過程中，始終受到60N推力的作用【分析】（1）物體間力的作用是相互的，甲對乙施加力的同時，甲也受到一個大小相同的，方向相反的一個力；（2）力可以改變物體的形狀；也可以改變物體的運動狀態(tài)，物體速度變化和方向變化都屬于運動狀態(tài)的變化?！窘獯稹拷猓篈B、物體間力的作用是相互的，甲、乙都受到一個60N的力，都會改變原來的靜止?fàn)顟B(tài)，都會由靜止變?yōu)檫\動，故A、B錯誤；C、由于乙受到甲力的作用，乙由靜止變?yōu)楹笸耍Ω淖兞艘业倪\動狀態(tài)，說明說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確；D、甲和乙接觸的瞬間甲和乙都受到60N的推力，當(dāng)甲和乙分開時，甲和乙不再有力的作用，甲、乙都向后退是由于物體具有慣性的原因，故D錯誤。故選：C。20．（3分）甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是（）A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．2：1【分析】從圖象中讀出任意一組數(shù)據(jù)，根據(jù)ρ＝求出兩物體的密度，然后得出兩者的密度之比?！窘獯稹拷猓河蓤D象可知，當(dāng)V甲＝1cm3時，m甲＝8g；當(dāng)V乙＝4cm3時，m乙＝4g，則兩種物體的密度分別為：ρ甲＝＝＝8g/cm3，ρ乙＝＝＝1g/cm3，則ρ甲：ρ乙＝8g/cm3：1g/cm3＝8：1。故選：A。三、作圖題（每題3分，共6分）21．請畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌子底下橡皮S的光路?！痉治觥坷闷矫骁R成像的特點：像與物關(guān)于平面鏡對稱，作出S的像點，根據(jù)反射光線反向延長通過像點，可以由像點和眼睛點確定反射光線所在的直線，從而畫出反射光線，并確定反射點，最后由發(fā)光點和反射點畫出入射光線，從而完成光路?！窘獯稹拷猓哼x作出S關(guān)于平面鏡的對稱點，即為像點S′，連接S′與人眼的連線交平面鏡于點為入射點，從而畫出反射光線，連接S和入射點連線畫出入射光線，如圖所示：。22．請在圖中的小剛身上畫出他在粗糙表面上下滑時的受力示意圖。（不計空氣阻力）【分析】（1）力的示意圖就是將力的大小、方向和作用點表示在圖上；（2）分析小剛受到的力，受重力、支持力，在下滑時還受摩擦力的作用，摩擦力方向與物體運動方向相反，沿斜面向上?！窘獯稹拷猓翰挥嬁諝獾淖枇?，小明受重力、支持力和摩擦力的作用，重力方向豎直向下，支持力垂直于物體的下表面指向物體，摩擦力方向沿斜面向上，如圖所示：四、實驗與探究（第23題7分，第24題7分，第25題8分，共22分）23．在“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實驗中（1）實驗用光具座的長度為1m，如果有焦距為10cm、25cm的兩塊凸透鏡，應(yīng)該選擇焦距為10cm的凸透鏡完成實驗（2）實驗前應(yīng)點燃蠟燭，觀察燭焰、凸透鏡和光屏的中心是否在同一高度上，這樣做的目的是使像能夠成在光屏的中央。（3）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏的相對位置如圖甲所示時，光屏上出現(xiàn)清晰的像，則像是倒立縮小的實像。（4）實驗中，不但虛像可以用肉眼直接看到，實像也可以用肉眼直接看到，如圖乙所示在第（3）的基礎(chǔ)上，拿掉光屏，用肉眼在C（選填“A“、“B“或C）位置沿圖示方向能看到這個實像。（5）在第（3）的基礎(chǔ)上，當(dāng)光屏略微向右移動時，光屏上的像將會模糊，如果蠟燭與凸透鏡不動，那么，在凸透鏡前放置凹（選填“凸”或“凹”）透鏡，才可能在光屏上得到清晰的像，這其實就是近視眼（選填“近視眼“或“遠視眼”）的矯正原理?！痉治觥浚?）凸透鏡成像實驗時，光具座的長度至少為凸透鏡焦距的4倍；（2）在做凸透鏡成像的實驗中，為了保證所成的像呈現(xiàn)在光屏的中央，必須保證蠟燭、凸透鏡、光屏在同一高度、同一直線上；（3）凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立、縮小的實像；（4）凸透鏡成實像時，像與物體在蠟燭的兩側(cè)；（5）凸透鏡成實像是，像距變大，像變大，物距減??；凹透鏡對光線具有發(fā)散作用?！窘獯稹拷猓海?）光具座的長度是1m，根據(jù)凸透鏡實驗的光具座至少為凸透鏡焦距的4倍，所以凸透鏡選擇10cm；（2）把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面上，點燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上，這樣做的目的是使像能成在光屏的中央；（3）由圖可知，此時的物距大于像距，成倒立、縮小的實像；（4）凸透鏡成實像時，像與物體在蠟燭的兩側(cè)，此時應(yīng)在蠟燭的異側(cè)透過凸透鏡觀察實像，故應(yīng)在C處；（5）當(dāng)光屏略微向右移動時，要在光屏上得到清晰的像，此時像距變大，那么應(yīng)在凸透鏡前放置對光線起發(fā)散作用的凹透鏡；凹透鏡可以矯正近視眼。故答案為：（1）10；（2）同一高度；使像能夠成在光屏的中央；（3）縮??；（4）C；（5）凹；近視眼。24．小麗同學(xué)想知道家里一只陶瓷茶壺的密度，她用壺蓋進行實驗（1）將壺蓋放在調(diào)好的天平的左盤，往右盤放入砝碼并移動游碼，天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示，則壺蓋的質(zhì)量為43.2g。（2）如圖乙將壺益浸沒到裝滿水的燒杯里，然后把溢出的水倒入量筒中，測出水的體積如圖丙所示，為20cm3，則壺蓋的密度是2.16×103kg/m3（3）用該方法測出壺蓋的密度比真實值偏大（選填“偏大”或“偏小”）（4）小圖接著用現(xiàn)有的器材探究水的質(zhì)量與體積的關(guān)系：①在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量空燒杯的質(zhì)量時，往右盤中加入最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖丁所示，接下來的操作應(yīng)該是先取下小砝碼，再向右適當(dāng)移動游碼，使橫梁平衡。②她描繪出質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線如戊圖中A所示。她分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過坐標(biāo)原點，由此推斷：水的質(zhì)量與體積關(guān)系的圖線應(yīng)是C（選填戊圖中“B”、“C或“D”）?！痉治觥浚?）被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和；（2）已知壺蓋的質(zhì)量和體積，利用ρ＝計算壺蓋的密度；（3）因為茶壺密度等于質(zhì)量與體積的比值，所以測量的偏差從質(zhì)量或體積的測量過程中分析；（4）若最小的砝碼不能使天平平衡，則應(yīng)取出該砝碼，通過移動游碼來使天平平衡；對比水和燒杯的圖線得出水的圖象。【解答】解：（1）在天平的標(biāo)尺上，1g之間有5個小格，一個小格代表0.2g，即標(biāo)尺的分度值為0.2g；壺蓋的質(zhì)量為m＝20g+20g+3.2g＝43.2g；（2）壺蓋的體積為V＝20m3，壺蓋的密度為：ρ＝＝＝2.16g/cm3＝2.16×103kg/m3；（3）把溢出的水倒入量筒中時，小桶中會殘留少量的水，則所測壺蓋的體積偏小，根據(jù)密度公式ρ＝可知，測得的密度比真實值偏大；（4）由圖知，加最小的砝碼后，指針右偏，說明砝碼質(zhì)量偏大，則應(yīng)先取下小砝碼，再向右適當(dāng)移動游碼，使橫梁平衡；對比A圖可知當(dāng)減去容器質(zhì)量后水的密度曲線應(yīng)與A曲線平行，故應(yīng)該是C曲線故答案為：（1）43.2；（2）20；2.16×103；（3）偏大；（4）①先取下小砝碼，再向右適當(dāng)移動游碼，使橫梁平衡；②C。25．如圖所示是用相同木塊“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗：（1）在實驗中需勻速（選填“加速”、“勻速“或“減速“）拉動木塊，使拉力大小等于（填“大于”、“等于”或“小于”）滑動摩擦力大小。（2）由甲丙兩圖所示的實驗可知：壓力一定的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（3）為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān)，應(yīng)比較甲乙兩圖所示實驗。（4）某同學(xué)想研究滑動摩擦力大小與受力面積是否有關(guān)，他將圖甲中的木塊沿豎直方向截掉一部分后，重復(fù)圖甲所示的實驗，測得木塊受到的滑動摩擦力變小，由此不可以選填（“可以”或“不可以”）得出在“接觸面粗糙程度相同的情況下，受力面積